Giáo án các môn Lớp 2+3 - Tuần 16 - Năm học 2018-2019

ết các buổi và gọi tên các giờ tương ứng trong một ngày. Bước đầu nhận biết đơn vị đo thời gian ngày giờ.
Củng cố biểu tượng về thời gian, thời điểm, khoảng thời gian và các buổi sáng, chiều, trưa, tối.đêm và đọc đúng đồng hồ.
- Bước đầu có hiểu biết về thời gian trong đời sống thực tể trong hàng ngày.
- Rèn kĩ năng nói: Kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu truyện theo gợi ý. Kể tự nhiên, biết thay đổi giọng kể phù hợp với từng đoạn. 
 Hs yếu đọc được 2 câu đầu trong bài.
B. Đồ dùng
- Mô hình :Đồng hồ
- Tranh minh hoạ chuyện
C. Các HĐ
HS tự kiểm tra bài tập về nhà
GV: Cho hs đọc lại bài.
GV: GTB, ghi bảng.
* HD thảo luận về nhịp sống tự nhiên hàng ngày.
- Chia nhóm phát phiếu cho HS thảo luận.
Hs: quan sát từng tranh minh hoạ.
Gv: Hướng dẫn hs quan sát tranh và nêu nội dung từng tranh.
HS: Thảo luận nhóm.
- 1HS giỏi nêu nhanh từng sự việc trong từng tranh, ứng với từng đoạn
GV: Gọi HS báo cáo kết quả thảo luận
Nhận xét và giảng 1 ngày có 24 giờ và tên gọi các buổi sáng trong ngày.
- Kết hợp giới thiệu tên đồng hồ.
- Từng cặp HS nhìn tranh tập kể một đoạn của câu chuyện
- HS: Quan sát hình vẽ làm bài trong nhóm.
Gv: Gọi một số nhóm lên thi kể theo tranh.
- Nhận xét hs kể.
Hs: Bình chọn nhóm kể hay nhất.
Bài 1: HS quan sát trả lời
 Nhận xét
- 1HS giỏi kể lại toàn bộ truyện.
Bài 2. Cho HS quan sát trả lời
Nhận xét
H: Nêu nội dung câu chuyện
Dặn dò
Chuẩn bị bài sau.
 Chiều, thứ 2 ngày 24 tháng 12 năm 2018
Tiết 1:
Môn
Tên bài
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
 Kể chuyện 
 Con chó nhà hàng xóm
Chính tả (Nghe viết )
Đôi bạn
A. Mục tiêu
Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa, kể lại được từng đoạn và toàn bộ nội dung câu chuyện Con chó nhà hàng xóm kể bằng lời của mình.
- Biết kể chuyện tự nhiên phối hợp với lời kể điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung.
- Tập trung theo dõi bạn kể chuyện. Biết nhận xét đánh giá lời kể của bạn, kể tiếp được lời bạn.
- Nghe - viết chính xác, trình bày đúng đoạn 3 của truyện Đôi bạn.
- Làm đúng các bài tập phân biệt âm đầu, dấu thanh dễ lẫn: ch/tr, dấu hỏi, dấu ngã 
- Hs yếu viết được 2-3 câu đầu trong bài.
B. Đồ dùng
- ý chính từng đoạn
- GV: Bảng phụ viết nội dung bài tập 2
C. Các HĐ:
HS: Kể chuyện Câu chuyện bó đũa
GV: GTB, ghi bảng.
GV: Kể chuyện - HDHS kể chuyện
HS: Đọc bài viết. Nêu ND bài
GV : Hướng dẫn HSviết 
- Nêu nội dung chính.
HS: Kể đoạn theo tranh, gợi ý trong nhóm
- Nêu những từ khó viết, dễ viết sai.
GV:HD HS kể gộp các đoạn thành cả câu chuyện theo lời của mình 
Cho HS kể trong nhóm
HS: 1 số em kể trước lớp 
GV: HD hs phân vai dựng lại câu chuyện
HS: Viết bảng con những từ khó viết.
- Nhận xét, sửa sai cho bạn.
HS: Kể theo vai trong nhóm
GV : Đọc cho HS viết bài.
- Thu, chấm một số bài.
- Hướng dẫn làm bài tập chính tả.
