Giáo án các môn khối 2 - Tuần 23

t từ khó :
-Giáo viên nhận xét chỉnh sửa
 d/Chép bài :
- Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh .
e/Soát lỗi : -Đọc lại bài.
g/ Chấm bài : từ 10 – 15 bài .
*Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập 
*Bài 2: 
- Yêu cầu .
- Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng.
- Tuyên dương và ghi điểm học sinh.
* Bài 3:
- Yêu cầu
- Nhận xét ; tuyên dương 
3. Củng cố - Dặn dò:
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học
- Nhắc nhớ trình bày sách vở sạch đẹp.
- Ba em lên bảng viết: ngã rẽ , thịt mỡ , mở cửa , củ cải , cửa cũ ,...
- Nhận xét các từ bạn viết .
-Lớp lắng nghe giáo viên đọc .
-Ba em đọc lại bài ,lớp đọc thầm
- Đoạn văn trích từ bài “ Bác sĩ Sói “ .
- Sói đóng giả bác sĩ để lừa Ngựa 
- Đoạn văn có 3 câu .
- Viết lùi vào một ô,viết hoa chữ đầu câu 
- Viết sau dấu 2 chấm trong dấu ngoặc kép - Dấu chấm , dấu phẩy .
- Chữ : Sói , Ngựa và các chữ cái đầu câu.
- Viết bảng con các chữ : giả vờ , chữa giúp 
- Hai em thực hành viết bảng 
- Nhìn bảng để chép bài vào vở .
-Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì .
- Nộp bài lên để chấm điểm .
- Hai em lên làm bảng , lớp làm vào vở 
a/ nối liền , lối đi , ngọn lửa , một nửa 
- Lớp theo dõi và nhận xét bài bạn .
- HS tham gia chơi trò chơi tìm nhanh các từ: chứa tiếng bắt đầu bằng l: lá, lê, lên,lung linh.
-Về nhà học bài và làm bài tập trong sách .
..
TOÁN:
BAÛNG CHIA 3
I. MỤC TIÊU:
- Laäp được baûng chia 3. 
- Nhớ được bảng chia 3.
- Biết giải bài toaùn coù moät pheùp chia( trong bảng chia 3). 
- BT cần làm 1,2
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV :- Caùc taám bìa moãi taám coù 3 chaám troøn .
 	- HS : SGK	
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 1.Bài cũ :
- Yêu cầu.
- Nhận xét ghi điểm học sinh . 
 2.Bài mới: 
- Giới thiệu bài: 
* Hoạt động 1: Lập bảng chia 3 
 - Gắn lên bảng 4 tấm bìa và nêu bài toán : Mỗi tấm bìa có 3 chấm tròn . Hỏi 4 tấm bìa có bao nhiêu chấm tròn ?
-Hãy nêu phép tính thích hợp?
- Nêu bài toán : Trên các tấm bìa có tất cả 12 chấm tròn . Biết mỗi tấm bìa có 3 chấm tròn . Hỏi tất cả có mấy tấm bìa ?
-Hãy nêu phép tính thích hợp?
- Viết bảng phép tính 12 : 3 = 4.
- GV hướng dẫn lập bảng chia.
* Học thuộc bảng chia 3:
- Có nhận xét gì về kết quả của các phép chia trong bảng chia 3 ?..
- Yêu cầu.
* Hoạt động 2: Luyện tập
-Bài 1:
- Gọi HS đọc yêu cầu bài
-Hướng dẫn 
-Yêu cầu tương tự .
-Giáo viên nhận xét đánh giá, ghi điểm
Bài 2 :
- Gọi HS đọc bài toán
- Tất cả có bao nhiêu học sinh ?
- 24 HS được chia đều thành mấy tổ ?
- Muốn biết mỗi tổ có mấy bạn ta? 
-Yêu cầu 1 HS làm trên bảng ; cả lớp giải vào vở
+Nhận xét ghi điểm học sinh 
Bài 3:(HSKG)
-Gọi HS đọc yêu cầu.
