Giáo án Báo giảng Lớp 3 - Tuần 27

n theo lối móc xích.Chú ý hướng dẫn HS hát đúng những tiếng có độ ngân dài bằng 2 phách rưỡi và 5 phách ở tiếng cuối cùng của bài hát.
Sau khi bày xong, cho HS luyện tập theo nhóm và cá nhân.
2/ Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm
GV vừa hát vừa vỗ tay theo phách , theo tiết tấu lời ca cho HS xem.
 Trong không gian bay bay một hành tinh thân ái 
 Theo phách: x x x x x x xx
 Theo tiết tấu: x x x x x x x x x x
 GV cho HS vừa hát vừa gõ tiết tấu theo 2 kiểu trên cho 4 tổ. Mỗi tổ hát xong GV nhận xét ngắn gọn.
 + GV cho HS đứng hát và nhún nhịp nhàng theo nhịp.
 Cho 1 vài HS khá vừa hát vừa nhún chân theo nhịp biểu diễn trước lớp cho HS xem. GV nhận xét và tuyên dương nhóm nào thực hiện tốt.
 GV hướng dẫn HS hát đối đáp theo dãy hoặc chọn 2 em hát tốt nhất của 2 dãy để hát.
 Từ câu 1 đến câu 6 cho các em hát đối đáp. Từ câu 8 đến câu 16 cả lớp cùng hát và hát lại 2 câu cuối cùng để kết thúc bài.
 3/ Hoạt động 3: Dặn dò.
 - Vừa rồi các em được học hát bài gì? Tiếng hát bạn bè mình.
 - Nhạc và lời của ai? Lê Hoàng Minh.
 - Qua nội dung bài hát các em cần thể hiện điều gì? Thể hiện lòng thân ái với bạn bè trong lớp, yêu thương và giúp đỡ những người bất hạnh trong cuộc sống.Yêu chuộng cuộc sống hòa bình. 
 Về nhà các em tập thêm để thuộc bài hát và chuẩn bị 1 vài động tác đơn giản minh họa cho bài.
 Tiết sau ta học ôn bài này.
..o0o..
Toaùn
Baøi: LUYEÄN TAÄP 
I. MUÏC TIEÂU 
	- Bieát caùch ñoïc, vieát caùc soá coù naêm chöõ soá.
	- Bieát thöù töï cuûa caùc soá coù naêm chöõ soá.
	- Bieát vieát caùc soá troøn nghìn ( töø 10000 ñeán 19000) vaøo döôùi vaïch cuûa tia soá.
II. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Kieåm tra baøi cuõ: 
- Ñoïc, neâu caáu taïo caùc soá: 42285, 38142.
- GV vaø HS nhaän xeùt.
2. Baøi môùi: GTB.
HÑ1: HD laøm baøi taäp:
Giuùp HS hieåu yeâu caàu BT.
Giuùp ñôõ HS laøm baøi
Chaám baøi
HÑ2: HS laøm baøi:
Baøi1: Vieát (theo maãu).
- GV cuûng coá cho HS caùch ñoïc, vieát soá.
Baøi2: Vieát (theo maãu):
- GV cuûng coá caùch vieát vaø ñoïc soá.
Baøi3: Soá?
H: Em coù nhaän xeùt gì veà söï saép xeáp caùc daõy soá?
Baøi 4: Vieát tieáp soá thích hôïp vaøo döôùi moãi vaïch.
H: Neâu ñaëc ñieåm cuûa daõy soá treân tia soá?
+ Chaám baøi, nhaän xeùt.
3. Cuûng coá, daën doø:
- Nhaän xeùt tieát hoïc.
- Veà nhaø oân laïi caùch ñoïc, vieát caáu taïo soá coù naêm chöõ soá.
- Töï ñoïc yeâu caàu BT. laàn löôït yeâu caàu BT.
- Töï laøm baøi vaøo vôû.
- Chöõa baøi taäp.
+ 3HS leân chöõa baøi, 1 soá HS ñoïc caùc soá, lôùp nhaän xeùt.
Haøng
Vieát soá
Ñoïc soá
C
N
N
T
C
Ñ
V
4
5
9
1
3
45913
Boán möôi laên nghìn chín traêm möôøi ba
6
3
7
2
1
63721
Saùu möôi ba nghìn baûy traên hai möôi moát
4
7
5
3
5
47535
Boán möôi baûy nghìn naêm traêm ba möôi laêm
+ 2HS leân laøm baøi, lôùp nhaän xeùt.
