Giáo án Công nghệ 8 - Trường THCS Đông Xá

1. MỤC TIÊU:

1.1 Kiến thức: Cuỷng coỏ lại caực kieỏn thửực ủaừ hoùc trong phần kĩ thuật điện. Heọ thoỏng hoựa kieỏn thửực đã học.

1.2 Kỹ năng: Ứng dụng điều đã học vào thực tế cuộc sống.

1.3 Thái độ: Học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.

2. CHUẨN BỊ:

2.1: Giáo viên: Bảng phụ, bút dạ.

2.2: Học sinh: Bảng nhóm, bút dạ.

3. PHƯƠNG PHÁP:

 Vấn đáp, hợp tác nhóm nhỏ, tích cực hoá hoạt động của học sinh, thực hành.

4. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

4.1 ổn định tổ chức:

 Sĩ số:

4.2 Kiểm tra bài cũ:

4.3 Giảng bài mới.

 

doc37 trang | Chia sẻ: halinh | Lượt xem: 1593 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Giáo án Công nghệ 8 - Trường THCS Đông Xá, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
cho bài học sau. 
GV yêu cầu HS dừng thực hành, thu dọn dụng cụ, làm vệ sinh nơi thực hành
GV nhận xét thái độ thực hành của HS
5. Rút kinh nghiệm:
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Ngày soạn: 
Ngày giảng: 
Tiết 46
Thiết bị bảo vệ mạng điện trong nhà
1. Mục tiêu: 
1.1 Kiến thức: Hiểu được công dụng, cấu tạo của cầu chì và áp tô mát. Hiểu được nguyên lý làm việc và vị trí lắp đặt của cầu chì và áp tô mát.
1.2 Kỹ năng: Lắp đặt và biết cách khắc phục sự cố của cầu chì và áp tô mát.
1.3 Thái độ: Yêu thích môn học, hăng hái xây dựng bài.
2. Chuẩn bị: 
2.1: Giáo viên: Tranh veừ caỏu taùo vaứ nguyeõn lớ laứm vieọc cuỷa caàu chỡ vaứ aptoõmaựt. Moõ hỡnh caàu chỡ vaứ aptoõmaựt. Moọt soỏ loaùi caàu chỡ vaứ aựptoõmaựt.
2.2: Học sinh: Bảng nhóm, bút dạ, 1 cầu chì, 1 áp to mát.
3. Phương pháp: 
 Vấn đáp, hợp tác nhóm nhỏ, tích cực hoá hoạt động của học sinh, thực hành.
4. Tiến trình bài dạy: 
4.1 ổn định tổ chức: 
	Sĩ số: 
4.2 Kiểm tra bài cũ: 
- Giụựi thieọu baứi hoùc: 
 Trong quaự trỡnh laứm vieọc cuỷa maùng ủieọn trong nhaứ, hieọn tửụùng ngaộn maùch hay quaự taỷi coự theồ xaỷy ra baỏt kỡ luực naứo, khi ủoự doứng ủieọn seừ bũ taờng cao laứm nhieọt ủoọ daõy daón ủieọn taờng leõn gaõy chaựy daõy daón, phaự hoỷng nhửừng thieỏt bũ, ủoà duứng ủieọn trong maùng ủieọn, coự khi gaõy ra hoỷa hoaùn. ẹeồ baỷo veọ an toaứn cho maùng ủieọn, caực thieỏt bũ vaứ ủoà duứng ủieọn trong nhaứ, ngửụứi ta duứng caàu chỡ hay aptoõmaựt. ẹoự laứ caực thieỏt bũ baỷo veọ cuỷa maùng ủieọn maứ chuựng ta raỏt thửụứng thaỏy. Vaọy caực thieỏt bũ ủoự coự caỏu taùo vaứ nguyeõn lớ hoaùt ủoọng nhử theỏ naứo? Hoõm nay chuựng ta seừ nghieõn cửựu caực thieỏt bũ naứy.
