Giáo án Âm nhạc Lớp 8 - Chương trình cả năm - Năm học 2015-2016 - Nguyễn Bảo Lộc

 câu 2.
- Tập câu 3 và câu 4 tương tự như câu 1 và 2 => Đọc nối cả 4 câu
- Yêu cầu từng dãy bàn đọc nhạc và gõ phách
6. Ghép lời ca:
- Gv đàn giai điệu cho hs hát lời và đánh nhịp ¾ => Gv chú ý nghe và sửa sai.
- Chia 2 nửa lớp: 1 nửa hát lời nửa kia đọc nhạc sau đó đổi lại có kết hợp đánh nhịp.
7. Trình bày hoàn chỉnh cả bài:
- GV đệm đàn TP 100 cho hs trình bày cả bài và đánh nhịp.
- Luyện tập như vậy theo từng nhóm và chú ý sửa sai. 
HS ghi bài
HS luyện thanh
HS nghe
HS trình bày
HS thực hiện
HS trình bày
HS ghi bài
HS trả lời
HS ghi bài
HS trả lời và ghi bài
HS ghi bài
HS thực hiện
HS trả lời
HS ghi bài
HS trả lời
HS đọc nốt
HS chia câu
HS đọc gam C
HS nghe và cảm nhận
HS nghe và đọc nhạc
HS thực hiện
HS thực hiện
HS trình bày
IV. Cũng cố: -Tìm một vài cặp giọng cùng tên – xác định hoá biểu?
V. Dặn dò: Chép bài TĐN vào vở, luyện đọc nhạc và đánh nhịp.Chuẩn bị bài cho tiết sau.
Ngày soạn: / / 201
 Ngày dạy: / / 201
Tuần 14 - Tiết 14:
ÔN TẬP BÀI HÁT: HÒ BA LÍ.
ÔN TẬP TẬP ĐỌC: TĐN SỐ 4.
ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: MỘT SỐ NHẠC CỤ DÂN TỘC.
 A. Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca của bài hát. Biết đặt lời mới cho bài hát.
- Đọc nhạc và hát lời chính xác bài TĐN số 4, kết hợp đánh đúng nhịp 2/4 
- Biết một số nhạc cụ dân tộc như cồng, chiêng, t’rưng, đàn đá.
B. Chuẩn bị của giáo viên:
1. Chuẩn bị của giáo viên
- Đàn ocgan
- Bảng phụ chép bài TĐN số 4
- Đĩa CD hoà tấu nhạc cụ dân tộc.
2. Chuẩn bị của hs: SGK, học bài và xem trước nội dung bài học.
C. Tiến trình dạy học:
I. Ổn định lớp
II. Kiểm tra bài cũ: (Kiểm tra trong quá trình ôn tập.)
III. Dạy và học: Giới thiệu bài mới vào nội dung bài học.
HĐ CỦA GV
NỘI DUNG
HĐ CỦA HS
GV ghi bảng
GV đàn
GV hướng dẫn
GV ghi bảng
GV đàn
GV đàn
GV yêu cầu
GV yêu cầu
GV đàn và h/dẫn
GV ghi bảng
GV yêu cầu
GV hỏi
GV kết luận
GV ghi bảng
GV hỏi
GV kết luận
GV ghi bảng
GV thực hiện
I. Ôn tập bài hát: Hò ba lí
Dân ca Quảng Nam
Luyện thanh:
Ôn tập:
- Hướng dẫn cho hs hát tập thể 1-3 lần
- Chia nhóm hát xướng và hát xô.
- Hướng dẫn từng nhóm trình bày bài hát theo cách hát xướng và hát xô.
II. Ôn tập Tập đọc nhạc:
 TĐN số 4 – Chim hót đầu xuân 
 (Trích)
Nhạc và lời: Nguyễn Đình Tấn
1. Đọc gam Đô trưởng
2. Ôn tập:
- Cho học sinh nghe lại giai điệu của bài TĐN 1 lần để các em nhớ lại.
