Giáo án các môn Lớp 1 - Năm học 2014-2015

Nhận xét tiết học.
D- Dặn dò:(1') - Xem trước bài sau.
 Hoạt động của trò.
- soàn soạt, toang hoác, tham quan
- Đọc đồng thanh, cá nhân 
- loạc choạc, hoạnh họe
 - Hai quan
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
 ----------------------------------------------------------------
 Tiết 7
 Toán: ÔN TẬP 
I- Mục tiêu: Giúp hs :
- Củng cố về các số trong phạm vi 10. 
- So sánh các số trong phạm vi 10.Viết phép tính để giải bài toán, nhận dạng hình chữ nhật.
- Giáo dục hs tính cẩn thận trong làm tính.
II- Chuẩn bi: - vở ô li 
IV-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
 Hoạt động của thầy.
 Luyện tập 
 - Bài 1: Tính:
- Cho hs nêu yêu cầu, làm bài
- Nhận xét, đánh giá.
- Bài 2: Số ?
-Bài 3
a- Khoanh vào số lớn nhất
b-Khoanh vào số bé nhất	.
- Bài 4 : Viết phép tính thích hợp .
 - Gv cho hs nêu yêu cầu, làm bài
 Có :2 quả 
 Thêm :4 quả
 Có tất cả :quả?
-Bài 5	
 -Hình bên có mấy hình chữ nhật?
C- Củng cố, tổng kết:
 + Cho hs nêu lại bài học.
 + Nhận xét tiết học.
D- Dặn dò:
 - Xem trước bài sau.
 Hoạt động của trò.
 5 4 10 9 
 + + - - 
 2 6 4 2 
 7 10 6 7 
- HS nêu yêu cầu. 
- Hs làm bài.
5=3+... 8=...+1 9=5 +...
6=...+1 8=6+... 10=...+1
- HS làm bài.
2, 5, 7, 8, 9.
3,5,10,8,1
- HS làm bài .
+ Nêu bài toán.
+ Điền phép tính.
2
+
4
=
6
- Quan sát hình,nêu miệng
 Có 3 hình chữ nhật 
 ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
 ----------------------------------------------------------------
Thứ năm, thứ sáu ngày 1 ,2 tháng 1 năm 2015
Nghỉ lễ
Tiết 5
Luyện Tiếng Việt
ÔN TẬP
	I - Mục tiêu: 
 - hs yêu thích môn học
II - Hoạt động dạy học
 1 - Giới thiệu bài
 2- Hướng dẫn ôn tập
3 - Củng cố dặn dò:
Tiết 6
Sinh hoạt lớp
I.Mục tiêu:
-Nhận xét ưu, khuyết điểm trong tuần qua.
-Phương hướng tuần sau.
II.Nội dung:
1.Nền nếp:
-Thực hiện tốt nền nếp, đi học đều đúng giờ, sau nghỉ tết dương lịch đi học đúng thời gian.
 - Thời tiết rét xong vẫn đảm bảo đi học đúng giờ, xếp hàng ra vào lớp nhanh nhẹn.
2.Học tập.
- Có nhiều cố gắng trong học tập ôn tập tương đối tốt khen: Linh Đức, Yến Ngọc, 
-Vẫn còn có học sinh chưa chăm học.Phê bình : Huyền Vũ, Minh Thư 
 3.Phương hướng tuần sau.
- Đi học đúng giờ.
 -Duy trì nề nếp học tập .
-Thực hiện nghiêm túc nội quy của nhà trường.
- Chuẩn bị sách vở học chương trình học kỳ II từ ngày 7 tháng 1 năm 2013.
4- Sinh Hoạt văn nghệ: Kể chuyện, văn nghệ
-------------------------------------------------------------------------------
 Tiết 7
 Sinh hoạt sao Nhi đồng
---------------------------------------------------------------------------------
 TIẾNG VIỆT : ÔN TẬP.
I.Mục tiêu: 
- HS đọc và viết được: các vần đã học trong tuần.
- Đọc được các đoạn thơ ứng dụng đã học. 
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề đã học.
II- Chuẩn bị.
- Tranh minh họa như sgk.
III- Hoạt động dạy- học:
 Hoạt động của thầy.
 A-Kiểm tra:(5')
 - Đọc, viết: bài 80
 - Nhận xét, đánh giá.