4.3 Giảng bài mới.
HĐ của Giáo viên
HĐ của học sinh
Ghi bảng
- Em haừy cho bieỏt maùng ủieọn trong nhaứ em (hoaởc trong lụựp) coự caàu chỡ hay khoõng?
- Em haừy cho bieỏt caàu chỡ coự taực duùng gỡ trong maùng ủieọn?
GV keỏt luaọn: maùng ủieọn trong nhaứ thửụứng coự caàu chỡ, ủoự laứ thieỏt bũ baỷo veọ maùng ủieọn trong nha ứcuỷa chuựng ta khi xaỷy ra caực sửù coỏ ngaộn maùch hay quaự taỷi.
GV cho HS quan saựt moọt soỏ loaùi caàu chỡ vaứ ủaởt caõu hoỷi.
- Caàu chỡ goàm coự nhửừng boọ phaọn naứo?
- Voỷ cuỷa caàu chỡ ủửụùc laứm baống vaọt lieọu gỡ?
- Taùi sao voỷ caàu chỡ thửụứng ủửụùc laứm baống nhửừng vaọt lieọu ủoự?
- Coõng duùng cuỷa voỷ caàu chỡ laứ gỡ?
- Caực cửùc giửừ daõy chaỷy vaứ daõy daón ủửụùc laứm baống vaọt lieọu gỡ?
- Taùi sao caực cửùc giửừ daõy chaỷy vaứ daõy daón thửụứng ủửụùc laứm baống ủoàng?
- Coõng duùng cuỷa caực cửùc giửừ daõy chaỷy vaứ daõy daón laứ gỡ?
- Daõy chaỷy ủửụùc laứm baống vaọt lieọu gỡ?
GV giaỷi thớch: ngửụứi ta duứng daõy chỡ ủeồ laứm daõy chaỷy vỡ noự coự nhieọt ủoọ noựng chaỷy thaỏp neõn coự khaỷ naờng baỷo veọ maùch ủieọn cao. Daõy chaỷy ủửụùc noỏi noỏi tieỏp vụựi hai ủaàu cuỷa daõy pha thoõng qua caực cửùc baột daõy. Khi coự sửù soỏ ngaộn maùch hay quaự taỷi xaỷy ra thỡ daõy chỡ seừ bũ ủửựt ngaột ủieọn qua caực thieỏt bũ baỷo veọ thieỏt bũ vaứ maùng ủieọn.
- Em haừy keồ teõn moọt soỏ loaùi caàu chỡ maứ em bieỏt?
- Trong caực loaùi caàu chỡ ủoự, caàu chỡ loaùi naứo thửụứng ủửụùc duứng trong maùng ủieọn gia ủỡnh nhaỏt?
- Taùi sao ngửụứi ta noựi daõy chaỷy cuỷa caàu chỡ laứ boọ phaọn quan troùng nhaỏt?
- Trong maùng ủieọn caàu chỡ ủửụùc maộc noỏi tieỏp hay song song vụựi taỷi?
- Caàu chỡ thửụứng ủửụùc maộc ụỷ vũ trớ naứo trong maùng ủieọn?
- Taùi sao caàu chi laùi ủửụùc maộc ụỷ vũ trớ ủoự?
GV giaỷi thớch: caàu chỡ laứ thieỏt bũ baỷo veọ maùng ủieọn trong nhaứ cuỷa chuựng ta, khi laộp ủaởt maùng ủieọn, caàu chỡ ủửụùc laộp ủaởt treõn daõy pha, noỏi tieỏp vụựi taỷi vaứ ủửụùc ủaởt trửụực coõng taộc, noự laộp ủaởt ụỷ ủoự ủeồ coự theồ baỷo veọ trửùc tieỏp ủoà duứng ủieọn ủoự. Khi doứng ủieọn taờng leõn quaự giaự trũ ủũnh mửực do sửù coỏ ngaộn maùch hay quaự taỷi, daõy chaỷy cuỷa caàu chỡ seừ noựng leõn vaứ bũ ủửựt laứm maùch ủieọn bũ hụỷ neõn khoõng coự doứng ủieọn chaùy qua caực ủoà duứng ủieọn giuựp baỷo veọ maùch ủieọn. Ngửụứi