Giáo án các môn Lớp 2+3 - Tuần 17 - Năm học 2018-2019

ú ý các từ ngữ: Vùng quê nọ, nông dân, công đường, vịt dán, miếng cơm nắm, hít hương thơm, giãy nảy, trả tiền, lạch cạch, phiên xử .
Biết đọc phân biệt dẫn chuyện với các lời nhân vật.
B. Đồ dùng
- Mô hình :Đồng hồ
- Tranh minh hoạ chuyện
C. Các HĐ
HS tự kiểm tra bài tập về nhà
GV: Cho HS đọc lại bài.
GV: GTB, ghi bảng.
*HD làm bài tập 1
Gọi HS tính nhẩm và nêu kết quả, nhận xét chữa bài. 
HS: quan sát từng tranh minh hoạ.
GV: Hướng dẫn HS quan sát tranh và nêu nội dung từng tranh.
HD làm bài 2
Nêu yêu cầu bài
2 em lên bảng, lớp vào nháp.
- 1HS giỏi nêu nhanh từng sự việc trong từng tranh, ứng với từng đoạn
Bài 3:
Cho HS tính nhẩm rồi nêu kết quả, nhận xét.
- Từng cặp HS nhìn tranh tập kể một đoạn của câu chuyện
HS: Làm bài 3 vào vở sau đó đổi vở chữa bài
Gv: Gọi một số nhóm lên thi kể theo tranh.
- Nhận xét HS kể.
HS: Bình chọn nhóm kể hay nhất.
GV: HD làm bài 4.
Gọi HS đọc đề toán HD phân tích và nêu cách giải.
Nhận xét cho HS làm bài.
1 em làm bảng lớp còn lại làm vào vở.
Nhận xét chữa bài.
- 1HS giỏi kể lại toàn bộ truyện.
H: Nêu nội dung câu chuyện
Dặn dò
Chuẩn bị bài sau.
 Chiều, thứ 2 ngày 31 tháng 12 năm 2018
 (Dạy chiều thứ 4/2/1/2019)
Tiết 1:
Môn
Tên bài
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
Kể chuyện
Tìm ngọc
Chính tả (Nghe viết )
Vầng trăng quê em
A. Mục tiêu
Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ câu chuyện. Kể lại được toàn bộ và từng đoạn và toàn bộ câu chuyện. Tìm ngọc một cách tự nhiên kết hợp với điệu bộ nét mặt.
Chăm chú theo dõi bạn kể chuyện. Biết đánh giá lời kể của bạn.
- Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng, đẹp đoạn văn: Vầng trăng quê em.
- Làm đúng bài tập điền các tiếng chứa âm, vần dễ lẫn ( d/gi/r)
B. Đồ dùng
- Tranh minh họa
- GV: Bảng phụ viết nội dung bài tập 2
C. Các HĐ:
HS: Kể câu chuyện: Đôi bạn
GV: GTB, ghi bảng.
GV: Kể chuyện - HDHS kể chuyện
HS: Đọc bài viết. Nêu ND bài
GV : Hướng dẫn HSviết 
- Nêu nội dung chính.
HS: Kể đoạn theo tranh, gợi ý trong nhóm
- Nêu những từ khó viết, dễ viết sai.
GV:HD HS kể gộp các đoạn thành cả câu chuyện theo lời của mình 
Cho HS kể trong nhóm
HS: 1 số em kể trước lớp 
GV: HD hs phân vai dựng lại câu chuyện
HS: Viết bảng con những từ khó viết.
- Nhận xét, sửa sai cho bạn.
HS: Kể theo vai trong nhóm
GV : Đọc cho HS viết bài.
- Thu, đánh giá một số bài.
- Hướng dẫn làm bài tập chính tả.
GV: HDHS dựng lại câu chuyện Cho HS dựng lại câu chuyện 
Hs: làm bài tập 2a.