- Cả lớp đọc nhạc và gõ phách
- Từng nhóm đọc nhạc và đánh nhịp ¾ 
3. Kiểm tra:
- Gọi 2 em lên bảng trình bày bài hát
- Gọi 2 em lên bảng trình bày bài TĐN (đọc nhạc và đánh nhịp).
* Trò chơi âm nhạc: 
Gv đàn 3-4 nốt nhạc trong một câu bất kì cho hs nghe và nhận biết đó là câu nào và đọc lại nguyên vẹn câu nhạc đó.
III. Âm nhạc thường thức:
 Một số nhạc cụ dân tộc
1. Cồng, chiêng.
- Gọi 2 em đọc sgk/ 31- 32
? Cồng, chiêng là nhạc cụ làm bằng chất liệu gì, thuộc bộ gõ hay bộ dây? 
? Làm thế nào để phân biệt được cồng và chiêng?
Thuộc bộ gõ, làm bằng đồng thau.
Cồng có núm, chiêng không có núm
2. Đàn t’rưng.
? Đàn t’rưng là nhạc cụ độc đáo của dân tộc nào, được làm bằng chất liệu gì?
- Làm bằng các ống nứa có kích thước và độ dài khác nhau- là nhạc cụ độc đáo của dân tộc
Tây Nguyên
3. Đàn đá. Là nhạc cụ cổ nhất VN
- Cho hs nghe phần hoà tấu nhạc cụ dân tộc.
HS ghi bài
HS luyện thanh
HS thực hiện
HS ghi bài
HS đọc gam C
HS nghe và nhớ lại
HS thực hiện
HS lên kiểm tra
HS nghe và thực hiện
HS ghi bài
HS đọc sgk
HS trả lời
HS nghe và ghi bài
HS ghi bài
HS trả lời
HS ghi bài
HS nghe
IV. Củng cố: HS trình bày lại bài TĐN số 4
Dặn dò: Về nhà học bài và chuẩn bị nội dung cho tiết học sau.
Ngày soạn: / / 201
 Ngày dạy: / / 201
Tuần 15 - Tiết 15
HỌC HÁT: BÀI MỘT MÙA XUÂN NHO NHỎ
 Nhạc: Trần Hoàn
Lời thơ: Thanh Hải 
 A. Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Hát Một mùa xuân nho nhỏ.
- Biết hát và chuyển động nhẹ nhàng trong khi hát.
B. Chuẩn bị:
1. Chuẩn bị của giáo viên:
- Đàn ocgan
- Bảng phụ chép bài hát Một mùa xuân nho nhỏ.
 2. Chuẩn bị của HS: SGK. Vở ghi bài học.
C. Tiến trình dạy học:
I. Ổn định lớp và kiểm tra sĩ số:
II. Kiểm tra bài cũ: Hãy nêu đôi nét về đàn đá?.
III. Dạy và học: Giới thiệu bài mới vào nội dung bài học.
HĐ CỦA GV
NỘI DUNG
HĐ CỦA HS
GV ghi bảng
GV ghi bảng
GV thuyết trình
GV ghi bảng
GV hướng dẫn
GV hướng dẫn
Học hát: Bài Một mùa xuân nho nhỏ.
 Nhạc: Trần Hoàn
 Lời thơ: Thanh Hải 
1. Giới thiệu bài hát: 
- Bài hát được viết ở nhịp 6/8.
- Nhịp độ: Vừa phải.
- Kí hiệu nhạc lí: Dấu luyến- Nối, lặng đơn- Kép, chấm vôi, hoa mĩ, nhắc lại, khung thay đổi, dấu hóa bất thường là dấu bình.
2. Học hát: 
- Cho HS nghe mẫu bài hát.
- Cho HS luyện thanh âm hình la.
- Dạy từng câu cho HS.
- Dạy theo lối nối tiếp. Có kiểm tra cá nhân HS hát.
Dạy xong cho HS hát hết bài.