 Vieát soá
Ñoïc soá
97145
Chín möôi baûy nghìn moät traêm boán möôi laêm
27155
Hai möôi baûy nghìn moät traêm naêm möôi laêm
63211
Saùu möôi ba nghìn hai traêm möôøi moät
89371
Taùm möôi chín nghìn ba traêm baûy möôi moát
+ 3HS leân laøm, HS khaùc neâu keát quaû vaø nhaän xeùt.
a. 36520, 36521, 36522, 36523, 36524, 36525, 36526.
b. 48183, 48184, 48185, 48186, 48187, 48188, 48189.
c. 81317, 81318, 81319, 81320, 81321, 81322, 81323.
- Daõy soá ñöôïc saép xeáp theo chieàu taêng daàn, moãi soá keá tieáp nhau hôn, keùm nhau 1 ñôn vò.
+ 1HS leân laøm, lôùp nhaän xeùt.
10000 11000 12000 13000 14000 15000 16000 17000 
- Caùc soá laø nhöõng soá troøn nghìn, ñöôïc saép xeáp theo chieàu taêng daàn, moãi soá keá tieáp nhau hôn, keùm nhau 1 000.
..o0o..
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TIẾT: GDNG
Tên hoạt động: GIÁO DỤC TÌNH YÊU ĐỐI VỚI QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC
I. Mục tiêu hoạt động:
	Giáo viên giúp cho học sinh có những hiểu biết nhất định về những phong tục, tập quán, truyền thống văn hóa tốt đẹp của quê hương đất nước 
	Tự hào và yêu mến quê hương, đất nước
II. Các khâu tổ chức hoạt động:
1. Nội dung hoạt động:
 - Học sinh thi tìm hiểu về những phong tục, tập quán, truyền thống văn hóa tốt đẹp của quê hương đất nước 
2. Hình thức hoạt động:
 - Thi đua giữa cá nhân, các tổ
III. Chuẩn bị hoạt động:
1. Về phương tiện hoạt động:
 Học sinh tìm sưu tầm tranh ảnh về việc những phong tục, tập quán, truyền thống văn hóa tốt đẹp của quê hương đất nước 
2. Về tổ chức - Phân chia nhiệm vụ:
a. Giáo viên:
 Chuẩn bị bàn ghế để học sinh tham gia thi đua.
b. Học sinh:
 Tham gia sưu tầm tranh ảnh về những phong tục, tập quán, truyền thống văn hóa tốt đẹp của quê hương đất nước 
IV. Tiến hành hoạt động:
- Giới thiệu mục đích, ý nghĩa của hoạt động.
- GV phổ biến cách thức tổ chức hoạt đông:
-Em hãy kể về những phong tục, tập quán, truyền thống văn hóa tốt đẹp của quê hương trong không khí mừng xuân đón tết cổ truyền của dân tộc?
Hs trình baøy.
Gv keát luaän
- Học sinh thực hiện hoạt động.
- Gd học sinh học tập tốt và tăng cường bảo vệ sức khỏe
- Giáo dục học sinh tình cảm yêu mến, gắn bó với trường lớp; Quý trọng thầy cô; Đoàn kết thân ái với bạn bè; Phấn khởi và tự hào về trường lớp của mình.
- Giáo dục học sinh tự hào và yêu mến quê hương, đất nước
V. Kết thúc hoạt động và đánh giá kết quả:
Ghi nhận sự cố gắng của học sinh.
Biểu dương khen những học sinh biết bảo vệ những phong tục, tập quán, truyền thống văn hóa tốt đẹp của quê hương 
..o0o..
Buổi chiều
LUYỆN TẬP TOÁN
Mục tiêu
Củng cố lại cách làm toán cho học sinh
- Rèn cho học sinh tính cẩn thận khi làm bài
Nội dung:
 Giáo viên tiến hành cho học sinh làm lần lượt các bài tập sau:
	Viết (theo mẫu) :	
Hàng
Viết số
Đọc số
Chục nghìn
Nghìn
Trăm
Chục
Đơn vị
4
7
2
3
6
47236
Bốn mươi bảy nghìn hai trăm ba mươi sáu
2
8
1
4
5
Năm mươi chín nghìn bảy trăm ba mươi tư
6
4
2
5
1
	Viết (theo mẫu) :
Hàng
Viết số
Đọc số
Chục nghìn
Nghìn
Trăm
Chục
Đơn vỊ
2
4
0
6
0
24060
hai mươi bốn nghìn không trăm sáu mươi.