Lời giải đúng: 
a. Gì - dẻo - ra - duyên
Dặn dò
Viết những từ đã viết sai Ôn những bài đã học .Chuẩn bị bài sau
Tiết 2:
Môn
Tên bài:
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
Đạo đức
Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng(T2)
Đạo đức
Biết ơn thương binh, liệt sĩ (T2)
A. Mục tiêu:
- Hiểu vì sao cần phải giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng cần làm gì và tránh những gì để giữ gìn trật tự vệ sinh những nơi công cộng .
- HS: Có thái độ tôn trọng những quy định về trật tự, về sinh nơi công cộng
Thương binh, lịêt sĩ là những người đã hi sinh xương máu vì tổ quốc. Những việc các em cần làm để tỏ lòng biết ơn các thương binh liệt sĩ .
- HS biết cách làm những công việc phù hợp để tỏ lòng biết ơn các thương binh, liệt sĩ.
B. Đồ dùng:
GV: Bộ tranh thảo luận 
- Phiếu giao việc
C. Các HĐ
HS: KT sự chuẩn bị bài của nhau
- Cho hs nêu nội dung bài tiết trước.
GV: Cho HS QS và Phân tích tranh
Nội dung tranh vẽ gì?
 Việc chen lấn nhau có tác hại gì?
Qua việc này em rút ra kinh nghiệm gì?
- HS: Thảo luận theo nhóm 
 Người trong tranh ảnh là ai ?
+ Em biết gì về gương chiến đấu hi sinh của anh hùng, liệt sĩ đó?
+ Hãy hát và đọc một bài thơ về anh hùng, liệt sĩ đó ?
HS: Quan sát tranh và trả lời câu hỏi
Trên sân trường có biểu diễn văn nghệ
GV: Gọi HS báo cáo kết quả điều tra tìm hiểu về các hoạt động đền ơn đáp nghĩa các 
thương binh, gia đình liệt sĩ ở địa phương.
Gv kết luận: Chen xô dẩy nhau làm òn ào, gây cản trở cho việc diễn văn nghệ. Như thế là làm mất trật tự nơi công cộng.
HS: Thảo luận nhóm để hoàn thành phiếu bài tập.
HS: giải quyết một số tình huống
? Em biết những nơi công cộng là nơi nào? để giữ trật tự nơi công cộng em phải làm gì?
GV: Cho đại diện các nhóm trình bày.
- Nhóm khác nhận xét, bổ sung.
GV: Gọi các nhóm nêu cách giải quyết tình huống.
- Kết luận: Thương binh liệt sĩ là những người đã hi sinh xương máu vì tổ quốc.
KL: Trường học bệnh viện là nơi mang nhiều lợi ích cho các em vì vậy các em cần phải giữ trật tự nơi công cộng.
- Tự liên hệ bản thân những việc gì đối với thương binh, liệt sĩ.
Dặn dò
 Chuẩn bị bài sau.
 ________________________________________________________________
 Sáng, thứ 3 ngày 1 tháng 1 năm 2019
 ( Dạy vào sáng thứ 5/3/1/2019)
Tiết 1
Môn
Tên bài
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
Toán:
Ôn tập về phép cộng và phép trừ (tiếp)
Ôn luyện các kiến thức đã học
A. Mục tiêu:
- Củng cố về cộng trừ nhẩm (trong phạm vi các bảng tính) và cộng trừ viết (có nhớ một lần)
- Củng cố về giải bài toán về nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị.
Luyện tập đọc
Luyện viết chính tả
B. Đồ dùng:
- Bảng con
- Bảng con
C. Các HĐ:
2 HS làm bài trên bảng
Luyện viết chính tả: súng, sũng
GV: GTb, ghi bảng. 
HD làm bài 1. HS làm nháp, nêu kết quả
12 – 6 = 6
9 + 9 = 18
14 – 7 = 7
17 – 8 = 9
6 + 6 = 12
13 – 5 = 8 
8 + 7 = 15
16 – 8 = 8
GV: GTb, ghi bảng. 
