Giáo án Âm nhạc Lớp 2 - Năm học 2017-2018 - Trần Văn Việt

ếng kèn Contrabs (161) – TP (110) dạo nhạc cho HS hát kết hợp tay gõ nhẹ theo nhịp 2, 3 lần (Tập cho HS hát đồng đều hoà giọng, hát vui tươi, tiếng hát nhỏ vừa).
- Ôn bài: Chiến sĩ tí hon
+ GV khởi giọnh bằng (tiếng đàn, giọng hát) cho HS hát + tay gõ nhịp cùng với tiếng đàn STPi a no (006) một số lần (Tập cho HS hát đồng đều hoà giọng, hát nhấn vào từnh phách thể hiện tính chất nhịp đi của bài, tiếng hát nhỏ vừa).
+ GV mở nhạc Bat3 (015) – tiếng kèn Contrabs (161) – TP (94) dạo nhạc cho HS hát + tay gõ nhẹ theo nhịp 2 lần (Tập cho HS hát đồng đều hoà giọng, hát nhấn vào từng phách thể hiện tính chất nhịp đi của bài, tiếng hát nhỏ vừa).
 Hoạt động 2: Tập biểu diễn (18’)
- GV hướng dẫn HS giới thiệu: Sau đây mời các bạn xem nhóm biểu diễn 3 bài hát: Chúc mừng sinh nhật, nhạc Anh; Cộc cách tùng cheng, nhạc và lời Phan Trần Bảng; Chiến sĩ tí hon, theo bài Cùng nhau đi Hồng binh, nhạc Đinh Nhu, lời mới Việt Anh.
- GV cho HS Tập biểu diễn theo nhóm tại chỗ (biểu dễn có: cúi chào, giới thiệu, hát kết hợp vận động theo nhịp, riêng bài “Cộc cách tùng cheng” nhún kiễng theo phách, kết thúc cúi chào). GV đệm đàn cho HS hát biểu diễn. GV nhận xét biểu dương.
IV. Dặn dò (1’)
 - HS về nhà Tập biểu diễn 3 bài hát.
 Tuần 16 Dạy lớp: 2A1 , 2A3 , 2C , 2A2 , 2D
Ngày soạn: 17/12/2017 Thứ ba ngày 19 tháng 12 năm 2017
Ngày dạy: 19,20,22 /12/2017 Âm nhạc
Tiết 16: KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC
 NHE NHẠC 
I. Mục têu
- Các em biết một danh nhân âm nhạc thế giới (nhạc sĩ Mô - da).
- Nghe nhạc để bồi dưỡng năng lực cảm thụ âm nhạc.
- Yêu thích âm nhạc, có mong muốn học tập tốt để trở thành nhạc sĩ.
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Đọc hoặc kể diễn cảm câu chuyện.
- Đàn Organ điện tử. Tập tranh câu chuyện (Mô -da – Thần đồng âm nhạc).
- Treo Tập tranh câu chuyện (Mô - da – Thần đồng âm nhạc) lên bảng. 
III. Hoạt động dạy học
1. Ôn định lớp (2, 3’): Mở SongBanK (45) – TP (98) cho HS hát bài: Chúc mừng sinh nhật. 
2. Dạy bài mới: a. Giới thiệu bài (trực tiếp).
 b. GV ghi tên bài dạy lên bảng. 
 Hoạt động 1: Kể chuyện Mô - da thần đồng âm nhạc (17’)
- GV giới thiệu nhạc sĩ Mô - da người nước áo.
- GV kể hoặc đọc chậm diễn cảm câu chuyện “Mô - da – Thần đồng âm nhạc” theo tranh cho HS nghe.
