Giáo án Công nghệ 7 - Tiết 22: Luân canh - Xen canh - Tăng vụ

Tuần :21-Tiết: 22: 
Ngày dạy: 
LUÂN CANH – XEN CANH – TĂNG VỤ 
 1.Mục tiêu
 1.1.Kiến thức: 
 -HS biết: Học sinh biết được thế nào là luân canh, xen canh, tăng vụ trong sản xuất trồng trọt 
 -HS hiểu: Hiểu được tác dụng của các phương thức canh tác này 
 1.2 Kỹ năng: 
 -HS thực hiện được:Rèn kỹ năng phân biệt luân canh và xen canh 
 - Hs thành thạo phân biệt luân canh và xen canh, trả lời các câu hỏi, bài tập liên quan
 1.3. Thái độ:
 -Thói quen: Thông qua các khái niệm và tác dụng của luân canh , xen canh, tăng vụ . Học sinh sẽ cảm thấy có thêm một số kiến thức bổ ích về nông nghiệp và có thể vận dụng được vào thực tế . 
 -Nhân cách:Từ đó giúp các em yêu thích bộ môn hơn 
 2. Nội dung bài học
 Luân canh, xen canh, tăng vụ.
3. Chuẩn bị
3.1. Giáo viên: sơ đồ hình 31 sgk trang 51 – Bảng phụ 
3.2. Học sinh: tự nghiên cứu các nội dung mà gv đã dặn ở tiết trước 
4. Tổ chức các hoạt động học tập
4.1.Ổn định và kiểm diện: 
4.2.Kiểm tra miệng:
Câu 1. Hãy trình bày các cách bảo quản ? Tại sao phải thu hoạch đúng lúc, nhanh gọn, cẩn thận? (8 đ)
TL:- Có 3 cách bảo quản: Bảo quản thông thoáng, bảo quản kín, bảo quản lạnh 
Đảm bảo số lượng và chất lượng nông sản.
 Câu 2. Xen canh là gì? (2đ)
TL: Xen canh là hình thức trồng xen kẽ hai loại hoa màu cùng một lúc trên cùng một diện tích đất 
?Em hãy kể thêm một số biện pháp chăm sóc cây trồng?(2đ)
TL: Luân canh, xen canh tăng vụ.
4.3.Tiến trình bài học
HOẠT ĐỘNG CỦA GV- HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
Hoạt động 1:Giới thiệu bài mới (2 phút)
Mục tiêu: Hs nắm vấn đề bài học
Luân canh, xen canh là những phương thức canh tác tiến bộ có tác dụng hạn chế được sâu, bệnh phá hại, tăng thêm độ phì nhiêu của đất. Do vậy mang lại hiệu quả kinh tế cao. Cho nên chúng ta phải học để áp dụng trong sản xuất.
Hoạt động 2: Tìm hiểu các khái niệm luân canh, xen canh và tăng vụ (15 phút)
Mục tiêu: Hs hiểu và phân biệt được luân canh, xen canh, tăng vụ
GV: Yêu cầu các nhóm học sinh nghiên cứu nội dung thông tin từ sgk phần I và thảo luận nhóm trả lời các câu hỏi sau trong 3 phút.
Thế nào là luân canh – Mục đích?
Thế nào là xen canh – Mục đích?
Thế nào là tăng vụ – Mục đích?
HS: Tiến hành thảo luận , ghi nhận kết quả và báo cáo kết quả – Học sinh nhóm khác nhận xét 
GV: Chốt lại vấn đề 
GV: hãy nêu vd về loại hình luân canh, xen canh cây trồng mà em biết?
HS: Luân canh: mía và mì. Ngô và đỗ
HS: Xen canh: ngô và đỗ. Ngô và hoa màu
GV: Ở địa phương em đã gieo trồng được mấy vụ trong năm?
HS: thường 2 vụ
Hoạt động 3: Tìm hiểu tác dụng của luân canh, xen canh, tăng vụ (15 phút)
Mục tiêu: Hs biết tác dụng của luân canh, xen canh, tăng vụ
GV: Yêu cầu hs nghiên cứu nội dung sgk , rút ra kết luận về mục đích của việc luân canh, xen canh , tăng vụ 
HS: tiến hành hoạt động theo nhóm ghi kết quả và cử đại diện nhóm báo cáo - Hs nhóm khác nhận xét 
GV: đánh giá từng kết quả, sau đó kết luận các vấn đề 
THGDTKNL&HQ: Luân canh, xen canh là phương thức canh tác tận dụng được đất đai ánh sáng, điều hòa dinh dưỡng giữa các loại cây trồng, cải tạo đất và làm giảm sâu bệnh phá hại. Tăng vụ gieo trồng trong năm trên cùng một diện tích sẽ góp phần tăng thêm tổng sản phẩm thu hoạch. 
I/ Luân canh, xen canh tăng vụ :
Luân canh: 
 Luân canh là cách tiến hành gieo trồng luân phiên các loại cây trồng khác nhau trên cùng một diện tích 
Xen canh: 
 Xen canh là hình thức trồng xen kẽ hai loại hoa màu cùng một lúc trên cùng một diện tích đất 
Tăng vụ: 
 Tăng vụ là tăng số vụ gieo trồng trong năm trên một diện tích đất 
II/ Tác dụng của luân canh, xen canh, tăng vụ: 
 - Luân canh làm cho đất tăng độ phì nhiêu, điều hòa dinh dưỡng và giảm sâu bệnh.
 - Xen canh sử dụng hợp lí đất đai , ánh sáng và giảm sâu bệnh 
 - Tăng vụ góp phần tăng thêm sản phẩm thu hoạch
4.4.Tổng kết: 
- Thế nào là luân canh, xen canh, tăng vụ? Ở địa phương em đã áp dụng các phương thức canh tác này như thế nào? Cho ví dụ minh họa 
 TL: Luân canh là cách tiến hành gieo trồng luân phiên các loại cây trồng khác nhau trên cùng một diện tích 
Xen canh là hình thức trồng xen kẽ hai loại hoa màu cùng một lúc trên cùng một diện tích đất 
Xen canh là hình thức trồng xen kẽ hai loại hoa màu cùng một lúc trên cùng một diện tích đất 
4.5.Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
 +Đối với tiết học này
- Học sinh học bài và trả lời các câu hỏi ở sgk 
+Đối với tiết học tiếp theo.
- Học sinh nghiên cứu nội dung và trả lời các câu hỏi sgk để chuẩn bị cho tiết ôn tập 
5.Phụ lục
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------