GV: HDHS dựng lại câu chuyện Cho HS dựng lại câu chuyện 
Hs: làm bài tập 2a 
Lời giải đúng:
a. Chân trâu, châu chấu, chật chội - trật tự chầu hẫu - ăn trầu
Dặn dò
Viết những từ đã viết sai Ôn những bài đã học .Chuẩn bị bài sau
Tiết 2:
Môn
Tên bài:
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
Đạo đức
Trật tự vệ sinh nơi công cộng
Đạo đức
Biết ơn thương binh, liệt sĩ (T1)
A. Mục tiêu:
- Hiểu vì sao cần phải giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng cần làm gì và tránh những gì để giữ gìn trật tự vệ sinh những nơi công cộng .
- HS: Có thái độ tôn trọng những quy định về trật tự, về sinh nơi công cộng
- HS hiểu: Thương binh, lịêt sĩ là những người đã hi sinh xương máu vì tổ quốc.Những việc các em cần làm để tỏ lòng biết ơn các thương binh liệt sĩ .
- HS biết cách làm những công việc phù hợp để tỏ lòng biết ơn các thương binh, liệt sĩ.
B. Đồ dùng:
GV: Bộ tranh thảo luận 
- Phiếu giao việc
C. Các HĐ
HS: KT sự chuẩn bị bài của nhau
Cho HS nêu nội dung bài tiết trước.
GV: Cho HS QS và Phân tích tranh
Nội dung tranh vẽ gì?
HS: Quan sát và nêu nội dung tranh.
Việc chen lấn nhau có tác hại gì?
Qua việc này em rút ra kinh nghiệm gì?
HS: Quan sát tranh và trả lời câu hỏi
Trên sân trường có biểu diễn văn nghệ
HS: Đọc thầm các câu hỏi cuối truyện.
Gv kết luận: Chen xô dẩy nhau làm òn ào, gây cản trở cho việc diễn văn nghệ. Như thế là làm mất trật tự nơi công cộng.
GV: Kể chuyện Một chuyến đi bổ ích
+ Các bạn lớp 3A đã đi đâu vào ngày 27/7?
- Qua truyện trên, em hiểu thương binh, liệt sĩ là những người như thế nào?
- Kết luận.
HS: giải quyết một số tình huống
? Em biết những nơi công cộng là nơi nào? để giữ trật tự nơi công cộng em phải làm gì?
HS: Thảo luận nhóm 4 để hoàn thành phiếu bài tập.
GV: Gọi các nhóm nêu cách giải quyết tình huống.
GV: Cho đại diện các nhóm trình bày.
- Nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- Kết luận: Các việc a,b, c là những việc lên làm
KL: Trường học bệnh viện là nơi mang nhiều lợi ích cho các em vì vậy các em cần phải giữ trật tự nơi công cộng.
- Tự liên hệ bản thân những việc gì đối với thương binh, liệt sĩ.
Dặn dò
 Chuẩn bị bài sau.
 ________________________________________________________________
 Sáng, thứ 3 ngày 25 tháng 12 năm 2018
Tiết 1
Môn
Tên bài
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
Toán:
Thực hành xem đồng hồ .
Ôn luyện các kiến thức đã học
A. Mục tiêu:
-Tập xem đồng hồ ở thời điểm buổi sáng ,buổi tối .Làm quen với chỉ giờ lớn hơn 12giờ 
- Làm quen với những hoạt động sinh hoạt ,học tập thường ngày liên quan đến thời gian muộn giờ sáng tối
Luyện viết chính tả
B. Đồ dùng:
- Mô hình đồng hồ
C. Các HĐ:
2 HS làm bài trên bảng
Luyện viết chính tả
GV: GTb, ghi bảng. HD làm bài 1
Gọi HS nói mẫu số giờ, cho HS chỉ và nói theo cặp.
HS: Quan sát và nói theo cặp bài 1.
Nhận xét
GV: Nhận xét chữa bài 1.
Bài 2: Cho HS quan sát tranh HD HS liên hệ và nhận xét. Cho HS quan sát tranh 2, 3 nói theo cặp, nhận xét.
HS: Quan sát tranh nói theo cặp, nhận xét.
GV: Gọi HS trả lời câu hỏi, Gv cùng HS nhận xét 
Dặn dò
Làm lại bài 1, 2,3
Chuẩn bài sau.
Tiết 2:
Môn
Tên bài:
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
Luyện từ và câu
MRVT: Từ chỉ tính chất - Câu kiểu Ai (Cái gì, con gì) thế nào?
Toán
Làm quen với biểu thức.