-Giáo viên nhận xét ghi điểm 
3. Củng cố - Dặn dò:
- Nhận xét đánh giá tiết học 
- Dặn HS về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài : Một phần ba.
-Hai học sinh lên bảng sửa bài .
 8 : 2 = 4 ; 12 : 2 = 6 ;16 : 2 = 8
 -Hai học sinh khác nhận xét .
-Lớp quan sát lần lượt từng em nhận xét về số chấm tròn trong 4 tấm bìa .
- 4 tấm bìa có 12 chấm tròn .
- 4 x 3 = 12 
- Phân tích bài toán và đại diện trả lời : 
- Có tất cả 4 tấm bìa 
- Phép tính 12 : 3 = 4 
- Lớp đọc đồng thanh : 12 chia 3 bằng 4 .
- Các phép chia trong bảng chia 3 đều có dạng số chia cho 3 .
-Cá nhân, tổ thi đọc. Đọc đồng thanh.
- Một học sinh nêu yêu cầu bài 1 .
- Lần lượt từng HS nêu miệng kết quả điền để có bảng chia 3 .
3 : 3 = 1 18 : 3 = 6
6 : 3 = 2 21 : 3 = 7
9 : 3 = 3 24 : 3 = 8
12 : 3 = 4 27 : 3 = 9
15 : 3 = 5 30 : 3 = 10
-HS nhận xét bài bạn .
- 1 HS đọc; cả lớp đọc thầm
- Có tất cả 24 học sinh .
- 24 học sinh chia đều thành 3 tổ .
- Thực hiện phép tính chia 24 : 3 .
- Một HSK lên bảng giải bài 
Giải
Mỗi tổ có số học sinh là :
24 : 3 = 8 ( học sinh )
Đáp số : 8 học sinh
-Học sinh khác nhận xét bài bạn .
-Một em đọc đề bài 3 , lớp đọc thầm .
-Điền số thích hợp vào ô trống .
-Một HSG lên bảng giải bài
Số bị chia
12
21
27
30
Số chia
3
3
3
3
Thương
4
7
9
10
-Về nhà học thuộc bảng chia 3 và làm bài tập 
..
KỂ CHUYỆN:
BAÙC SÓ SOÙI
I. MỤC TIÊU:
- Döïa theo tranh, keå laïi ñöôïc töøng ñoaïn cña caâu chuyeän .
- HS khá giỏi biết phân vai ñeå döïng laïi caâu chuyeän(BT2).
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: - 4 böùc tranh minh hoaï trong saùch phoùng to . 
 	- HS : Sgk
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
- 1/ Bài cũ 
- Yªu cÇu.
- Nhận xét ghi điểm học sinh .
 2.Bài mới * Phần giới thiệu :
 * Hướng dẫn kể chuyện .
a/Bức tranh minh hoạ điều gì?
- Quan sát bức tranh 2 và cho biết Sói lúc này ăn mặc như thế nào ?
- Bức tranh 3 vẽ cảnh gì ? 
- Bức tranh 4 vẽ cảnh gì ? 
- Yêu cầu.
- GV nhận xét đánh giá ghi điểm .
b/ Phân vai dựng lại câu chuyện :
- Để dựng lại câu chuyện chúng ta cần mấy vai, đó là những vai nào ?
- Khi nhập vào các vai , chúng ta cần thể hiện giọng như thế nào ? 
- Yêu cầu .
- GV nhận xét tuyên dương những nhóm kể tốt .
3. Củng cố dặn dò : 
 -Giáo viên nhận xét đánh giá .
- Dặn HS về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe và xem trước bài mới.
- 4 em lên kể lại câu chuyện “ Một trí khôn hơn trăm trí khôn “ .
- Bức tranh vẽ một chú Ngựa đang ăn cỏ và một con Sói đang thèm thịt Ngựa rỏ dãi .