Kể chuyện âm nhạc: Mô-da – Thần đồng Âm nhạc
(Người nước Áo)
 Một hôm, Nhạc trưởng Lê-ô-pôn gọi con trai đến và nói: -Vôn-phơ-găng, con mang bản nhạc này đến nhà ông chủ rạp hát thành phố và nói rằng đây là quà tặng của bố nhân dịp kỉ niệm ngày sinh con gái ông ta. Chú bé Vôn-phơ-găng nhanh nhẹn ra khỏi cửa và co cẳng chạy. Gió thổi mạnh. Đến mộtchiếc cầu chú dừng lại, đứng tựa thành cầu ngắm nhìn dòng sông đang cuồn cuộn chẩy. Gió mỗi lúc một mạnh hơn. Bất thần một cơn gió xoáy cuốn bản nhạc rời khỏi tay chú bay xuống sông, trôi theo dòng nước và nhanh chóng mất hút Lo sợ, chú bé định quay về thú thật với bố. Nhưng sau một phút suy nghĩ, chú đi đến nhà một người bạn ở gần rạp hát Trong vòng mười phút, chú đã viết xong một bản nhạc khác do chú nghĩ, đem tặng ông chủ rạp hát.
 Hôm sau, Nhạc Trưởng Lê-ô-pôn đến chơi nhà ông chủ rạp hát. Trước đông đủ quan khách, ông này tươi cười nói với Nhạc Trưởng:
 - Bản nhạc của bác hay tuyệt. Bác có muốn nghe lại bằng đàn Pi-a-nô không?
Về nhà, Nhạc Trưởng Lê-ô-pôn nghiêm nghị hỏi con:
 - Vôn-phơ-găng, sao có chuyện lạ vậy?
Chú bé bẽn lẽn thưa thật với bố những gì đã xẩy ra. Người bố ôm hôn con và nói:
 - Bố rất tự hào về con và tin rằng con sẽ trở thành một nhạc sĩ vĩ đại.
Lời đoán của ông Lê-ô-pôn không sai. Sau này, chú bé Vôn-phơ-găng trở thành nhạc sĩ Mô-da – Một thiên tài Âm nhạc của thế giới.
Lúc xẩy ra câu chuyện, Mô-da vừa tròn 6 tuổi. Thật là một Thần đồng Âm nhạc !
- GV nêu một vài câu hỏi cho HS trả lời sau khi nghe câu chuyện.
+ Nhạc sĩ Mô - da là người nước nào ? (Người nước áo).
+ Mô - da đã làm gì sau khi đã đánh rơi bản nhạc xuống sông ? (Chú đã viết 1 bản nhạc khác do chú nghĩ ra đem tặng ông chủ rạp hát).
+ Khi biết rõ sự thật ông bố của Mô - da nói gì ? (Bố rất tự hào về con và tin rằng con sẽ trở thành một nhạc sĩ vĩ đại).
- GV mở SING A LONG (22) – TP (58) hát bài “Khát vọng mùa xuân” của nhạc sĩ Mô - da cho HS nghe.
- GV đọc lại câu chuyện cho HS nghe giúp các em ghi nhớ nhạc sĩ Mô - da một danh nhân âm nhạc thế giới.
 Hoạt động 2: Nghe nhạc (15’)
- GV mở Pi a no BanK (06) cho HS nghe bản nhạc SONATAK.3311 stMoV của Mozart(Mô - da) lần1.
+ GV hỏi HS về cảm nhận âm nhạc: Em cho biết bản nhạc vừa nghe có hay không ? () Các em có muốn nghe lại bài nhạc này không ? ().
+ GV cho HS nghe lại bản nhạc SONATAK.3311 stMoV của Mozart(Mô - da) lần 2.
- GV mở Pi a no BanK (12) cho HS nghe bản nhạc TURKISHMARCH của Mozart(Mô - da) lần 1.
+ GV hỏi HS về cảm nhận âm nhạc: Em cho biết bản nhạc vừa nghe vui hay buồn ? () 
Các em có muốn nghe lại bài nhạc này không ? ().
+ GV cho HS nghe lại bản nhạc TURKISHMARCH của Mozart(Mô - da) lần 2.
IV. Dặn dò (1’)
- HS về nhà Tập nghe các bản nhạc không lời trong đài, ti vi; Học thuộc các bài hát đã học.