B- Bài mới:25' 
1-Giới thiệu bài
- GV ghi bài : Ôn tập.
2- Ôn tập.
a- Luyện đọc:
- GV ghi các vần, tiếng, từ đã học.
- Nhận xét hs đọc bài.
b- Viết bảng con:
- Hướng dẫn viết: 
 GV tự chọn cho hs viết.
- Nhận xét, sửa lỗi.
Tiết 2.
 c- Luyện viết: 
- Hướng dẫn viết.
- Chấm 1 số bài.
C- Củng cố- Tổng kết.
- Cho hs đọc lại cả bài.
- Nhận xét tiết học.
D-Dặn dò .
 - Xem trước bài sau.	
Hoạt động của trò.
- HS thực hiện.
- Đọc bài: cá nhân, nhóm, lớp.
( Phân tích, đánh vần, đọc trơn)
- Nhận xét.
+Viết bảng con. ( GV đọc)
- Nhận xét. 
- Hs viết bài:
+ Hs viết theo hướng dẫn của gv.
- Đọc lại bài trên bảng + sgk. 
ĐẠO ĐỨC: ÔN TẬP 
I- Mục tiêu :
- HS thực hiện tốt đi học đều và đúng giờ.
- Biết giữ trật tự trong trường học.
- HS yêu thích môn học.
II-Đồ dùng:
 -Vở đạo đức lớp 1, tranh vẽ như sgk.
 III-Hoạt động dạy -học
 Hoạt động của thầy.
 Hoạt động của trò. 
A- Ổn định.
B-Bài mới :
1-Ôn bài (lễ phép ,vâng lời thầy giáo ,cô giáo). 
- Yc HS đóng vai: Bài tập 1
-nhóm nào thể hiện lễ phép và vâng lời thầy giáo, cô giáo ?
-Cần làm gì khi gặp thầy giáo, cô giáo ?
-Cần làm gì khi đưa hoặc nhận sách vở từ tay thầy giáo ,cô giáo?
* GV kết luận 
2-Ôn bài: ( Giữ trật tự trong trường học) 
 + Mất trật tự trong lớp sẽ có hại gì?
* Kết luận: HS cần trật tự khi nghe giảng, không đùa nghịch, nói chuyện riêng, phải giơ tay xin khi muốn phát biểu.
- Liên hệ: Các bạn trong lớp ngoan, không nói chuyên? các bạn hay nói chuyện trong giờ học?
C- Củng cố, tổng kết.
 + Cho hs đọc lại câu ghi nhớ cuối bài ôn.
* GV chốt lại bài.
 + Nhận xét tiết học.
 D- Dặn dò.
-Chuẩn bị bài tiết sau.
- HS thảo luận 
-các nhóm lên đóng vai
- HS trả lời 
Mất trật tự trong giờ học: 
+ Không nghe được bài giảng, không hiểu bài.
+ Làm mất thời gian của cô giáo.
+ Làm ảnh hưởng đến các bạn xung quanh.
 Thứ ba ngày 1 tháng 1 năm 2008.
 NGHỈ TẾT DƯƠNG LỊCH 
 -----------------------------------------------------------------
 Thứ tư ngày 2 tháng 1 năm 2008.
 Kiểm tra định kì Toán+Tiếng Việt (viết)
 -----------------------------------------------------------------
 Thứ năm ngày 3 tháng 1 năm 2008.
 	Kiểm tra định kì Tiếng Việt (Đọc)
 ----------------------------------------------------------------
	Thứ sáu ngày 4 tháng 1 năm 2008
 Giáo viên coi thi 
 --------------------------------------------------------------------------------
TUẦN ôn +sơ kết
 Sáng, Thứ hai ngày 7 tháng 1 năm 2008.
 CHÀO CỜ: Tập trung đầu tuần.
 -------------------------------------------------------------------------
 TIẾNG VIỆT. ÔN TẬP.
I.Mục tiêu: 
- HS đọc và viết được: các vần đã học trong tuần.
- Đọc được các đoạn thơ ứng dụng đã học. 
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề đã học.
II- Chuẩn bị.
- Tranh minh họa như sgk.
III- Hoạt động dạy- học:
 Hoạt động của thầy. 
A-Kiểm tra:(5')
 - Đọc, viết: bài 80
 - Nhận xét, đánh giá.