- Sói mặc áo khoác trắng , đầu đôi một chiếc mũ có thêu chữ thập đó , mắt đeo kính .
- Sói mon men đến gần Ngựa , .
-Ngựa tung vó đá cho Sói một cú trời giáng,...
- Lớp chia nhóm thực hành kể theo nhóm.
- Một số nhóm nối tiếp kể lại trước lớp .
- Lớp nghe và nhận xét bình chọn.
- HSKG.
- Cần 3 vai diễn : người dẫn chuyện , Sói và Ngựa .
- Giọng người dẫn chuyện : vui , dí dỏm ; Giọng Ngựa giả vờ lễ phép , bình tính ; Giọng Sói : giả nhân , giả nghĩa .
-Các nhóm dựng lại câu chuyện theo vai 
- Lần lượt các nhóm lên trình diễn .
- Lớp theo dõi nhận xét nhóm diễn hay nhất .
- Một em khá kể lại toàn bộ câu chuyện .
-Về nhà tập kể lại cho người khác nghe và xem trước bài sau.
..
ÂM NHẠC:
( GV chuyên trách)
....
Thứ tư ngày 6 tháng 2 năm 2013
TOÁN:
MOÄT PHAÀN BA
I. MỤC TIÊU:
 	- Nhaän bieát( bằng hình ảnh trực quan) “ Moät phaàn ba”, bieát ñoïc , vieát .
 	- BiÕt thùc hµnh chia mét nhãm ®å vËt thµnh 3 phÇn b»ng nhau.
 	- BT cần làm : Bài 1	
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 	- GV:- Caùc hình vuoâng , hình troøn , hình tam giaùc.
 	- HS :SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Bài cũ :
 - Yêu cầu.
-Nhận xét đánh giá bài học sinh .
 2.Bài mới: 
 a) Giới thiệu bài: 
 b) Khai thác bài : 
* Hoạt động 1: Giới thiệu “ Một phần ba : 1/3 
- Có 1 hình vuông chia thành 3 phần bằng nhau , lấy đi một phần , ta được một phần ba hình vuông “ Có 1 hình tam giác chia thành 3 phần bằng nhau lấy đi một phần , ta được một phần ba hình tam giác “
Một phần ba viết là : 1/3 
* Hoạt động 2: Luyện tập:
-Bài 1:
- Gọi HS đọc yêu cầu
- Yêu cầu HS làm vào vở.
- Nhận xét và ghi điểm
*Ôn tập lại BT1 ở bài Bảng chia 3:
Bài 1:
- Gọi HS đọc yêu cầu bài
-GV nêu phép tính 
GV nhận xét , cho điểm
3. Củng cố - Dặn dò:
- Nhận xét đánh giá tiết học 
- Dặn HS về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài: Luyện tập.
-Hai học sinh lên bảng tính
6 : 2 = 6 : 2 ; 15 : > 2 x 2 ; 2 x 5 = 30 : 3 
-Hai học sinh khác nhận xét .
*Lớp theo dõi giới thiệu bài.
- Quan sát các thao tác của giáo viên , phân tích bài toán , sau đó nhắc lại .
- Còn lại một phần ba hình vuông .
- Ta có một phần ba hình tròn .
 - Ta có một phần ba hình tam giác .
- §ọc và viết số : 1/3
- 1 HS đọc; cả lớp đọc thầm
- Lớp thực vào vở .HS ch÷a bµi.
- Các hình đã tô màu 1/3Error! Objects cannot be created from editing field codes.hình là A, C, D
-Học sinh khác nhận xét bài bạn.
- HS nhận xét
-HS nêu kết quả
3 : 3 = 1 18 : 3 = 6
6 : 3 = 2 21 : 3 = 7
9 : 3 = 3 24 : 3 = 8
12 : 3 = 4 27 : 3 = 9
15 : 3 = 5 30 : 3 = 10
-HS nhận xét bài bạn .
-Về nhà xem lại bài , làm bài tập và xem trước bài sau. .