1
7
5
4
0
ba mươi nghìn bốn trăm linh năm
4
0
0
7
0
năm mươi bảy nghìn không trăm linh chín
6
0
0
0
4
	a) 12340 ; 12341 ; . ; . ; 12344 ; . 
	b) 45732 ; 45733 ; . ; . ; 45736 ; . 
	c) 25178 ; 25179 ; . ; . ; 25182 ; . 
	Viết tiếp số thích hợp vào dưới mỗi vạch :
 10000 11000 . . . . . 17000
..o0o..
LUYỆN TẬP TIẾNG VIỆT
Mục tiêu
Củng cố lại cách làm Tiếng việt cho học sinh
- Rèn cho học sinh tính cẩn thận khi làm bài
Nội dung:
 Giáo viên tiến hành cho học sinh làm lần lượt các bài tập sau:
Luyện đọc
RƯỚC ĐÈN ÔNG SAO
1. 	Luyện đọc đoạn sau (chú ý ngắt nghỉ hơi hợp lí) :
Chiều rồi đêm xuống. Trẻ con bên hàng xóm bập bùng trống ếch rước đèn. Lúc đó, Tâm lại thấy không thích mâm cỗ của mình bằng đám rước đèn. Tâm bỏ mâm cỗ chạy đi xem. Tâm thích nhất cái đèn ông sao của bạn Hà bên hàng xóm. Cái đèn làm bằng giấy bóng kính đỏ, trong suốt, ngôi sao được gắn vào giữa vòng tròn có những tua giấy đủ màu sắc. Trên đỉnh ngôi sao cắm ba lá cờ con. Tâm thích cái đèn quá, cứ đi bên cạnh Hà, mắt không rời cái đèn. Hà cũng biết là bạn thích nên thỉnh thoảng lại đưa cho Tâm cầm một lúc. Có lúc cả hai cùng cầm chung cái đèn, reo : "Tùng tùng tùng, dinh dinh !...".
2. 	Khoanh tròn chữ cái trước câu văn cho thấy niềm vui của Tâm và Hà khi rước đèn :
a - Tâm thích nhất cái đèn ông sao của bạn Hà bên hàng xóm.
b - Tâm thích cái đèn quá, cứ đi bên cạnh Hà, mắt không rời cái đèn.
c - Có lúc cả hai cùng cầm chung cái đèn, reo : "Tùng tùng tùng, dinh dinh !...".
CHUYỆN CỦA LOÀI CHIM (Bài luyện tập)
Chim chóc trong rừng đang trò chuyện vui vẻ, chợt bồ chao ập đến, hớt hải nói :
- Xin báo một tin khẩn cấp ! tôi vừa biết người ta đang dựng hai cái trụ cao đẾn mây xanh. Chắc là để  chống trời. tôi lo quá ! chắc phải đưa gấp các cháu đi ở chố khác để tránh trời sập.
chích choè lo sợ xuýt xoa :
- Hèn gì ! tôi cứ nghe đất đá đổ ầm ầm. Sợ quá !
Bồ chao kể tiếp :
- Đầu đuôi là thế này : tôi và tu hú đang bay dọc một con sông lớn. Chợt tu hú gọi tôi : "kìa, hai cái trụ chống trời !". tôi ngước nhìn lên, thấy những ống thép dọc ngang nổi đuôi nhau chạy vút tận mây xanh, y như cái cầu khổng lồ dựng đứng lên trời cao...
lúc này, bồ các mới à lên một tiếng rồi thong thả nói :
- tôi cũng từng bay qua chỗ hai cái trụ đó. nó cao hơn tất cả những cái ống khói, những trụ buồm, cột điện mà ta thường gặp. đó là hai trụ điện cao thế mới được xây dựng.
Mọi người hiểu rõ sự thực, sung sướng thở phào. Họ cười to vì thấy bồ chao, chích choè đã quá sợ sệt.
	theo Võ Quảng
dựa theo nội dung bài đọc, khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng cho mỗi câu hỏi dưới đây :
1. ai hớt hải đưa tin cho các bạn về hai cái "trụ chống trời" ?
a bồ chao
b chích choè
c bồ các
2. "trụ chống trời" được bồ chao so sánh với hình ảnh nào ?
a Ống khói vĩ đại chọc thẳng lên trời cao.
b cái cầu khổng lồ dựng đứng lên trời cao.
c trụ buồm cao lớn đến tận mây xanh.