B- Bài mới:25' 
1-Giới thiệu bài
- GV ghi bài : Ôn tập.
2- Ôn tập.
a- Luyện đọc:
- GV ghi các vần, tiếng, từ đã học.
- Nhận xét hs đọc bài.
b- Viết bảng con:
- Hướng dẫn viết: 
 GV tự chọn cho hs viết.
- Nhận xét, sửa lỗi.
Tiết 2.
 c- Luyện viết: 
- Hướng dẫn viết. 
- Chấm 1 số bài.
C- Củng cố- Tổng kết.
- Cho hs đọc lại cả bài.
- Nhận xét tiết học.
D-Dặn dò .
 - Xem trước bài sau.	
Hoạt động của trò.
- HS thực hiện.
- Đọc bài: cá nhân, nhóm, lớp.
( Phân tích, đánh vần, đọc trơn)
- Nhận xét.
+Viết bảng con. ( GV đọc)
- Nhận xét. 
- Hs viết bài:
+ Hs viết theo hướng dẫn của gv.
- Đọc lại bài trên bảng + sgk. 
LUYỆN TẬP TOÁN: 
 Luyện tập chung.
I- Mục tiêu: Giúp hs :
- Củng cố về các số trong phạm vi 10. So sánh các số trong phạm vi 10, nhận dạng hình tam giác.
- Tiếp tục củng cố kĩ năng từ tóm tắt bài toán, hình thành bài toán rồi giải bài toán.
- Giáo dục hs ý thức cẩn thận trong tính toán.
 II- Chuẩn bi:
 - vở ô li.
IV-Hoạt động dạy học:
 A- Ổn định: 
 B-Luyện tập:
a- Bài 1: Tính.(92 )
.- Hướng dẫn hs làm bài.
 - HS nêu yêu cầu.
- Hs làm bài. 
a, 
 4 9 5 8 2
+ - + - +
 6 2 3 1 7
10 7 8 7 9 
b,
8 -5-2= 1 10-9+7= 8 
4 +4-6=2 2 +6+1= 9 
9-5 +4=8 10+0-5 =5 
6-3+2= 5 7- 4+4 =7 
b- Bài 2: Số? (92 )
.- Hướng dẫn hs làm bài.
 - HS làm bài.
8= . ..+5 9=10-... 7=...+7
10= 4+... 6=...+5 2=2 -...
 c- Bài 3: (92) 
 Trong các số 6, 8, 4, 2, 10:
a- Số nào lớn nhất?
b- Số nào bé nhất? 
 - Hs làm bài:
 Giải lao.
 d- Bài 4: Hướng dẫn hs làm bài Viết kết quả phép tính vào ô trống..
 - Gv cho hs nêu yêu cầu, làm bài.
Có 5 quyển vở
Thêm 2quyển
Có tất cả:quyển vở
- HS giải bài toán bằng lời.
+ Điền phép tính.
 5+2=7
C- Củng cố, tổng kết:
 + Cho hs nêu lại bài học.
 + Nhận xét tiết học.
D- Dặn dò:
 - Xem trước bài sau. 
-----------------------------------------------------------
Sáng, Thứ ba ngày 8 tháng 1 năm 2008.
 SƠ KẾT LỚP + SƠ KẾT TỔ CHUYÊN MÔN.
--------------------------------------------------------
Tuần 20
 Sáng, Thứ tư ngày 9 tháng 1 năm 2008.
 TIẾNG VIỆT.
 BÀI 81 : Vần ach. 
I-Mục tiêu:
- HS đọc và viết được: ach, cuốn sách.
- Đọc được từ và các câu ứng dụng.
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Giữ gìn sách vở.
II- Chuẩn bị.
- Tranh minh họa như sgk.
III- Hoạt động dạy- học:
 Hoạt động của thầy.
A-Kiểm tra:(5')
 - Đọc, viết: bài 80
- Nhận xét, đánh giá.
B- Bài mới:25' 
1-Giới thiệu bài(1').
- GV ghi bài mới: Vần ach
2- Dạy vần mới:
a- Dạy vần ach
 - Ghi vần ach.
 - Cho hs nêu cấu tạo vần ach.
 - Cho hs cài vần, tiếng mới.
- Quan sát tranh rút ra từ mới: cuốn sách.
 * Đọc cả bài.