..
TẬP ĐỌC:
NOÄI QUY ÑAÛO KHÆ
I. MỤC TIÊU:
- Biết nghỉ hơi đúng chỗ, đọc rõ ràng, rành mạch được từng điều trong bản nội quy.
- Hiểu và có ý thức tuân theo nội qui( Trả lời được CH 1,2).
- HS kh¸ giái tr¶ lêi ®­îc CH 3.
* THDGBVMT: Nâng cao ý thức BVMT thông qua việc luyện đọc và tìm hiểu những điều cần thực hiện nội quy, khi đến thăm quan du lịch đảo khỉ
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV:- Tranh minh hoaï baøi TĐ. Baûng phuï ghi saün noäi dung caàn luyeän ñoïc
 	- HS : SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1/ Kiểm tra bài cũ :
 - Yªu cÇu 	
- Nhận xét , ghi điểm
2.Bài mới 
 * Phần giới thiệu :
*Hoạt động 1: Luyện đọc 
a/ Đọc mẫu diễn cảm toàn
 b/ Hướng dẫn phát âm : 
- Yêu cầu đọc từng câu trong bài .
- GV theo dõi các lỗi ngắt giọng .
c/ Luyện đọc theo đoạn : 
- Nhận xét.
- Thống nhất cách đọc hai phần này .
d/ Đọc cả bài :
*/ Thi đọc 
-Lắng nghe nhận xét và ghi điểm .
* Đọc đồng thanh. 
* Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
- Gọi HS đọc bài
 - Nội qui của đảo Khỉ có mấy điều ?
- Em hiểu những điều quy định nói trên như thế nào?
- GV nhận xét ý kiến các nhóm .
- Vì sao đọc xong nội qui Khỉ Nâu lại khoái chí ?
* Luyện đọc lại bài
- Yêu cầu HS đọc lại bài
3. Củng cố dặn dò : 
 -Giáo viên nhận xét đánh giá .
- Dặn HS về nhà đọc lại bài và xem trước bài sau.
- Hai em đọc bài “Bác sĩ Sói 
 - Nhận xét câu trả lời của bạn .
-Vài em nhắc lại tựa bài
- Một em khá đọc lại.
- Mỗi em đọc 1 câu , đoc nối tiếp.
- §ọc từ : Đảo Khỉ , cảnh vật , bảo tồn ,...
- 1 em đọc.Trả lời về cách đọc ở từng phần
-Nhận xét bạn
-2 em nối tiếp nhau đọc bài .
- Các nhóm thi đua đọc bài ,đọc đồng thanh và cá nhân đọc .
- Lớp đọc đồng thanh cả bài .
- HS đọc thầm bài
- Nội qui đảo Khỉ có 4 điều .
- Điều 1 :Mua vé tham quan trước khi .
- Đ.2 : Không trêu chọc thú nuôi trong.
- Đ.3 : Không cho thú ăn các thức ăn lạ. - Đ.4 : Giữ vệ sinh chung trên đảo .
- Lớp thảo luận sau đó cử đại diện báo cáo 
- Vì nó thấy Đảo Khỉ và họ hàng của nó được bảo vệ chăm sóc tử tế
- HS đọc cá nhân
 - Về nhà đọc lại bài xem trước bài mới .
..
MĨ THUẬT:
( GV chuyên trách dạy)
..
LUYỆN TỪ VÀ CÂU:
TÖØ NGÖÕ VEÀ MUOÂNG THUÙ. ĐAËT CAÂU HOÛI : NHÖ THEÁ NAØO?
I. MỤC TIÊU:
 - XÕp ®­îc tªn mét sè con vËt theo nhãm thÝch hîp (BT 1).	
 - Bieát ñaët vaø traû lôøi caâu hoûi cã côm tõ nhö theá naøo ? (BT 2, BT 3). 
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 	- GV : Maãu caâu baøi taäp 3. Keû saün baûng ñieàn töø baøi taäp 1 treân baûng lôùp.