 Tuần 17 Dạy lớp: 2A1 , 2A3 , 2C , 2A2 , 2D
Ngày soạn: 24/12/2017 Thứ ba ngày 26 tháng 12 năm 2017
Ngày dạy: 26,27,29/12/2017 Âm nhạc
Tiết 17: TẬP BIỂU DIỄN MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC 
I. Mục tiêu
- Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca, diễn cảm 6 bài hát đã học.
- Tập biểu diễn rèn luyện tính mạnh dạn và tự tin.
- HS tích cực ôn hát , luyện hát trong giờ học, tham gia tập biểu diễn trước lớp.
II Chuẩn bị của giáo viên
- Hát thuộc diễn cảm 6 bài hát trong học kì 1.
- GV: Thanh phách. HS: Tập bài hát 2.
III. Hoạt động dạy học 
1. Ôn định lớp (2, 3’): Nhắc HS ngồi ngay ngắn. HS hát 1 bài.
2. Dạy bài mới: a. Giới thiệu bà (trực tiếp). 
 b. GV ghi tên bài dạy lên bảng. 
 Hoạt động 1: Ôn hát (17’)
- Ôn bài: Thật là hay.
+ GV cho HS hát + vỗ tay theo nhịp 2, 3 lần kết hợp uốn nắn sửa sai. 
- Ôn bài: Xoè hoa.
+ GV cho HS hát + vỗ tay theo nhịp 2, 3 lần kết hợp uốn nắn sửa sai. 
- Ôn bài: Múa vui. 
+ GV cho HS hát + vỗ tay theo nhịp 2,3 lần kết hợp uốn nắn sửa sai. 
Ôn bài: Chúc mừng sinh nhật.
+ GV cho HS hát + vỗ tay theo nhịp 2, 3 lần kết hợp uốn nắn sửa sai. 
Chú ý: Bài Chúc mừng sinh nhật (Ôn hát ở giọng Fa dur).
- Ôn bài: Cộc cách tùng cheng
+ GV cho HS hát + vỗ tay theo nhịp 2, 3 lần kết hợp uốn nắn sửa sai. 
- Ôn bài: Chiến sĩ tí hon.
+ GV cho HS hát + vỗ tay theo nhịp 2, 3 lần kết hợp uốn nắn sửa sai. 
- GV cho HS hát ôn 6 bài hát + vỗ tay đệm theo tiết tấu lời ca mỗi bài 2,3 lần kết hợp uốn nắn sửa sai.
 Hoạt động 2: Tập biểu diễn (15’)
- Tập biểu diễn 3 bài hát: Thật là hay, Xoè hoa, Chiến sĩ tí hon.
+ GV hướng dẫn lại cách hát kết hợp với gõ đệm bằng nhạc cụ gõ Thanh phách.
+ GV gọi HS lên biểu diễn 3 bài hát theo nhóm (biểu diễn có: Cúi chào, giới thiệu, hát kết hợp vận động và gõ đệm theo nhịp, kết thúc cúi chào ra về). GV nhận xét biểu dương.
IV. Dặn dò (1’)
 - HS về nhà Tập biểu diễn các bài hát đã học. 
 Tuần 18 Dạy lớp: 2A1 , 2A3 , 2C , 2A2 , 2D
Ngày soạn: 31/12/2017 Thứ ba ngày 2 tháng 1 năm 2018 
Ngày dạy: 2,4/1/2018 Âm nhạc 
Tiết 18: TẬP BIỂU DIỄN NHỮNG BÀI HÁT ĐÃ HỌC
I. Mục tiêu
- Ôn tập 6 bài hát trong học kì1.
- Mạnh dạn tự tin Tập biểu diễn bài hát đã học.
- HS tích cực ôn hát , luyện hát trong giờ học, tham gia tập biểu diễn trước lớp. 
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Đàn và hát thuộc chuẩn xác, diễn cảm 6 bài hát.
- GV: Đàn Organ điện tử. HS: Tập bài hát 2.
- Ghi tên 6 bài hát trong học kì 1 lên bảng.
