Giáo án Công nghệ 6 - Tuần 17 - Năm học 2015-2016

KIỂM TRA HỌC KÌ I

I.Mục tiêu

 1.Kiến thức

Đánh già được kết quả học tập của HS trng học kì I

 2.Kĩ năng

Đánh giá được kĩ năng phân tích, nhớ bài của HS

3.Thái độ

Thông qua bài kiểm tra GV rút kinh nghiệm, cải tiến cách dạy và giúp HS cải tiến cách học theo định hướng tích cực cho HS

II.Chuẩn bị

1.giáo viên

Bài kiểm tra

2.Học sinh

Ôn tập tất cả kiến thức đã được học

III.Các bước lên lớp

1.Ôn đinh lớp:Kiểm tra sỉ số

2.Ma trận đề kiểm tra

 

doc7 trang | Chia sẻ: hoanphung96 | Lượt xem: 625 | Lượt tải: 1download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Công nghệ 6 - Tuần 17 - Năm học 2015-2016, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn:01/12/2015
Tiết thứ:33 Tuần: 17
ÔN TẬP CHƯƠNG II
I. Mục tiêu 
1.Kiến thức: 	
+ Nắm vững kiến thức về vai trò của nhà ở đối với đời sống con người
+Sắp xếp đồ đạc hợp lý trong nhà ở.
+Giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp
+Trang trí nhà ở bằng đồ vật, cây cảnh và hoa
+Cắm hoa trang trí.
Hiểu và nhận thức được vấn đề bổn phận, trách nhiệm của bản thân mình đối với cuộc sống gia đình.
2.Kĩ năng:
	Những bài thực hành sẽ nâng cao kĩ năng thực hiện các công việc vừa sức góp phần giữ gìn nhà ở sạch, đẹp ngăn nắp.
3.Thái độ: 
	Rèn luyện ý thức trách nhiệm cá nhân.
II. Chuẩn bị
1.GV: giáo án, trang ảnh, mẫu vật về nhà ở, trang trí nhà ở bằng một số đồ vật, bằng cây cây cảnh và hoa.
2.HS : vở ghi+SGK
III. Các bước lên lớp
1.Ổn định lớp 
2.Kiểm tra bài cũ
3.Nội dung bài mới
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS 
Nội dung
-Nhà ở có vai trò như thế nào đối với cuộc sống con người?
-Cần phải làm gì để nhà ở gọn gàng ngăn nắp?
-Cần phải làm gì để nhà ở luôn sạch đẹp?
+GV chia lớp thành các nhóm theo đơn vị tổ và cử nhóm trưởng, thư kí nhóm.
Phân công :
-Nhóm trưởng: điều khiển hoạt động của nhóm
-Thư kí: ghi lại ý kiến trong nhóm.
-Các thành viên:góp ý, trả lời.
GV phân công nội dung ôn tập cho từng nhóm.
GV gợi ý, định hướng để HS phát hiện ý trong nội dung được phân công.
-Đại diện các nhóm trình bày nội dung được phân công:
+ Em hãy nêu vai trò của nhà ở đối với đời sống con người?
+Dù nhà rộng hay chật, nhiều phòng hay ít phòng đều có các khu vực gì?
Vì sao phải giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp?
Cần có nếp sống sinh hoạt như thế nào?
Cần làm những công việc gì?
Vì sao phải dọn dẹp nhà ở thường xuyên ?
Các đồ vật dùng trong trang trí nhà ở?
Em hãy nêu công dụng của tranh ảnh, gương ,rèm cửa , mành trong trang trí nhà ở?
-Em hãy nêu cách chọn đồ vật và vị trí trang trí đồ vật?
- Em hãy nêu ý nghĩa của cây cảnh và hoa?
-Em hãy nêu các loại cây cảnh và hoa?
Vị trí trang trí cây cảnh phải như thế nào?
-Để có bình hoa đẹp cần chú ý điều gì?
-HS theo dõi nội dung ôn tập theo các câu hỏi của GV trên bảng.
-Nhóm 1: Sắp xếp nhà ở hợp lý.
-Nhóm 2: Giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp
-Nhóm 3: Trang trí nhà ở bằng 1 số đồ vật
-Nhóm 4: trang trí nhà ở bằng cây cảnh và hoa.
-Đại diện nhóm 1trình bày nội dung được phân công: 
 +Nơi trú ngụ tránh mưa nắng gió bão nơi đáp ứng nhu cầu con người về vật chất và tinh thần.
-Tiếp khách, ngủ nghỉ thờ cúng, khu bếp, vệ sinh
*Đại diện nhóm 2: 
