Giáo án các môn Lớp 1 - Tuần 29 - Năm học 2018-2019

TUẦN 29
Thứ hai ngày 18 tháng 3 năm 2019
 TIẾNG VIỆT: Tiết 281,282
NGUYÊN ÂM
---------------------------------------
ÔN TIẾNG VIỆT: Tiết 122
NGUYÊN ÂM
------------------------------------
ÔN TOÁN: Tiết 107
LUYỆN TẬP CHUNG
I.Mục tiêu:
- Củng cố cách lập đề toán theo hình vẽ, tóm tắt đề toán ; biết cách giải và trình bày bài giải toán.
- Rèn cho HS kĩ năng giải toán nhanh chính xác.
- Giáo dục HS tính chính xác cẩn thận khi làm bài, vận dụng thực tế.
II.Chuẩn bị: Đồ dùng phục vụ luyện tập. Vở bài tập.
III.Hoạt động dạy – Học: 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ổn định:
 2. Bài cũ: 
3.Bài mới: Giới thiệu bài 
Bài 1: Cho HS mở VBT quan sát tranh rồi nêu yêu cầu câu a.
- Nhìn xem đề bài còn thiếu gì? Số trong phần đề bài có không?
Gọi 1 Hs lên bảng điền cả lớp điền vào SGK. Gọi 1 HS nêu lại bài toán khi đã điền xong.
HD nêu dữ kiện bài toán.
Gọi 1 HS lên giải cả lớp làm vào vở nháp.
Câu b.Tương tự.
Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu.
Yêu cầu HS nhìn vào tranh nêu tóm tắt bài toán và giải bài toán vào vở.
- Gọi 1 HS lên giải.
Thu chấm NX.
4. Củng cố:
- Hệ thống bài
5.Nhận xét - Dặn dò:
- Ôn bài ,chuẩn bị bài sau
- Nhìn tranh vẽ, viết tiếp vào chỗ chấm để có bài toán, rồi giải bài toán đó:
- Đề bài còn thiếu số và câu hỏi của bài.
a. Trong bến có 5 ô tô, có thêm 2 ô tô vào bến. Hỏi trong bến có tất cả bao nhiêu ô tô ?
 Tóm tắt :
 Có : 5 ô tô
 Thêm : 2 ô tô vào bến
 Có tất cả: ô tô?
 Bài giải:
 Số ô tô có tất cả là:
 5+ 2 = 7 ( ô tô)
 Đáp số: 7 ô tô.
Nhìn tranh vẽ, nêu tóm tắt và giải bài toán.
- Học sinh làm vào vở 
 Bài giải:
Cả hai bạn có số lá cờ là:
 7 + 4 = 11 ( lá cờ)
 Đáp số: 11 lá cờ
 TỰ NHIÊN - XÃ HỘI: Tiết 29
NHẬN BIẾT CÂY CỐI VÀ CON VẬT
I/ Mục tiêu: 
- Kể tên và chỉ được một số loại cây và con vật.
*** Bảo vệ, chăm sóc cây có lợi ích bảo vệ môi trường sống của chúng ta.
II/ Đồ dùng dạy - học: 
- Các hình trong bài 29/ SGK. 
- Giấy khổ to, băng dính.
- Một số tranh ảnh thực vật, động vật.
III/ Các hoạt động dạy - học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động : 
2. Bài cũ : - Nêu các bộ phận bên ngoài của con muỗi?
- Kể tên các bệnh do muỗi truyền mà em biết?
3. Bài mới : Giới thiệu bài
Hoạt động 2 : Làm việc với các mẫu vật và tranh, ảnh.
- GV chia lớp thành 4 nhóm.
- Mỗi nhóm nhận 1 tờ giấy khổ to, dán các tranh ảnh các em đem đến lớp rồi treo lên tường.
à Có nhiều loại cây như cây rau, cây hoa, cây gỗ. Các loại cây này khác nhau về hình dáng, kích thước nhưng chúng đều có rễ, thân, lá, hoa.
Có nhiều loại động vật khác nhau về hình dáng, kích thước, nơi sống nhưng chúng đều có đầu, mình, và cơ quan di chuyển.
Hoạt động 3 : Trò chơi “Đố bạn cây gì, con gì?”
- Hướng dẫn HS cách chơi.
 (SGV trang 91)
4. Củng cố :
 - Hệ thống lại toàn bài.
5. Dặn dò - Nhận xét :
- Chuẩn bị bài: Trời nắng, trời mưa.
- Hát tập thể
- HS trả lời, em khác nhận xét.
- HS đọc đề bài.
- HS làm việc theo nhóm: Chỉ và nói tên từng cây, từng con mà nhóm đã sưu tầm đượcvới các bạn. Mô tả chúng, tìm ra sự giống nhau (khác nhau) giữa các cây; sự giống nhau (khác nhau) giữa các con vật.
- Từng nhóm treo sản phẩm của mình lên bảng.