 	- HS : SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
1/ Kiểm tra bài cũ : 
- Yªu cÇu.
 - Nhận xét đánh giá ghi điểm học sinh. 
 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài:
 b) Hướng dẫn làm bài tập:
* Bài 1 : - Có mấy nhóm, các nhóm phân biệt với nhau nhờ đặc điểm gì?
- Yêu cầu.
 - Nhận xét- Chốt kết qu¶..
*Bài 2: 
- Yêu cầu.
- Mời một số cặp lên thực hành hỏi đáp trước lớp .
- Nhận xét ghi điểm học sinh .
* Bài 3: 
 - Bài tập yêu cầu gì ? 
- GT: Trâu cày rất khoẻ .
- Từ nào được in đậm ?
- SGK đã dùng câu hỏi nào ?
 - Nhận xét ghi điểm học sinh .
3) Củng cố - Dặn dò:
- GV nhận xét đánh giá tiết học 
- Dặn HS về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài sau.
- Từng cặp hỏi đáp theo mẫu: “ Ở đâu ?”
- §ọc đoạn văn ngắn tả về loài chim .
- Có 2 nhóm là : nhóm thú dữ nguy hiểm và nhóm thú không nguy hiểm .
- Lớp làm bài vào vở .
-Một em lên xếp và đọc tên các loài thú.
(Thú dữ nguy hiểm: Hổ, báo, gấu, chó sói, sư tử, tê giác
Thú dữ không nguy hiểm: Thỏ ,ngựa, khỉ, sóc, chồn, cáo, hươu) 
- Nhận xét bổ sung bài bạn .
-Lớp chia thành các cặp thảo luận , hỏi đáp 
- Đại diện một số cặp lên trình bày.
a/ Thỏ chạy như thế nào ?Thỏ chạy nhanh như bay
b/ Sóc chuyền cành như thế nào ? 
-Sóc chuyền cành này sang cành khác rất khéo léo/
c/ Gấu đi như thế nào ? Gấu đi rất chậm chạp.
d/ Voi kéo gỗ NTN ? Voi kéo gỗ rất khoẻ
- Lớp lắng nghe và nhận xét .
- Đặt câu hỏi cho bộ phận được in đậm .
- Một em đọc bài , lớp đọc thầm theo . 
- Bộ phận in đậm là rất khoẻ 
- Câu hỏi : Trâu cày như thế nào ? 
- Từng cặp thực hành hỏi đáp các câu còn lại. 
- Lần lượt từng cặp hỏi đáp trước lớp .
-Về nhà học bài và làm các bài tập; chuẩn bị bài sau.
....
Thứ năm ngày 7 tháng 2 năm 2013
CHÍNH TẢ (Nghe viết):
NGAØY HOÄI ÑUA VOI ÔÛ TAÂY NGUYEÂN
I. MỤC TIÊU:
- Nghe - vieát chính xaùc baøi CT, tr×nh bµy ®óng ®o¹n tãm t¾t bµi: “ Ngaøy hoäi ñua voi ôû Taây Nguyeân “ . 
- Laøm được baøi taäp (2) a .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
	- GV : -Baûng phuï cheùp saün baøi chính taû . 
 	- HS : SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 Hoaït ñoäng cuûa GV
 Hoaït ñoäng cuûa HSø
1. Kieåm tra baøi cuõ:- Yeâu caàu. 
-Nhaän xeùt ñaùnh giaù phaàn kieåm tra.
 2.Baøi môùi: 
- Giôùi thieäu baøi
* Hoạt động 1: Höôùng daãn nghe vieát 
+ GV ñoïc maãu .
- Ñoaïn vaên naøy noùi veà noäi dung gì ?
- Ngaøy hoäi ñua voi .vaøo muøa naøo ?
- Nhöõng con voi ñöôïc mieâu taû NTN? 
- Baø con caùc DT ñi xem hoäi ra sao ?