Giải lao(2')
 c- Đọc tiếng từ ứng dụng:
- Hướng dẫn hs đọc bài: viên gạch, sạch sẽ, kênh rạch, cây bạch đàn.
d- Viết bảng con:
- Hướng dẫn viết. 
- Nhận xét, sửa lỗi.
Tiết 2.
3- Luyện tập (35')
a- Luyện đọc:(10')
 - Cho hs luyện đọc bài ở tiết 1.
 - Hướng dẫn quan sát tranh nêu nội dung câu ứng dụng. 
b- Luyện nói:(7') 
 - Cho hs quan sát tranh.
 - ? Gv cho hs quan sát 1 số sách vở được giữ gìn sạch đẹp của bạn trong lớp.
- Em đã làm gì để giữ gìn sách vở?
Giải lao(5')
 c- Luyện viết: (8')
- Hướng dẫn viết.
- Chấm 1 số bài.
C- Củng cố- Tổng kết:(3')
- Cho hs đọc lại cả bài.
- Nhận xét tiết học.
D-Dặn dò :(2')
 - Xem trước bài sau.	
Hoạt động của trò.
- HS viết bảng con: cá diếc, công việc, cái lược, thước kẻ.
- Đọc bài sgk.
- Đọc : ach( Cá nhân, nhóm, lớp)
- Hs nêu cấu tạo vần ach.
- Cài vần, tiếng mới. Phân tích, đánh vần, đọc trơn.
- Đọc: cuốn sách.
- Đọc cả bài.
- Đọc bài: cá nhân, nhóm, lớp.
( Phân tích, đánh vần, đọc trơn)
- Nhận xét.
+Viết bảng con: ach, cuốn sách.
 - Nhận xét.
- Luyện đọc bài.
- Quan sát tranh,nêu nội dung câu ứng dụng.
- Đọc câu ứng dụng, tìm tiếng có vần mới.
- Đọc tên bài luyện nói: 
 Giữ gìn sach vở 
+ HS quan sát tranh, thảo luận nhóm
 và lên giới thiệu trước lớp về quyển 
 sách vở đẹp đó.
- 1, 2 hs nêu lại toàn bộ nội dung bài luyện nói.
- Viết vở tập viết.
- Đọc lại bài trên bảng + sgk. 
..................................................................................... 
 TOÁN: TIẾT 77: PHÉP CỘNG DẠNG 14+ 3
I- Mục tiêu: 
 Giúp hs biết :
- Làm tính cộng ( không nhớ ) trong phạm vi 20.
- Tập cộng nhẩm ( dạng 14+ 3 )
- Giáo dục hs ý thức cẩn thận trong làm tính.
II- Chuẩn bi:
- Sách giáo khoa.
IV-Hoạt động dạy học
 Hoạt động của thầy.
 A- Kiểm tra:(5')
- Gv nêu yêu cầu: 
+ Đọc viết số 20?
+ ? 20 gồm mấy chục và mấy đơn vị?
 - Nhận xét, đánh giá.
B- Bài mới: ( 12'')
1- Giới thiệu bài :
2- Giới thiệu cách làm tính cộng dạng 14+3.
- Gv nêu yêu cầu.
- Gv hướng dẫn: " Có 1 bó chục, viết 1 ở cột chục. 4 que tính rời, viết 4 ở cột đơn vị.
 "Thêm 3 que tính rời, viết 3 dưới 4 ở cột đơn vị."
 Muốn biết có tất cả bao nhiêu que tính ta gộp 4 que tính rời được 7 que rời. Có 1 bó chục và 7 que tính rời là 17 que tính.
- Hướng dẫn cách đặt tính:( từ trên xuống dưới)
+ Viết 14 rồi viết 3 sao cho 3 thẳng cột với 4 ( ở cột đơn vị )
+ Viết dấu cộng.
+ Kẻ vạch ngang dưới 2 số đó.
- Tính: ( từ phải sang trái)
 1 4 * 4 cộng 3 bằng 7 
 + 3 viết 7.
 1 7 * Hạ 1, viết 1.
 Giải lao.
C - Luyện tập: ( 13').( trang 108)
 a- Bài 1: Tính.
- Cho hs nêu yêu cầu, làm bài.
b- Bài 2: Tính.
- Cho hs nêu yêu cầu của bài.