- Bảo đảm sức khoẻ, tiết kiệm thời gian tìm kiếm.
- Nếp sống gọn gàng sạch sẽ, vệ sinh cá nhân chăn gối gọn gàng các đồ vật khi sử dụng để đúng nơi qui định.
- Tham gia các công việc giữ vệ sinh nhà ở lau chùi đổ rác đúng nơi qui định.
- Sẽ mất ít thời gian và hiệu quả tốt hơn.
* Đại diện nhóm 3: 
Tranh ảnh gương mành, rèm cửa.
Để soi để trang trí
Tranh ảnh để trang trí tường nhà.
Rèm cửa tạo vẻ râm mát, tăng vẻ đẹp.
Mành che nắng gió, che khuất, tăng vẻ đẹp căn phòng.
-Chọn đồ vật tuỳ theo ý thích của chủ nhân và điều kiện kinh tế gia đình, vị trí phải phù hợp về màu sắc, kích thước.
* Đại diện nhóm 4:
- Con người cảm thấy gần gũi với thiên nhiên ; tăng vẻ đẹp ngôi nhà; làm sạch không khí; nguồn thu nhập cho gia đình.
Cây chỉ có lá; cây chỉ có hoa; cây leo cho bóng mát.
Hoa tươi, hoa khô, hoa giả.
-Cần chú ý về sự cân đối giữa cành hoa và bình cắm, màu sắc, hình dáng.
I. Sắp xếp đồ đạc hợp lý:
1. Vai trò của nhà ở đối với con người.
- Nơi trú ngụ tránh.
Nơi đáp ứng nhu cầu
2. cách sắp xếp đồ đạc hợp lý trong nhà.
- Phân chia các khu vực sinh hoạt trong nơi ở của gia đ́nh.
sắp xếp đồ đạc trong từng khu vực .
II. Giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp:
yêu cầu giữ gìn nhà ở sạch sẽ.
Giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp
-Các công việc cần làm giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp.
III. Trang trí nhà ở bằng một số đồ vật.
Đồ vật trang trí: 
Tranh ảnh, gương rèm cửa, mành
2. Công dụng của gương rèm cửa mành.
Chọn đồ vật
Vị trí trang trí
IV. Trang trí nhà ở bằng cây cảnh và hoa:
Ý nghĩa của cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ở.
Các loại cây cảnh và hoa.
Vị trí trang trí cây cảnh
-Nguyên tắc cắm hoa.
4.Củng cố : 
Trang trí nhà ở bao gồm sắp xếp đồ đạc hợp lý có tính thẩm mĩ để tiện sinh hoạt và giữ gìn nhà ở sạch sẽ bảo đảm sức khoẻ và trang trí bằng một số đồ vật cây cảnh và hoa làm đẹp nhà ở.
5. Hướng dẫn cho HS tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà
Về ôn lại chương I- II 
Chuẩn bị kiểm tra học kỳ I.
IV.Rút kinh nghiệm
..
Ngày soạn:01/12/2015
 Tiết thứ:34 Tuần: 17
KIỂM TRA HỌC KÌ I
I.Mục tiêu
 1.Kiến thức
Đánh già được kết quả học tập của HS trng học kì I
 2.Kĩ năng
Đánh giá được kĩ năng phân tích, nhớ bài của HS
3.Thái độ
Thông qua bài kiểm tra GV rút kinh nghiệm, cải tiến cách dạy và giúp HS cải tiến cách học theo định hướng tích cực cho HS 
II.Chuẩn bị
1.giáo viên
Bài kiểm tra
2.Học sinh 
Ôn tập tất cả kiến thức đã được học
III.Các bước lên lớp
1.Ôn đinh lớp:Kiểm tra sỉ số
2.Ma trận đề kiểm tra
 Mức độ 
Nội dung
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
1.Các loại vải thường dùng trong may mặc
1
1
2.Lựa chọn, sử dụng và bảo quản trang phục
1
1
1
3
1
3.Sắp xếp đồ đạc hợp lí trong nhà ở
1
1
4.giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp
1
1
5.trang trí nhà ở
1
1
1
1
1
3
1
8/4 đ
3/6 đ
 3.Đề kiểm tra	
I.PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 4 điểm ) Khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất: 
6A1
1.Hoa văn trên vải tạo cảm giác gầy đi, cao lên là:
A. Hoa nhỏ, kẻ sọc ngang	C. Hoa to, kẻ sọc dọc 
B. Hoa nhỏ, kẻ sọc dọc 	D. Hoa to, kẻ sọc ngang
2.Vải sợi thiên nhiên có nguồn gốc từ đâu?
A. Than đá, dầu mỏ 	C. Bông, lanh, đai 