- Höôùng daãn caùch trình baøy :
- Ñoaïn vieát coù maáy caâu ? 
- Trong baøi coù nhöõng daáu caâu naøo ? 
- Caùc chöõ ñaàu caâu vieát theá naøo ?
- Höôùng daãn vieát töø khoù : Yeâu caàu
- Nhaän xeùt vaø söûa sai .
- Vieát chính taû 
g/Soaùt loãi chaám baøi - Ñoïc laïi baøi 
- Chaám ñieåm vaø nhaän xeùt.
* Hoạt đđộng 2: Höôùng daãn laøm baøi taäp 
*Baøi 2 a : 
- Yeâu caàu.
- Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh .
3) Cuûng coá - Daën doø:
-Giaùo vieân nhaän xeùt ñaùnh giaù tieát hoïc
- Dặn HS về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài sau.
-Hai em vieát : öôùc mong, traày xöôùc, ngöôïc, öôùt aùt, löôùt vaùn 
-Nhaän xeùt baøi baïn . 
-Lôùp laéng nghe giôùi thieäu baøi. 
- Moät em ñoïc laïi baøi .
- Ñoaïn vaên noùi veà ngaøy hoäi ñua voi .
- Khi muøa xuaân ñeán . 
- Haøng traêm con voi nuïc nòch keùo ñeán .
- Maët trôøi chöa moïc baø con ñaõ nöôøm nöôïp 
- Ñoaïn vaên coù 4 caâu 
- Daáu chaám , phaåy , gaïch ngang , ba chaám .
- Vieát hoa chöõ caùi ñaàu moãi caâu .
- HS vieát: EÂ - ñeâ ; Mô – noâng, töng böøng , nuïc nòch , nöôøm nöôïp , röïc rôõ 
-Nghe giaùo vieân ñoïc ñeå cheùp vaøo vôû .
-Nghe ñeå soaùt vaø töï söûa loãi baèng buùt chì .
- Noäp baøi leân ñeå giaùo vieân chaám ñieåm 
- Moät em ñoïc yeâu caàu ñeà baøi .
- Moät em leân baûng laøm. Lôùp laøm vôû.
Naêm, le, Ngoõ, laäp loeø, Löng, Laøn, loùng laùnh, loe.
- öôt: röôït - löôùt - löôït - möôït - möôùt - thöôït.
-öôc : böôùc - röôùc - löôïc - thöôùc - tröôùc .
- Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt baøi nhoùm baïn. 
-Veà nhaø xem lại baøi vaø laøm baøi taäp trong saùch ; Chuẩn bài sau. .
..
TOÁN:
LUYEÄN TAÄP
I. MỤC TIÊU:
- Thuéc b¶ng chia 3.
- Baøi giaûi baøi toaùn coù moät pheùp tính chia( trong bảnghia 3) .
- BiÕt thùc hiÖn phÐp chia cã kÌm ®¬n vÞ ®o( chia cho 3, cho 2)
- BT cần làm : 1, 2, 4
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
	- GV : Viết sẵn nội dung baøi taäp 3 leân baûng . 
 	- HS : SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 1.Bài cũ :
- Yêu cầu. 
-Nhận xét đánh giá bài học sinh, ghi điểm 2.Luyện tập:
-Bài 1: 
- Gọi HS đọc yêu cầu bài
- Yêu cầu.
- Giáo viên nhận xét ghi điểm. 
Bài 2 : 
- Gọi HS đọc yêu cầu bài
- Yêu cầu.
- GV nhận xét và ghi điểm .
Bài 4:
- Gọi HS đọc yêu cầu bài
- Bài toán cho biết gì?
- Bài toán hỏi gì?
- Yêu cầu
- Nhận xét ghi điểm học sinh .
3. Củng cố - Dặn dò:
- Nhận xét đánh giá tiết học
- Dặn HS về nhà học thuộc bảng nhân từ 2 đến 5 và bảng chia 2,3; Xem trước bài: Tìm một thừa số của phép nhân.