Giải lao.
c- Bài 3: Điền số thích hợp vào ô trống( theo mẫu)
- Cho hs nêu yêu cầu của bài.
C- Củng cố, tổng kết:( 4')
 + Cho hs nêu lại bài học.
 + Nhận xét tiết học.
D- Dặn dò:(1')
 - Xem trước bài sau.
 Hoạt động của trò.
- 20 gồm 2 chục và 0 đơn vị.
- Hs lấy 1 bó chục que tính và 4 que tính rời rồi lấy thêm 3 que tính nữa, đếm xem có bao nhiêu que tính:
 - Hs đặt bó 1 chục que tính ở bên trái và 4 que tính rời ở bên phải.
- Hs sử dụng bó chục que tính và 4 que tính rời, lấy thêm 3 que tính rời đặt ở dưới 4 que tính rời.
 14 15 13 11 16 12 15 11
+ + + + + + + +
 2 3 5 6 1 7 1 5
16 18 18 17 17 19 16 16
- HS làm bài.
12+3=15 13+6=19 12+1=13
14+4=18 12+2=14 16+2=18
13+0=13 10+5=15 15+0=15
- HS làm bài.
14
 1
 15
 2
 3
 4
 5
13
6
19
5
4
3
2
1
ĐẠO ĐỨC: Lễ phép vâng lời thầy giáo, cô giáo.
 (TIẾT2)
 I- Mục tiêu : HS hiểu :
- Thầy giáo, cô giáo là những người không quản khó nhọc , chăm sóc, dạy dỗ em vì vậy các em cần lễ phép vâng lời thầy giáo cô giáo.
- HS biết lễ phép, vâng lời thầy cô giáo.
- Hs có ý thức lễ phép thầy cô giáo và mọi người trong gia đình và ngoài xã hội.
II-Đồ dùng:
 -Vở đạo đức lớp 1, tranh vẽ như sgk
 III-Hoạt động dạy -học
 Hoạt động của thầy.
 Hoạt động của trò. 
A-Kiểm tra:
- Em hãy nói lời khi đưa và lời nói khi nhận?
B-Bài mới :
1-Hoạt động 1: bài tập 3.
- Chia nhóm .
- Gv kể 1, 2 tấm gương của các bạn trong lớp, trong trường?
? + Bạn nào trong câu chuyện đã lễ phép và vâng lời thầy giáo, cô giáo?
2-Hoạt động 2: HS làm bài tập 4. 
? Em sẽ làm gì nếu bạn em chưa lễ phép? Chưa vâng lời thầy giáo, cô giáo?
* Kết luận: Khi bạn em chưa lễ phép, chưa vâng lời thầy giáo, cô giáo em nên nhắc nhở nhẹ nhàng và khuyên bạn không nên như vậy.
 2-Hoạt động 3: HS múa hát về chủ đề( lễ phép vâng lời thầy giáo cô giáo)
C- Củng cố, tổng kết.
+ Cho hs đọc 2 câu ghi nhớ cuối bài.
+ Nhận xét tiết học.
 D- Dặn dò.
- Chuẩn bị bài tiết sau. 
* Lời nói khi đưa: Thưa thầy, thưa cô đây ạ.
* Lời nói khi cầm, nhận lại: Em cảm ơn thầy ( cô).
- Hs thảo luận nhóm, trao đổi.
- Đại diện từng nhóm nêu yêu cầu của bài tập 3.
- nhận xét.
+ HS hoạt động nhóm.
+ HS trao đổi.
---------------------------------------------------------
 Sáng, Thứ năm ngày 10 tháng 1 năm 2008.
 TIẾNG VIỆT. BÀI 82 VẦN ICH, ÊCH 
I-Mục tiêu:
- HS đọc và viết được: ich, êch, tờ lịch, con ếch.
- Đọc được từ và câu ứng dụng. 
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Chúng em đi du lịch.
II- Chuẩn bị.
- Tranh minh họa như sgk.
III- Hoạt động dạy- học:
 Hoạt động của thầy.
A-Kiểm tra:(5')
 - Đọc, viết: bài 81
- Nhận xét, đánh giá.
B- Bài mới:25' 
1-Giới thiệu bài(1').
- GV ghi bài mới: Vần ich, êch.
2- Dạy vần mới:
a- Dạy vần ich .
 - Ghi vần ich .
