Giáo án Bé và các bạn - Chủ đề nhánh 2: Lớp học của bé
I. Mục đích yêu cầu:
*Kiến thức:
- Biết tên trường, tên nhóm lớp, biết tên cô giáo và các bạn
- Biết được công việc của cô giáo.
*Kỹ năng
-Trẻ nhận biết tên cô giáo và các bạn trong nhóm lớp
- Phát triển khả năng phát âm và phát triển vốn từ.
*Thái độ.
-Trẻ biết kính trọng và yêu quí cô giáo
- Biết đoàn kết với các bạn
II .Chuẩn bị:
- Tranh vẽ về cô giáo và trẻ.
- Hột hạt đủ cho cô và trẻ dùng để xâu vòng
- Nhạc bài “ Cô và mẹ” nhạc và lời Phạm Tuyên.
- Thảm cho cô và trẻ ngồi.
buæi ch¬i, xÕp hµng vµ kiÓm tra sỉ sè vµ d¾t trÎ vÒ líp. TrÎ h¸t cïng c« TrÎ tr¶ lêi Trêng MN V©ng ¹ TrÎ tr¶ lêi C©y vó s÷a C©y vó s÷a - Trẻ trả lời LÊy bãng m¸t Ph¶i trång c©y. TrÎ l¾ng nghe V©ng ¹ TrÎ l¾ng nghe -Trẻ hứng thú chơi trò chơi - Trẻ vui chơi thoải mái. Người duyệt Người lập kế hoạch Mai Thị Giang Lê Thị Bình Thø 2 ngµy 22 th¸ng 9 n¨m 2014. KẾ HOẠCH ngµY A.Ho¹t ®éng s¸ng I. ĐÓN TRẺ - THỂ DỤC SÁNG - ĐIỂM DANH 1. Trò chuyện sáng : - Cô đón trẻ ân cần niềm nở tạo cho trẻ cảm giác an toàn, trẻ vui vẻ thích đi học 2. Thể dục sáng: Tập bài ‘ Nào chúng ta cùng tập thể dục” 3. Điểm danh: Cô điểm danh để nắm được số trẻ đi học, số trẻ vắng trong lớp. II. HOẠT ĐỘNG CHUNG: Ph¸t triÓn vËn ®éng BTPTC: Tập bài ‘ Nào chúng ta cùng tập thể dục V§CB: Ngồi lăn bóng cùng cô TCV§: Trời nắng trời mưa 1. Mục đích yêu cầu: * Kiến thức: - TrÎ nhí tªn bµi vËn ®éng “ Ngåi l¨n bãng cïng c« gi¸o ” tªn trß ch¬i “ bãng trßn to” - TrÎ n¾m ®îc kiến thức ngåi tr¹ng 2 ch©n vµ dïng 2 tay l¨n bóng cùng c« gi¸o * Kỹ năng: -TrÎ biÕt dïng kỹ n¨ng khÐo lÐo cña ®«i bµn tay ®Ó l¨n bãng -RÌn luyÖn sù nhanh nhÑ cña trÎ ®Ó lµm theo hiÖu lÖnh cña c« . -TrÎ m¹nh d¹n tù tin tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái cña c« râ rµng m¹ch l¹c . * Thái độ: - TrÎ cã høng thó tham gia vµo c¸c ho¹t ®éng . - Gi¸o dôc trÎ yªu thÝch m«n thÓ dôc. 2.chuÈn bÞ S©n tËp s¹ch sÏ 5 - 6 qu¶ bãng nhùa Bµi h¸t ®oµn tµu nhá xÝu. 3. Híng dÉn Ho¹t ®éng cña c« Ho¹t ®éng cña trÎ *Ôn ®Þnh: Loa ..Loa.. Loa.H«m nay trêng mÇm non xu©n minh long träng tæ chøc héi thi bÐ kháe, bÐ ngoan. Xin mêi c¸c bÐ líp nhà trẻ D1 cïng tham gia nµo. Nµo c« mêi c¸c bÐ cïng c« lªn tµu ®Õn héi thi nµo! Ho¹t ®éng 1: Khëi ®éng - TrÎ ®i vµ h¸t t¹o vßng trßn lín. - Cho trÎ ®i thµnh vßng trßn tËp khëi ®éng theo hiÖu lÖnh x¸c x«: §i c¸c kiÓu ch©n, ch¹y thay ®æi tèc ®é.Sau ®ã vÒ 2 hµng theo tæ.. VÒ víi héi thi h«m nay líp D1 cã 2 ®éi thi. Đéi thø nhÊt ®îc mang tªn: Đội tình