YC HS đọc lại các bài tập đọc đã học từ tuần 10 đến 17
HD tiếng từ khó đọc
HD làm bài 2: Làm bảng con
+ 68
27
95
+ 56
44
100
- 82
48
34
- 90
32
58
-100
7
093
Đại diện thi đọc trước lớp
Nhận xét, bình chọn bạn đọc tốt
Làm bài 3. Vào vở
15 – 6 = 9
16 – 9 = 7
16 – 6 – 3 =7
16 – 9 = 7
16 – 6 – 3 =7
Luyện viết 1 đoạn bất kỳ trong bài tập đọc đã học
GV đọc – HS viết
Đọc soát bài
HD bài 4. Làm vào vỏ
1HS lên bảng giải, chữa bài 
Bài giải:
Thùng bé đựng số lít nước là:
60 – 22 = 38 (lít)
 Đáp số: 38 lít
Bình chon bạn viết tốt
GV: Gọi HS trả lời câu hỏi, Gv cùng HS nhận xét 
Dặn dò
Chuẩn bài sau.
Tiết 2:
Môn
Tên bài:
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
Luyện từ và câu
MRVT: Từ ngữ về vật nuôi.
 Câu kiểu ai thế nào?
Toán
Luyện tập
A. Mục tiêu:
Mở rộng vốn từ: Các từ chỉ đặc điếm của loài vật.
Bước đầu biết thể hiện ý so sánh.
- Kĩ năng thực hiện tính giá của biểu thức.
	- Xếp hình theo mẫu 
	- So sánh giá trị của biểu thức với 1 số.
B. Đồ dùng:
- Bảng phụ ghi nội dung bài tập.
C. Các HĐ:
HS: Kể cho nhau nghe tên những từ chỉ họ hàng.
HS kiểm tra bài 3 về nhà
Nhận xét
GV: GTb, ghi bảng
HS nhắc lại tên bài
+ Giới thiệu bài
HDHS làm bài 1
238 - (55 - 35) = 238 - 20
 = 218
84 : ( 4 : 2 ) = 84 : 2
 = 42
HS: Làm bài 1: (Miệng)
- Nhiều HS nối tiếp nhau nói kết quả: VD: Khoẻ như trâu, chậm như rùa, nhanh như thỏ
HS làm bài 2
( 421 - 200 ) x 2 = 221 x 2
 = 442
421 - 200 x 2 = 421 - 100
 = 21 
HS làm bài 2 đọc yêu cầu 
Đẹp như tranh (như hoa)
Cao như Sếu ( như cái sào)
Khoẻ như trâu ( như voi)
Nhanh như chớp ( như điện)
Chậm như sên ( như rùa)
 Hiền như đất ( như bụt)
 Trắng như tuyết ( như bột lọc)
- Xanh như tầu lá
- Đỏ như gấc ( như con)
HS: Làm bài 3
( 12 + 11) x 3 > 45 
11 + (52 - 22)= 41
GV: Chữa bài tập 3
Làm bài 3. Vào vở
GV: Gọi Nhiều HS đọc bài của mình tròn như hòn bi ve/ tròn như hạt nhãn.
- Như nhung, mượt như tơ.
như hai búp lá non.
HD bài 4
Cho HS xếp hình.
Dặn dò
Chuẩn bị bài sau.
Tiết 3:
GDKNS –GDNGLL
Chủ điểm tháng 1
 Chiều thứ 3 ngày 1 tháng 1 năm 2019
 ( Dạy vào chiều thứ 5/3/1/2019)
Tiết 1:
Môn
Tên bài:
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm ttrình độ 3
Chính tả (Ngh-v)
Tìm ngọc
Luyện từ và câu
Ôn về từ chỉ đặc điểm. 
Ai thế nào ? dấu phẩy.
A. Mục tiêu:
- Nghe viết chính xác, trình bày đúng bài viết ( Tìm ngọc)
- Viết đúng quy tắc chính tả và Làm đúng bài tập, Phân biệt tiếng có âm đầu dễ lẫn.