- Đại diện các nhóm trình bày.
- HS lắng nghe.
- HS tham gia chơi theo hướng dẫn.
------------------------------
Thứ tư ngày 20 tháng 3 năm 2019
KĨ NĂNG SỐNG: Tiết 29
EM YÊU TRƯỜNG LỚP
TIẾNG VIỆT: 285, 286
 VẦN
-----------------------------------------
TOÁN: Tiết 114
LUYỆN TẬP
I/ Mục tiêu: 
- Biết làm tính cộng không nhớ trong phạm vi 100.
- Tập đặt tính rồi tính, biết tính nhẩm.
- Ý thức chăm học
II/ Đồ dùng dạy - học :
- Đồ dùng phục vụ luyện tập
III/ Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động : 
2. Bài cũ : Kết hợp trong tiết luyện tập
3. Bài mới : Giới thiệu bài
Bài 1: Đặt tính rồi tính
 47 + 22 ; 40 + 20 
 51 + 35 80 + 9 
Bài 2: Tính nhẩm
 30 + 6 = 52 + 6 = 
 40 + 5 = 6 + 52 = 
- GV tính điểm thi đua, khen nhóm làm nhanh và đúng.
Bài 3: 
 Tóm tắt: 
Có : 21 bạn gái
Và : 14 bạn trai 
Có tất cả : .. bạn?
- GV hỏi HS thêm câu lời giải khác.
- Nhận xét, khen HS
Bài 4: Vẽ đoạn thẳng có độ dài 8cm
4. Củng cố: 
- Nêu cách vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước.
5. Dặn dò - Nhận xét:
- Khen HS học tốt.
- Chuẩn bị bài: Luyện tập (tiếp theo)
- HS hát tập thể
- 3 HS làm trên bảng lớp.
- Cả lớp làm vào vở.
- Chữa bài, nhận xét.
- HS thi đua làm tiếp sức theo dãy bàn.
- Chữa bài, nhận xét
- Đọc và nêu tóm tắt bài toán.
- 1 HS trình bày bài giải.
- Cả lớp làm vào vở, chữa bài
 Bài giải:
 Số bạn lớp em có tất cả là:
 21 + 14 = 35 (bạn)
 Đáp số: 35 bạn
- HS dùng thước có chia vạch xăng-ti-mét để đo.
- Cá nhân đổi vở để kiểm tra.
Thứ sáu ngày 22 tháng 3 năm 2019
TIẾNG VIỆT: Tiết 289, 290
TÊN THỦ ĐÔ
----------------------------------
TOÁN : Tiết 116
PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 100 (trừ không nhớ)
I/ Mục tiêu : 
- Biết đặt tính và làm tính trừ (không nhớ) số có hai chữ số.
- Biết giải toán có phép trừ số có hai chữ số.
II/ Đồ dùng dạy - học : - Bảng phụ, thanh thẻ từ, que tính.
III/ Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động : 
2. Bài cũ : Bài 3 trang 157/SGK
3. Bài mới : Giới thiệu bài
Hoạt động 1 : Giới thiệu cách làm tính trừ không nhớ
+ Trường hợp phép trừ có dạng 57 - 23
* Bước 1: Thao tác trên que tính
- Yêu cầu lấy 5 bó chục que tính và 7 que tính rời. Sau đó bớt đi 2 bó chục và 3 que tính. Vậy còn lại bao nhiêu que tính?
- Em làm thế nào để có kết quả?
* Bước 2: Đặt tính và thực hiện phép tính
- Viết số 57, rồi viết số 23 sao cho: chục thẳng chục, đơn vị thẳng đơn vị
- Viết dấu trừ, kẻ vạch ngang.
- Thực hiện phép tính từ phải qua trái.
-
 57 7 trừ 3 bằng 4, viết 4
 23 5 trừ 2 bằng 3, viết 3
 34 Như vậy 57 – 23 = 34
Hoạt động 3: Luyện tập
Bài 1 : 
a)Tính
b) Đặt tính rồi tính
Bài 2 : Đúng ghi đ, sai ghi s
- Muốn biết phép tính đúng hay sai chúng ta phải kiểm tra những gì?
Bài 3: Giải bài toán
4. Củng cố : - Nêu lại cách trừ có dạng vừa học.
5. Dặn dò - Nhận xét:
- Khen HS làm bài tốt
- Chuẩn bị bài : Phép trừ trong pvi 100 (tt).
- HS hát tập thể
- 2 HS làm bảng, HS khác chữa bài
- HS lấy que tính theo yêu cầu
 .. 34que tính
trừ số que tính đi
- HS quan sát và trả lời câu hỏi của GV để đặt tính, thực hiện phép tính.
- 2 -3 nhắc lại cách đặt tính, thực hiện phép tính.
- 4 HS lên bảng làm bài: 2 em làm phần a, 2 em làm phần b.
- Cả lớp làm vào vở rồi chữa bài.
- Kiểm tra cách đặt tính và kết quả phép tính.
- HS làm bài, 3 HS làm trên bảng phụ.
- HS chữa bài, giải thích vì sao điền “đ” hay “s”
- 1 em làm bảng, cả lớp viết phép tính vào bảng con. 
 Bài giải
 Số trang sách Lan còn phải đọc là:
 64 – 24 = 40 (trang)
 Đáp số: 40 trang sách
SINH HOẠT LỚP
I. Mục tiêu: Giúp HS:
 - Đánh giá, nhận xét được ưu khuyết điểm trong tuần. Đề ra phương hướng, nhiệm vụ tuần sau.
 - Rèn kĩ năng hợp tác, mạnh dạn xậy dựng, đóng góp ý kiến trước tập thể. 
 - Giáo dục các em có ý thức xây dựng tập thể, tinh thần phê và tự phê tốt, phát huy được những ưu điểm và khắc phục những khuyết điểm còn mắc phải trong tuần.
II. Các HĐ dạy và học: 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Ổn định:
2. Nhận xét, đánh giá hoạt động trong tuần.
 *Tổng kết :
- GV : cho học sinh nêu :
+ Chuyên cần .Vệ sinh .Trang phục . Học tập. Nề nếp
- GV: nhắc nhở HS chuẩn bị ôn bài trước khi đến lớp
- GV đánh giá, nhận xét chung (ưu điểm, tồn tại về các mặt).
- Tổ chức bình chọn tổ, cá nhân có thành tích xuất sắc hoặc có tiến bộ. 
 3. Triển khai kế hoạch tuần 30:
 a. Về học tập:
 - Học chuyên cần
 - Kt bài đầu giờ 
 - Giúp các bạn còn chậm 
 - Học bài và làm bài tốt trước khi đến lớp. 
 - Bồi dưỡng hs có năng khiếu, giúp đỡ hs có nguy cơ chưa hoàn thành chương lớp học. 
 - Nhắc học sinh ăn mặc phù hợp theo mùa, đúng đồng phục của trường.
- Tham gia thi giải toán trên mạn...
 - Thực hiện tốt luật giao thông, .....
b. Nề nếp:
- Xây dựng nền nếp lớp, thể dục, vệ sinh,
 - Phân công nhiệm vụ cho các tổ.
c. Thực hiện các phong trào của liên đội 
- Tổng kết phong trào nuôi heo đất.
- Lớp trưởng nhận xét chung. 
- Các tổ trưởng: 
+ Báo cáo tình hình chung của tổ trong tuần qua (về học tập, nề nếp thể dục, vệ sinh, thực hiện các phong trào). 
+ Xếp loại từng tổ viên.
- Các tổ khác tham gia ý kiến. 
- HS lắng nghe.
- HS thực hiện.
- Lắng nghe và bổ sung ý kiến. 
- HS lắng nghe để thực hiện.
-------------------------------------
TIẾNG VIỆT: Tiết 289, 290
TÊN THỦ ĐÔ
ÔN TOÁN : Tiết 138 
 PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 100 KHÔNG NHỚ
I. Mục tiêu:
- Củng cố luyện tập làm tính cộng (không nhớ) các số trong phạm vi 100.Tập tính nhẩm với phép cộng đơn giản. Củng cố về cộng các số đo độ dài đơn vị là cm.
- Rèn luyện kỹ năng tính toán nhanh.
- Giáo dục tính cẩn thận, chính xác.
 III.Hoạt động dạy và học: 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ổn định:
Bài cũ:
Bài mới: Giới thiệu bài: Ghi bảng
Bài 1: Nêu yêu cầu bài.
Gọi HS lên bảng làm – cả lớp làm VBT. NX sửa sai.
Bài 2: Yêu cầu gì?
Tính nhẩm sau đó điền kết quả có kèm tên đơn vị là cm.
Yêu cầu HS tính sau đó nêu kết quả
NX sửa sai.
Bài 3: Gọi hs nêu Yêu cầu 
Hãy thực hiện phép tính trước, được bao nhiêu rồi nối với hình tròn.
Bài 4: Đọc đề bài.
HDHS nêu dữ kiện bài toán và viết tóm tắt sau đó giải vào vở.
- Thu chấm NX.
4.Củng cố:
5.Nhận xét - Dặn dò:
- Hs thực hiện
-Tính.
-Học sinh làm bài.
10cm = 20cm + 30cm 30cm+40cm = 70cm
14cm + 5cm = 19cm 25cm+ 4cm = 29cm
32cm + 12cm = 44cm 43cm+ 15cm = 58cm
- Nối ( theo mẫu)
32+17
16+23
47+21
37+12
26+13
27+42
499
39
688
 Tóm tắt:
Lúc đầu bò : 15 cm
Sau đó bò : 14 cm
Con sên bò :  cm?
 - HS làm vào vở BT