Giáo án Âm nhạc Lớp 6 - Tiết 25, Bài 6: Ôn tập bài hát Ngày đầu tiên đi học, Tập đọc nhạc số 7, Âm nhạc thường thức Giới thiệu nhạc sĩ Mô-da

Bài 6 , Tiết 25
Tuần 25
Ôn tập bài hát: 	NGÀY ĐẦU TIÊN ĐI HỌC
Oân tập Tập đọc nhạc: 	TĐN SỐ 7
Âm nhạc thường thức: GIỚI THIỆU NHẠC SĨ MÔ-DA
I/ MỤC TIÊU: 
Kiến thức: 
- HS biết sơ lược về tiểu sử và sự nghiệp của nhạc sĩ Mô - da.
- HS hiểu được ôn tập để hát thuần thục bài Ngày đầu tiên đi học và đọc nhạc, hát lời thuần thục bài TĐN số 7- Chơi đu.
2. Kĩ năng: 
 - HS thực hiện thành thạo: diễn cảm bài hát, trình bày theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca,  bài hát Ngày đầu tiên đi học. HS đọc đúng giai điệu, ghép lời ca bài TĐN số 7, kết hợp vỗ tay đệm hoặc đánh nhịp .
 - HS thực hiện được: nhận biết được thêm một số tác phẩm của nhạc sĩ Mô da.
3. Thái độ: 
 - Thói quen: Qua nội dung bài học giúp HS thêm yêu quý các nhạc sĩ đã có những đóng góp to lớn cho nền âm nhạc thế giới.
 - Tính cách: HS tích cực hơn trong các hoạt động học tập.
II/ NỘI DUNG HỌC TẬP: âm nhạc thường thức: giới thiệu nhạc sĩ Mô-da.
III/ CHUẨN BỊ: 
1. Giáo viên: Đàn, máy, đĩa; bảng phụ, ảnh của nhạc sĩ Mô da; hát thuần thục bài Ngày đầu tiên đi học; đọc nhạc và hát lời thuần thục bài TĐN số 7 - Chơi đu.
2. Học sinh: vở ghi bài và đồ dùng học tập của học sinh.
IV/ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
1. Ổn định tổ chức và kiểm diện: Kiểm tra sĩ số lớp (1p)
2. Kiểm tra miệng: lồng ghép vào nội dung 1, 2.
3. Tiến trình bài học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
NỘI DUNG
Nội dung 1: Oân tập bài hát Ngày đầu tiên đi học. (10p)
- GV: ghi nội dung.
- HS: ghi bài.
- GV: Mở đĩa cho HS nghe 1 lần bài hát Ngày đầu tiên đi học.
- HS: cả lớp lắng nghe, tự điều chỉnh.
- GV: Đàn cho HS luyện thanh âm La theo gam trưởng 1-2 lần.
- HS: cả lớp luyện thanh.
- GV: yêu cầu HS trình bày bài hát hoàn chỉnh kết hợp vỗ tay theo phách 1-2 lần.
- HS: cả lớp thực hiện.
- GV: nhận xét, sửa sai cho HS.
- GV: Cho HS xung phong hoặc gọi 1-2 HS trình bày hoàn chỉnh bài hát.
- HS: cá nhân hát (thuộc bài, đúng gia điệu: Đ, ngược lại: CĐ).
- HS: nhận xét, sửa sai và đánh giá.
Nội dung 2: Oân tập TĐN số 7.(10p)
- GV: ghi nội dung.
- HS: ghi bài.
- GV: Hỏi: Bài TĐN số 7 được viết ở nhịp mấy? Ý nghĩa của nhịp?
- HS: cá nhân trả lời.
- GV: Đàn nhạc hoàn chỉnh bài TĐN cho HS nghe, tự điều chỉnh.
- HS: Nghe và tự điều chỉnh những chỗ chưa đạt.
- GV: yêu cầu HS đọc nhạc, hát lời kết hợp đánh nhịp hoàn chỉnh cả bài 1-2 lần.
- HS: cả lớp thực hiện.