HS ghi bài
HS ghi bài
HS lắng nghe
HS ghi bài
HS lắng nghe
HS thực hiện
IV. Củng cố: HS trình bày lại bài hát Một mùa xuân nho nhỏ. 
Dặn dò: Về nhà học bài và chuẩn bị nội dung cho tiết học sau.
Ngày soạn: / / 201
 Ngày dạy: / / 201
Tuần 16 - Tiết 16
ÔN TẬP
 A. Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Ôn tập lại 2 bài hát Tuổi hồng và hò ba lí.
- Ôn lại các kiến thức nhạc lí đã học và vận dụng tốt các kiến thức đó vào bài học.
- Đọc nhạc và hát lời chính xác bài TĐN số 3, 4, kết hợp đánh đúng nhịp.
B. Chuẩn bị:
1. Chuẩn bị của giáo viên:
- Đàn ocgan
- Bảng phụ chép bài TĐN số 3, 4
 2. Chuẩn bị của HS: SGK ôn tập các bài đã học.
C. Tiến trình dạy học:
I. Ổn định lớp và kiểm tra sĩ số:
II. Kiểm tra bài cũ: Trong quá trình ôn tập.
III. Dạy và học: Giới thiệu bài mới vào nội dung bài học.
HĐ CỦA GV
NỘI DUNG
HĐ CỦA HS
GV ghi bảng
GV đàn
GV hướng dẫn
GV ghi bảng
GV hỏi
GV ghi bảng
GV hỏi
GV ghi bảng
GV hỏi
GV ghi bảng
GV đàn
GV h/dẫn
GV yêu cầu
I. Ôn tập các bài hát: 
Luyện thanh:
Ôn tập:
- Hướng dẫn cho hs hát tập thể mỗi bài từ 1-2 lần
- Hướng dẫn ôn tập theo nhóm
- Kỉêm tra 1 vài cá nhân
II. Ôn tập nhạc lí:
1. Giọng song song, giọng La thứ hoà thanh
? Nêu khái niệm giọng song song, cho ví dụ?
(VD: C- Am; G- Em; D- Bm;)
? Giọng Am hoà thanh có bậc mấy tăng lên ½ cung? Giọng Em doà thanh thì nốt nào tăng lên ½ cung? (Âm bậc 7- Nốt rê)
2. Thứ tự các dấu thăng, giáng ở hoá biểu.
? Các dấu thăng và giáng ở hoá biểu xuất hiện theo thứ tự ntn?
Dấu thăng: Fa- Đô- Son- Rê- La- Mi- Si
Dấu giáng: Si- Mi- La- Rê- Son- Đô- Fa
3. Giọng cùng tên.
? Thế nào là giọng cùng tên, cho ví dụ?
(C- Cm; D- Dm; G- Gm)
III. Ôn tập các bài Tập đọc nhạc :
- GV cho hs nghe lại giai điệu từng bài TĐN để các em nhớ lại
- Hướng dẫn hs ôn tập từng bài.
- Ôn luyện theo từng nhóm- đọc nhạc và đánh nhịp- đọc nhạc và gõ phách.
- Kiểm tra một vài cá nhân
HS ghi bài
HS luyện thanh
HS thực hiện
HS ghi bài
HS trả lời
HS ghi bài
HS trả lời 
HS ghi bài
HS trả lời 
HS ghi bài
HS nghe
HS thực hiện
HS lên kiểm tra
IV. Củng cố: HS trình bày lại các bài hát và các bài TĐN số 3, 4.
Dặn dò: Về nhà học bài và chuẩn bị nội dung cho tiết học sau.
Ngày soạn: / / 201
 Ngày dạy: / / 201
Tuần 17 - Tiết 17:
KIỂM TRA HỌC KÌ I
 A. Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Ôn tập lại 4 bài hát Mùa thu ngày khai trường, Lí dĩa bánh bò,Tuổi hồng, Hò ba lí.
- Đọc nhạc và hát lời chính xác bài TĐN số 1+ 2 +3+ 4, kết hợp đánh đúng nhịp.