ta choùn daõy chaỷy cuỷa caàu chỡ theo trũ soỏ doứng ủieọn ủũnh mửực cuỷa daõy chaỷy ủoự. Khi daõy chaỷy cuỷa caàu chỡ bũ ủửựt thỡ khoõng neõn thay ngay moõt daõy chaỷy khaực maứ phaỷi tỡm ra nguyeõn nhaõn gaõy ra sửù coỏ ủoự, vổ neỏu khoõng tỡm ra nguyeõn nhaõn maứ thay vaứo moọt daõy chaỷy khaực thỡ noự seừ vaón tieỏp tuùc bũ ủửựt. ẹaởc bieọt chuự yự khi daõy chaỷy bũ ủửựt thỡ phaỷi tuyeọt ủoỏi khoõng ủửụùc thay vaứo ủoự baống moọt daõy ủoàng hay daõy khaực tửụng ửựng vỡ neỏu laứm nhử vaọy thỡ noự seừ laứm maỏt khaỷ naờng baỷo veọ cuỷa caàu chỡ.
GV hửụựng daón HS xem baỷng 53.1 trong SGK.
- Em haừy giaỷi thớch taùi sao khi daõy chỡ bũ noồ, ta khoõng ủửụùc pheựp thay moọt daõy chaỷy mụựi baống daõy ủoàng coự cuứng ủửụứng kớnh?
- Haừy giaỷi thớch caực soỏ lieọu ghi treõn moọt caàu chỡ nhử sau: 500V-15A.
- Aptomat coự nhieọm vuù gỡ ụỷ maùng ủieọn trong nhaứ?
 - Aptomat coự gioỏng caàu chỡ hay khoõng?
- Aptomat vaứ caàu chỡ caựi taùo tieọn lụùi hụn. Vỡ sao?
- Coự.
- Caàu chỡ coự taực duùng baỷo veọ maùng ủieọn khi xaỷy ra sửù coỏ ngaộn maùch hay quaự taỷi.
- Goàm: voỷ, cửùc giửừ daõy chaỷy vaứ daõy daón ủieọn, daõy chaỷy.
- Voỷ caàu chỡ thửụứng ủửụùc laứm baống sửự, nhửùa hoaởc thuỷy tinh.
- Vỡ noự coự khaỷ naờng caựch ủieọn.
- Caựch ủieọn, baỷo ủaỷm an toaứn cho ngửụứi sửỷ duùng.
- Caực cửùc daõy chaỷy ủửụùc laứm baống ủoàng.
- Vỡ noự coự khaỷ naờng daón ủieọn toỏt.
- Duứng ủeồ coỏ ủũnh daõy chaỷy, daõy daón, daón ủieọn tửứ daõy daón ủieọn qua daõy chaỷy.
- Daõy chaỷy ủửụùc laứm baống daõy chỡ.
- Caàu chỡ hoọp, caàu chỡ oỏng, caàu chỡ nuựt.
- Caàu chỡ hoọp thửụứng ủửụùc duứng trong maùng ủieọn gia ủỡnh nhaỏt.
- Vỡ daõy chaỷy laứ boọ phaọn coự taực duùng baỷo veọ trửùc tieỏp maùng ủieọn vaứ caực ủoà duứng ủieọn.
- Caàu chỡ ủửụùc maộc noỏi tieỏp vụựi taỷi.
- Caàu chỡ thửụứng ủửụùc maộc treõn daõy pha, trửụực coõng taộc vaứ oồ laỏy ủieọn.
- ẹeồ noự coự khaỷ naờng baỷo veọ trửùc tieỏp ủoà duứng ủieọn ủoự.
- Vỡ nhieọt ủoọ noựng chaỷy cuỷa daõy chỡ nhoỷ hụn nhieọt ủoọ noựng chaỷy cuỷa daõy ủoàng.
- Coự nghúa laứ: ủieọn aựp ủũnh mửực laứ 500V, cửụứng ủoọ doứng ủieọn ủũnh mửực laứ 15A.
- Noự laứ thieỏt bũ tửù ủoọng caột maùch ủieọn khi bũ ngaộn maùch hoaởc quaự taỷi.
- Khoõng.
- Aptomat tieọn lụùi hụn vỡ noự phoỏi hụùp caỷ chửực naờng cuỷa caàu dao vaứ caàu chỡ.
I. Caàu chỡ:
1. Coõng duùng:
