Giáo án Công nghệ 6 tuần 32: Thu nhập của gia đình

Tìm hiểu các nguồn thu nhập của gia đình.

-MT:HS hiểu các nguồn thu thập của gia đình:Thu nhập bằng tiền, thu nhập bằng hiện vật.

Tiến hành:

-GV: Hướng dẫn HS QS H4.1, hướng dẫn HS QS các nguồn thu nhập bằng tiền

? Hãy bổ sung thêm những nguồn thu nhập mà em biết?

*HS: Tiền làm ngoài giờ

?Trong gia đình em ai tạo ra nguồn thu nhập ?Thu nhập từ nghề gì?

*HS: Ba, mẹ đi làm và hưởng tiền lương, chăn nuôi gà, lợn, trồng rau, làm việc giúp đỡ gia đình .

 

doc3 trang | Chia sẻ: dung89st | Lượt xem: 1740 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Công nghệ 6 tuần 32: Thu nhập của gia đình, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
CHƯƠNG IV THU, CHI TRONG GIA ĐÌNH
 * Mục tiêu chương:
 1.1. Kiến thức:
-HS biết được thu thập của gia đình, các nguồn thu thập của gia đình.
-Mỗi gia đình có những loại thu thập nào? Làm gì để có thể tăng thu nhập cho gia đình.
-HS biết chi tiêu trong gia đình, cân đối thu, chi trong gia đình.
 1.2. Kỹ năng: 
 HS thực hiện được kỹ năng: Vận dụng kiến thức để thu chi trong gia đình.
1.3. Thái độ:
Thói quen: Giáo dục HS có ý thức hiểu biết để thu chi trong gia đình
Tuần: 32-Tiết PPCT: 62
THU NHẬP CỦA GIA ĐÌNH
ND: /4 
1. Mục tiêu: 
1.1. Kiến thức:
-HĐ1: HS biết thu thập của gia đình là gì?
-HĐ2: HS hiểu các nguồn thu thập của gia đình:Thu nhập bằng tiền, thu nhập bằng hiện vật.
1.2. Kỹ năng: 
-HĐ1: HS thực hiện được kỹ năng: Nghiên cứu thông tin, tìm tòi kiến thức.
-HĐ2: HS thực hiện thành thạo kỹ năng: Quan sát hình ảnh, vận dụng từ thực tiễn.
1.3. Thái độ:
 -HĐ1: Thói quen: Giáo dục HS có ý thức thu thập của gia đình.
-HĐ2: Tính cách:Giáo dục HS xác định được những việc có thể làm để giúp gia đình.
2. Nội dung học tập:
-Thu thập gia đình là gì:
-Các nguồn thu nhập của gia đình
3.Chuẩn bị:
3.1.GV: Tranh ảnh sưu tầm về các ngành nghề trong xã hội (nếu có)
3.2.HS: Xem trước bài “ Thu chi gia đình”, chú ý đọc kỹ các thông tin để hiểu được:
 Thu thập gia đình là gì? các nguồn thu nhập của gia đình?
4.Tổ chức các hoạt động học tập:
4.1.Ổn định tổ chức và kiểm diện:
6A1
6A2
6A3
4.2.Kiểm tra miệng: Lồng vào bài mới
4.3.Tiến trình bài học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS
NỘI DUNG BÀI
*Vào bài: (2 phút) Con người sống trong xã hội cần làm việc và nhờ có việc làm mà họ có thu nhập bằng tiền hoặc bằng hiện vật.
 ?Thu nhập gia đình là gì ? Mỗi gia đình có những loại thu nhập nào?Vào bài:
*HĐ1: (13 phút)Tìm hiểu của gia đình là gì?
-MT: HS biết thu thập của gia đình là gì?
Tiến hành:
? Theo em hiểu thu nhập gia đình là gì ?
*HS: KL 
-GV: Sự khác nhau về thu nhập của gia đình ở các vùng, miền khác nhau là do điều kiện sống và điều kiện lao động không giống nhau, con người sống trong xã hội cần phải làm việc và nhờ có việc làm mà họ có thu nhập.
*HĐ2: (20 phút)Tìm hiểu các nguồn thu nhập của gia đình.
-MT:HS hiểu các nguồn thu thập của gia đình:Thu nhập bằng tiền, thu nhập bằng hiện vật.
Tiến hành: 