- Tìm hiểu về các nhạc sĩ: Trần Hoàn,Hoàng Vân, Phan Huỳnh Điểu và các tác phẩm được giới thiệu trong sgk.
- Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của hs một cách công bằng, khách quan và chính xác.
B. Chuẩn bị:
 1.Chuẩn bị của giáo viên:
- Đàn ocgan.
- Làm thăm để chuẩn bị cho hs kiểm tra.
 2.Chuẩn bị của học sinh: SGK, ôn bài.
C. Tiến trình dạy học:
I. Ổn định lớp và kiểm tra sĩ số:
II. Kiểm tra bài cũ: không
III. Thi học kì 1: 
HĐ CỦA GV
NỘI DUNG
HĐ CỦA HS
GV thông báo về thang điểm và các yêu cầu cần đạt được khi ktra.
GV yêu cầu
GV nhận xét, nhắc nhở
* Yêu cầu:
1. Hát: (4 điểm)
- Thuộc lời, chính xác giai điệu (3 điểm).
- Thể hiện tốt sắc thái tình cảm của bài hát (1đ)
2. TĐN: ( 4 điểm)
- Đọc nhạc đúng, thuộc lời- không nhìn sgk (3điểm)
- Đánh nhịp chính xác (1điểm)
3. Nhạc lí: (2 điểm)
- Xác định được giọng của bài hát hoặc TĐN (1điểm)
- Tìm được 1 cặp giọng song song, 1 cặp giọng cùng tên (1 điểm)
* Kiểm tra:
- Gọi 2 hs lên bảng bốc thăm và trình bày theo nội dung yêu cầu của thăm. (GV nêu từng yêu cầu cụ thể đối với từng đối tượng học sinh G –Kh và với những em không có năng khiếu có thể sử dụng các câu hỏi về nhạc lí để thay cho phần năng khiếu)
* Trong quá trình ktra GV yêu cầu các hs chưa được kiểm tra phải giữ trật tự để theo dõi phần trình bày của các bạn để rút kinh nghiệm cho bản thân và thuận tiện cho những bạn được lên kiểm tra.
HS nghe và ghi nhớ các yêu cầu của GV
HS lên kiểm tra
HS nghe và rút kinh nghiệm
IV. Củng cố:
- GV nhận xét, đánh giá chung ( Nêu rõ ưu, khuyết) để HS rút kinh nghiệm. 
- Cần chú ý đối với những học sinh có năng khiếu GV phải có những yêu cầu cao hơn so với những em khác để các em có điều kiện thể hiện được khả năng của bản thân.
V. Dặn dò: Những HS chưa thi về học bài cụ thể hơn để thi tốt hơn.
Ngày soạn: / / 201
 Ngày dạy: / / 201
Tuần 18 - Tiết 18:
KIỂM TRA HỌC KÌ I
 A. Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Ôn tập lại 4 bài hát Mùa thu ngày khai trường, Lí dĩa bánh bò,Tuổi hồng, Hò ba lí.
- Đọc nhạc và hát lời chính xác bài TĐN số 1+ 2 +3+ 4, kết hợp đánh đúng nhịp.
- Tìm hiểu về các nhạc sĩ: Trần Hoàn,Hoàng Vân, Phan Huỳnh Điểu và các tác phẩm được giới thiệu trong sgk.
- Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của hs một cách công bằng, khách quan và chính xác.
B. Chuẩn bị:
 1.Chuẩn bị của giáo viên:
- Đàn ocgan.
- Làm thăm để chuẩn bị cho hs kiểm tra.
 2.Chuẩn bị của học sinh: SGK, ôn bài.
C. Tiến trình dạy học:
I. Ổn định lớp và kiểm tra sĩ số:
II. Kiểm tra bài cũ: không
III. Thi học kì 1: 
HĐ CỦA GV
NỘI DUNG
HĐ CỦA HS
GV thông báo về thang điểm và các yêu cầu cần đạt được khi ktra.
GV yêu cầu
GV nhận xét, nhắc nhở
* Yêu cầu:
1. Hát: (4 điểm)
- Thuộc lời, chính xác giai điệu (3 điểm).