-Hai học sinh lên bảng đọc bảng chia cho 2,3.
-Hai học sinh khác nhận xét .
- 1 HS đọc; cả lớp đọc thầm
- 8 HS nhấm kt qu¶ , cả lớp làm vở 
6 : 3 = 2 15 : 3 = 5
9 : 3 = 3 24 : 3 = 8
12 : 3 = 4 30 : 3 = 10
27 : 3 = 9 18 : 3 = 6
- Nhận xét bạn .Nªu c¸ch lµm.
- 1 HS đọc; cả lớp đọc thầm
 - 8 HSTB yếu nhấm kết qu¶ , lớp làm vở 
3 x 6 = 18 3 x 3 = 9
18 : 3 = 6 9 : 3 = 3
3 x 9 = 27 3 x 1 = 3
27 : 3 = 9 3 : 3 = 1
- Nhận xét bài bạn .Nªu c¸ch lµm.
- N/ xÐt MQH gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia.
- Một em đọc đề bài 4 .
- Có 15kg gạo chia đều vào 3 túi.
- Mỗi túi có mấy kg gạo?
 - 1 HS lên bảng làm bài , lớp làm vào vở .
Giải
Mỗi túi có số ki lô gam gạo là :
15 : 3 = 5 ( kg )
Đáp số : 5 kg gạo
-Học sinh khác nhận xét bài bạn .
-Về nhà học bài và làm bài tập. Xem trước bài sau. .
..
LUYỆN TỪ VÀ CÂU:
..
LUYỆN TOÁN:
....
Thứ sáu ngày 8 tháng 2 năm 2013
TOÁN:
TÌM MOÄT THÖØA SOÁ CUÛA PHEÙP NHAÂN
I. MỤC TIÊU:
- NhËn biÕt ®­îc thõa sè, tÝch, t×m mét thõa sè b»ng c¸ch lÊy tÝch chia cho thõa sè kia.
 - Bieát tìm thöøa soá x trong c¸c bµi tËp d¹ng: X x a = b, a x X = b( víi a,b lµ c¸c sè bÐ vµ phÐp tÝnh t×m x lµ nh©n hoÆc chia trong ph¹m vi b¶ng tÝnh ®· häc).
- Bieát giải baøi toaùn cã mét phÐp tÝnh chia( trong b¶ng chia 2). 
- BT cần làm: 1, 2 	
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
	- GV:- 3 taám bìa moãi taám gaén 2 chaám troøn . 
- HS : SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 Hoaït ñoäng cuûa GV
 Hoaït ñoäng cuûa HSø
 1.Baøi cuõ :
- Yeâu caàu .
-Nhaän xeùt ñaùnh giaù baøi hoïc sinh .
2.Baøi môùi: 
- Giôùi thieäu baøi: 
* Hoạt động 1: Khai thaùc baøi
- Neâu : Coù 3 taám bìa nhö nhau moãi taám coù 2 chaám troøn . Hoûi taát caû coù bao nhieâu chaám troøn ?
- Yeâu caàu.
- Höôùng daãn tìm thöøa soá x chöa bieát . 
- Vieát leân baûng : X x 2 = 8. 
- X laø gì trong pheùp nhaân X x 2 = 8 ?
- Muoán tìm thöøa soá X trong pheùp nhaân naøy ta laøm nhö theá naøo ? 
-Haõy neâu ra pheùp tính töông öùng ?
- Vaäy X baèng maáy ?
-Muoán tìm 1 TS trong p/ nhaân ta laøm.? 
-Yeâu caàu .
* Hoạt động 2: Luyeän taäp
Baøi 1: 
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài
- Yeâu caàu.
-Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh 
 Baøi 2 :
- Gọi HS đđọc yêu cầu của bài
- x laø gì trong pheùp tính treân ?
- Yeâu caàu.