A. Mục tiêu:
Bước đầu hiểu từ trái nghĩa. Biết dùng từ trái nghĩa là tính từ để đặt những câu đơn giản theo kiểu Ai (cái gì, con gì) thế nào?
+ Bước đầu cho HS làm quen với biểu thức và giá trị của biểu thức.
+ Học sinh biết tính giá trị của các biểu thức đơn giản.
- Hs yếu làm được các phép tính đơn giản.
B. Đồ dùng:
- Bảng phụ ghi nội dung bài tập.
C. Các HĐ:
HS: Kể cho nhau nghe tên những từ chỉ họ hàng.
HS kiểm tra bài 3 về nhà
Nhận xét
GV: GTb, ghi bảng
HS nhắc lại tên bài
+ Giới thiệu bài
+ Gv: Làm quen với biểu thức
 - Một số VD về biểu thức.
- Hướng dẫn HS nắm được biểu thức và nhớ.
- Hướng dẫn học sinh nắm được giá trị của biểu thức.
HS: Làm bài 1: (Miệng)
- Nhiều HS nối tiếp nhau nói kết quả: Nhường nhịn, giúp đỡ, chăm sóc.
GV: Gọi HS nêu Kết quả 
Tốt/xấu, ngoan/hư, nhanh/chậm, trắng/đen, cao/thấp, khoẻ/yếu.
Làm bài tập 1
a. 125 + 18 = 143. Giá trị của biểu thức 125 + 18 là 143.
b. 161 + 18 = 11. Giá trị của biểu thức 161 - 150 là 11 
Làm bài 2. Nhóm đôi
GV: Gọi HS đặt câu trước lớp.- Kết luận.
Cái bút này rất tốt.
Bé Nga ngoan lắm !
Hùng bước nhanh thoăn thoát
Chiếc áo rất trắng 
 Cây cao này cao ghê 
Tay bố em rất khoẻ
Chữ của em còn xấu
Con cún rất hư 
Sên bò chậm ơi là chậm !
Tóc bạn Hùng đen hơn tóc em. Cái bàn ấy quá thấp.
 Răng ông em yếu hơn trước
Làm bài tập 2. Cá nhân
 Nối vào ô trống thích hợp. 
1 em làm phiếu, chữa bài trên phiếu
Làm bài 3. Vào vở
1 số em đọc kết quả
Gà trống, 2. Vịt, 3. Ngan, 4. Ngỗng, 5 Bồ câu, 6. Dê, 7. Cừu, 8.Thỏ, 9. Bò, 10. Trâu.
Dặn dò
Chuẩn bị bài sau.
Tiết 3:
GDKNS –GDNGLL
Chủ điểm tháng 12
 Chiều, thứ 3 ngày 25 tháng 12 năm 2018
Tiết 1:
Môn
Tên bài:
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm ttrình độ 3
Chính tả (TC)
Con chó nhà hàng xóm
Luyện từ và câu
Từ ngữ về thành thị, nông thôn.
A. Mục tiêu:
- Tập chép chính xác, trình bày đúng bài viết .
- Viết đúng quy tắc chính tả và Làm đúng bài tập, Phân biệt tiếng có âm đầu dễ lẫn.
- Có ý thức rèn chữ
- Mở rộng vốn từ về thành thị - nông thôn (tên một số thành phố và vùng quê ở nước ta; tên các sự vật và công việc thường thấy ở thành phố, nông thôn)
B. Đồ dùng:
- Bảng con
- Phiếu BT 2 cho 3 nhóm
C. Các HĐ:
GV: KT sự chuẩn bị bài của HS.
Gọi 1 em làm lại bài tập 2
Nhận xét
Giới thiệu bài mới – Ghi bảng
GV: Đọc bài viết
HS: Đọc bài viết tìm tiếng khó viết
Cho HS viết tiếng khó vào bảng con
HS nhìn bài và chép vào vở
GV theo dõi, sửa lỗi
Thu đánh giá một số bài viết
 Nhận xét trước lớp
GV: Hướng dẫn làm bài tập 1
 - Gọi HS nêu yêu cầu.
- HS đọc lại các cặp từ cùng nghĩa.
- 1 số HS nhắc lại tên TP nước ta từ Bắc đến Nam: HN, HP, Đà Nẵng, TP.HCM, Cần Thơ, Điện Biên, Thái Nguyên, Việt Trì, Nam Định, Hải Dương, Hạ Long, Thanh Hoá, Vinh.
HS đọc yêu cầu bài 2. Làm cá nhân
Đại diện đọc kết quả
Nhận xét trước lớp.
Bài tập 2. HS làm vở
* ở TP:
+ Sự vật: Đường phố, nhà cao tầng, đèn cao áp.
+ Công việc: Kinh doanh, chế tạo máy móc
* ở nông thôn:
+ Sự vật: Nhà ngói, nhà lá, cách đồng
+ Công việc: Cấy lúa, cày bừa 
Dặn dò
Viết lại những chữ đã viết sai. Chuẩn bị bài sau.
________________________________________________________________
 Sáng thứ 4 ngày 26 tháng 12 năm 2018
Tiết 1:
Môn
Tên bài:
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
Tập đọc:
Thời gian biểu
Toán
Tính giá trị của biểu thức.
A. Mục tiêu:
- Đọc đúng các số chỉ giờ.
- Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cột các dòng.
- Đọc chậm rãi, rõ ràng, rành mạch.
- Hiểu từ thời gian biểu. Hiểu tác dụng của thời gian biểu, cách lập thời gian 
- Biết thực hiện tính giá trị biểu thức chỉ có các phép tính cộng, trừ hoặc chỉ có các phép tính nhân, chia.
- Hs yếu làm được các phép tính đơn giản.
B. Đồ dùng:
- Mẫu thời gian biểu
- Bảng con
C. Các HĐ:
HS: Đọc bài "Con chó nhà hàng xóm.”
GV: Cho hs làm bài 2 vào nháp
Chữa bài
GV Giới thiệu bài, ghi bảng
GV: Đọc mẫu toàn bài:
Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ
HS: Đọc nối tiếp nhau từng câu, đoạn trớc lớp
Đọc chú giải
HS: Làm VD sau 
 23+ 12- 25 = ?
GV: HDHS đọc đoạn trong nhóm, thi đọc giữa các nhóm
Gv: Hướng dẫn hs nắm được qui tắc và cách thực hiện tính giá trị của các biểu thức.
- Từ VD hãy nêu qui tắc tính giá trị của biểu thức chỉ có phép nhân, chia ?
HS nhắc lại
HS: Đọc đoạn trong nhóm và đại diện các nhóm thi đọc. 
Làm bài tập 1
- 2HS nêu yêu cầu bài tập
- HS làm vào nháp.
205 + 60 + 3 = 265 +3
 = 268
268 - 68 + 17 = 200 +17
 = 217
Gv: Chữa bài tập 1
GV: HDHS Tìm hiểu bài
GV cho HS trả lời lần lượt các câu hỏi trong SGK
* Luyện đọc lại
HS đọc thuộc
Tự nói về thời gian biểu của bản thân
- Làm bài 2
15 x 3 x 2 = 45 x 2
 = 90
48 : 2 : 6 = 24 : 6
 = 4 
8 x 5 : 2 = 40 : 2
 = 20 
Gv: Chữa bài tập 
Dặn dò
Chuẩn bị bài sau
Tiết 3:
Môn:
Tên bài:
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
Toán
Ngày tháng
Tập đọc
Về quê ngoại
A. Mục tiêu
- Biết đọc tên ngày trong tháng
- Biết xem lịch, biết đọc thứ ngày tháng trên lịch.
- Làm quen với đơn vị đo thời gian ngày tháng.
- Củng cố nhận biết về các đơn vị do thời gian, ngày, tuần, lễ tiếp tục củng cố biểu tượng để trả lời.
- Đầm sen nở, ríu rít, rực màu rơm phơi, mát rợp, thuyền trôi.
- Ngắt nghỉ đúng nhịp giữa các dòng, các câu thơ lục bát.
- Hiểu các từ ngữ trong bài: Hương trời, chân đất.
- Hiểu nội dung bài
- Hs yếu đọc được một hai câu đầu trong bài.
B. Đồ dùng:
- Tờ lịch tháng, quyển lịch
GV: Tranh minh hoạ bài học.
C. Các HĐ
HS: KT sự chuẩn bị bài của nhau
- Gv: Gọi HS đọc bài Đôi bạn
GV: GTB, ghi bảng.
- Giới thiệu tên các ngày trong tháng, giới thiệu lịch và cấu chúc của tờ lịch.
HD cách đọc các ngày trong tháng .
Gọi HS đọc. Nhận xét. 
HS: Đọc bài trước trong sgk
HS: Đọc các ngày trong tháng theo nhóm.
1 HS chỉ – 1 HS nêu ngày
Gv: Giới thiệu bài.
- Đọc mẫu. Hướng dẫn đọc
- Hướng dẫn đọc theo câu, đoạn.
GV: Gọi HS nhìn tờ lịch trả lời.
Tháng 11 có bao nhiêu ngày?
Đọc tên các ngày trong tháng.
Nhận xét. HD làm bài tập 1.
Hs: Luyện đọc bài nối tiếp theo câu, đoạn.
- Kết hợp giải nghĩa một số từ khó trong bài.
HS: Làm bài 1 +2
Gv: Hướng dẫn hs tìm hiểu bài theo câu hỏi trong SGK.
 Bạn nhỏ ở đâu về thăm quê ?
- Quê ngoại bạn ở đâu?
- Bạn nhỏ thấy quê có những gì lạ ?
- Bạn nhỏ nghĩ gì về những người làm ra hạt gạo ?
- Hướng dẫn đọc diễn cảm bài thơ
GV: Nhận xét – HD làm bài 3 + 4 cho HS làm 
Hs: Luyện đọc diễn cảm toàn bài và học thuộc lòng bài thơ. Hs thi đọc.
- Nhận xét, bình chọn bạn đọc hay nhất.
HS: Làm bài 3+4.
Nhận xét
GV: Nêu lại ND bài, nhận xét khuyến khích hs 
Dặn dò
Nhận xét tiết học. Chuẩn bị bài sau.
 _______________________________________________________________
 Sáng thứ 5 ngày 27 tháng 12 năm 2018
Tiết 1:
Môn
Tên bài:
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
Toán
Thực hành xem lịch 
Luyện Tiếng Việt 
A. Mục tiêu:
- Biết xem lịch, biết đọc thứ ngày tháng trên lịch.
- Làm quen với đơn vị đo thời gian ngày tháng.
- Củng cố nhận biết về các đơn vị do thời gian, ngày, tuần, lễ tiếp tục củng cố biểu tượng để trả lời.
HD ôn luyện 
N1: LuyÖn ®äc vµ lµm mét sè bµi tËp vµ viÕt bµi chÝnh t¶ trong vë buæi 2. 
N2: LuyÖn ®äc mét ®o¹n trong bµi tËp ®äc đã học.
B. Đồ dùng:
- Tờ lịch tháng, quyển lịch tháng 1 và tháng 4
C. Các HĐ
HS đọc bài 2 tiết trước
Nhận xét
GV: GTB, ghi bảng.
* HD HS hoàn thành bài
GV: GTB, ghi bảng.
H : Một năm có bao nhiêu tháng, bao nhiêu ngày?
Hoàn thành BT chính tả vở thực hành
Làm bài tập 1. Vào phiếu:
Nhìn vào tờ lịch tháng 1 ghi tiếp các ngày còn thiếu vào tờ lịch trong tháng
GV: Chữa bài tập 1
Gọi HS nêu số ngày trong tháng và trong tuần
Luyện đọc bài 
Làm bài tập 2. Nhóm đôi
Chỉ và nói ngày, tháng, thứ theo nhóm.
Nhận xét
HD tương tự bài 3, 4
Chép bài 
Chữa bài, nhận xét 
Dặn dò
 Chuẩn bị bài sau.
Tiết 2:
Môn
Tên bài:
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
Tập viết
Chữ hoa O
Chính tả (nhớ viết)
Về quê ngoại
A. Mục tiêu:
- Biết viết chữ hoa O theo mẫu, theo cỡ vừa và nhỏ, viết câu ứng dụng.
- Viết đúng chữ hoa và cụm từ ứng dụng .Viết đúng mẫu, viết đều đẹp.
- Nhớ viết lại chính xác nội dung, đúng chính tả,trình bày đúng (theo thể thơ lục bát) 10 dòng thơ đầu của bài Về quê ngoại.
- Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu hoặc thanh dễ lẫn: tr/ch; dấu hỏi /dấu ngã.
- hs yếu viết được 2-3 câu trong bài.
B. Đồ dùng:
- GV: Mẫu chữ hoa, cụm từ ứng dụng
GV: Bảng phụ viết bài 2
C. Các HĐ
Kiểm tra bài viết ở nhà
Nhận xét
- GV: Gọi HS làm bài tập 2 tiết trước.