- Có ý thức rèn chữ
- Ôn về các từ chỉ đặc điểm của người, vật.
- Ôn tập mẫu câu Ai thế nào? (biết đặt câu theo mẫu để tả người, vật cụ thể.)
- Tiếp tục ôn luyện vê dấu phẩy.
B. Đồ dùng:
- Bảng con
- Phiếu BT 2 cho 3 nhóm
C. Các HĐ:
GV: KT sự chuẩn bị bài của HS.
Gọi 1 em làm lại bài tập 2
Nhận xét
Giới thiệu bài mới – Ghi bảng
GV: Đọc bài viết
HS: Đọc bài viết tìm tiếng khó viết
Cho HS viết tiếng khó vào bảng con
HS nhìn bài và chép vào vở
GV theo dõi, sửa lỗi
Thu đánh giá một số bài viết
 Nhận xét trước lớp
GV: HDHS làm bài 1
a. Mến dũng cảm / tốt bụng
b. Đom đóm chuyên cần/ chăm chỉ.
c. Chàng mồ côi tài trí/.
HS đọc yêu cầu bài 2. Làm cá nhân
Đại diện đọc kết quả
Nhận xét trước lớp.
Hướng dẫn làm bài tập 2
HS làm nhóm
Chữa bài trên phiếu
Ai
Thế nào?
Bác nông dân 
rất chăm chỉ
Bông hoa vươn
thơm ngát
Buổi sớm hôm qua
lạnh buốt
Dặn dò
Viết lại những chữ đã viết sai. Chuẩn bị bài sau.
___________________________________________________________ 
 Sáng thứ 4 ngày 2 tháng 1 năm 2019
 ( Dạy vào sáng thứ 6/4/1/2019)
Tiết 1:
Môn
Tên bài:
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
Tập đọc:
Gà "tỉ tê" với gà
Toán
Luyện tập chung 
A. Mục tiêu:
- Biết nghỉ hơi đúng.
- Bước đầu biết đọc bài với giọng kể tâm tình phù hợp với nội dung từng đoạn.
- Hiểu các từ ngữ khó: tỉ tê, tín hiệu, xôn xao, hớn hở.
- Hiểu ND: Loài gà cũng biết nói với nhau, có tình cảm với nhau, che chở, bảo vệ, yêu thương nhau như con người.
- Rèn kĩ năng tính giá trị của biểu thức
	- Rèn kĩ năng giải toán bằng 2 phép tính.
B. Đồ dùng:
- Mẫu thời gian biểu
- Bảng con
C. Các HĐ:
HS: Đọc bài "Con chó nhà hàng xóm.”
GV: Cho hs làm bài 2 vào nháp
Chữa bài
GV Giới thiệu bài, ghi bảng
GV: Đọc mẫu toàn bài:
Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ
HS: Đọc nối tiếp nhau từng câu, đoạn trớc lớp
Đọc chú giải
Làm bài tập 1. Bảng con
324 - 20 + 61 = 304 +61
 = 365
21 x 3 : 9 = 63 : 9
 = 7
40 : 2 x 6 = 20 x 6
 = 120
GV: HDHS đọc đoạn trong nhóm, thi đọc giữa các nhóm
Gv: YC HS nhắc nắm lại quy tắc giá trị của các biểu thức.
HS: Đọc đoạn trong nhóm và đại diện các nhóm thi đọc. 
- 2HS nêu yêu cầu bài tập 2
- Lớp làm vào vở
GV: HDHS Tìm hiểu bài
GV cho HS trả lời lần lượt các câu hỏi trong SGK
* Luyện đọc lại
HS đọc thuộc
Tự nói về thời gian biểu của bản thân
HS: Làm bài tập 2
15 + 7 x 8 = 15 + 56 
 = 71 
201 + 39 : 3 = 201 + 13
 = 214...
Gv: Chữa bài tập 
Dặn dò
Chuẩn bị bài sau
Tiết 3:
Môn:
Tên bài:
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
Toán
Ôn tập về phép cộng và phép trừ
Tập đọc
Anh Đom Đóm
A. Mục tiêu
- Củng cố về cộng trừ nhẩm trong phạm vi bảng tính và cộng, trừ viết có nhớ trong phạm vi 100.
- Củng cố về tím một thành phần chưa biết của phép cộng và phép trừ.
- Củng cố về giải toán và nhận dạng hình tứ giác.
- Chú ý các từ ngữ: gác núi, lan dần, làn gió mát, lặng lẽ, long lanh, quay vòng, rộn rịp.
- Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài, biết về các con vật; đom đóm, cò bợ, vạc.
 - Hiểu ND: Đom Đóm rất chuyên cần. Cuộc sống của các loài vật ở làng quê vào ban đêm rất đẹp và sinh động.
-Học thuộc lòng bài thơ.
B. Đồ dùng:
- Bảng con
GV: Tranh minh hoạ bài học.
C. Các HĐ
HS: KT sự chuẩn bị bài của nhau
- Gv: Gọi HS đọc bài Đôi bạn
GV: GTB, ghi bảng.
HDHS làm bài 1
5 + 9 = 14
9 + 5 = 14
14 – 7 = 7
16 – 8 = 8
8 + 6 = 14
6 + 8 = 14
12 – 6 = 6
18 – 9 = 9
HS: Đọc bài trước trong sgk
HS đọc yêu cầu bài 1
Làm miệng.
Củng cố, chốt ý
Gv: Giới thiệu bài.
- Đọc mẫu. Hướng dẫn đọc
- Hướng dẫn đọc theo câu, đoạn.
GV: Nhận xét HD bài 2. Làm vào bảng con
+ 36
36
72
-100
75
025
+ 48
48
96
-100
2
098
+ 45
45
90
Chữa bài lần lượt
Hs: Luyện đọc bài nối tiếp theo câu, đoạn.
- Kết hợp giải nghĩa một số từ khó trong bài.
HS: Làm bài 3
HS nhắc lại cách tìm số hạng, số trừ
HS làm vở
x + 16 = 20
 x = 20 - 16
 x = 4
35 - x = 15
 x = 35 – 15
 x = 20
GV: Nhận xét 
* GV.HDHS tìm hiểu bài
 - Anh Đóm lên đèn đi đâu ?
- Tìm từ tả đức tính của anh Đóm trong 2 khổ thơ ?
- Anh Đóm thấy những cảnh gì trong đêm
- Tìm một hình ảnh đẹp của anh Đóm ở trong bài thơ ?
HS làm bài 4 vào vở
Đọc yêu cầu
Bài toán cho biết gì?
Bài toán hỏi gì?
Đơn vị cần tìm là gì?
Hs: Luyện đọc diễn cảm toàn bài và học thuộc lòng bài thơ. Hs thi đọc.
- Nhận xét, bình chọn bạn đọc hay nhất.
Đọc bài. Nhận xét
GV: Nêu lại ND bài, nhận xét khuyến khích hs 
Dặn dò
Nhận xét tiết học. Chuẩn bị bài sau.
 Sáng thứ 5 ngày 3 tháng 1 năm 2019
 ( Dạy vàochiều thứ 6)
Tiết 1:
Môn
Tên bài:
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
Toán
 Ôn tập về hình học
Luyện Tiếng Việt 
A. Mục tiêu:
- Củng cố về nhận dạng và nêu tên gọi các hình đã học, vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước, xác định 3 điểm thẳng hàng.
- Tiếp tục củng cố về xác định vị trí các điểm trên trong vở HS để vẽ hình.
HD ôn luyện 
HĐ1: LuyÖn ®äc mét ®o¹n trong bµi tËp ®äc đã học.
HĐ2: Luyện nghe viết một đoạn bất kỳ
B. Đồ dùng:
- Bộ đồ dùng
C. Các HĐ
HS đọc bài 2 tiết trước
Nhận xét
GV: GTB, ghi bảng.
* HD HS hoàn thành bài
GV: GTB, ghi bảng.
HS: Làm bài 1
a. Hình tam giác; b. Hình tứ giác
c. Hình tứ giác; d. Hình vuông
g. Hình vuông (hình vuông đặt lệch đi.
e. Hình chữ nhật
HS tự hộc các bài tập đọc trong tuần
Bốc thăm thi đọc trước lớp
Nhận xét bạn đọc tốt
GV: Chữa bài tập 1
HD bài 2
HS: Làm bài tập 2
- Đặt trước cho mép thước trùng với dòng kẻ, chấm điểm tại vạch 8 của thước dùng bút nối điểm ở vạch o với điểm ở vạch 8 rồi viết số đo độ dài của đoạn thẳng.
GV chon một đoạn trong các bài tập đọc ở tuần 17 đọc cho HS viết
Đọc soát lỗi
Nhận xét lỗi thường gặp 
HS: Làm bài 3
- Ba điểm A, B, E thẳng hàng
- Ba điểm D, B, I thẳng hàng.
- Ba điểm D, E, C thẳng hàng.
Dặn dò
 Chuẩn bị bài sau.
Tiết 2:
Môn
Tên bài:
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
Tập viết
Chữ hoa Ô, Ơ
Chính tả (Ngh-v)
Âm thanh thành phố
A. Mục tiêu:
- Biết viết chữ hoa Ô, Ơ theo mẫu, theo cỡ vừa và nhỏ, viết câu ứng dụng.
- Viết đúng chữ hoa và cụm từ ứng dụng .Viết đúng mẫu, viết đều đẹp.
- Có ý thức rèn chữ.
- Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng, sạch đẹp, đoạn cuối của bài âm thanh thành phố.
Viết đúng các tên riêng Việt Nam và nước ngoài ( Hải, Cẩm Phả, Hà Nội, ánh trăng, Bét Tô - Ven, Pi - a - nô ).
- Làm đúng các bài tập tìm từ chứa tiếng có vần khó ui/ăt
B. Đồ dùng:
- GV: Mẫu chữ hoa, cụm từ ứng dụng
GV: Bảng phụ viết bài 2
C. Các HĐ
HS viết 2 lần chữ O
Nhận xét
- GV: Gọi HS làm bài tập 2 tiết trước.
GV: GTB, ghi bảng.
- HD quan sát và nhận xét viết mẫu, giới thiệu quy trình viết cho HS viết bảng con 2 lần
- Nhận xét chữa bài
- Giới thiệu cụm từ ứng dụng 
GV: Nhận xét giải nghĩa 
Cho HS nhận xét độ cao khoảng cách các con chữ.
HS : đọc nội dung đoạn văn cần viết , tìm từ khó viết hay viết sai nêu trước lớp .
GV: Nhận xét HS viết chữ trên bảng lớp.
HD viết vở tập viết
HS viết nháp
GV: Hướng dẫn HS luyện viết từ khó vào bảng con .
- GV: nhận xét.
Cho HS viết vào vở tập viết.
Theo dõi HD các em viết đúng dấu thanh
HS nhớ viết bài vào vở.
Đọc lại bài cho HS soát lỗi.
Nhận xét, đánh giá một số bài viết.
GV: Nhận xét truyên dương viết đẹp
- Hướng dẫn làm bài tập chính tả.
 - Làm bài tập 2 vào vở 
- Đổi chéo bài kiểm tra bài tập của nhau .
Dặn dò
 Chuẩn bị bài sau.
Tiết 3:
Môn
Tên bài:
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
Luyện Tiếng Việt 
Toán
Hình chữ nhật
A. Mục tiêu:
HD ôn luyện 
HĐ1: LuyÖn ®äc vµ lµm mét sè bµi tËp vµ viÕt bµi chÝnh t¶ trong vë buæi 2. 
HĐ2: LuyÖn viết mét ®o¹n trong bµi tËp ®äc đã học.
- Hình chữ nhật có 4 cạnh trong đó có 2 cạnh ngắn bằng nhau, và 2 cạnh dài bằng nhau.4 góc của hình CN lav 4 góc vuông.
Vẽ và ghi tên hình chữ nhật.
B. Đồ dùng:
- Bảng con
GV: Bảng phụ 
C. Các HĐ
GV: GTB, ghi bảng.
Hs làm bài tập 2 tiết trước.
Hoàn thành BT chính tả vở thực hành
Gv: GT HCN. Cho HS QS Trả lời câu hỏi:
HCN ABCD có mấy đỉnh?
HCN ABCD có tên gọi khác là hình gì?
Dùng gì để đo góc vuông?
HCN có mấy cạnh?
HCN có mấy cạnh dài bằng nhau, mấy cạnh ngắn bằng nhau?
HCN có mấy góc vuông?
Cho HS dùng thước đo độ dài các cạnh HCN.Dùng ê ke để kiểm tra góc vuông.
HS tự hộc các bài tập đọc trong tuần
Bốc thăm thi đọc trước lớp
Nhận xét bạn đọc tốt
HS: Làm bài tập 1
- HS nêu yêu cầu.
Có 2 cạnh dài bằng nhau, 2 cạnh ngắn bằng nhau, Có 4 góc vuông. 
GV chon một đoạn trong các bài tập đọc ở tuần 17 đọc cho HS viết
Đọc soát lỗi
Nhận xét lỗi thường gặp 
HS: Làm bài tập 2
HCN ABCD có: 
AB = CD = 4 cm; 
có AD = BC = 3cm, 
HCN MNPQ có: 
MN = PQ = 5cm; 
MQ = NP = 2cm
GV: Nhận xét truyên dương viết đẹp
HD bài 3
Tìm chiều dài , chiều rộng HCN
HCN ABNM có: 
AB = NM = 4cm; AN = BM 
= 1cm
HCN MNCD có: 
MN = CD = 4cm; MD = NC
 = 2cm
HCN ABCD có: 
 AD = BC = 1cm + 2cm = 3cm
 AB = CD = 4cm
HS: Làm bài tập 4
- Quan sát hình mẫu. Và thi kẻ đoạn thẳng.
Dặn dò
 Chuẩn bị bài sau.
 Chiều, thứ 5 ngày 3 tháng 1 năm 2019
 ( Dạy vào sáng thứ 7/5/1/2019)
Tiết 1:
Môn
Tên bài:
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
 Chính tả (T-c)
Gà “ Tỉ tê” Với gà
Luyện Tiếng Việt 
A. Mục tiêu:
Chép lại chính xác, trình bày đúng một đoạn trong bài Gà tỉ tê với gà. Viết đúng các dấu hai chấm, dấu ngoặc kép ghi lời gà mẹ.
- Luyện viết đúng những âm vần dễ lẫn: au/ao, r/d/gi 
Luyện đọc lại bài tập đọc 
đã học
Viết 1 đoạn bất kì, GV chọn
B. Đồ dùng:
GV:Bảng con
HS: SGK
C. Các HĐ
- HS: Tự kt phần bài tập ở nhà của nhau
Kể tên các bài tập đọc có trong tuần 16
GV: Giới thiệu bài
Ghi bảng.
Đọc bài viết
Nêu một số từ khó đọc các tiếng từ khó
HS viết vào nháp.
GV: GTB, ghi bảng.
2 – 3 em đọc lại bài.
GV đọc, HS viết vào vở
GV: Đọc bµi – HS soát lỗi.
Luyện đọc lại hai bài tập đọc đã học, đọc đúng các tiếng từ khó đọc.
Thu vở để đánh giá, nhận xét
Viết chính tả
Một đoạn bất kuf trong tuần 17. 
HD HS làm bài tập 2
Đại diện đọc kết quả
- Sau mấy đợt rét đậm, mùa xuân đã về. Trên cây gngoài đồng, từng đàn s. chuyền cành lao x. . gió rì r.như báo tin vui, giục người ta mau đón chào xuân mới.
Nhận xét bài làm
GV đọc – HS viết
Nhận xét, tuyên dương 
Dặn dò
 Chuẩn bị bài sau.
Tiết 2:
Môn
Tên bài:
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
Luyện Toán
Tập viết
Ôn chữ hoa M
A. Mục tiêu:
 Ôn tập về kiến thức trong tuần
Giúp hs viết được chữ hoa M
theo cỡ vừa và nhỏ đúng và đẹp 
- Viết từ ứng dụng câu ừng dụng theo cỡ chữ vừa và nhỏ đúng , đẹp .
B. Đồ dùng:
Bảng con
- Mẫu chữ hoa 
C. Các HĐ
H: 1 năm có bao nhiêu tháng?
H: Kể tên các tháng có 30 ngày?
Chữa bài, nhận xét
HS viết bảng : Chữ hoa M
GV: Giới thiệu bài. Ghi bảng
HS quan sát tờ lịch tháng 12/2018
Nhận xét số ngày của tháng
H: Có bao nhiêu ngày chủ nhật?
H: Ngày 22. 12 là thứ mấy?
GV: GTB, ghi bảng.
2 – 3 em đọc lại bài.
HS làm bài 1 Vở BTTH Toán 2
Nêu yêu cầu
Nêu cách làm
Chữa bài trên bảng lớp
HD HS viết chữ N
Yêu cầu tìm các chữ hoa có trong bài.
-HS nêu cách viết
 HS viết bảng con.
HS làm bài 2 Vở BTTH Toán 2
Nêu yêu cầu
Nêu cách làm
Chưa bài trên bảng lớp 
Luyện viết từ
HS viết từ ứng dụng.
Nhận xét chữa.
HD viết trong vở tập viết.
Cho HS viết 
HS làm bài 3 Vở BTTH Toán 2
Nêu yêu cầu
Nêu cách làm
Chưa bài trên bảng lớp
Dánh giá một số bài viết
Tuyên dương bài viết tốt
Dặn dò
 Chuẩn bị bài sau.
Tiết 3. Tự học: Hoàn thành bài tập trong ngày
 Sáng thứ 6 ngày 4 tháng 1 năm 2019
 ( Dạy vào chiều thứ 7/5/1/2019)
Tiết 1:
Môn:
Tên bài:
Nhóm trình độ 2
Nhóm trình độ 3
Tập làm văn
Ngạc nhiên thích thú
lập thời gian biểu
Toán
Hình vuông
A. Mục tiêu:
- Rẽn kỹ năng nói: Biết cách thể hiện sự ngạc nhiên thích thú.
Rèn kỹ năng viết: 
- Biết lập thời gian biểu
- Biết được hình vuông là hình có 4 góc vuông và có 4 cạnh = nhau.
- Biết vẽ hình vuông trên giấy có ô vuông.
B. Đồ dùng
- SGK
GV: ND bài
C. Các HĐ
HS: Nêu ND bài tập tiết trước.
HS làm bài tập 2 tiết trước.	
GV: Giới thiệu bài
HS nhắc lại tên bài
GV: - Cho học sinh quan sát nhận xét Hình vuông ABCD 
Hình vuông ABCD có mấy đỉnh ?
Hình vuông có mấy cạnh bằng nhau?
Hình vuông có mấy góc vuông?
HS: Làm bài 1 vào nháp Lời nói của cậu con trai thể hiện sự thích thú khi thấy món quà mẹ tặng: 
Ôi ! quyển sách đẹp quá ! Lòng biết ơn mẹ (cảm ơn mẹ)
HS: Làm bài 2
 - Ôi ! Con ốc biển đẹp quá !
- Con cảm ơn bố !
- Sao con ốc biển đẹp thế, lạ thế !
GV : Nhận xét
HD làm bà