-GV: Hướng dẫn HS QS H4.1, hướng dẫn HS QS các nguồn thu nhập bằng tiền
? Hãy bổ sung thêm những nguồn thu nhập mà em biết?
*HS: Tiền làm ngoài giờ
?Trong gia đình em ai tạo ra nguồn thu nhập ?Thu nhập từ nghề gì?
*HS: Ba, mẹ đi làm và hưởng tiền lương, chăn nuôi gà, lợn, trồng rau, làm việc giúp đỡ gia đình.
? Thu nhập bằng tiền của gia đình em có từ những nguồn nào?
* HS : Tiền lương, tiền bàn hàng, lãi tiết kiệm...
? Thu nhập bằng tiền của gia đình em có từ những nguồn nào ?
*HS: Tự trả lời
? Gia đình em có ai đi làm ?
*HS: Ba, mẹ, anh
?Hàng tháng gia đình em có những khoản thu bằng nguồn nào ?
*HS: Tự trả lời
-GV giải thích thêm một số nội dung :
-Tiền lương.
-Tiền phúc lợi.
-Tiền thuởng.
-Tiền bán sản phẩm.
-Tiền lãi tiết kiệm.
?Vì sao quà tặng của nhà nước, các đoàn thể, các doanh nghiệp cho các bà mẹ Việt Nam anh hùng là những sổ tiết kiệm ? 
*HS: Vì để trích tiền lãi tiết kiệm cho chi tiêu hàng ngày.Trợ cấp xã hội.
-GV:Thu nhập của gia đình được hình thành từ các nguồn khác nhau.
-GV: Hướng dẫn HS QSH 4-2 trang 125 SGK.
?Dựa vào hình, nêu những nguồn thu nhập bằng 
hiện vật của gia đình?
*HS: Nuôi cá, tôm, heo, trồng rau, cải
? Nêu các sản phẩm vật chất do hoạt động kinh tế của gia đình tạo ra ?
*HS: Trồng trọt, chăn nuôi..
? Gia đình em tự sản xuất ra các sản phẩm nào ?
* HS: Mía, đay, chè, cói, cà phê, tiêu, sơn mài, thêu ren. . .
*GDMT:
-GV: Các sản phẩm kể trên là do phát triển kinh tế VAC ở các địa phương và các nghề truyền thống để tận dụng sức lao động làm ra của cải vật chất, tăng thu nhập cho người lao động và địa phương...vì vậy chúng ta phải bảo vệ các sản phẩm làm ra
? Ở địa phương và gia đình sản xuất ra các loại sản phẩm nào ? Sản phẩm nào tự tiêu dùng hàng ngày ?
*HS: Tự trả lời.
I.Thu nhập của gia đình là gì ?
 Là tổng các khoản thu bằng tiền hoặc bằng hiện vật do lao động của các thành viên trong gia đình tạo ra.
II.Các nguồn thu nhập của gia đình:
1.Thu nhập bằng tiền:
-Tiền lương, tiền thưởng
-Tiền lãi bán hàng.
-Tiền bán sản phẩm.
-Tiền làm ngoài giờ.
-Tiền lãi tiết kiệm.
-Tiền phúc lợi.
-Thu nhập bằng tiền là khoản thu nhập chính của gia đình công nhân viên chức nhà nước, doanh nghiệp, cán bộ của các ban ngành, đoàn thể và các tổ chức xã hội.
2. Thu nhập hiện vật:
-Hoa quả.
-Sản phẩm thủ công mỹ nghệ.
-Mây, tre, đan, may mặc.
-Rau, củ.
-Ngô, lúa, khoai.
-Tôm, cá.
-Gà, vịt, lợn, trứng.
4.4. Tổng kết: 
Câu 1: Có những nguồn nào thu nhập bằng tiền ?
Đáp án:Tiền lương, tiền thưởng, tiền lãi bán hàng, tiền bán sản phẩm, tiền làm ngoài giờ, tiền lãi tiết kiệm, tiền phúc lợi.
Câu 2: Có những nguồn nào thu nhập bằng hiện vật
Đáp án:-Trồng trọt rau, củ, hoa, quả, ngô, lúa, khoai. . .
 - Chăn nuôi tôm, cá, gà, vịt, lợn, bò. . .
4.5. Hướng dẫn học tập:
*Đối với bài học ở tiết học này:
-Về nhà học thuộc bài.
*Đối với bài học ở tiết học tiếp theo:
-Xem trước bài 25 chú ý phần 3,4 “Thu nhập của các loại hộ gia đình ở Việt Nam. Biện pháp tăng thu nhập gia đình.” 
5.Phụ lục:

File đính kèm:

  • docThu_nhap_gia_dinh_20150727_085017.doc