3. bồ các đã giải thích cho các bạn "trụ chống trời" chính là cái gì ?
a là trụ buồm của một con tàu khổng lồ.
b là Ống khói của nhà máy mới được xây dựng.
c là trụ điện cao thế mới được xây dựng.
4. các con vật trong câu chuyện được nhân hoá bằng cách nào ?
a gọi các loài chim bằng các từ vốn dùng để gọi người.
b kể hoặc tả các loài chim bằng các từ vốn dùng để chỉ hoạt động, trạng thái, đặc điểm của người.	
c bằng cả hai cách trên.
5.Câu nào dưới đây sử dụng đúng dấu phẩy ?
a. Hôm đó, bồ chao và tu hú bay dọc theo một con sông lớn.
b. Hôm đó bồ chao và tu hú, bay dọc theo một con sông lớn.
c. Hôm đó, bồ chao và tu hú bay dọc theo, một con sông lớn.
o0o
Tập viết
Baøi: OÂN TAÄP GIÖÕA HKII (Tieát 4) 
I. MUÏC TIEÂU 
- Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1.
- Nghe-viết đúng bài CT Khói chiều (tốc độ viết khoảng 65 chữ/15 phút), không mắc quá 5 lỗi trong bài; trình bày sạch sẽ, đúng bài thơ lục bát (BT2).
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC : 
	- Phieáu ghi teân töøng baøi taäp ñoïc.
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Baøi cuõ.
2. Baøi môùi:
HÑ1: OÂn taäp ñoïc
- Yeâu caàu HS leân boác thaêm vaø thöïc hieän phaàn thaêm cuûa mình.
- GV neâu caâu hoûi ñeå tìm hieåu ñoaïn hoaëc baøi ñoïc.
- GV nhaän xeùt.
HÑ2: OÂn nghe- vieát chính taû:
a. HD chuaån bò:
- GV ñoïc laàn 1 baøi thô: Khoùi chieàu.
H: Tìm nhöõng caâu thô taû caûnh "khoùi chieàu".
 Baïn nhoû trong baøi thô noùi gì vôùi khoùi?
Baøi thô ñöôïc trình baøy nhö theá naøo?
- GV giuùp HS vieát ñuùng.
b. GV ñoïc cho HS vieát:
- GV ñoïc laàn 2, HD caùch trình baøy vaøo vôû.
- Quan saùt giuùp HS vieát ñuùng chính taû, trình baøy baøi saïch ñeïp.
- GV ñoïc laàn 3.
c. Chaám, chöõa baøi:
+ Chaám baøi, nhaän xeùt.
3. Cuûng coá, daën doø:
- Nhaän xeùt tieát hoïc.
- Ñoïc laïi caùc baøi HTL.
- HS neâu baûn baùo caùo
- Laàn löôït soá HS coøn laïi leân nhaän thaêm, chuaån bò baøi trong 2 phuùt sau ñoù thöïc hieän theo thaêm.
- Ñoïc theo yeâu caàu cuûa phieáu.
- Traû lôøi caâu hoûi cuûa GV.
- HS khaùc nhaän xeùt.
+ 2HS ñoïc laïi, lôùp ñoïc thaàm SGK.
- Chieàu chieàu töø maùi raï vaøng/Xanh rôøn....bay leân.
- Khoùi ôi, vöôn nheï leân maây/ Khoùi ñöøng bay quaån laøm cay maét baø.
- Caâu 6 tieáng vieát luøi vaøo, caâu 8 tieáng vieát luøi ra 1 oâ.
+ Töï vieát giaáy nhaùp nhöõng töø caùc em hay sai.
- Cheùp baøi vaøo vôû.
- Soaùt baøi chöõa loãi.
..o0o..
Thöù tö
Luyện từ và câu
Baøi: OÂN TAÄP GIÖÕA HKII (Tieát 5) 
I. MUÏC TIEÂU 
- Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1.
- Dựa vào báo cáo miệng ở tiết 3, dựa theo mẫu (SGK), viết báo cáo về 1 trong 3 nội dung: về học tập hoặc về lao động, về công tác khác.
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC : 
	- 7 phieáu, moãi phieáu ghi teân moät baøi taäp ñoïc .
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Baøi cuõ.
2. Baøi môùi:
HÑ1: OÂn taäp ñoïc.
- Yeâu caàu HS leân boác thaêm vaø thöïc hieän phaàn thaêm cuûa mình.
- GV neâu caâu hoûi ñeå tìm hieåu ñoaïn hoaëc baøi ñoïc.
- GV nhaän xeùt.
HÑ2: OÂn vieát baùo caùo:
- GV nhaéc HS nhôù laïi ND baùo caùo ôû tieát 3, vieát laïi ñuùng maãu, ñuû thoâng tin, roõ raøng, trình baøy ñeïp.
- GV vaø HS nhaän xeùt, bình choïn baùo caùo vieát toát nhaát.
3. Cuûng coá, daën doø:
- Nhaän xeùt tieát cuûa troø.
- Nhaéc nhöõng HS chöa ñaït thì veà HTL ñeå kieåm tra laïi.
- Laøm thöû baøi tieát 8.
- Laàn löôït soá HS trong lôùp leân boác thaêm, xem laïi baøi trong 2 phuùt.
- Ñoïc theo yeâu caàu cuûa phieáu.
- Traû lôøi caâu hoûi cuûa GV.
- HS khaùc nhaän xeùt.
+ 1HS ñoïc yeâu caàu BT vaø maãu baùo caùo. Lôùp theo doõi SGK.
- Vieát baùo caùo vaøo vôû.
- Moät soá HS ñoïc laïi baøi.
..o0o..
Chính tả
Baøi: OÂN TAÄP GIÖÕA HKII (Tieát 6) 
I. MUÏC TIEÂU 
- Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1.
- Viết đúng các âm, vần dễ lẫn trong đoạn văn (BT2).
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC : 
	 - 7 phieáu, moãi phieáu ghi teân 1 baøi.
	- 2 phieáu vieát noäi dung BT2.
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Baøi cuõ.
2. Baøi môùi:
HÑ1: OÂn taäp ñoïc:
- Yeâu caàu HS leân boác thaêm vaø thöïc hieän phaàn thaêm cuûa mình.
- GV neâu caâu hoûi ñeå tìm hieåu ñoaïn hoaëc baøi ñoïc.
- GV nhaän xeùt.
HÑ2: Laøm BT chính taû:
Baøi taäp2:
- GV daùn 2 tôø phieáu leân baûng. Neâu yeâu caàu cuûa troø chôi tieáp söùc.
- Choïn HS cuûa 2 nhoùm tham gia thi
- GV vaø HS nhaän xeùt, choát laïi lôøi giaûi ñuùng.
 Thöù töï caùc töø caàn ñieàn: reùt, buoát, ngaát, laù, tröôùc, naøo, laïi, chöng, bieát, laøng, tay.
3. Cuûng coá, daën doø:
- Nhaän xeùt tieát cuûa troø.
- Veà tieáp tuïc luyeän ñoïc thuoäc loøng.
- Laàn löôït soá HS trong lôùp leân boác thaêm, xem laïi baøi trong 2 phuùt.
- Ñoïc theo yeâu caàu cuûa phieáu.
- Traû lôøi caâu hoûi cuûa GV.
- HS khaùc nhaän xeùt.
- 1HS ñoïc yeâu caàu BT. Lôùp ñoïc thaàm ñoaïn vaên vaø laøm vaøo vôû.
- 2 nhoùm HS, moãi nhoùm 3 em thi tieáp söùc ( choïn chöõ thích hôïp ñeå ñieàn, chöõ khoâng thích hôïp gaïch boû). Moãi laàn 1HS ñieàn 1 chöõ sau ñoù truyeàn buùt cho HS khaùc (laøm trong 3 phuùt).
- HS ñoïc laïi ñoaïn vaên ñaõ hoaøn chænh.
 ..o0o..
Toaùn
Baøi: CAÙC SOÁ COÙ NAÊM CHÖÕ SOÁ (Tieáp theo) 
I. MUÏC TIEÂU 
	- Bieát vieát vaø ñoïc caùc soá vôùi tröôøng hôïp chöõ soá ôû haøng nghìn, haøng traêm, haøng chuïc, haøng ñôn vò laø 0 vaø hieåu ñöôïc chöõ soá 0 coøn duøng ñeå chæ khoâng coù ñôn vò naøo ôû haøng ñoù cuûa soá coù 5 chöõ soá.
	- Bieát thöù töï cuûa caùc soá coù naêm chöõ soá vaø gheùp hình.
II. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Baøi cuõ.- GV vieát caùc soá yeâu caàu HS ñoïc.
2. Baøi môùi:
HÑ1: Giôùi thieäu caùc soá coù naêm chöõ soá (caû tröôøng hôïp coù chöõ soá 0).
- GV keû baûng HD (SGK) leân baûng.
- Yeâu caàu HS nhaän xeùt, neâu caùch ñoïc, vieát soá.
- GV löu yù cho HS ñoïc ñuùng quy ñònh vôùi caùc soá haøng chuïc laø 0, haøng ñôn vò khaùc 0.
HÑ2: Thöùc haønh:
- Quan saùt, giuùp HS laøm baøi:
Baøi1: Vieát (theo maãu):
-GV cuûng coá caùch vieát, ñoïc soá.
Baøi2: Soá?
GV. cuûng coá söï saép xeáp trong daõy soá.
Baøi3:Soá?
GV. cuûng coá söï saép xeáp trong daõy soá.
Baøi 4: Thi xeáp hình
+ Chaám baøi, nhaän xeùt.
3. Cuûng coá, daën doø:
- Nhaän xeùt tieát cuûa troø.
- OÂn veà ñoïc, vieát soá coù naêm chöõ soá.
- HS ñoïc.
- Quan saùt baûng.
- HS nhaän xeùt baûng, 1 soá HS leân baûng vöøa neâu caùch vieát soá, ñoïc soá vaø ñieàn soá vaøo baûng.
+ Töï ñoïc yeâu caàu, laøm BT 
+ 3HS leân laøm baøi, lôùp nhaän xeùt. Moät soá HS ñoïc laïi soá.
Vieát soá
Ñoïc soá
62300
Saùu möôi hai nghìn ba traêm
58601
Naêm möôi taøm nghìn saùu traêm linh moät
42980
Boán möôi hai nghìn chín traêm taùm möôi
70031
Baûy möôi nghìn khoâng traêm ba möôi moát
60002
Saùu möôi nghìn khong traêm linh hai.
+ 3HS leân laøm, 1soá HS neâu baøi cuûa mình, lôùp nhaän xeùt daõy soá.
a.18301, 18302, 18303, 18304, 18305, 18306, 18307.
b.32606, 32607, 32608, 32609, 32610, 32611, 32612,.
C*.92999, 92300, 92301, 92302, 92303, 92304, 92305 .
3HS leân baûng ñieàn
18000, 19000, 20000, 21000, 22000, 23000, 24000.
47000, 47100, 47200, 47300, 47400, 47500, 47600
*56300, 56310, 56320, 56330, 46340, 56350, 56360.
- Ñaïi dieän 4 toå thi xeáp hình, toå naøo ñuùng vaø nhanh nhaát laø thaéng.
..o0o..
Đạo Đức
TÔN TRỌNG THƯ TỪ, TÀI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC
MỤC TIÊU
*kiến thức: - Thế nào là tôn trọng , tài sản của người khác
 - Vì sao cần tôn trọng thư từ, tài sản của người khác
 - Quyền được tôn trọng bí mật riêng tư của trẻ em.
*kĩ năng:. Học Sinh biết tôn trọng, giữ, không làm hư hư hại thư từ, tài sản của những người trong gia đình, thầy cô giáo, bạn bè, hàng xóm láng giềng...
*Thái độ: Học Sinh có thái độ tôn trọng thư từ, tài sản của ngươì khác.
II. Các hoạt động dạy học
 Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. ổn định tổ chức: 
2. KT bài cũ:
- Vì sao phải tôn trọng thư từ tài sản của người khác ?
 GV đánh giá
3. Bài mới . 
a. HĐ1: Nhận xét hành vi .
- GV phát phiếu giao việc y/c từng cặp thảo luận để nhận xét xem hành vi nào đúng, hành vi nào sai
- Gv theo dõi nhóm thảo luận.- Y/c đại diện các nhóm b/x kết quả thảo luận.
- GVKL: Tình huống a, s sai tình hướng b, đ đúng.
b. HĐ 2: đóng vai: 
- Y/c các nhóm hs thực hiện trò chơi đóng vai theo 2 tình huống.
GVKL Tình huống 1: khi bạn quay về lớp thì hỏi muộn chứ không tự ý lấy
Tình huống 2: khuyên ngăn các bạn không làm hỏng mũ của người khác và nhặt mũ trả lại cho Thịnh
- Khen ngợi các nhóm đã thực hiện tốt trò chơi đóng vai và khuyến khích các em thực hiện việc tôn trọng thư từ, tài sản của người khác
* kết luận chung: 
*Dặn do về nhà
Hát
- Thư từ tài sản của người khác là của riêng mỗi người nên cần được tôn trọng . Xâm phạm chúng là việc làm sai trái , vi phạm pháp luật.
- HS nhận xét
- HS thảo luận nhóm đôi nhận xét các hành vi sau : 
a, Thấy bố đi công tác về , Thắng liền lục túi để xem bố mua quà gì ?
b, Mỗi lần sang nhà hàng xóm xem ti vi Bình đều chào hỏi mọi người rồi xin phép bác chủ nhà rồi mới ngồi vào xem.
c, Bố công tác ở xa, Hải thường viết thư cho bố. Một lần mấy bạn lấy thư ra xem Hải viết gì ?
d. Sang nhà bạn, thấy nhiều đồ chơi đẹp và lạ mắt, Phú bảo vơi bạn "cậu cho tớ xem đồ chơi được không?
- Đại diện 1 số cặp trình bày, hs khác bổ sung ý kiến
 Hs thảo luận, phân công đóng vai
Tình huống 1: Bạn em có quyển truyện tranh mới để trong cặp. Giờ ra chơi, em muốn mượn xe xem nhưng chẳng thấy bạn đâu.
- Tình huống 2: Giờ ra chơi, thịnh chạy làm rơi mũ. Thấy vậy, mấy bạn liền lấy mũ làm quả bóng đá. Nếu có mặt ở đó, 
..o0o..
Buổi chiều
LUYỆN TẬP TIẾNG VIỆT
Mục tiêu
- Củng cố lại cách làm cho bài học sinh
- Rèn cho học sinh tính cẩn thận khi làm bài
Nội dung:
 Giáo viên tiến hành cho học sinh làm lần lượt các bài tập sau:
Luyện viết
1. 	Nghe viết : Suối (từ Từ lòng khe hẹp... đến hết) SGK, trang 77.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
2. 	Giả sử em là chi đội trưởng, hãy viết báo cáo kết quả tháng thi đua "Xây dựng Đội vững mạnh" (theo mẫu trong SGK, trang 75) gửi thầy (cô) tổng phụ trách.
* Gợi ý : Liên hệ với tình hình ở lớp em trong tháng qua để chuẩn bị báo cáo :
1. Về học tập : 
 Các bạn trong chi đội thực hiện nền nếp, giờ giấc học tập trên lớp như thế nào ? 
Cả chi đội có bao nhiêu điểm giỏi, điểm khá ? (Tiêu biểu là những bạn nào ? Các bạn trong lớp đã giúp đỡ nhau trong học tập như thế nào ?)
2. Về lao động :
Trong tháng thi đua, chi đội đã làm được những việc gì cụ thể ? Kết quả công việc ra sao ?
3. Về công tác khác :
Chi đội đã tham gia phong trào nào của Đội ? Thành tích cụ thể ra sao ? (M : báo tường, văn nghệ, thể thao,...)
..
..
.o0o
LUYỆN TẬP TOÁN
Mục tiêu
Củng cố lại cách làm toán cho học sinh
- Rèn cho học sinh tính cẩn thận khi làm bài
Nội dung:
 Giáo viên tiến hành cho học sinh làm lần lượt các bài tập sau:
Tính nhẩm :
	a) 2000 + 300 = 	b) 5000 - (3000 - 2000) = 
	4300 - 300 = 	5000 - 3000 + 2000 	= 
	200 + 2000 ´ 3 = 	6000 - 3000 ´ 2 	= 
	3000 + 4000 : 2 = 	(6000 - 3000) ´ 2 	= 
	a) 50000 ; 60000 ;  ;  ; 90000 ;  
	b) 10000 ; 11000 ;  ;  ; 14000 ;  
	c) 78000 ; 78100 ;  ;  ; 78400 ; 
	d) 12345 ; 12346 ;  ;  ; 12349 ;  
Số liền trước
Số đã cho
Số li