GV: GTB, ghi bảng.
- HD quan sát và nhận xét viết mẫu, giới thiệu quy trình viết cho HS viết bảng con 2 lần
- Nhận xét chữa bài
- Giới thiệu cụm từ ứng dụng 
GV: Nhận xét giải nghĩa 
Cho HS nhận xét độ cao khoảng cách các con chữ.
Hs : đọc nội dung đoạn văn cần viết , tìm từ khó viết hay viết sai nêu trước lớp .
GV: Nhận xét HS viết chữ trên bảng lớp.
HD viết vở tập viết
HS viết nháp
GV: Hướng dẫn HS luyện viết từ khó vào bảng con .
- GV: nhận xét.
Cho HS viết vào vở tập viết.
Theo dõi HD các em viết đúng dấu thanh
HS nhớ viết bài vào vở.
Đọc lại bài cho HS soát lỗi.
Nhận xét, đánh giá một số bài viết.
GV: Nhận xét truyên dương viết đẹp
- Hướng dẫn làm bài tập chính tả.
 - Làm bài tập 2 vào vở 
- Đổi chéo bài kiểm tra bài tập của nhau .
Dặn dò
 Chuẩn bị bài sau.
Tiết 3:
Môn
Tên bài:
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
Luyện Tiếng Việt 
Toán 
Tính giá trị của biểu thức.
A. Mục tiêu:
HD ôn luyện 
N1: LuyÖn ®äc vµ lµm mét sè bµi tËp vµ viÕt bµi chÝnh t¶ trong vë buæi 2. 
N2: LuyÖn ®äc mét ®o¹n trong bµi tËp ®äc đã học.
- Biết cách tính giá trị biểu thức có các phép cộng, trừ, nhân, chia.
- áp dụng đố giải các bài toán có liên quan đến tính giá trị của biểu thức.Xếp 8 hình tam giác thành hình tứ giác (hình bình hành ) theo mẫu.
- Hs yếu làm được các phép tính đơn giản.
B. Đồ dùng:
- Bảng con
GV: Bảng phụ viết bài 2
C. Các HĐ
GV: GTB, ghi bảng.
Hs làm bài tập 2 tiết trước.
Hoàn thành BT chính tả vở thực hành
Gv: Hướng dẫn thực hiện tính giá trị của biểu thức có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia.
- Hướng dẫn hs nắm được quy tắc thực hiện.
Luyện đọc bài trong tuần 16
HS: Làm bài tập 1
- HS nêu yêu cầu.
253 + 10 x 4 = 235 + 40 
 = 293
93 - 48 : 8 = 93 – 6
 = 87.
Đọc một đoạn bất kỳ 
HS viết bài
Đọc soát bài
Chữa bài, nhận xét 
HS: Làm bài tập 2
37 - 5 x 5 = 12 Đ
180 : 6 + 30 = 60 Đ
30 + 60 x 2 = 150 Đ	
282 - 100 : 2 = 91 S
GV: Nhận xét truyên dương viết đẹp
HD bài 3
Bài giải
Cả mẹ và chị hái được số táo là:
 60 + 35 = 95 (quả)
Mỗi hộp có số táo là:
 95 : 5 = 19 (quả)
 Đáp số: 19 quả
HS: Làm bài tập 4
- HS quan sát hình mẫu.
- HS thảo luận cặp xếp hình
- Hs thi xếp hình.
Dặn dò
 Chuẩn bị bài sau.
 Chiều, thứ 5 ngày 27 tháng 12 năm 2018
Tiết 1:
Môn
Tên bài:
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
 Chính tả (Nghe - viết)
Trâu ơi!
Luyện Tiếng Việt 
A. Mục tiêu:
- Nghe viết chính xác một đoạn trong bài: 
- Trình bày đúng đoạn viết, củng cố quy tắc viết chính tả và làm các bài tập
Luyện đọc lại bài tập đọc 
đã học
Viết 1 đoạn bất kì, GV chọn
B. Đồ dùng:
GV:Bảng con
HS: SGK
C. Các HĐ
- HS: Tự kt phần bài tập ở nhà của nhau
Kể tên các bài tập đọc có trong tuần 16
GV: Giới thiệu bài
Ghi bảng.
Đọc bài viết
Nêu một số từ khó đọc các tiếng từ khó
HS viết vào nháp.
GV: GTB, ghi bảng.
2 – 3 em đọc lại bài.
GV đọc, HS viết vào vở
GV: Đọc bµi – HS soát lỗi.
Luyện đọc lại hai bài tập đọc đã học, đọc đúng các tiếng từ khó đọc.
Thu vở để đánh giá, nhận xét
Viết chính tả
Đoạn 2.Đôi bạn
HD làm bài 2
Cho HS làm bài vào nháp.
Đại diện đọc kết quả
Nhận xét bài làm
GV đọc – HS viết
Nhận xét, tuyên dương 
Dặn dò
 Chuẩn bị bài sau.
Tiết 2:
Môn
Tên bài:
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
Luyện Toán
Tập viết
Ôn chữ hoa M
A. Mục tiêu:
 Ôn tập về xem lịch
Giúp hs viết được chữ hoa M
theo cỡ vừa và nhỏ đúng và đẹp 
- Viết từ ứng dụng câu ừng dụng theo cỡ chữ vừa và nhỏ đúng , đẹp .
B. Đồ dùng:
Tờ lịch tháng 12 năm 2018
- Mẫu chữ hoa M
C. Các HĐ
H: 1 năm có bao nhiêu tháng?
H: Kể tên các tháng có 31 ngày?
Chữa bài, nhận xét
HS viết bảng : Chữ hoa L
GV: Giới thiệu bài. Ghi bảng
HS quan sát tờ lịch tháng 12
Nhận xét số ngày của tháng
H: Có bao nhiêu ngày chủ nhật?
H: Ngày 22. 12 là thứ mấy?
GV: GTB, ghi bảng.
2 – 3 em đọc lại bài.
HS làm bài 1 Vở BTTH Toán 2
Nêu yêu cầu
Nêu cách làm
Chữa bài trên bảng lớp
HD HS viết chữ M
Yêu cầu tìm các chữ hoa có trong bài.
-HS nêu cách viết
 HS viết bảng con.
HS làm bài 2 Vở BTTH Toán 2
Nêu yêu cầu
Nêu cách làm
Chưa bài trên bảng lớp 
Luyện viết từ
HS viết từ ứng dụng.
Nhận xét chữa.
HD viết trong vở tập viết.
Cho HS viết 
HS làm bài 3 Vở BTTH Toán 2
Nêu yêu cầu
Nêu cách làm
Chưa bài trên bảng lớp
Dánh giá một số bài viết
Tuyên dương bài viết tốt
Dặn dò
 Chuẩn bị bài sau.
Tiết 3. Tự học: Hoàn thành bài tập trong ngày
 Sáng thứ 6 ngày 28 tháng 12 năm 2018
Tiết 1:
Môn:
Tên bài:
Nhóm trình độ 2
Nhóm trình độ 3
Tập làm văn
Khen ngợi – kể ngắn về con vật
Toán
Luyện tập
A. Mục tiêu:
Biết nói lời khen ngợi.
- Biết kể về một vật nuôi.
+ Rèn kĩ năng viết.
Biết lập thời gian biểu một buổi trong ngày.
Giúp HS củng cố về tính giá trị của biểu thức có dạng:
- Chỉ có các phép tính cộng, trừ.
- Chỉ có các phép tính nhân, chia.
- Hs yếu làm được các phép tính đơn giản.
B. Đồ dùng
- SGK
GV: ND bài
C. Các HĐ
HS: Nêu ND bài tập tiết trước.
HS làm bài tập 2 tiết trước.	
GV: Giới thiệu bài
HS nhắc lại tên bài
GV: Giới thiệu bài
HS nhắc lại tên bài
- Làm bài 1 vào nháp
- Đàn gà thật là đẹp.Chú cường khoẻ quá !
- Lớp mình hôm nay mới sạch làm sao !
- Bạn Nam học giỏi thật.
GV: Gọi HS trình bày bài 1.
GV cùng nhận xét.
HD làm bài tập 1
125 - 85 + 80 = 40 + 80
 = 120
21 x 2 x 4 = 42 x 4
 = 168  
HS làm nháp
Đại diên lên chữa bài
Làm bài 2.
HS : Kể trước về con vật trong bài .
- Nhiều HS nối tiếp nhau kể. 
Nhà em nuôi một con mèo rất ngoan và rất xinh. Bộ lông nó màu trắng, mắt nó tròn, xanh biếc. Nó đang tập bắt chuột. Khi em ngủ nó thường đến nằm sát b