III. Các hoạt động Ôn tập – Tập biểu diễn
1. Ôn đinh lớp (1’): Nhắc HS ngồi ngay ngắn học bài.
2. Ôn tập – Tập biểu diễn.
 Hoạt động 1: Ôn hát (15’)
- Ôn bài: Thật là hay.
 GV mở Bld3 (102) – tiếng Contrabs (161) – TP (105) dạo nhạc cho HS hát + tay gõ nhẹ theo nhịp 2, 3 lần (Tập cho HS hát đúng giai điệu, hát đồng đều hoà giọng, hát vui tươi, tiếng hát hơi nhỏ).
- Ôn bài: Xoè hoa.
 GV mở Bat3 015) – tiếng Contrabs (161) – TP (98) dạo nhạc cho HS hát + tay gõ nhẹ theo nhịp 2, 3 lần (Tập cho HS hát đúng giai điệu, hát đồng đều hoà giọng, hát vui vui, tốc độ vừa phải, tiếng hát hơi nhỏ).
- Ôn bài: Múa vui.
 GV mở  Pasodob1 (084) – tiếng Contrabs (161) – TP (110) dạo nhạc cho HS hát + tay gõ nhẹ theo nhịp 2, 3 lần (Tập cho HS hát đúng giai điệu, hát đồng đều hoà giọng, hát vui tươi, tiếng hát hơi nhỏ).
- Ôn bài: Chúc mừng sinh nhật.
 GV mở wAL (066) – tiếng Contrabs (161) – TP (98) – Transpose (-2) dạo nhạc cho HS hát + tay gõ nhẹ theo nhịp 2, 3 lần (Tập cho HS hát đúng giai điệu, hát đồng đều hoà giọng, hát vui nhịp nhàng, tiếng hát hơi nhỏ).
- Ôn bài: Cộc cách tùng cheng.
 GV mở  (060) – tiếng Contrabs (161) – TP (110) dạo nhạc cho HS hát + tay gõ nhẹ theo phách 2, 3 lần (Tập cho HS hát đúng giai điệu, hát đồng đều hoà giọng, hát vui tươi, tốc độ hơi nhanh, tiếng hát hơi nhỏ).
+ Ôn bài: Chiến sĩ tí hon
 GV mở Bat3 (015) – tiếng Contrabs (161) – TP (94) dạo nhạc cho HS hát + tay gõ nhẹ theo nhịp 2, 3 lần (Tập cho HS hát đúng giai điệu, hát đồng đều hoà giọng, hát nhấn vào từng phách thể hiện tính chất nhịp đi của bài, tiếng hát hơi nhỏ).
 Hoạt động 2: Tập tiểu diễn (17’)
- GV cho các nhóm chọn bài hát (mỗi nhóm chọn 2 bài), GV đánh dấu trên bảng tên bài hát mà các nhóm đã chọn.
- GV dạo nhạc gọi các nhóm lên biểu diễn trước lớp (biểu diễn có: cúi chào, giới thiệu, hát kết hợp vận động, kết thúc cúi chào ra về). GV nhận xét biểu dương.
- GV gọi HS biểu diễn song ca trước lớp (HS tự chọn 2 bài hát biểu diễn). GV nhận xét biểu dương.
 Hoạt động 3: Khen ngợi nhắc nhở (2’) 
- Cuối tiết học giáo viên biểu dương khen ngợi những em tích cực tham gia giờ học, có khả năng hát tốt và hoàn thành các bài học trong học kì, nhắc nhở nhẹ nhàng đối với những em chưa mạnh dạn tham gia biểu diễn, chưa tích cực học tập cần cố gắng nhiều hơn trong học kì 2.
IV. Dặn dò (1’)
- HS về nhà Tập biểu diễn các bài hát đã học. Đọc tốt lời ca bài Trên con đường đến trường.