- Thể hiện tốt sắc thái tình cảm của bài hát (1đ)
2. TĐN: ( 4 điểm)
- Đọc nhạc đúng, thuộc lời- không nhìn sgk (3điểm)
- Đánh nhịp chính xác (1điểm)
3. Nhạc lí: (2 điểm)
- Xác định được giọng của bài hát hoặc TĐN (1điểm)
- Tìm được 1 cặp giọng song song, 1 cặp giọng cùng tên (1 điểm)
* Kiểm tra:
- Gọi 2 hs lên bảng bốc thăm và trình bày theo nội dung yêu cầu của thăm. (GV nêu từng yêu cầu cụ thể đối với từng đối tượng học sinh G –Kh và với những em không có năng khiếu có thể sử dụng các câu hỏi về nhạc lí để thay cho phần năng khiếu)
* Trong quá trình ktra GV yêu cầu các hs chưa được kiểm tra phải giữ trật tự để theo dõi phần trình bày của các bạn để rút kinh nghiệm cho bản thân và thuận tiện cho những bạn được lên kiểm tra.
HS nghe và ghi nhớ các yêu cầu của GV
HS lên kiểm tra
HS nghe và rút kinh nghiệm
IV. Củng cố:
- GV nhận xét, đánh giá chung ( Nêu rõ ưu, khuyết) để HS rút kinh nghiệm. 
- Cần chú ý đối với những học sinh có năng khiếu GV phải có những yêu cầu cao hơn so với những em khác để các em có điều kiện thể hiện được khả năng của bản thân.
- Thông báo điểm cho HS.
V. Dặn dò: Chuẩn bị bài mới để học tôt ở chương trình học kì 2.
Ngày soạn: / / 201
 Ngày dạy: / / 201
Tuần 20 - Tiết 19:
HỌC HÁT: BÀI KHÁT VỌNG MÙA XUÂN
Nhạc: Mô- Da
Phỏng dịch lời Việt: Tô Hải
 A. Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Hát đúng giai điệu và lời ca của bài hát “Khát vọng mùa xuân”.
- Có hiểu biết về nhạc sĩ Mô – Da, một thiên tài âm nhạc của thế giới.
- Qua bài hát các em có cảm nhận về mùa xuân tươi đẹp và có những cảm xúc lạc quan, yêu đời với những ước mơ dạt dào của tuổi trẻ trước mùa xuân và cuộc sống.
B. Chuẩn bị:
 1.Chuẩn bị của giáo viên:
- Đàn ocgan
- Đàn hát thuần thục bài hát “Khát vọng mùa xuân”.
- Sưu tầm tư liệu về nhạc sĩ Mô Da.
 2.Chuẩn bị của hs: SGK, tìm hiểu vài nét về nhạc sĩ Mô Da.
C. Tiến trình dạy học:
I. Ổn định lớp và kiểm tra sĩ số:
II. Giới thiệu bài mới: GV giới thiệu vào nội dung bài học:
Mùa xuân là mùa khởi đầu của một năm mới, là mùa hứa hẹn bao điều mới lạ. Có rất nhiều nhạc sĩ đã chọn chủ đề này cho các tác phẩm của mình và đã rất thành công. Với giai điệu trong sáng và giàu chất trữ tình, nhạc sĩ Mô – Da sẽ cho chúng ta có cảm nhận về một mùa xuân tươi đẹp với những ước mơ dạt dào. Hôm nay thầy sẽ giới thiệu cho các em ca khúc đó của nhạc sĩ thiên tài thế giới Mô – Da , bài hát “Khát vọng mùa xuân”.