 - Cho hs nêu cấu tạo vần ich 
- Cho hs cài vần, tiếng mới.
- Quan sát tranh rút ra từ mới: tờ lịch.
b- Dạy vần êch .
 - Ghi vần êch . 
- Cho hs nêu cấu tạo vần êch . 
- Cho hs cài vần, tiếng mới.
- Quan sát tranh rút ra từ mới: con ếch.
* Đọc cả bài.
Giải lao(2') 
c- Đọc tiếng từ ứng dụng:
- Hướng dẫn hs đọc bài: vở kịch, vui thích, mũi hếch, chênh chếch.
d- Viết bảng con:
- Hướng dẫn viết. 
- Nhận xét, sửa lỗi.
 Tiết 2.
3- Luyện tập (30')
a- Luyện đọc:(10')
- Cho hs luyện đọc bài ở tiết 1.
- Hướng dẫn quan sát tranh nêu nội dung câu ứng dụng. 
 b- Luyện nói:(7') 
 - Cho hs quan sát tranh.
 - ? Tranh vẽ gì?
 + Ai đã được đi du lịch với gia đình? hoặc với nhà trường?
 + Khi đi du lịch em thường mang những gì?
+ Kể tên những chuyến du lịch mà em đã được đi?
 Giải lao(5')
c- Luyện viết: (8')
- Hướng dẫn viết.
- Chấm 1 số bài.
C- Củng cố- Tổng kết:(3')
- Cho hs đọc lại cả bài.
- Nhận xét tiết học.
D-Dặn dò :(2')
 - Xem trước bài sau.	
Hoạt động của trò.
- HS viết bảng con
- Đọc bài sgk.
- HS đọc : cá nhân, lớp.
- Đọc : ich ( Cá nhân, nhóm, lớp)
- Hs nêu cấu tạo vần ich .
- Cài vần, tiếng mới. Phân tích, đánh vần, đọc trơn.
- Đọc : tờ lịch 
- Đọc : êch .( Cá nhân, nhóm, lớp)
- Hs nêu cấu tạo vần êch , so sánh với ich.
- Cài vần, tiếng mới. Phân tích, đánh vần, đọc trơn.
- Đọc : con ếch. 
- Đọc cả bài.
- Đọc bài: cá nhân, nhóm, lớp.
( Phân tích, đánh vần, đọc trơn)
- Nhận xét.
+Viết bảng con: ich, êch, tờ lịch, con ếch. 
 - Nhận xét.
- Luyện đọc bài.
- Quan sát tranh, nêu nội dung câu ứng dụng.
- Đọc câu ứng dụng, tìm tiếng có vần mới.
- Đọc tên bài luyện nói:
 Chúng em đi du lịch.
+ HS thảo luận.
- 1, 2 hs nêu lại toàn bộ nội dung bài luyện nói.
- Viết vở tập viết.
- Đọc lại bài trên bảng + sgk. 
 TOÁN: TIẾT 78 : LUYỆN TẬP.
I- Mục tiêu: 
 Giúp hs củng cố về:
- Làm tính cộng ( không nhớ ) trong phạm vi 20. Tập cộng nhẩm ( dạng 14+ 3 ) 
- Rèn cho hs kĩ năng thực hiện phép tính công và tính nhẩm.
- Giáo dục hs ý thức cẩn thận trong làm tính. 
II- Chuẩn bi:
- Sách giáo khoa.
IV-Hoạt động dạy học
 Hoạt động của thầy.
 A- Kiểm tra:(5')
- Gv nêu yêu cầu: 
- Nhận xét, đánh giá.
B- Bài Luyện tập: Trang 109.
 a- Bài 1: Đặt tính rồi tính.
- Cho hs nêu yêu cầu, làm bài.
b- Bài 2: Tính nhẩm.
 Giải lao.
c- Bài 3: Tính:
- Gv cho hs nêu yêu cầu, làm bài.
d- Bài 4: Nối ( theo mẫu)
- Gv cho hs nêu yêu cầu, làm bài.
C- Củng cố, tổng kết:( 4')
 + Cho hs nêu lại bài học.
 + Nhận xét tiết học.
D- Dặn dò:(1')
 - Xem trước bài sau.
 Hoạt động của trò.
- Hs thực hiện.
+ Nêu lại cách đặt tính dạng 14+3.
+ Viết 14 rồi viết 3 sao cho 3 thẳng cột với 4 ( ở cột đơn vị )
+ Viết dấu cộng.
+ Kẻ vạch ngang dưới 2 số đó.
- HS đặt tính rồi tính.
12+3	12+7 16+3
13+4	 7+2 13+6
- Hs thực hiện:
15+1= 10+2= 14+3= 13+5=
18+1= 12+0= 13+4= 15+3=
- HS thực hiện:
10+1+3= 11+2+3=
16+1+2= 12+3+4=
- HS thực hiện: 
11+7 17 12+2
 19
15+1 12 13+3
 16
17+2 14 14+3
 18
 LUYỆN TẬP TOÁN: TIẾT 78 : LUYỆN TẬP.
I- Mục tiêu: 
 Giúp hs củng cố về:
- Làm tính cộng ( không nhớ ) trong phạm vi 20. Tập cộng nhẩm ( dạng 14+ 3 ) 
- Rèn cho hs kĩ năng thực hiện phép tính công và tính nhẩm.
- Giáo dục hs ý thức cẩn thận trong làm tính. 
II- Chuẩn bi:
 - Vở bài tập toán 1, vở ô li.
IV-Hoạt động dạy học:
 A- Ổn định: 
c
 a- Bài 1: Đặt tính rồi tính.
- Cho hs nêu yêu cầu, làm bài.
- HS đặt tính rồi tính.
12+3	12+7 16+3
13+4	 7+2 13+6
b- Bài 2: Tính nhẩm. 
- Hs thực hiện:
15+1= 10+2= 14+3= 13+5=
18+1= 12+0= 13+4= 15+3=
c- Bài 3: Tính:
- Gv cho hs nêu yêu cầu, làm bài.
- HS thực hiện:
10+1+3= 11+2+3=
16+1+2= 12+3+4=
d- Bài 4: Nối ( theo mẫu) 
- Gv cho hs nêu yêu cầu, làm bài.
- HS thực hiện: 
 * HS làm vở bài tập.
C- Củng cố, tổng kết:
+ Cho hs nêu lại bài học.
 + Nhận xét tiết học.
D- Dặn dò:
 - Xem trước bài sau.
 _______________________________________________________
 Sáng , Thứ sáu 11 tháng 1năm 2008
 Sơ kết trường ,sơ kết hội đồng
I.Mục tiêu:
- Hs đọc, viết một cách chắc chắn 14 chữ ghi vần vừa học từ bài 68 đến bài 74.
 - Đọc đúng các từ ngữ và đoạn thơ ứng dụng. 
 - Nghe hiểu và kể lại theo tranh truyện kể: Chuột nhà và chuột đồng.
II.Chuẩn bị.
 - Bảng ôn, tranh minh hoạ SGK.
 III. Hoạt động dạy học:
A.Kiểm tra.(5’)
- Kiểm tra: bài 74
- Nhận xét, đánh giá.
 B.Dạy bài mới.
1.Giới thiệu bài.(1’)Ôn tập.
2.Bài ôn.
a, Các vần vừa học.(20’). 
-Gv ghi các vần đã học.
b,Đọc từ ngữ ứng dụng.(10’).
-Gv ghi từ, giải thích từ.
c,Viết bảng con.
 -Hướng dẫn: 
 Tiết 2.
3.Luyện tập.
a,Luyện đọc.(10’).
- Luyện đọc bài ở tiết 1.
- Đọc câu đố.
b, Kể chuyện.(10’) 
 Chuột đồng và chuột nhà.
- Gv kể cả câu chuyện.
- Gv kể theo nội dung tranh.
-ý nghĩa câu chuyện: Biết yêu quý những gì do chính tay mình làm ra.
c- Luyện viết:(8')
- GV hướng dẫn.
- Chấm 1 số bài.
4.Củng cố - Tổng kết:(5')
- Hs đọc bài SGK.
- Nhận xét tiết học.
5- Dặn dò:( 2')
- Xem trước bài sau.
- Viết: trắng muốt, tuốt lúa, vượt lên, ẩm ươt.
- Đọc câu ứng dụng. 
- Hs đọc: ôn tập.
- Hs chỉ và đọc vần, ghép tiếng.(Tổ 
nhóm, bàn, cá nhân).
- Hs đọc bài ở bảng ôn. ( T 152)
- Hs đọc từ: chó