- GV: nhận xét, sửa sai cho HS.
- GV: Cho HS xung phong hoặc gọi 1-2 HS trình bày bài TĐN số 7.
- HS: cá nhân trình bày( đọc đúng nhạc, hát thuộc lời: Đ, ngược lại: CĐ )
- GV: nhận xét, sửa sai cho HS nếu có và đánh giá.
Nội dung 3: Aâm nhạc thường thức.(20p)
- GV: ghi nội dung.
- HS: ghi bài.
- GV: chỉ định HS đọc phần giới thiệu về nhạc sĩ Mô-da, yêu cầu HS đọc rõ ràng diễn cảm.
- HS: 6 HS lần lượt đọc.
- GV: phân tích tổng hợp ý chính về cuộc đời và sự nghiệp của Mô-da bằng phương pháp thảo luận nhĩm trong thời gian 5 phút với các câu hỏi sau đây:
+ Nhĩm 1: Ơng sinh và mất năm nào, ở đâu? Ơng được cơng nhận là thần đồng âm nhạc năm bao nhiêu tuổi, lúc này ơng cĩ thể chơi những loại nhạc cụ nào?
+ Nhĩm 2: Mơ-da sáng tác các thể loại âm nhạc nào? Ơng cĩ biệt tài gì?
+ Nhĩm 3: Ơng mất năm bao nhiêu tuổi? Vì lí do gì?
- HS: 3 nhĩm thảo luận xong cử đại diện nhĩm trình bày phần thảo luận trước lớp.
- GV: Nhận xét, chốt nội dung bài học.
- HS: Cả lớp ghi bài.
- GV: Cho HS nghe bài hát “Khát vọng mùa xuân” để HS nghe cảm nhận nét trong sáng trong âm nhạc của Mô-da.
- HS: cả lớp lắng nghe và cảm nhận.
I. Ôn tập bài hát:
NGÀY ĐẦU TIÊN ĐI HỌC
 Nhạc: Nguyễn Ngọc Thiện
 Lời: thơ Viễn Phương
II. Ôn tập đọc nhạc: TĐN SỐ 7 
 CHƠI ĐU
Nhạc và lời: Mộng Lân
III. Âm nhạc thường thức:
GIỚI THIỆU NHẠC SĨ MÔ-DA
- Sinh ngày 27/01/1756 tại San-Buốc nước Áo.
- Được công nhận là tài năng âm nhạc khi mới 3, 4 tuổi. Lúc đó đã có kĩ thuật biểu diễn rất xuất sắc 2 loại nhạc cụ là Vi-ô-lông và Cla-vơ-xanh, đồng thời có những sáng tác đầu tay khá đặc biệt.
- Mô-da sáng tác tất cả các thể loại trong âm nhạc từ nhỏ như: ca khúc thiếu nhi, các bài luyện tập đến thể loại lớn như các bản giao hưởng, Công-xéc-tô, Sô-nát, các vở nhạc kịch.
- Ông được mệnh danh là “Mặt trời của âm nhạc”.
- Vì nghèo túng và sức khỏe không tốt (bệnh lao) ông mất ngày 05/12/1791 tại Viên thủ đô nước Áo.
4. Tổng kết: (3p)
- GV: Hỏi: 
+ Nhạc sĩ Mơ-da là người nước nào? Năm sinh và mất của nhạc sĩ?
+ Mơ-da mất năm bao nhiêu tuổi? Lí do gì?
- HS: Hai học sinh trả lời.
- GV: nhận xét, sửa sai nếu có và tuyên dương.
5. Hướng dẫn học tập: (1p)
- Hát thuần thục và diễn cảm bài Ngày đầu tiên đi học.
- Đọc nhạc và hát lời thuần thục bài TĐN số 7 kết hợp đánh nhịp .
- Học thuộc nội dung phần ANTT.
- Chuẩn bị trước nội dung tiết học sau: xem lại các bài hát, bài TĐN, nhạc lí và phần ANTT để chuẩn bị ôn tập.
V/ PHỤ LỤC: Không có