III. Dạy và học:
HĐ CỦA GV
NỘI DUNG
HĐ CỦA HS
GV ghi bảng
GV thuyết trình
GV yêu cầu
GV hỏi
GV thực hiện
GV đàn
GVđàn và h/dẫn
GV hướng dẫn
GV đệm đàn
GV yêu cầu
GV h/dẫn
Học hát: Khát vọng mùa xuân
Nhạc: Mô – Da 
Phỏng dịch lời Việt: Tô Hải
1. Giới thiệu tác giả, bài hát.
a. Tác giả: 
- Là nhạc sĩ thiên tài người Áo, ông tỏ ra là thần đồng âm nhạc từ khi 3-4 tuổi.
- Được mệnh danh là “Mặt trời âm nhạc” của thế giới.
- Có nhiều đóng góp cho nền âm nhạc của thế giới, ông có các ca khúc viết cho thiếu nhi như Biết nói gì với mẹ đây (bài TĐN số 1- lớp 6); Dòng suối mùa xuân; Khát vọng mùa xuân
b. Bài hát:
- HS đọc sgk/ 39
- Đọc lời ca và tìm hiểu nội dung bài hát
? Bài hát được viết ở giọng gì, tại sao? (Giọng C- vì không có hoá biểu, nốt kết thúc là nốt đô)
2. Nghe hát mẫu:
3. Chia đoạn, chia câu: (1 đoạn - 4 câu và có 2 lời)
4. Luyện thanh:
5. Tập hát từng câu:
- Đàn chậm giai điệu câu 1 từ 2-3 lần, yêu cầu hs hát nhẩm theo và sau đó gọi một vài cá nhân hát lại => Cả lớp hát theo đàn
- Tập câu 2 tương tự câu 1 => Nối câu 1 với câu 2
- Tập câu 3 và câu 4 tương tự câu 1 và câu 2 cho hết bài
- Hát thuần thục lời 1.
- Gọi 1-2 hs hát tốt hát lời 2
- Cả lớp hát lời 2
6. Hát đầy đủ cả bài:
- Chia ½ lớp hát lời 1, ½ lớp hát lời 2 sau đó đổi ngược lại.
- Hướng dẫn hs trình bày theo nhóm
7. Hát hoàn chỉnh cả bài:
- Chọn tiết tấu Valse TP 110 đệm đàn cho hs hát. 
- Trình bày theo nhóm, GV nhận xét và sửa sai (nếu có)
- Gọi một vài cá nhân trình bày bài hát.
- Hướng dẫn hs hát lĩnh xướng và hoà giọng.
- Cả lớp trình bày bài hát một vài lần theo tay chỉ huy của GV
HS ghi bài
HS nghe và ghi nhớ
HS đọc sgk
HS trả lời
HS nghe- cảm nhận
HS luyện thanh
HS thực hiện
HS trình bày
HS trình bày
HS trình bày
HS thực hiện
IV. Củng cố: Hs trình bày lại bài hát theo nhóm.
Dặn dò: Về nhà học thuộc lời và đọc nốt bài TĐN số 5.
Ngày soạn: / / 201
 Ngày dạy: / / 201
Tuần 21 - Tiết 20:
ÔN TẬP BÀI HÁT: KHÁT VỌNG MÙA XUÂN
NHẠC LÍ: NHỊP 6/8 
TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 5
 A. Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca của bài hát .
- Có khái niệm sơ lược về nhịp 6/8.
- Đọc nhạc và hát lời chính xác bài TĐN số 5.