-Caàu chỡ laứ loaùi thieỏt bũ ủieọn duứng ủeồ baỷo veọ an toaứn cho caực ủoà duứng ủieọn, maùch ủieọn khi xaỷy ra sửù coỏ ngaộn maùch hay quaự taỷi.
2. Caỏu taùo vaứ phaõn loaùi:
a) Caỏu taùo:
-Goàm: voỷ, cửùc giửừ daõy chaỷy vaứ daõy daón ủieọn, daõy chaỷy.
b) Phaõn loaùi:
-Coự nhieàu loaùi: caàu chỡ hoọp, caàu chỡ oỏng, caàu chỡ nuựt…
3. Nguyeõn lớ laứm vieọc:
-Khi doứng ủieọn taờng leõn quaự giaự trũ ủũnh mửực, daõy chaỷy caàu chỡ bũ noựng chaỷy vaứ bũ ủửựt, laứm maùch ủieọn bũ hụỷ, baỷo veọ maùch ủieọn vaứ caực ủoà duứng ủieọn.
-Lửu yự: khi caàu chỡ bũ ủửựt khoõng ủửụùc thay theỏ baống daõy ủoàng hay caực daõy khaực.
II. Aptomat (caàu dao tửù ủoọng):
- Laứ thieỏt bũ tửù ủoọng caột maùch ủieọn khi bũ ngaộn maùch hoaởc quaự taỷi.
- Aptomat phoỏi hụùp caỷ chửực naờng cuỷa caàu dao vụựi caàu chỡ.
- Nguyeõn li laứm vieọc: khi maùch ủieọn bũ ngaộn maùch hay quaự taỷi, doứng ủieọn trong maùch taờng leõn quaự giaự trũ ủũnh mửực, tieỏp ủieồm vaứ caực boọ phaọn khaực cuỷa aptomat tửù ủoọng caột maùch ủieọn, baỷo veọ maùch ủieọn vaứ ủoà duứng ủieọn. Sau khi sửỷa chửừa xong ta baọt nuựm ủieàu chổnh laùi ủeồ sửỷ duùng.
4.4 Củng cố: 
? Nêu ưu điểm của áp tô mát so với cầu chì
? Nêu nguyên lý hoạt động của áp tô mát và cầu chì
? Nêu vị trí đăt cầu chì , áp tô mảt trong mạch điện.
4.5 Hướng dẫn về nhà: 
- Học bài theo các câu hỏi ở SGK
- Daởn doứ HS chuaồn bũ các câu hỏi để giờ sau ôn tập.	
5. Rút kinh nghiệm:
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Ngày soạn: 
Ngày giảng: 
Tiết 47
ôn tập phần kĩ thuật điện (t1)
1. Mục tiêu: 
1.1 Kiến thức: Cuỷng coỏ lại caực kieỏn thửực ủaừ hoùc trong phần kĩ thuật điện. Heọ thoỏng hoựa kieỏn thửực đã học.
1.2 Kỹ năng: ứng dụng điều đã học vào thực tế cuộc sống. 
1.3 Thái độ: Học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.
2. Chuẩn bị: 
2.1: Giáo viên: Bảng phụ, bút dạ.
2.2: Học sinh: Bảng nhóm, bút dạ.
3. Phương pháp: 
 Vấn đáp, hợp tác nhóm nhỏ, tích cực hoá hoạt động của học sinh, thực hành.
4. Tiến trình bài dạy: 
4.1 ổn định tổ chức: 
	Sĩ số: 
4.2 Kiểm tra bài cũ: 
4.3 Giảng bài mới.
HĐ của giáo viên
HĐ của học sinh
Ghi bảng
- Vaọt lieọu kú thuaọt ủieọn goàm coự nhửừng vaọt lieọu gỡ?
- Theỏ naứo laứ vaọt lieọu daón ủieọn? Cho vớ duù?
- Theỏ naứo laứ vaọt lieọu caựch ủieọn? Cho vớ duù?
- Em haừy cho bieỏt boựng ủeứn bieỏn ủieọn naờng thaứnh naờng lửụùng gỡ?
- Boựng ủeứn sụùi ủoỏt goàm nhửừng boọ phaọn naứo?
- Vỡ sao sụùi ủoỏt ủửụùc laứm baống Volfram?