 Tuần 19 Dạy lớp: 2A1 , 2A2 , 2A3 , 2D, 2C
Ngày soạn: 8/1/2018 Thứ tư ngày 10 tháng 1 năm 2018
Ngày dạy: 10,15/1/2018 Âm nhạc
 Tiết 19: Học bài hát: TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG
 Nhạc và lời: Ngô Mạnh Thu
I. Mục tiêu
- Hát đúng giai điệu và lời ca. 
- Hát đều hoà giọng, rõ lời, tiếng hát nhẹ nhàng.
- HS tích cực học hát, tập hát trong giờ học. Yêu thích bài hát.
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Đàn và hát thuộc chuẩn xác, diễn cảm bài hát.
- Đàn Organ điện tử.
III. Hoạt động dạy học
1.Ôn định lớp (2, 3’): Mở SongBanK (33) – TP (104) cho HS hát bài: Múa vui.
2. Dạy bài mới: a. Giới thiệu bài (trực tiếp).
 b. GV ghi tên bài dạy lên bảng. 
 Hoạt động 1: Học hát (18’)
- GV mở Bld3 (102) – tiếng STPi a no (006) – TP (85) – Transpose (-3) đàn và hát mẫu cho HS nghe.
- GV dạy HS đọc lời ca từng câu theo tiết tấu bài hát sau đó đọc cả bài (chia bài hát thành 4 câu).
- GV dạy HS hát từng câu bắc cầu. Khi hát dịch xuống giọng. Khi dạy dịch xuống giọng Mi dur >Transpose -3 (chia bài hát thành 4 câu).
 Trên con đường ..xanh mát.
 Có gió, gió...từng mùa.
 Trên con đường....chim hót.
 Nó hót, nóthật mau.
+ GV đàn giai điệu, hát mẫu HS hát cùng với tiếng đàn STPi a no (006) 2, 3 lần (Tập cho HS hát đều hoàgiọng, phát âm rõ ràng không ê a, tiếng hát nhẹ nhàng, Tập hát với tốc độ vừa phải, giữ nhịp không để HS hát cuốn nhịp). Chú ý: Tập cho HS hát đúng các tiếng có nốt móc đơn chấm dôi và nốt móc kép.
+ GV cho HS hát ghép toàn bài cùng với tiếng đàn STPi a no (006) 2, 3 lần (Tập cho HS hát đều hoà giọng, phát âm rõ ràng không ê a, tiếng hát nhẹ nhàng).
+ GV cho HS hát + tay gõ nhẹ theo nhịp xuống mặt bàn 2, 3 lần (Tập cho HS hát đều hoà giọng, phát âm rõ ràng không ê a, tiếng hát nhẹ nhàng) kết hợp uốn nắn sửa sai.
- GV hướng dẫn HS nghe dạo nhạc bằng tiếng kèn Contrabs (161) hát vào bài + tay gõ nhẹ theo nhịp 2, 3 lần (Dạo 2 câu cuối: Nó hót, nóthật hay + Hợp âm) kết hơp sửa sai.
- GV mở nhạc Bld3 (102) – TP (80) dạo nhạc cho HS hát + tay gõ nhẹ theo nhịp 2, 3 lần (Tập cho HS hát đều hoà giọng, phát âm rõ ràng không ê a, tiếng hát nhẹ nhàng) kết hợp ghi nhạc bài hát vào đàn.
 Hoạt động 2: Củng cố (13’)
- GV mở nhạc cho HS hát + tay gõ nhẹ theo nhịp một số lần (Tập cho HS hát đều hoà giọng, phát âm rõ ràng không ê a, tiếng hát nhẹ nhàng).
- GV gọi HS hát theo nhóm (3, 4h/s) hoặc cá nhân trước lớp. GV nhận xét biểu dương.
IV. Dặn dò (1’)
 - HS về nhà hát thuộc bài hát.
 Tuần 20 Dạy lớp: 2A1 , 2A2 , 2A3 , 2D, 2C
Ngày soạn: 14/1/2018 Thứ ba ngày 16 tháng 1 năm 2018
Ngày dạy: 16,17,19/1/2018 Âm nhạc
 Tiết 20: Ôn bài hát: TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG
I. Mục tiêu
- Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca, diễn cảm bài hát. 