B. Gỗ, tre, nứa 	 D. Bông, thang đá
3.Màu sắc có thể kết hợp với nhiều màu khác nhau?
A. Trắng, xanh	C. Đỏ, đen	 
B. Trắng, đỏ	 D. Trắng, đen
4.Có mấy loại hoa dùng trong trang trí?
A. 1 loại 	 C. 3 loại	
B. 2 loại	 D. 4 loại
5.Loại cây nào sau đây chỉ có lá?
A. Cây buồm trắng	C. Cây râm bụt
B. Cây hoàng anh	D. Cây phát tài
6.Chỗ ngủ, nghỉ thường được bố trí như thế nào?
A. Rộng rãi, đẹp	 C. Sạch sẽ, đủ nước sạch
B. Riêng biệt, yên tĩnh	 D. Chắc chắn, an toàn
7.Khi đi lao động, ra nhiều mồ hôi nên mặc như thế nào?
A. Vải sợi bông	 C. Vải sợi nhân tạo
B. Vải sợi tổng hợp	 D. Vải sợi hóa học
8.”Che bớt nắng, gió, che khuất, làm đẹp cho căn phòng” là công dụng của đồ vật nào?
A. Mành	C. Tranh ảnh
B. Gương D. Kệ sách
II. PHẦN TỰ LUẬN (6 điểm)
1.Trang phục có chức năng gì? (1 điểm)
2.Cây cảnh và hoa có ý nghĩa như thế nào trong trang trí nhà ở? (2 điểm)
3.Nêu một số loại cây cảnh thường dùng ? Ở gia đình em thường trang trí và chăm sóc cây cảnh như thế nào?(3 điểm)
6A2,6A3
I.Trắc nghiệm
Giống phần trắc nghiệm 6A1
II.Tự luận
1.Trang phục có chức năng gì? (1 điểm)
2.Em đã làm gì để giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp? (2 điểm)
3.Nêu công dụng, cách chọn và trang trí tranh ảnh cho nhà ở?(3 điểm)
4.Đáp án
I.TRẮC NGHIỆM (4 ĐIỂM) 
Mỗi câu 0,5 điểm
1+ B;2+C;3+D;4+C;5.+D;6+ B;7+A;8+A
II.TỰ LUẬN (6 ĐIỂM)
1.Mỗi ý 0,5 điểm
Trang phục có chức năng:
-Bảo vệ cơ thể, làm đẹp cho con người trong mọi hoạt động
-Trang phục thể hiện phần nào tính cách, nghề nghiệp, trình độ văn hóa của người mặc
2.Mỗi ý 0,5 điểm
Ý nghĩa của cây cành và hoa trong trang trí nhà ở là:
Làm cho con người gần gủi với thiên nhiên, làm đẹp cho căn phòng
Làm sạch môi trường không khí
Đem lại niềm vui, thư giãn cho con người
Nguồn thu nhập đáng kể cho gia đình
3.Mỗi dấu (* )1 điểm
* Một số loại cây cảnh thông dụng
- Cây có hoa: cây hoa lan, cây hoa sứ, cây râm bụt
-Cây chỉ có lá: phát tài, lưỡi hổ, mẫu tử.
-Cây leo, cho bóng mát: hoa giấy, ti gôn, hoàng anh
* Vị trí trang trí
Có thể trang trí ở:
-Trong nhà: trên bàn, tủ, kệ, phòng khách
-Ngoài nhà: Trước cửa ra vào, hành lang
* Chăm sóc cây cảnh
-Chăm sóc, tưới nước tùy theo từng loại cây
-Định kì bón phân, tỉa cành lá sâu
6A2,6A3
I.Trắc nghiệm
Giống phần trắc nghiệm 6A1
II.Tự luận
1.Mỗi ý 0,5 điểm
Trang phục có chức năng:
-Bảo vệ cơ thể, làm đẹp cho con người trong mọi hoạt động
-Trang phục thể hiện phần nào tính cách, nghề nghiệp, trình độ văn hóa của người mặc
2.Mỗi ý 1 điểm
- Có nếp sống sạch sẽ, ngăn nắp
-Sắp xếp đồ đạc gọn gàng, để đúng nơi quy định và phải làm đều đặn, thường xuyên
3.Mỗi ý 0,5 điểm
-Công dụng: để trang trí tường nhà, tạo sự vui mắt, duyên dáng cho căn phòng,tạo cảm giác thoải mái dễ chịu
Cách chọn tranh ảnh
Nội dung tranh ảnh: tùy thuộc ý thích, điều kiện kinh tế( tranh tĩnh vật, tranh phong cảnh, ảnh gia đình.)
Màu sắc tranh ảnh: phù hợp với màu tường, màu đồ đạc
Kích thước: phải cân xứng với tường treo tranh
Cách trang trí tranh ảnh
Vị trí treo tranh: tùy ý thích từng gia đình ( trên tủ, kệ trong phòng khách)
Cách treo tranh: vừa tầm mắt, ngay ngắn
5.Nhận xét-đánh giá
 Điểm
Lớp
0-2
3-4
5-6
7-8
9-10
6A1
6A2
6A3
IV.Rút kinh nghiệm
.
Kí duyệt tuần 17, ngàythángnăm 2015
 Tổ trưởng

File đính kèm:

  • docTUAN17.2015.CN6.doc