bạn. Đéi thø hai ®éi : Đoàn kết. Xin tÊt c¶ h·y dµnh cho hai ®éi thi mét trµng ph¸o tay thËt lín vµ nång nhiÖt. Ho¹t ®éng 2: Träng ®éng Bµi tËp ph¸t triÓn chung: Héi thi h«m nay gåm 3 phÇn : PhÇn thø nhÊt lµ: BÐ khoÎ PhÇn thø 2: BÐ tµi n¨ng PhÇn thø 3: BÐ cïng ®ua tµi §Ó ®¹t ®îc danh hiÖu bÐ khoÎ bÐ ngoan c¸c con bíc vµo phÇn thi thø nhÊt víi tªn gäi “BÐ kháe” chúng ta cùng tập bài thể dục nhịp điệu bài : Nào chúng ta cùng tập thể dục §T1: §T tay TTCB : ®øng tù nhiªn C« nãi : §a tay ra nµo ( TrÎ ®a 2 tay vÒ phÝa tríc ) n¾m lÊy c¸i tai ( TrÎ ®a 2 tay lªn cÇm vµnh tai) L¾c l c¸i ®Çu nµy ( Trẻ nghiªng ®Çu sang 2 bªn ) “Ồ sao bÐ kh«ng l¾c “TrÎ ®æi tay chØ sang 2 bªn §T2: §T bông TTCB: §øng tù nhiªn *C« nãi : - §a tay ra nµo ( TrÎ ®a 2 tay vÒ phÝa tríc ) - N¾m lÊy c¸i eo ( Trẻ ®a 2 tay lªn n¾m eo) - L¾c l c¸i m×nh nµy ( TrÎ l¾c l m×nh sang 2 bªn ) .“å sao bÐ kh«ng l¾c “TrÎ ®æi tay chØ sang 2 bªn §T3: §T ch©n TTCB : ®øng tù nhiªn *C« nãi : - §a tay ra nµo ( TrÎ ®a 2 tay vÒ phÝa tríc ) - N¾m lÊy c¸i ch©n ( TrÎ ®a 2 tay n¾m lÊy 2 ®ïi gèi ) - L¾c l c¸i ®ïi nµy (TrÎ l¾c l c¸i ®ïi sang 2 bªn ) .“å sao bÐ kh«ng l¾c “ TrÎ ®æi tay chØ sang 2 bªn *C« h¸t : å l¸ la l¸ la lµ lµ la ”( TrÎ ®a 2 tay lªn cao vç vµo nhau) Qua phÇn thi th nhÊt BTC thÊy c¶ hai ®éi rÊt giái BTC tÆng cho 2 ®éi mét trµng ph¸o tay thËt lín. b. VËn ®éng c¬ b¶n PhÇn thi thø nhÊt ®· kÕt thóc c« thÊy cã rÊt nhiÒu b¹n tËp rÊt giái, ®Ó bíc vµo phÇn thi thø hai là “Ngåi l¨n bãng cïng c« ” mêi 2 hµng h·y ®øng quay mÆt vµo nhau, c¸ch nhau 3m. PhÇn thi “BÐ tµi n¨ng” néi dung thi lµ “Ngåi l¨n bãng cïng c«. §Ó bíc vµo phÇn thi bÐ tµi n¨ng ®îc tèt c¸c thµnh viªn h·y xem BTC thùc hiÖn tríc. + C« lµm mÉu lÇn 1 ko gi¶i thÝch. - C« lµm mÉu lÇn2 + ph©n tÝch TTCB :C« ngåi xuèng tr¹ng 2 ch©n réng, 2 tay c« cÇm bãng ®Ó nhÑ nhµng xuèng sµn nhµ, c« dïng lùc cña 2 c¸nh tay ®Ó l¨n bãng vÒ phÝa tríc mÆt (c« mêi mét trÎ ngåi ®ãn bãng cïng c«) cø nh thÕ c¸c con sÏ l¨n ®i råi l¨n l¹i. nh vËy lµ c« ®· lµm xong råi ? +C« võa tËp bµi tËp g×? - Thµnh viªn nµo lªn ngồi lăn thö cho c¸c b¹n xem nµo? * Tæ chøc cho trÎ tËp: - LÇn 1: Cho trÎ lÇn lît lªn tËp. - LÇn 2: Cho tõng nhãm thi ®ua thùc hiÖn. - LÇn 3: C« cho trÎ yÕu lªn tËp. Khi trÎ tËp c« chó ý bao qu¸t, C« ®éng viªn, khÝch lÖ, söa sai cho trÎ. -C« kiÓm tra, tuyªn bè kÕt qu¶. * Cñng cè: Cho mçi ®éi cö lªn mét thµnh viªn xuÊt s¾c thi tµi cïng c¸c tæ kh¸c cho c¶ líp quan s¸t vµ nhËn xÐt. - H«m nay hai ®éi ch¬i ®îc thi mét bµi vËn ®éng ®ã lµ “ Ngåi l¨n bãng cïng c« ”, ®éi dµnh gi¶i nhÊt ngµy h«m nay ®ã lµ ®éi tình bạn vµ ®éi dµnh gi¶i nh× ®ã lµ ®éi đoàn kết . Xin chóc mõng c¶ 2 ®éi. c. Trß ch¬i vËn ®éng: Trời nắng trời mưa PhÇn thi thø hai ®· kÕt thóc giê ®Õn phÇn thi thø 3 lµ phÇn thi “BÐ cïng ®ua tµi” C« cïng trÎ lµm thá võa ®i võa ®äc lêi cña bµi h¸t võa vËn ®éng t¬ng øng Lêi: Trêi n¾ng, trêi n¾ng thá ®i t¾m n¾ng §T: Hai tay ®Ó tríc ngùc, nh¶y vÒ phÝa tríc. Lêi : V¬n vai, v¬n vai thá rung ®«i tai. §T: Hai tay ®Ó lªn ®Çu,gi¶ lµm tai thá vÉy vÉy nghiªng ngêi sang hai phÝa. Lêi: nh¶y tíi, nh¶y tíi ®ïa trong n¾ng míi. §T: Hai tay chèng vµo h«ng, nh¶y bËt vÒ phÝa tríc. Lêi: Bªn nhau, bªn nhau bªn nhau ta cïng ch¬i. §T: §i cao bíc ch©n. Lêi : Ma to råi, ma to råi, mau mau ta vÒ th«i. §T: Ch¹y nhanh vÒ tæ C« cho trÎ ch¬i 2 - 3 lÇn . - Sau mçi lÇn ch¬i c« nhËn xÐt, khen ngîi trÎ. Ho¹t ®éng 3: Håi tÜnh - Héi thi ®· kÕt thóc ban gi¸m kh¶o sÏ trao gi¶i cho thµnh viªn, ®éi xuÊt s¾c nhÊt . -Xin chµo vµ hÑn gÆp l¹i c¸c bÐ vµo héi thi lÇn sau. -TrÎ l¾ng nghe. TrÎ h¸t vµ khëi ®éng theo hiÖu lÖnh. -TrÎ l¾ng nghe. -TrÎ l¾ng nghe. TrÎ tËp cïng c« ®óng ®éng t¸c nhiÖt t×nh. -TrÎ l¾ng nghe. -TrÎ l¾ng nghe. -TrÎ quan s¸t. -TrÎ quan s¸t ,l¾ng nghe. -TrÎ l¾ng nghe. Ngåi l¨n bãng cïng c« TrÎ tËp mÉu -TrÎ tËp. -TrÎ tËp. -TrÎ tËp. -TrÎ l¾ng nghe -TrÎ ch¬i -TrÎ vç tay. III. Ho¹t ®éng ngoµi trêi: Hoạt động có chủ đích: Quan sát đu quay. TCVĐ: Bóng tròn to Chơi tự do IV. HOẠT ĐỘNG GÓC Góc thao tác vai: Bế em. Góc HĐVĐV: Xâu hoa lá. Góc học tập: Xem tranh về bé, các bạn, cô giáo. * Vệ sinh- Ăn ngủ trưa B. Ho¹t ®éng chiÒu. I. VÖ sinh, ¨n phụ. II Hướng dẫn trò chơi mới *Mục đích: - Sử dụng bài đồng dao giúp trẻ phát triển ngôn ngữ và vận động * Cách chơi: Cô chia trẻ ra thành từng nhóm ( khoảng 4-5 trẻ). Trẻ vừa dắt tay nhau đi vòng quanh sân vừa hát: Dung dăng dung dẻ Cho dê đi học Dắt trẻ đi chơi Cho gà bới bếp Đến ngõ nhà trời Xì xà xì xộp Cho cháu về quê Ngồi thụp xuống đây. Đến câu ‘Ngồi thụp xuống đây’, tất cả trẻ cùng ngồi xuống, rồi lại đứng lên chơi tiếp III. Vệ sinh- Ăn chiều. IV.VÖ sinh – cắm hoa bé ngoan- tr¶ trÎ V.Nhận xét cuối ngày. - Tổng số trẻ :…………Có mặt:………………Vắng:………………….... Tình trạng sức khỏe:.................................................................................. Đạt mục tiêu đề ra :.................................................................................... Hoạt động nào trẻ yêu thích:……………………………………………… Hoạt động nào trẻ chưa yêu thích:............................................................... Số trẻ vượt trội:............................................................................................ Số trẻ phải hướng dẫn ở tiết sau:....................................................... ______________________________ Thø 3 ngµy 23 th¸ng 9 n¨m 2014 KÕ ho¹ch ngµy A.Ho¹t ®éng s¸ng I. §ãn trÎ: 1.Trò chuyện sáng: - Trò chuyện với trẻ về tên lớp, các bạn trong lớp, tên cô giáo, một số đồ dùng, đồ chơi trong lớp. 2. Thể dục sáng: Tập bài ‘ Nào chúng ta cùng tập thể dục” 3. Điểm danh: Cô điểm danh để nắm được số trẻ đi học, số trẻ vắng trong lớp. II. HOẠT ĐỘNG CHUNG: Nhận biết tập nói: LỚP HỌC CỦA BÉ I. Mục đích yêu cầu: *Kiến thức: - Biết tên trường, tên nhóm lớp, biết tên cô giáo và các bạn… - Biết được công việc của cô giáo. *Kỹ năng -Trẻ nhận biết tên cô giáo và các bạn trong nhóm lớp - Phát triển khả năng phát âm và phát triển vốn từ. *Thái độ. -Trẻ biết kính trọng và yêu quí cô giáo - Biết đoàn kết với các bạn II .Chuẩn bị: - Tranh vẽ về cô giáo và trẻ. - Hột hạt đủ cho cô và trẻ dùng để xâu vòng - Nhạc bài “ Cô và mẹ” nhạc và lời Phạm Tuyên. - Thảm cho cô và trẻ ngồi. III .Cách tiến hành. Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ *Hoạt động 1 :Gây hứng thú -Cô và trẻ hát bài “Cô và mẹ’ +Cô và các con vừa hát bài hát gì? Do ai sáng tác? +Bài hát nói về điều gì? + Trong bài hát có nhắc đến ai? Các con ạ ! Lúc ở nhà mẹ cũng là cô giáo, khi đến trường cô giáo như mẹ hiền. Khi các cháu ở nhà, có mẹ dạy dỗ chăm sóc. Khi các cháu đến trường, ở đó có cô giáo thay mẹ chăm sóc các cháu, dạy các cháu học, cho các cháu chơi. Các cháu có yêu mẹ và cô giáo không nào? Hoạt động 2 : Nội dung 2.1: Trò chuyện với trẻ về cô giáo Đoán xem - đoán xem Xem gì - xem gì -Các con đoán xem cô có bức tranh vẽ gì nào ? - Cô giáo đang làm gì? Cô cho cả lớp phát âm từ “ cô giáo” 2 - 3 lần Cá nhân trẻ phát âm - Ở lớp, cô giáo không chỉ dạy các em bé học mà còn thay mẹ chăm sóc các bé từ giấc ngủ đến bữa ăn nữa đấy, vậy các con có yêu quí cô giáo không? - Yêu cô giáo các con làm gì? 2.2: Trò chuyện về các bạn trong lớp - Con tên là gì? - Bạn bên cạnh con tên là gì? - Ở lớp con hay chơi với bạn nào nhất? - Lớp chúng mình có rất nhiều bạn, vậy các con phải biết yêu thương giúp đỡ nhau, không được đánh bạn và tranh giành đồ chơi của bạn nhé. 2.3: Cho trẻ chơi trò chơi “ Xâu vồng tặng cô” Hôm nay cô thấy lớp mình học rất ngoan và giỏi, đặc biệt là rất thương yêu cô giáo của mình. Để tỏ lòng kính yêu cô giáo cả lớp hãy “ Xâu vòng tặng cô” nhé. Cô giới thiệu cách xâu vòng: Cô dùng dây cước mềm và các loại hột hạt để xâu thành vòng - Trẻ vừa quan sát vừa nghe cô hướng dẫn. Cả nhóm thực hiện - Cho trẻ thực hiện ( Cô quan sát và động viên trẻ thực hiện) Cô hỏi trẻ - Các con đang làm gì? - Xâu vòng tặng ai? Trẻ xâu vòng rồi mang vòng tặng cô giáo, tặng các bạn. Các con học rất ngoan ,và giỏi bây giờ các con hãy đọc thơ cùng cô nhé . -Cô và các con cùng đọc thơ thật hay nào? Hoạt động 3 :Kết thúc Cô cho trẻ đọc bài thơ “ Bạn mới” - Trẻ hát cùng cô - Cô và mẹ’ - Mẹ và cô giáo. - Có ạ - Vẽ cô giáo - Cả lớp phát âm - Cá nhân trẻ phát âm. - Phải ngoan, học giỏi. - Con tên là Hoài đan - Trẻ trả lời - Bạn Anh Minh - Trẻ lắng nghe. -Trẻ chú ý nghe cô giới thiệu cach chơi và thực hiện - Trẻ vừa đọc thơ vừa đi dạo chơi quanh lớp. III. Ho¹t ®éng ngoµi trêi: 1. Hoạt động có chủ đích: Quan sát lớp học. 2. TCVĐ: Dung dăng dung dẻ Chơi tự do IV. HOẠT ĐỘNG GÓC - Góc thao tác vai: Bế em, Cho em ăn. - Góc HĐVĐV: Tháo lắp vòng - Góc học tập: Xem tranh về bé, các bạn, cô giáo. * Vệ sinh- Ăn ngủ trưa B. Ho¹t ®éng chiÒu. I. VÖ sinh, ¨n phụ. II. Vệ sinh rửa tay. *Môc ®Ých yªu cÇu: - TrÎ biÕt gi÷ g×n vÖ sinh ®«i tay vµ c¸c bé phËn trªn c¬ thÓ m×nh *. ChuÈn bÞ: - Níc s¹ch, kh¨n lau kh«. * Híng dÉn: C¸c con ¬i! §Ó ®«i tay lu«n s¹ch sÏ c¸c con ph¶i lµm g×? (Röa tay) VËy b©y giê c« ch¸u m×nh cïng röa tay nhÐ! Híng dÉn: *. Laøm öôùt hai baøn tay baèng nöôùc saïch. Xoa xaø phoøng vaøo loøng baøn tay. Chaø xaùt hai loøng baøn tay vaøo nhau. *. Duøng ngoùn tay vaø loøng baøn tay naøy cuoán vaø xoay laàn löôït töøng ngoùn tay cuûa baøn tay kia vaø ngöôïc laïi. *. Duøng loøng baøn tay naøy chaø xaùt cheùo leân coå tay, mu baøn tay kia vaø ngöôïc laïi. *. Duøng ñaàu ngoùn tay cuûa baøn tay naøy mieát vaøo keõ giöõa caùc ngoùn cuûa baøn tay kia vaø ngöôïc laïi. *. Chuïm 5 ñaàu ngoùn tay cuûa tay naøy coï vaøo loøng baøn tay kia baèng caùch xoay ñi, xoay laïi. *. Xaû cho tay saïch heát xaø phoøng döôùi nguoàn nöôùc saïch. *. Lau khoâ tay baèng khaên hoaëc giaáy s¹ch ( C« híng dÉn trÎ c¸ch r÷a tayvµ cho trÎ tù r÷a,c« quan s¸t trÎ híng dÉn cho nh÷ng trÎ con lóng tóng) III. Vệ sinh - Ăn chiều IV.VÖ sinh - cắm hoa bé ngoan- tr¶ trÎ : V:Nhận xét cuối ngày: - Tổng số trẻ :…………Có mặt:………………Vắng:………………….... Tình trạng sức khỏe:.................................................................................. Đạt mục tiêu đề ra :.................................................................................... Hoạt động nào trẻ yêu thích:……………………………………………… Hoạt động nào trẻ chưa yêu thích:............................................................... Số trẻ vượt trội:............................................................................................ Số trẻ phải hướng dẫn ở tiết sau:....................................................... ______________________________ Thø 4 ngµy 24 th¸ng 9 n¨m 2014 KÕ ho¹ch ngµy A.Ho¹t ®éng s¸ng I. §ãn trÎ: 1. Trò chuyện sáng : - Cô đón trẻ ân cần niềm nở tạo cho trẻ cảm giác an toàn, trẻ vui vẻ thích đi học 2. Thể dục sáng: Tập bài ‘ Nào chúng ta cùng tập thể dục” 3. Điểm danh: Cô điểm danh để nắm được số trẻ đi học, số trẻ vắng trong lớp. II. HOẠT ĐỘNG CHUNG: V¨n häc: Th¬ B¹n míi 1.Yªu cÇu : *KiÕn thøc : -TrÎ nhí tªn bµi th¬ “ B¹n míi”, nhí ®îc tªn t¸c gi¶ Nguyệt Mai cña bµi th¬ -TrÎ hiÓu ®îc néi dung bµi th¬, biÕt ®îc ©m ®iÖu cña bµi th¬. *Kû n¨ng : -TrÎ chó ý nghe c« ®äc th¬, cã høng thó ®äc th¬ cïng c« . -TrÎ tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái cña c«, râ rµng, m¹ch l¹c - RÌn luyÖn cho trÎ ph¸t ©m ®óng, nãi ®ñ c©u, ®äc cïng c« hÕt bµi th¬ . *Th¸i ®é : -TrÎ cã høng thó tham gia vµo c¸c ho¹t ®éng - Gi¸o dôc trÎ biÕt yªu quÝ vµ ch¬i ®oµn kÕt, gióp ®ì b¹n bÌ 2.ChuÈn bÞ : Tranh vÏ néi dung bµi th¬ Tranh viÕt ch÷ to bµi th¬ S¾c x« 3.Hưíng dÉn : Ho¹t ®éng cña c« Ho¹t ®éng cña trÎ H§1:G©y høng thó vµ giíi thiÖu bµi Loa - Loa - Loa H«m nay líp D1 trêng MN - XM sÏ tæ chøc ch¬ng tr×nh c©u l¹c bé yªu th¬ . ĐÕn víi c©u l¹c bé yªu th¬ ngµy h«m nay gåm cã 3 đội chơi đến từ lớp D1 tham gia Đội thứ nhất: Đội Tình bạn Đội thứ hai: Đội Sắc màu Đội thứ ba: Đội bút chì. Nội dung câu lạc bộ yêu thơ hôm nay gồm 3 phần Phần thứ nhất: Thưởng thức Phần thứ 2: Bé thông minh Phần thứ 3: Đua tài. ĐÓ kh«ng khÝ c©u l¹c bé yªu th¬ ®îc vui nhén h¬n xin mêi c¸c bÐ h·y h¸t cïng c« bµi “ BiÕt v©ng lêi mÑ” nµo ? ThÕ c¸c con võa h¸t cïng c« bµi g× ? Bµi h¸t nãi vÒ ai ? ThÕ b¹n nhá trong bµi h¸t cã ngoan kh«ng ? §óng råi ! B¹n nhá trong bµi h¸t rÊt lµ ngoan, b¹n nhá míi tËp nãi mµ ®· biÕt chµo «ng, bµ, bè, mÑ vµ chµo c« gi¸o khi ®Õn líp n÷a ®Êy ? ThÕ c¸c con ®i häc cã ngoan kh«ng? BiÕt ®îc líp m×nh ®i häc rÊt ngoan kh«ng khãc nhÌ, nghe lêi mÑ cho nªn nhµ th¬ Nguyệt Mai ®· s¸ng t¸c bµi th¬ B¹n Míi ®Ó tÆng cho líp m×nh ®Êy Muèn biÕt bµi th¬ nãi lªn ®iÒu g× bây giờ cả 3 đội cùng đến với phần thứ nhất “ Thưởng thức”. Đến với phần này cả 3 đội h·y chó ý l¾ng nghe c« ®äc th¬ nhÐ? H§2: C« ®äc. bµi th¬ B¹n míi C« ®äc th¬ lÇn 1. C« võa ®äc cho c¸c con nghe bµi th¬ g× ? Bµi th¬ B¹n Míi do ai s¸ng t¸c ? ( c« mêi trÎ nh¾c l¹i 2 - 3 lÇn ) C« võa ®äc cho c¸c con nghe bµi th¬ B¹n Míi cña nhµ th¬ Nguyệt Mai, bµi th¬ nãi vÒ mét b¹n häc sinh míi ngµy ®Çu tiªn ®Õn trêng cha quen b¹n, quen c« nªn cßn nhót nh¸t vµ cã mét b¹n häc sinh cò ®· rñ b¹n h¸t, rñ b¹n ch¬i chung, c« gi¸o nh×n thÊy 2 b¹n ch¬i rÊt ®oµn kÕt. C« ®äc lÇn 2 + kÌm tranh C« võa ®äc bµi th¬ g× ? Bµi th¬ do ai s¸ng t¸c ? * Đàm thoại - Trích dẫn - Giảng giải. Qua phần thứ nhất cô thấy cả 3 đội đều rất ngoan và cùng xứng đáng bước vào phần thứ 2 “ Thông minh”. Cả 3 đội cùng cố gắng nhé. - Cô vừa đọc bài thơ gì? - Bạn mới đến trường như thế nào? Bạn mới đến trường Hãy còn nhút nhát Cho cả lớp đọc từ “ nhút nhát’ - Em dạy bạn gì? - Các bạn cùng làm gì? - Cô thấy các bạn quan tâm yêu thương nhau cô làm gì? - Cô khen như thế nào? - Vậy khi có bạn mới các con phải làm gì? -C¸c con ch¬i cã ®oµn kÕt víi b¹n bÌ kh«ng? C¸c con ¹ c¸c con ph¶i ngoan nghe lêi c« gi¸o, nghe lêi mÑ, ®Õn líp c¸c con ph¶i l¾ng nghe c« dËy h¸t..vµ ch¬i ®oµn kÕt víi b¹n bÌ nhÐ. B©y giê c¸c con ®äc th¬ cïng c« ? Vậy chúng mình cùng đến với phần 3 “ Đua tài” D¹y trÎ ®äc th¬ C« cïng trÎ ®äc 3 - 4 lÇn C« mêi tõng tæ, nhãm, c¸ nh©n ®äc . C¸c con ¹ bµi th¬ B¹n Míi cßn ®îc c« viÕt b»ng tranh ch÷ to nµy, c¸c con sÏ chó ý nh×n xem c« ®äc nhÐ. ®©y lµ nh÷ng ch÷ lín lªn c¸c con sÏ ®îc ®äc ®ù¬c viÕt, c« sÏ ®äc tõng ch÷ tõ tr¸i qua ph¶i, tõ dßng trªn xuèng dßng díi nhÐ ? C« ®äc cho trÎ nghe 2- 3 lÇn C« ®éng viªn khuyÕn khÝch trÎ ®äc cïng c« theo tranh viÕt ch÷ to 2 - 3 lÇn H§3:KÕt thóc : Qua 3 phần chơi ngày hôm nay cô thấy cả 3 đội đều rất ngoan và giỏi, đọc thơ hay cô thưởng cho cả 3 đội 1chuyến thăm quan vườn cổ tích của trường nào. TrÎ l¾ng nghe TrÎ h¸t cïng c« Bµi BiÕt v©ng lêi mÑ em bÐ Cã ¹ TrÎ l¾ng nghe Cã ¹ TrÎ l¾ng nghe V©ng ¹ TrÎ l¾ng nghe B¹n míi Nguyệt Mai TrÎ nh¾c l¹i TrÎ l¾ng nghe TrÎ chó ý nghe B¹n Míi Nguyệt Mai - Bạn mới - Nhút nhát. - Bạn hát - Cùng chơi - Cô cười - Cô khen đoàn kết. Cã ¹ Cã ¹ TrÎ l¾ng nghe Cã ¹ TrÎ ®äc cïng c« Tæ, nhãm, c¸ nh©n ®äc V©ng ¹ TrÎ l¾ng nghe TrÎ ®äc cïng c« TrÎ nhÑ nhµng ra s©n ch¬i III. Ho¹t ®éng ngoµi trêi: 1.Hoạt động có chủ đích: Quan sát cây trong vườn trường. 2.TCVĐ: Dung dăng dung dẻ 3.Chơi tự do IV. HOẠT ĐỘNG GÓC Góc thao tác vai: Cho em ăn. Góc HĐVĐV: Xâu vòng màu đỏ tặng bạn Góc học tập: Xem tranh về bé, các bạn, cô giáo. * Vệ sinh- Ăn ngủ trưa B. Ho¹t ®éng chiÒu. I. VÖ sinh, ¨n quµ chiÒu. II. Chơi với đất nặn * Mục đích yêu cầu: Giúp trẻ làm quen với đất nặn. Trẻ biết thao tác với đất nặn bằng 2 tay, biết lấy tay vo tròn và lăn dọc * Chuẩn bị: Bảng, đất nặn * Hướng dẫn: - Nhìn xem - Nhìn xem - Các con nhìn xem trên tay cô có gì đây? - Các con ạ! Đây là đất nặn đấy - Trên tay cô cầm đất nặn màu gì đây? - Muốn nặn được cả lớp quan sát cô hướng dẫn nhé Cô hướng dẫn trẻ Cho trẻ thực hiện III.VÖ sinh - cắm hoa bé ngoan - tr¶ trÎ : IV:Nhận xét cuối ngày: Tổng số trẻ :…………Có mặt:………………Vắng:………………….... Tình trạng sức khỏe:.................................................................................. Đạt mục tiêu đề ra :.................................................................................... Hoạt động nào trẻ yêu thích:……………………………………………… Hoạt động nào trẻ chưa yêu thích:............................................................... Số trẻ vượt trội:............................................................................................ Số trẻ phải hướng dẫn ở tiết sau:....................................................... ______________________________ Thø 5 ngµy 25 th¸ng 9 n¨m 2014 A.Ho¹t ®éng s¸ng I. §ãn trÎ: 1.Trò chuyện sáng: - Trò chuyện với trẻ về tên lớp, các bạn trong lớp, tên cô giáo, một số đồ dùng, đồ chơi trong lớp. 2. Thể dục sáng: Tập bài ‘ Nào chúng ta cùng tập thể dục” 3. Điểm danh: Cô điểm danh để nắm được số trẻ đi học, số trẻ vắng trong lớp. II. HOẠT ĐỘNG CHUNG: T¹o h×nh: Tập di màu 1. Mục đích yêu cầu: * KiÕn thøc: -TrÎ biÕt cÇm bót b»ng tay ph¶i, biÕt di mµu vào trong tờ giấy trắng những hình mà bé thích . * Kû n¨ng: -TrÎ dïng nh÷ng kỷ n¨ng khÐo lÐo cña m×nh ®Ó t« mµu -TrÎ m¹nh d¹n tù tin trÎ lêi ®îc c¸c c©u hái cña c«. * Th¸i ®é: - TrÎ biÕt gi÷ g×n vở, sáp màu, kh«ng lµm vë bÞ bÈn. - TrÎ cã høng thó tham gia vµo c¸c ho¹t ®éng. 2. ChuÈn bÞ: Vë vµ bót mµu ®ñ cho trÎ Bàn ghế đủ cho trẻ ngồi 3.Híng dÉn: Ho¹t ®éng cña c« Ho¹t ®éng cña trÎ * Hoạt động 1:¤n ®Þnh tæ chøc - g©y høng thó Loa...loa...loa… c¸c bé chó ý, h«m nay trêng mÇm non Xu©n Minh long träng tæ chøc héi thi " BÐ khÐo tay" xin mêi c¸c bé nhanh nhanh vÒ dù Loa loa loa… Xin nång nhiÖt chµo ®ãn c¸c bé ®· vÒ dù víi héi thi ngµy h«m nay. - Tríc tin t«i xin giíi thiÖu c¸c ®éi thi h«m nay. + Đội thø nhÊt mang tªn ®éi " KhÐo lÐo" víi nh÷ng b«ng hoa ®á trªn ngùc ®ang tiÕn vµo héi thi + Vµ đội thø hai víi nh÷ng b«ng hoa vµng trªn ngùc cã tªn gäi lµ ®éi " S¸ng
File đính kèm:
- Lop hoc cua be.doc