B. Chuẩn bị:
 1.Chuẩn bị của giáo viên:
- Đàn ocgan
- Bảng phụ chép bài TĐN số 5
 2.Chuẩn bị của hs: SGK, khái niệm về số chỉ nhịp, đọc nốt bài TĐN số 5
C. Tiến trình dạy học:
I. Ổn định lớp và kiểm tra sĩ số:
II. Kiểm tra bài cũ: ( Kiểm tra trong quá trình ôn hát)
III. Dạy và học: 
 Giới thiệu bài mới: GV giới thiệu vào nội dung bài học:
HĐ CỦA GV
NỘI DUNG
HĐ CỦA HS
GV ghi bảng
GV đàn
GV đàn
GV yêu cầu
GV ghi bảng
GV hỏi
GV kết luận và ghi bảng
GV yêu cầu và chỉnh sửa
GV ghi bảng
GV hỏi
GV yêu cầu
GV hỏi
GV đàn
GV đàn
GV đàn và h/dẫn
GV yêu cầu
GV đệm đàn và hướng dẫn
GV đệm đàn và h/dẫn
GV chỉ định
I. Ôn hát: Khát vọng mùa xuân
Nhạc Mô- Da
Lời Việt: Tô Hải
1. Luyện thanh:
2. Ôn tập:
- GV cho hs nghe lại giai điệu của bài hát
- Cả lớp trình bày theo phần đệm trong đàn => GV nghe và sửa sai cho các em
- Trình bày theo nhóm , Yêu cầu các em hát thể hiện được tính chất vui tươi,dí dỏm của bài hát
3. Kiểm tra:
- Gọi nhóm 2-3 em lên bảng trình bày bài hát => Gv nhận xét và cho điểm
II. Nhạc lí: Nhịp 6/8
1. Khái niệm.
? Số chỉ nhịp cho biết điều gì? ( Cho biết số phách trong mỗi ô nhịp và trường độ của mỗi phách.
? Nhìn SCN 6/8 cho biết nhịp 6/8 là nhịp như thế nào?
- Nhịp 6/8 có 6 phách, trường độ mỗi phách bằng một nốt móc đơn.Mỗi nhịp có 2 trọng âm. Trọng âm thứ nhất được nhấn vào phách 1, trọng âm thứ 2 được nhấn vào phách 4.
2. Ví dụ:
? Viết 1 ví dụ ở nhịp 6/8 có 4 ô nhịp?
III. Tập đọc nhạc: TĐN số 5 – Làng tôi (Trích)
Nhạc và lời: Văn Cao
1. Nhận xét:
? Bài TĐN được viết ở nhịp gì, nốt cao nhất và thấp nhất đó là quãng mấy? (Nhịp 6/8; Đồ - mí => quãng 10)
? Bài được viết ở giọng gì, vì sao? (Giọng Đô trưởng - vì nốt kết thúc là nốt đô và không có hoá biểu).
2. Đọc tên nốt nhạc:
3.Chia câu: 
? Bài có thể chia làm bao nhiêu câu? ( 2 câu)
4. Đọc gam C:
5. Tập đọc từng câu:
- Cho hs nghe giai điệu của cả bài 1 lần để các em cảm nhận.
- Đàn chậm giai điệu câu 1 khoảng 3 lần , hs nghe, đọc nhẩm theo sau đó đọc theo đàn.
- Tập câu 2 tương tự như câu 1=> Nối câu 1 và câu 2.
- Yêu cầu từng dãy bàn đọc nhạc và gõ phách sau đó tập gõ vào các trọng âm.
6. Ghép lời ca:
- Gv đàn giai điệu cho hs hát lời và gõ phách => Gv chú ý nghe và sửa sai.
- Chia 2 nửa lớp: 1 nửa hát lời nửa kia đọc nhạc sau đó đổi lại có kết hợp đánh nhịp.
7. Trình bày hoàn chỉnh cả bài:
- GV đệm đàn tiết tấu Valse, TP 110 cho hs trình bày cả bài và kết hợp gõ phách.
- Luyện tập như vậy theo từng nhóm và chú ý sửa sai. 
 - Gọi 1 vài cá nhân đọc bài
HS ghi bài
HS luyện thanh
HS nghe
HS thực hiện
HS trình bày
HS ghi bài
HS trả lời
HS ghi khái niệm
HS tự viết ví dụ
HS ghi bài
HS trả lời
HS đọc nốt
HS trả lời
HS đọc gam C
HS nghe và cảm nhận
HS nghe và đọc nhạc
HS thực hiện
HS luyện đọc 
HS trình bày
HS trình bày
IV. Cũng cố: Nêu khái niệm nhịp 6/8, kể tên những bản nhạch được viết ở nhịp 6/8? 
V. Dặn dò:
 - Chép bài TĐN vào vở, luyện đọc nhạc gõ phách.