-Taïi sao trong phaàn b ñeå tìm x em laïi laáy 12 chia cho 3 ?
- GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm .
3. Cuûng coá - Daën doø:
- Nhaän xeùt ñaùnh giaù tieát hoïc 
- Dặn HS veà nhaø xem lại baøi ; xem trước baøi: Luyện tập
- Moät em neâu caùc hình toâ maøu moät phaàn ba .
-Hai hoïc sinh khaùc nhaän xeùt .
-Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi töïa baøi
- Quan saùt vaø traû lôøi : - coù taát caû 6 chaám troøn 
- Neâu pheùp nhaân 2 x 3 = 6 
- HS neâu teân goïi caùc thaønh phaàn vaø keát quaû.
- X nhaân 2 baèng 8 
- X laø thöøa soá .
- Ta laáy tích ( 8 ) chia cho t/ soá coøn laïi ( 2 ) 
- Neâu : X = 8 : 2 
- X = 4 
- Ta laáy tích chia cho thöøa soá ñaõ bieát .
- Hai em nhaéc laïi , hoïc thuoäc loøng .
- Moät em ñoïc ñeà baøi 1 .
- Thöïc hieän vaøo vôû .
2 x 4 = 8 3 x 4 = 12
8 : 2 = 4 12 : 3 = 4
8 : 4 = 2 12 : 4 = 3
- 1 HS ñoïc baøi laøm tröôùc lôùp . 
- Lôùp nghe vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn .
- Ñeà baøi yeâu caàu tìm x .
- x laø thöøa soá chöa bieát trong pheùp nhaân .
- 2 em TB laøm baøi treân baûng lôùp .
 x x 3 = 12 3 x x = 21 
 x = 12 : 3 x = 21 : 3 
 x = 4 x = 7
- Vì x laø moät thöøa soá trong pheùp nhaân x x 3 = 12 neân ñeå tìm x ta laáy tích 12 chia cho thöøa soá ñaõ bieát .
 -Veà nhaø xem lại baøi vaø laøm baøi taäp; xem trước baøi sau .
..
TẬP LÀM VĂN:
ĐÁP LỜI KHẲNG ĐỊNH. VIẾT NỘI QUY
I. MỤC TIÊU:
- Bieát ñaùp lôøi khaúng ñònh
- §äc vµ chÐp laïi ñöôïc 2 ñeán 3 ñieàu trong noäi qui nhaø tröôøng (BT3).
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 - GV :-Tranh minh hoaï baøi taäp 1 . Baûn noäi quy nhaø tröôøng . 
 - HS : SGK 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 Hoaït ñoäng cuûa GV
 Hoaït ñoäng cuûa HSø
 1. Kieåm tra baøi cuõ : 
- Yeâu caàu.
 - Nhaän xeùt ghi ñieåm töøng em .
2.Baøi môùi: 
- Giôùi thieäu baøi : 
 * Hoạt động 1: Höôùng daãn laøm baøi taäp 
*Baøi 3 
- Yeâu caàu.
- Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh .
* Ôn tập lại BT2 – tuần 22:
Bài 2: 
GV viết sẵn các tình huống vào băng giấy. Gọi 1 cặp HS lên thực hành: 1 HS đọc yêu cầu trên băng giấy và 1 HS thực hiện yêu cầu.
Gọi HS dưới lớp bổ sung nếu có cách nói khác. Động viên HS tích cực nói.
Nhận xét, tuyên dương HS nói tốt.
3. Cuûng coá - Daën doø:
- Giaùo vieân nhaän xeùt ñaùnh giaù tieát hoïc 
- Dặn HS về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài sau.
-4 em leân thöïc haønh ñaùp lôøi xin loãi .
- Laéng nghe nhaän xeùt baøi baïn .
- Moät em neâu yeâu caàu baøi taäp 3 .
- Vieát baøi vaøo vôû . Moät soá em ñoïc tröôùc lôùp 
- Nhaän xeùt baøi baïn .
*Tình huống a: