Giáo án Anh văn lớp 8 - Unit 13: Festivals

1. Mục tiêu: Sau khi hoàn thành bài học, học sinh có thể:

 - Nói về một số lễ hội truyền thống.

 - Hỏi đáp chuẩn bị cho một lễ hội.

 - Kể, viết đoạn văn tường trình về một sự việc/lễ hội đã xảy ra.

2. Trọng tâm ngôn ngữ:

 - Passive form (present, past and future tenses)

 - Compound worrds: rice-cooking, fire-making, car-making, .

 - Reported speech (review)

3. Từ vựng: Theo chủ điểm lễ hội:

- Tên một số lễ hội: Rice-cooking Festival, Mid- Autumn Festival, School Festival, Flower Festival, Harvest festival,

 - festivals, competition, team, council, bamboo, ingredient, ancestor, custom, peach blosoms, spring roll, greetings, poem, team mate,.

 -upset, yell, fetch, seperate, rub, award, participate, tidy, make a fire, decorate, worship, keen on, judge, tidy, .

 

doc1 trang | Chia sẻ: tuongvi | Lượt xem: 2236 | Lượt tải: 1download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Anh văn lớp 8 - Unit 13: Festivals, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Unit 13. Festivals . Tổng số 6 tiết 
1. Mục tiêu: Sau khi hoàn thành bài học, học sinh có thể:
	- Nói về một số lễ hội truyền thống.
	- Hỏi đáp chuẩn bị cho một lễ hội.
	- Kể, viết đoạn văn tường trình về một sự việc/lễ hội đã xảy ra.
2. Trọng tâm ngôn ngữ:
	- Passive form (present, past and future tenses)
	- Compound worrds: rice-cooking, fire-making, car-making, ...
	- Reported speech (review)	
3. Từ vựng: Theo chủ điểm lễ hội:
- Tên một số lễ hội: Rice-cooking Festival, Mid- Autumn Festival, School Festival, Flower Festival, Harvest festival,…
	- festivals, competition, team, council, bamboo, ingredient, ancestor, custom, peach blosoms, spring roll, greetings, poem, team mate,...
	-upset, yell, fetch, seperate, rub, award, participate, tidy, make a fire, decorate, worship, keen on, judge, tidy, ...
4. Kĩ năng cần đạt:
	- Trao đổi ngắn về việc dọn dẹp, chuẩn bị cho một lễ hội.
	- Nghe điền thông tin thiếu về việc chuẩn bị đón Tết.
	- Đọc hiểu về lễ Giáng sinh.
	- Viết kể lại một lễ hội mà bản thân được dự theo câu hỏi gợi ý.
*Lưu ý: 
	+ Học sinh trung bình:Nêu được tên, thời gian và một số nét tiêu biểu về một số ngày lễ hội phổ biến. 
	+ Bài viết 2 và bài nghe 2: Dành cho học sinh khá giỏi.

File đính kèm:

  • docU13.doc