Giáo án Đại số 7 - Học kì I - Tiết 17: Luyện tập

LUYỆN TẬP §11
Tuần: 9 - Tiết: 17
Ngày soạn: 29.9.2014
I/ MỤC TIÊU: 
1/ Kiến thức: Củng cố khái niệm căn bậc hai của một số không âm
2/ Kĩ năng: Rèn kĩ năng tính bằng máy tính bỏ túi
3/ Thái độ: Rèn tính cẩn thận và chính xác cho HS
II/ CHUẨN BỊ: 
- GV: Bảng phụ, kết luận về căn bậc hai, bài tập 
- HS: Ôn tập định nghĩa số hữu tỉ, máy tính bỏ túi
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (7’)
1/ Thế nào là căn bậc hai của số không âm (4đ)
2/ Tính : (6đ) 
 ; ; 
 ; ; 
- Treo bảng phụ ghi đề bài 
- Gọi HS lên bảng làm bài 
- Yêu cầu cả lớp cùng làm bài 
- Cho HS khác nhận xét 
- Nhận xét cho điểm 
- HS đọc đề bài 
- HS lên bảng 
1/ Phát biểu Sgk p.34 
2/ = 9 ; = 90; = 0,1
 = 0,8 ; = 8 ; = 1000
- HS khác nhận xét 
- Sửa bài vào tập
Hoạt động 2: Luyện tập (37’)
1/ Tính: 
 ; ; 
; 
- Treo bảng phụ ghi đề bài 
- Gọi HS lên bảng làm bài 
- Yêu cầu cả lớp cùng làm bài 
- Cho HS khác nhận xét 
- Hoàn chỉnh bài làm cho HS
- HS đọc đề bài
- HS lên bảng làm bài
 = ; = ; 
- HS khác nhận xét 
- Sửa bài vào tập
2/ Hãy cho biết mỗi số sau đây là căn bậc hai của số nào? 
a= 2 ; b = -5 ; c = 1 
d = 25 ; e = 0 ; g = 
Bài tập tương tự 
h = ; i = 
k = 
- Treo bảng phụ ghi đề bài 
- Gọi HS lên bảng làm bài 
- Yêu cầu cả lớp cùng làm bài 
- Cho HS khác nhận xét 
- Hoàn chỉnh bài làm cho HS
- Đọc đề bài
- HS lên bảng làm bài
a= 2 là căn bậc hai của 4 
b = -5 là căn bậc hai của 25 
c = 1 là căn bậc hai của 1 
d = 25 là căn bậc hai của 5 
e = 0 là căn bậc hai của 0 
g = là căn bậc hai của 7 
- HS khác nhận xét 
- Sửa bài vào tập
3/ Trong các số sau đây số nào có căn bậc hai? Cho biết căn bậc hai của các số đó:
a= 0 ; b = -25 ; c = 1 
d = 16 + 9 ; e = 32 + 42 ; 
g = - 4 ; h = (2 – 11)2 ; i = -32 ; k = (-5)2
Bài tập tương tự 
l = ; m = 34 ; n = 52 - 32
- Treo bảng phụ ghi đề bài 
- Gọi HS lên bảng làm bài 
- Yêu cầu cả lớp cùng làm bài 
- Cho HS khác nhận xét 
- Hoàn chỉnh bài làm cho HS
- Đọc đề bài
- HS lên bảng làm bài
 ; b không có ; 
; 
g không có ; 
 i không có; 
- HS khác nhận xét 
- Sửa bài vào tập
4/ Viết tiếp ba đẳng thức nữa vào chỗ trống:
 = ; = 
 = 
- Treo bảng phụ ghi đề bài 
- Gọi HS lên bảng làm bài 
- Yêu cầu cả lớp cùng làm bài 
- Cho HS khác nhận xét 
- Hoàn chỉnh bài làm cho HS
- Đọc đề bài
- Lên bảng làm bài
 = 11; = 111
 = 1111; 
; 
- HS khác nhận xét 
- Sửa bài vào tập
5/ Viết tiếp ba đẳng thức nữa vào chỗ trống:
 = ; = 
 = 
- Treo bảng phụ ghi đề bài 
- Gọi HS lên bảng làm bài 
- Yêu cầu cả lớp cùng làm bài 
- Cho HS khác nhận xét 
- Hoàn chỉnh bài làm cho HS
- Đọc đề bài
- Lên bảng làm bài
 = 1 ; = 2 ; = 3
 = 4
 = 5
 = 6
- HS khác nhận xét 
- Sửa bài vào tập
Hoạt động 3: Dặn dò (1’)
- Cần nắm vững căn bậc hai của một số a không âm, so sánh phân biệt số hữu tỉ và số vô tỉ 
- Đọc mục "Có thể em chưa biết". Tiết sau mang theo thước kẻ compa. 
- Chú ý nghe và ghi chú vào tập 
*Điều chỉnh – Bổ sung:.
..