- Taùi sao phaỷi ruựt heỏt khoõng khớ vaứ bụm khớ trụ vaứo trong boựng ủeứn?
- Haừy giaỷi thớch caực soỏ lieọu ghi treõn boựng ủeứn nhử sau: 220V-75W?
ẹeứn oỏng huyứnh quang goàm nhửừng boọ phaọn naứo?
Em haừy cho bieỏt taực duùng cuỷa lụựp boọt huyứnh quang?
- Em haừy keồ teõn moọt soỏ ủoà duứng ủieọn - nhieọt trong nhaứ cuỷa em?
- Em haừy phaựt bieồu taực duùng nhieọt cuỷa doứng ủieọn?
- Daõy ủoỏt noựng cuỷa baứn laứ ủửụùc laứm baống vaọt lieọu gỡ? Taùi sao?
- Caỏu taùo cuỷa ủoọng cụ ủieọn moọt pha goàm coự nhửừng boọ phaọn chớnh naứo?
- Loừi theựp cuỷa stato laứm baống vaọt lieọu gỡ? Daõy quaỏn stato laứm baống vaọt lieọu gỡ?
- Loừi theựp laứm baống vaọt lieọu gỡ? Daõy quaỏn roõto kieồu loàng soực laứm baống gỡ?
- Maựy bieỏn aựp coự maỏy boọ phaọn chớnh?
- Loừi theựp maựy bieỏn aựp ủửụùc laứm baống vaọt lieọu gỡ? Loừi theựp coự taực duùng gỡ?
- Daõy quaỏn ủửụùc laứm baống vaọt lieọu gỡ? Daõy quaỏn ủửụùc ủaởt ụỷ vũ trớ naứo?
- Maựy bieỏn aựp thửụứng coự maỏy daõy quaỏn? ẹoự laứ nhửừng daõy quaỏn naứo?
- Em haừy cho bieỏt tổ soỏ giửừa ủieọn aựp sụ caỏp vaứ ủieọn aựp thửự caỏp?
- Maựy bieỏn aựp taờng aựp coự U2 nhử theỏ naứo vụựi U1 vaứ N2 nhử theỏ naứo vụựi N1?
- ẹeồ giửừ U2 khoõng ủoồi khi U1 taờng, ta phaỷi taờng hay giaỷm soỏ voứng daõy N1?
- Em haừy cho bieỏt giụứ naứo trong ngaứy tieõu thuù ủieọn naờng nhieàu nhaỏt?
- Nhửừng ủaởc ủieồm cuỷa giụứ cao ủieồm?
-Theo em coự caực bieọn phaựp naứo ủeồ sửỷ duùng hụùp lớ ủieọn naờng?
- Em haừy cho bieỏt maùng ủieọn trong nhaứ coự caỏp ủieọn aựp laứ bao nhieõu?
- Taùi sao haàu heỏt caực ủoà duứng ủieọn trong nhaứ thửụứng coự chung moọt caỏp ủieọn aựp?
- Caực maùch nhaựnh cuỷa maùng ủieọn ủửụùc maộc song song vụựi nhau, em haừy cho bieỏt taùi sao laùi maộc nhử vaọy?
- Em haừy cho bieỏt nhửừng yeõu caàu caàn thieỏt cuỷa maùng ủieọn trong nhaứ?
- Em haừy cho bieỏt coõng duùng cuỷa coõng taộc ủieọn laứ gỡ?
- Trong maùch ủieọn coõng taộc thửụứng ủửụùc laộp ụỷ vũ trớ naứo?
- Nguyeõn lyự laứm vieọc
- Em haừy cho bieỏt caàu dao thửụứng duứng ủeồ laứm gỡ?
- Em haừy cho bieỏt caàu chỡ coự taực duùng gỡ trong maùng ủieọn?
- Daõy chaỷy ủửụùc laứm baống vaọt lieọu gỡ? Taùi sao?
- Taùi sao ngửụứi ta noựi daõy chaỷy cuỷa caàu chỡ laứ boọ phaọn quan troùng nhaỏt?
- Trong maùng ủieọn caàu chỡ ủửụùc maộc noỏi tieỏp hay song song vụựi taỷi?
- Caàu chỡ thửụứng ủửụùc maộc ụỷ vũ trớ naứo trong maùng ủieọn?
- Em haừy giaỷi thớch taùi sao khi daõy chỡ bũ noồ, ta khoõng ủửụùc pheựp thay moọt daõy chaỷy mụựi baống daõy ủoàng coự cuứng ủửụứng kớnh?
- Aptomat coự nhieọm vuù gỡ ụỷ maùng ủieọn trong nhaứ?
- Vaọt lieọu kú thuaọt ủieọn goàm coự vaọt lieọu daón ủieọn vaứ vaọt lieọu caựch ủieọn.
- Vaọt lieọu daón ủieọn laứ nhửừng vaọt lieọu maứ doứng ủieọn chaùy qua ủửụùc. Vớ duù nhử: saột, ủoàng, nhoõm, …
- Vaọt lieọu caựch ủieọn laứ nhửừng vaọt lieọu maứ doứng ủieọn khoõng chaùy qua ủửụùc. Vớ duù nhử: giaỏy caựch ủieọn, thuỷy tinh, nhửùa, goó…
- Bieỏn ủieọn naờng thaứnh quang naờng.
- Goàm boựng thuỷy tinh, ủuoõi ủeứn, sụùi ủoỏt.
- Vỡ noự chũu ủửụùc ủoỏt noựng ụỷ nhieọt ủoọ cao.
- ẹeồ taờng tuoồi thoù cho boựng ủeứn.
- 220V laứ ủieọn aựp ủũnh mửực cuỷa boựng ủeứn; 75W laứ coõng suaỏt ủũnh mửực cuỷa ủeứn.
- Goàm 2 boọ phaọn chớnh laứ: oỏng thuỷy tinh vaứ 2 ủieọn cửùc.
- Taực duùng cuỷa lụựp boọt naứy laứ khi cho ủeứn hoaùt ủoọng caực tia tửỷ ngoaùi taực duùng vaứ lụựp boọt naứy vaứ phaựt ra aựnh saựng.
- Baứn laứ ủieọn, noài cụm ủieọn, beỏp ủieọn, bỡnh nửụực noựng, aỏm ủieọn…
- Doứng ủieọn chaùy trong daõy ủoỏt noựng bieỏn ủieọn naờng thaứnh nhieọt naờng.
- Daõy ủoỏt noựng ủửụùc laứm baống niken-crom. Vỡ noự khaỷ naờng chũu nhieọt toỏt.
- ẹoọng cụ ủieọn moọt pha goàm 2 boọ phaọn chớnh laứ stato vaứ roõto.
- Loừi theựp laứm baống caực laự theựp kú thuaọt ủieọn. Daõy quaỏn stato laứm baống daõy ủieọn tửứ.
- Laứm baống caực laự theựp kú thuaọt ủieọn. ẹửụùc laứm baống caực thanh daón (nhoõm, ủoàng).
- Maựy bieỏn aựp coự 2 boọ phaọn chớnh: loừi theựp, daõy quaỏn.
- Loừi theựp laứm baống caực laự theựp kú thuaọt ủieọn gheựp laùi thaứnh moọt khoỏi. Coõng duùng laứ duứng ủeồ daón tửứ cho maựy bieỏn aựp.
- ẹửụùc laứm baống daõy ủieọn tửứ. Daõy quaỏn ủửụùc quaỏn quanh loừi theựp.
- Maựy bieỏn aựp thửụứng coự 2 daõy quaỏn: daõy quaỏn sụ caỏp vaứ daõy quaỏn thửự caỏp.
- Tổ soỏ giửừa ủieọn aựp sụ caỏp vaứ ủieọn aựp thửự caỏp:
- MBA coự U2>U1 goùi laứ maựy taờng aựp( N2>N1).
- MBA coự U2<U1 goùi laứ maựy giaỷm aựp( N2<N1).
- ẹeồ giửừ U2 khoõng ủoồi khi U1 taờng, ta phaỷi taờng soỏ voứng daõy N1.
- Vaứo khoaỷng 18 ủeỏn 22 giụứ.
- ẹieọn naờng ủửụùc tieõu thuù raỏt lụựn. ẹieọn aựp giaỷm xuoỏng.
-Coự 3 bieọn phaựp cụ baỷn:
+ Giaỷm bụựt tieõu thuù ủieọn naờng trong giụứ cao ủieồm.
+ Sửỷ duùng ủoà duứng ủieọn coự hieọu suaỏt cao ủeồ tieỏt kieọm ủieọn naờng.
+ Khoõng sửỷ duùng laừng phớ ủieọn naờng.
- Maùng ủieọn trong nhaứ coự caỏp ủieọn aựp laứ 220V.
- Haàu heỏt caực ủoà duứng ủieọn trong nhaứ thửụứng coự chung moọt caỏp ủieọn aựp vỡ chuựng phaỷi coự ủieọn aựp phuứ hụùp vụựi maùng ủieọn trong nhaứ.
- Vỡ caực maùch song song giuựp ta ủieàu khieồn caực thieỏt bũ ủieọn moọt caựch ủoọc laọp vụựi nhau.
- Yeõu caàu cuỷa maùng ủieọn trong nhaứ:
ẹaỷm baỷo cung caỏp ủuỷ ủieọn ủuỷ cho caực ủoà duứng ủieọn trong nhaứ vaứ dửù phoứng.
ẹaỷm baỷo an toaứn cho ngửụứi sửỷ duùng vaứ cho ngoõi nhaứ.
Deó daứng kieồm tra vaứ sửỷa chửừa.
Sửỷ duùng thuaọn tieọn, beàn, chaộc ủeùp.
- Coõng taộc ủửụùc duứng ủeồ ủoựng caột maùch ủieọn.
- Coõng taộc thửụứng ủửụùc laộp treõn daõy pha, noỏi tieỏp vụựi taỷi, sau caàu chỡ.
- Khi ủoựng coõng taộc, cửùc ủoọng vaứ cửùc túnh tieỏp xuực nhau laứm kớn maùch. Khi ngaột coõng taộc, 2 cửùc taựch rụứi nhau laứm hụỷ maùch.
- Caàu dao duứng ủeồ ủoựng caột doứng ủieọn.
- Caàu chỡ coự taực duùng baỷo veọ maùng ủieọn khi xaỷy ra sửù coỏ ngaộn maùch hay quaự taỷi.
- Daõy chaỷy ủửụùc laứm baống daõy chỡ. Vỡ noự coự nhieọt ủoọ noựng chaỷy thaỏp neõn coự khaỷ naờng baỷo veọ maùch ủieọn cao.
- Vỡ daõy chaỷy laứ boọ phaọn coự taực duùng baỷo veọ trửùc tieỏp maùng ủieọn vaứ caực ủoà duứng ủieọn.
- Caàu chỡ ủửụùc maộc noỏi tieỏp vụựi taỷi.
- Caàu chỡ thửụứng ủửụùc maộc treõn daõy pha, trửụực coõng taộc vaứ oồ laỏy ủieọn.
- Vỡ nhieọt ủoọ noựng chaỷy cuỷa daõy chỡ nhoỷ hụn nhieọt ủoọ noựng chaỷy cuỷa daõy ủoàng.
- Noự laứ thieỏt bũ tửù ủoọng caột maùch ủieọn khi bũ ngaộn maùch hoaởc quaự taỷi.
1. Vaọt lieọu kú thuaọt ủieọn.
- phaõn loaùi vaứ soỏ lieọu kú thuaọt cuỷa ủoà duứng ủieọn
2. ẹoà duứng loaùi ủieọn - quang. Đeứn sụùi ủoỏt
3. ẹeứn huyứnh quang.
4. ẹoà duứng loaùi ủieọn - nhieọt. Baứn laứ ủieọn.
5. ẹoà duứng loaùi ủieọn – cụ. Quaùt ủieọn.
6. Maựy bieỏn aựp moọt pha.
7. Sửỷ duùng hụùp lyự ủieọn naờng
8. ẹaởc ủieồm vaứ caỏu taùo maùng ủieọn trong nhaứ.
9. Thieỏt bũ ủoựng - caột vaứ laỏy ủieọn cuỷa maùng ủieọn trong nhaứ.
10. Thieỏt bũ baỷo veọ cuỷa maùng ủieọn trong nhaứ
4.4 Củng cố: 
- Cho học sinh đọc ghi nhớ.
- Traỷ lụứi caõu hoỷi trong SGK.
4.5 Hướng dẫn về nhà: 
- Học bài theo các câu hỏi ở SGK
- Daởn doứ HS chuaồn bũ baứi giờ sau ôn tập tiếp.	
5. Rút kinh nghiệm:
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Ngày soạn: 
Ngày giảng: 
Tiết 48
ôn tập phần kĩ thuật điện (t2)
1. Mục tiêu: 
