Giáo án buổi chiều Lớp 2 - Tuần 12 - Năm học 2015-2016
LUYỆN VIẾT: SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA
I. Mục tiêu.
- Giúp các em viết đúng, đẹp bài: sự tích cây vú sữa (“ từ : Cậu nhìn lên tán lá . vú sữa”)
- Biết viết hoa chữ cái đầu câu.
- Làm bài tập phân biết iê; yê; hay ya.
- Giúp cho học sinh có ý thức rèn chữ viết.
II. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
HĐ1: Hướng dẫn HS đọc bài viết
- GV đọc bài
- Gọi 2HS đọc lại đoạn viết.
HĐ2: Luyện viết
- Đọc bài cho h/s viết
- Theo dõi tư thế ngồi viết của h/s
- Rèn kĩ kỹ năng viết cho em: Anh Quân,Minh, Tâm,Nhật Quân .
HĐ1: Hướng dẫn HS làm bài tập
- HS làm bài tập
- Giáo viên quan sát hỗ trợ.
- Đánh giá kết quả bài làm của học sinh.
- Nhận xét tiết học. * Hoạt động thực hành :
- HS ®äc c¶ líp theo dâi.
- Viết bài vào vở.
- Nhóm trưởng cho nhóm mình đổi vở
kiểm tra bài của nhau.
- HS tiÕp thu
1. Điền vào chỗ trống iê, yê hay ya ?
Đêm đã khu. Bốn bề .n tĩnh.Ve đã lặng .n . Vì mệt và gió cũng thôi trò chu.n cùng cây. Nhưng từ gian nhà nhỏ vẫn vẳng ra t.ng võng kẽo kẹt, t.ng mẹ ru con.
- Làm việc cá nhân
- Học sinh làm bài vào phiếu học tập.
- Đổi phiếu nhận xét lẫn nhau.
- Báo cáo với cô giáo.
TUẦN 12 Thứ 2 ngày 09 tháng 11 năm 2015 Buổi chiều: GĐ BD Tiếng Việt TẬP ĐỌC: SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA . Mục tiêu - Gióp häc sinh ®äc lưu lo¸t , bưíc ®Çu thÓ hiÖn ®ưîc lêi cña c¸c nh©n vËt trong bµi : Sự tích cây vú sữa - Giúp học sinh tìm hiểu nội dung của bài đọc thông qua trả lời câu hỏi . - Thể hiện được tình cảm yêu quý đối với cha mẹ . II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Hoạt động thực hành : 1. Luyện đọc bài : Sự tích cây vú sữa - G/v theo dõi giúp đỡ những học sinh đọc còn yếu như: Chí An, Nam, T Vy ,. - GV quan sát hỗ trợ. 2. Thi đọc. - Giáo viên quan sát, hỗ trợ. - Nhận xét tuyên dương nhóm đọc hay. 3. Củng cố - dặn dò: Gv nhËn xÐt giê häc. Dặn dò - HS luyện đọc cá nhân trong nhóm. - Nhận xét lẫn nhau. - Các nhóm cö ®¹i diÖn lªn thi ®äc . - Nhận xét. Bình bầu bạn đọc hay nhất. - HS đọc trong nhóm. - Bình chọn bạn đọc hay nhất trong nhóm. - Cử đại diện của các nhóm lên thi đọc. - Bình chọn bạn đọc hay. - Lắng nghe. Thứ 3 ngày 10 tháng 11 năm 2015 Buổi sáng: Giáo dục lối sống CHĂM LÀM VIỆC NHÀ (T1) Môc tiªu: -BiÕt trÎ em cã bæn phËn tham gia lµm nh÷ng viÖc nhµ phï hîp víi kh¶ n¨ng ®Ó gióp ®ì «ng bµ, cha mÑ. -Tham gia mét sè viÖc nhµ phï hîp víi kh¶ n¨ng. - HS cã kh¶ n¨ng nªu ®îc ý nghÜa cña lµm viÖc nhµ. - Tù gi¸c tham gia lµm viÖc nhµ phï hîp víi kh¶ n¨ng. II- ChuÈn bÞ: PhiÕu häc tËp, bµi th¬ “Khi mÑ v¾ng nhµ” cña TrÇn §¨ng Khoa. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ho¹t ®éng cña giáo viên Ho¹t ®éng cña học sinh 1. Khởi động: 2. Hoạt động cơ bản : GV giới thiệu bài, ghi bảng. 2.1 Yêu cầu học sinh ®äc diÔn c¶m bµi th¬ “Khi mÑ v¾ng nhµ” trong nhóm. - Gv quan sát hỗ trợ. - Trả bài trong nhóm. 2.2 Trß ch¬i “§o¸n xem t«i ®ang lµm g×”. - GV chän 2 ®éi, mçi ®éi 5 HS. - GV phæ biÕn luËt ch¬i vµ tæ chøc cho Hs ch¬i thö. - GV nhËn xÐt vµ trao thëng. 3- Tổng kết giờ học * Cho HS liên hệ bản thân. - Ban văn nghệ lên cho lớp khởi động. - Học sinh đọc bài trong nhóm. - Hs th¶o luËn vµ lµm vµo phiÕu. 1.B¹n nhá ®· lµm g× khi mÑ v¾ng nhµ? 2. Th«ng qua nh÷ng viÖc ®· lµm b¹n nhá muèn bµy tá t×nh c¶m g× víi mÑ? 3- Theo em, mÑ b¹n nhá sÏ nghÜ g× khi thÊy c¸c c«ng viÖc mµ b¹n nhá ®· lµm? B¹n nhá luéc khoai, cïng chÞ gi· g¹o - HS nghe phæ biÕn luËt ch¬i. - HS cö 2 ®éi. - HS tham gia ch¬i tÝch cùc. - HS l¾ng nghe - Mét vµi HS tù kÓ nh÷ng c«ng viÖc ®· lµm ®Ó gióp bè mÑ. GĐ BD Tiếng Việt LUYỆN VIẾT: SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA I. Mục tiêu. - Giúp các em viết đúng, đẹp bài: sự tích cây vú sữa (“ từ : Cậu nhìn lên tán lá .. vú sữa”) - Biết viết hoa chữ cái đầu câu. - Làm bài tập phân biết iê; yê; hay ya. - Giúp cho học sinh có ý thức rèn chữ viết. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HĐ1: Hướng dẫn HS đäc bµi viÕt - GV ®äc bµi - Gäi 2HS ®äc l¹i đoạn viết. HĐ2: Luyện viết - Đọc bài cho h/s viết - Theo dõi tư thế ngồi viết của h/s - Rèn kĩ kỹ năng viết cho em: Anh Quân,Minh, Tâm,Nhật Quân . HĐ1: Hướng dẫn HS làm bài tập - HS làm bài tập - Giáo viên quan sát hỗ trợ. - Đánh giá kết quả bài làm của học sinh. - Nhận xét tiết học. * Hoạt động thực hành : - HS ®äc c¶ líp theo dâi. - Viết bài vào vở. - Nhóm trưởng cho nhóm mình đổi vở kiểm tra bài của nhau. - HS tiÕp thu 1. Điền vào chỗ trống iê, yê hay ya ? Đêm đã khu..... Bốn bề ....n tĩnh.Ve đã lặng ....n . Vì mệt và gió cũng thôi trò chu...n cùng cây. Nhưng từ gian nhà nhỏ vẫn vẳng ra t...ng võng kẽo kẹt, t....ng mẹ ru con. - Làm việc cá nhân - Học sinh làm bài vào phiếu học tập. - Đổi phiếu nhận xét lẫn nhau. - Báo cáo với cô giáo. Thứ 5 ngày 12 tháng 11 năm 2015 Buổi chiều: Thực hành Tiếng Việt ÔN LUYỆN VỐN TỪ : TÌNH CẢM GIA ĐÌNH I. Mục tiêu: - Học sinh làm được bài tập 2 tr70; 2,3,4 tr 71,72 trong vở thực hành Tiếng Việt. - Thông qua bài học, giúp các em biết được các từ chỉ đồ vật trong cuộc sống hằng ngày. II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. HD làm bài tập - Giáo viên quan sát hỗ trợ. - Giáo viên quan sát hỗ trợ. - Giáo viên quan sát hỗ trợ. 2. Đánh giá kết quả bài làm của học sinh * Hoạt động thực hành: Bài 2 TR 70: Khoanh tròn chữ cái trước những từ ngữ chỉ ý nghĩ , hành động, tình cảm của người: - Hoạt động cá nhân. - Học sinh làm bài vào vở. - Đổi vở nhận xét lẫn nhau. - Báo cáo với cô giáo. Bài 2 TR 71: - Hoạt động cá nhân. - Học sinh làm bài vào vở. - Đổi vở nhận xét lẫn nhau. - Báo cáo với cô giáo. Bài 3;4 TR 71: - Hoạt động cá nhân. - Học sinh làm bài vào vở. - Đổi vở nhận xét lẫn nhau. - Báo cáo với cô giáo. Viết chữ đẹp BÀI 17,18: CHỮ HOA K I. Mục tiêu : - LuyÖn viÕt ch÷ hoa K theo kiểu đứng và kiểu nghiêng. HS viết ®óng, viết đẹp. - Rèn kỹ năng viết cho học sinh. - Chú ý tư thế ngồi viết và cách cầm bút cho học sinh. - Ý thức rèn tính cẩn thận, giữ gìn vở sạch sẽ. II. Chuẩn bị. 1. Giáo viên: Mẫu chữ K hoa. 2. Học sinh: Vở luyện viết chữ đẹp. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Hoạt động chung cả lớp. - Đưa mẫu chữ hoa K - HD và phân tích cách viết - Viết 2-3 lần trên bảng - phân tích. - HD viết câu ứng dụng * Hoạt động thực hành. - Viết mẫu câu ứng dụng - Độ cao của con chữ trong câu là bao nhiêu? - Khoảng cách giữa các chữ .? - Theo dõi, HD viết - Quan sát, uốn nắn, sửa sai cho học sinh. * HS K - G: HS biết viết nét thanh đậm hoặc có thể viết được chữ hoa sáng tạo. - Nhận xét, đánh giá. - Dặn HS về nhà luyện viết đẹp hơn. - Quan sát, phân tích - Cao 5 li, viết bởi 3 nét - Theo dõi. - Viết bảng con 2 - 3 lần - Theo dõi - 1 con chữ o - Hoạt động cá nhân. - Viết vào vở. -Đổi vở nhận xết lẫn nhau. Thứ 6 ngày 13 tháng 11 năm 2015 Buổi chiều: GĐ BD Tiếng Việt LUYỆN ĐỌC BÀI THƠ – MẸ I. Mục tiêu: - Gióp häc sinh ®äc lưu lo¸t, và biết cách ngắt nhịp bài thơ: Mẹ. - Giúp học sinh tìm hiểu nội dung của bài đọc thông qua trả lời câu hỏi. - Thể hiện được tình cảm yêu quý đối với ông. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Hoạt động thực hành: 1. Luyện đọc bài: Mẹ. - Giáo viên quan sát, hỗ trợ giúp đỡ những học sinh đọc còn yếu như Anh Quân; Lê; Gia Huy, Tâm 2. Thi đọc diễn cảm toàn bài thơ. - Giáo viên quan sát, hỗ trợ. - Nhận xét tuyên dương nhóm đọc hay. 3. Củng cố - dặn dò: Gv nhËn xÐt giê häc. Dặn dò - 1 học sinh đọc toàn bài. - Nhóm trưởng điều hành: Học sinh luyện đọc trong nhóm. - HS đọc trong nhóm. - Bình chọn bạn đọc hay nhất trong nhóm. - Cử đại diện của các nhóm lên thi đọc. - Bình chọn bạn đọc hay. - Lắng nghe. Thực hành Tiếng Việt TẬP LÀM VĂN: LUYỆN VIẾT ĐOẠN VĂN I. Mục tiêu: - Rèn kĩ năng cho học sinh biết viết một đoạn văn ngắn kể về việc em đã làm để thể hiện lòng biết ơn của em đối với cha mẹ. - Học sinh biết trình bày một đoạn văn ngắn. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Hướng dẫn học sinh viết một đoạn văn ngắn kể về một việc em làm ở nhà để giúp bố mẹ. H Đ1: Giáo viên chép đề bài lên bảng Đề bài: Viết một đoạn văn ngắn kể về việc em đã làm để thể hiện lòng biết ơn của em đối với cha mẹ. - Giáo viên viết gợi ý, học sinh dựa vào gợi ý để trả lời miệng. - Nhận xét các nhóm. HĐ2 : - Hướng dẫn học sinh trình bày vào vở thực hành bài tập 4 trang 73. Dựa vào bài văn miệng vừa trả lời, học sinh cả lớp trình bày vào vở thực hành. - Gọi đại diện cá nhân các nhóm trình bày. - G/v theo dõi đánh giá tiến độ của từng nhóm - GV ch÷a bµi. Đọc bài văn viết hay cho cả lớp nghe - nhận xét. - Gv nhËn xÐt giê häc. * Hoạt động thực hành : -HS hoạt động theo nhóm. -HS nhận xét giúp đỡ lẫn nhau. -Trả lời. -Đại diện báo cáo . - HS hoạt động cá nhân làm bài vào vở thực hành. - Đổi vở nhận xét lẫn nhau. - Các nhóm báo cáo kết quả bài làm của nhóm. Sinh hoạt tập thể NHẬN XÉT CUỐI TUẦN I.MỤC TIÊU: - Nhận xét đánh giá tình hình tuần 12 - Khen thưởng những HS chăm chỉ học tập, rèn luyện tốt. - Tập cho hội đồng tự quản mạnh dạn, tự tin trước đám đông. - Giáo dục ý thức tổ chức tổ chức kỉ luật, tinh dân chủ. - Nhận kế hoạch tuần 13. II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Khởi động: - GV yêu cầu phụ trách văn nghệ bắt bài hát. 2. Các hoạt động: Hoạt động 1: Hoạt động 2: Kế hoạch tuần 13: triển khai kế hoạch để HS thực hiện tốt hơn. - Thi đua học tốt giữa các tổ, nhóm dành nhiều thành tích cao. - Thực hiện học chương trình tuần 13. - Nâng cao ý thức tự giác trong mọi hoạt động. - Chấn chỉnh trang phục, giữ gìn vệ sinh cá nhân. - Tham gia tốt hoạt động đầu buổi, giữa buổi. - Tự giác làm vệ sinh lớp học, khu vực sạch sẽ. - Tự giác học bài và làm bài ở nhà, tích cực phát biểu - Thực hiện đúng nội quy, quy định của nhà trường cũng như của lớp đã đề ra. - Mang đúng trang phục theo quy định. - Nề nếp xếp hàng ra vào lớp phải ổn định, nhanh, nghiêm túc. - Tiếp tục trồng thêm và chăm sóc bồn hoa của lớp. - Cả lớp cùng hát. - Chủ tịch HĐTQ lên điều khiển buổi sinh hoạt. Các trưởng ban lên báo cáo kết quả ban mình phụ trách - Ý kiến của các bạn. + Từng phó chủ tịch HĐTQ phụ trách đánh giá chung các ban mình phụ trách trong tuần qua. - Chủ tịch HĐ đánh giá chung + Nhắc nhở những bạn chưa thực hiện nghiêm túc nội quy của lớp. + Khen những bạn có thành tích cao trong tuần qua về các mặt hoạt động học tập cũng như sinh hoạt. * Lớp bình bầu nhóm, cá nhân xuất sắc trong tuần. Nghe nhớ, thực hiện - Thực hiện theo phân công của GV. - Các ban nhận nhiệm vụ
File đính kèm:
- TUẦN 12.doc