 - Chuẩn bị bài cho tiết sau.
Ngày soạn: / / 201
 Ngày dạy: / / 201
Tuần 22 - Tiết 21:
ÔN TẬP BÀI HÁT: KHÁT VỌNG MÙA XUÂN
 ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 5
ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: NHẠC SĨ NGUYỄN ĐỨC TOÀN VÀ BÀI HÁT “BIẾT ƠN VÕ THỊ SÁU”
A. Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca của bài hát .
- Thể hiện đúng tính chất vui tươi, nhẹ nhàng của bài hát
- Đọc nhạc và hát lời chính xác bài TĐN số 5.
- Có hiểu biết đôi nét về cuộc đời và sự nghiệp âm nhạc của nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn. Nghe và cảm nhận về bài hát “Biết ơn Võ Thị Sáu”.
B. Chuẩn bị:
 1. Chuẩn bị của giáo viên:
- Đàn ocgan
- Bảng phụ chép bài TĐN số 5
- Tư liệu về nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn và một số tác phẩm khác của ông.
 2. Chuẩn bị của hs: SGK, xem trước nội dung bài học.
C. Tiến trình dạy học:
I. Ổn định lớp và kiểm tra sĩ số:
II. Kiểm tra bài cũ: Nêu khái niệm nhịp 6/8, cho ví dụ về nhịp 6/8.
III. Dạy và học:
 Giới thiệu bài mới: GV giới thiệu vào nội dung bài học:
HĐ CỦA GV
NỘI DUNG
HĐ CỦA HS
GV ghi bảng
GV đàn
GV hướng dẫn
GV ghi bảng
GV đàn
GV thực hiện
GV h/dẫn
GV yêu cầu
GV h/dẫn
GV ghi bảng
GV yêu cầu
GV hỏi
GV thuyết trình
GV thực hiện
GV ghi bảng
GV giới thiệu
GV thực hiện
GV hỏi
I. Ôn hát: Khát vọng mùa xuân
Nhạc Mô – Da
Phỏng dịch lời Việt: Tô Hải
Luyện thanh:
Ôn tập:
- Hướng dẫn cho hs hát và vận động phụ hoạ nhẹ nhàng.
- Chia nhóm hát lĩnh xướng và hoà giọng.
- Hướng dẫn từng nhóm trình bày bài hát theo cách hát lĩnh xướng và hoà giọng.
II. Ôn tập đọc nhạc: TĐN số 5 - Làng tôi
1. Đọc gam C
2. Ôn tập:
- Cho học sinh nghe lại giai điệu của bài TĐN 1 lần để các em nhớ lại.
- Cả lớp đọc nhạc + gõ phách
- Từng nhóm đọc nhạc và gõ phách. 
3. Kiểm tra:
- Gọi 2 em lên bảng trình bày bài hát
- Gọi 2 em lên bảng trình bày bài TĐN (đọc nhạc và đánh nhịp).
* Trò chơi âm nhạc: 
Gv đàn 3 - 4 nốt nhạc trong một câu bất kì cho hs nghe và nhận biết đó là câu nào và đọc lại nguyên vẹn câu nhạc đó.
- GV gõ tiết tấu 1 tiết nhạc bất kì cho hs phát hiện đó là tiết tấu của tiết nhạc nào và gõ lại.
III. Âm nhạc thường thức:
1.Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn:
- Gọi 2 em đọc sgk/ 43
? Em hãy nêu đôi nét về cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn?
- Ông sinh năm 1929, quê ở Hà Nội. Ông vừa là nhạc sĩ, vừa là hoạ sĩ.
- Ông tham gia cách mạng từ tháng 8 -1945.
- Tác phẩm đầu tiên của ông là bài hát “Ca ngợi Tổ quốc”. 
- Các tác phẩm tiêu biểu: Biết ơn Võ Thị Sáu, Noi gương Lý Tự Trọng, Nguyễn Viết Xuân, Bài ca người lái xe, Chiều trên bến c