1.1 Kiến thức: Cuỷng coỏ lại caực kieỏn thửực ủaừ hoùc trong phần kĩ thuật điện. Heọ thoỏng hoựa kieỏn thửực đã học.
1.2 Kỹ năng: ứng dụng điều đã học vào thực tế cuộc sống, có kĩ năng làm các bài tập. 
1.3 Thái độ: Học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.
2. Chuẩn bị: 
2.1: Giáo viên: Bảng phụ, bút dạ.
2.2: Học sinh: Bảng nhóm, bút dạ.
3. Phương pháp: 
 Vấn đáp, hợp tác nhóm nhỏ, tích cực hoá hoạt động của học sinh, thực hành.
4. Tiến trình bài dạy: 
4.1 ổn định tổ chức: 
	Sĩ số: 
4.2 Kiểm tra bài cũ: 
ẹEÀ CệễNG ôn tập HOẽC KYỉ II 
I. PHAÀN TRAẫC NGHIEÄM KHAÙCH QUAN 
* Hoùc sinh haừy choùn vaứ khoanh troứn vaứo caõu traỷ lụứi ủuựng nhaỏt 
Caõu 1: Choùn caựch xửỷ lớ an toaứn nhaỏt trong tỡnh huoỏng naùn nhaõn tay ửụựt chaùm vaứo noài cụm ủieọn bũ roứ ủieọn
	A. Duứng tay keựo naùn nhaõn ra.	
B. Ruựt phớch caộm ủieọn hoaởc (naộp caàu chỡ; ngaột aptomat).	
C. Loựt tay baống vaỷi khoõ keựo naùn nhaõn ra. 	
D. Goùi ngửụứi khaực ủeỏn cửựu.
Caõu 2: Daõy ủoỏt noựng thửụứng laứm baống kim loaùi:
	A. Saột. 	 B. ẹoàng .	 C. Nhoõm. D. Hụùp kim Niken –crom.
Caõu 3: ẹeứn huyứnh quang tieõu thuù vaứ bieỏn ủoồi ủieọn naờng thaứnh naờng lửụùng naứo?
	A. Nhieọt naờng. B. Quang naờng	 C. Cụ naờng.	 D. Caỷ 3 yự A,B,C.
Caõu 4: Naờng lửụùng ủaàu ra cuỷa baứn laứ ủieọn laứ gỡ?
	A. ẹieọn naờng.	 B. Quang naờng.	C. Nhieọt naờng.	D. Cụ naờng.
Caõu 5: Nhieọt ủoọ laứm vieọc cuỷa daõy ủoỏt noựng Niken-Croõm vaứo khoaỷng bao nhieõu?
	A. 750oC – 800oC.	 	 B. 650oC – 750oC.	
	C. 850oC – 950oC.	D. 1000oC – 1100oC.
Caõu 6: Voỷ baứn laứ goàm nhửừng boọ phaọn chớnh naứo?
	A. ẹeỏ vaứ daõy ủoỏt noựng. 	B. ẹeỏ vaứ rụle nhieọt.	
	C. Naộp vaứ daõy ủoỏt noựng.	D. ẹeỏ vaứ naộp.
Caõu 7: ẹieọn naờng cuỷa ủoọng cụ ủieọn tieõu thuù ủửụùc bieỏn ủoồi thaứnh naờng lửụùng gỡ ?
	A. Nhieọt naờng. B. Cụ naờng.	C. Quang naờng.	D. ẹieọn naờng.
Caõu 8: Maựy bieỏn aựp cuoọn sụ caỏp coự N1 voứng, cuoọn thửự caỏp coự N2 voứng , maựy bieỏn aựp ủửụùc goùi laứ maựy bieỏn aựp taờng aựp khi naứo?
	A. N1 > N2.	 B. N1 N2.
Caõu 9: Maựy bieỏn aựp moọt pha goàm caực boọ phaọn chớnh naứo?
	A. Stato vaứ roõto.	 	B. Loừi theựp vaứ daõy quaỏn.
	C. ẹoọng cụ ủieọn vaứ caựnh quaùt.	D.ẹoọng cụ ủieọn vaứ phaàn bụm.
Caõu 10: ẹeồ cheỏ taùo nam chaõm ủieọn cuỷa maựy bieỏn aựp, quaùt ủieọn ngửụứi ta caàn coự nhửừng vaọt lieọu kú thuaọt ủieọn gỡ?
A. ẹoàng.	 	B. Loừi theựp .	 
C. Daõy quaỏn laứm baống daõy 

File đính kèm:

  • docCong nghe 8.doc