- Hát kết hợp vận động phụ hoạ; Tập biểu diễn.
- Vỗ tay đệm đúng theo nhịp, tiết tấu lời ca.
- HS tích cực ôn hát, luyện hát trong giờ học, tập động tác phụ hoạ, vỗ tay, tham gia tập biểu diễn trước lớp.
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Đàn và hát thuộc chuẩn xác, diễn cảm bài hát.
- Đàn Organ điện tử.
III. Hoạt động dạy học
1. Ôn định lớp (2, 3’): Mở SongBanK (31) – TP (98) cho HS hát bài: Xoè hoa.
2. Đạy bài mới: a. Giới thiệu bài (trực tiếp).
 b. GV ghi tên bài dạy lên bảng. 
 Hoạt động 1: Ôn hát; Tập biểu diễn (22’)
- GV khởi giọng bằng (tiếng đàn, giọng hát) cho HS hát + tay gõ nhẹ theo nhịp xuống mặt bàn một số lần cùng với tiếng đàn STPi a no (006 >Transpose-3) 2, 3 lần (Tập cho HS hát đúng giai điệu, hát đồng đều hoà giọng, hát đúng các tiếng có móc đơn chấm dôi và móc kép, hát vui vui, tiếng hát nhẹ nhàng).
- GV mở nhạc Bld3 (102) – tiếng kèn Contrabs (161) – TP (85) – Transpose (-3) dạo nhạc cho HS hát + tay gõ nhẹ theo nhịp xuống mặt bàn một số lần (Tập cho HS hát đúng giai điệu, hát đồng đều hoà giọng, hát vui vui, tiếng hát nhẹ nhàng) kết hợp ghi nhạc bài hát vào đàn.
- GV mở nhạc cho HS hát + tay gõ nhẹ theo nhịp xuống mặt bàn một số lần (Tập cho HS hát đúng giai điệu, hát đồng đều hoà giọng, hát vui vui, tiếng hát nhẹ nhàng).
- GV cho HS hát kết hợp vận động theo nhịp tại chỗ một số lần kết hợp uốn nắn sửa sai.
- GV chia lớp thành 3 hoặc 4 nhóm: Thỏ trắng, Sơn ca, Mây hồng, Biển xanh – Hướng dẫn HS tập biểu diễn.
- GV gọi HS Tập biểu diễn theo nhóm tại chỗ (biểu diễn có: cúi chào, giới thiệu, hát kết hợp vận động theo nhịp, kết thúc cúi chào ra về).
- GV hướng dẫn HS lại cách giới thiệu hát song ca, đơn caVD: Sau đây mời các bạn xem mình + Họ tên, biểu diễn bài hát (Nếu giới thiệu hát song ca thì từ chỗ “biểu diễn bài hát 2 bạn nói đồng thanh”).
- GV gọi HS Tập biểu diễn song ca, đơn ca trước lớp Người đầu tiên lên biểu diễn sẽ biểu diễn đi biểu diễn lại 2, 3 lần cho dưới lớp theo dõi; (GV mở nhạc cho HS biểu diễn). GV nhận xét biểu dương. 
 Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ đệm (10’)
- GV cho HS hát tự vỗ tay đệm theo nhịp, tiết tấu lời ca bài hát (mỗi kiểu một số lần kết hợp uốn nắn sửa sai).
 Hát: Trên con đường đến trường có cây là cây xanh mát
 Vỗ tay: * * * *  
 Hát: Trên con đường đến trường có cây là cây xanh mát
 Vỗ tay: * * * * * * * * * * * 
IV. Dặn dò (1’)
 - HS về nhà Tập biểu diễn bài hát; Vỗ tay đệm theo nhịp, tiết tấu lời ca bài hát.
 Tuần 21 Dạy lớp: 2A1 , 2A2 , 2A3 , 2D, 2C
Ngày soạn: 21/1/2018 Thứ ba ngày 23 tháng 1 năm 2018
Ngày dạy: 23,24,26/1/2018 Âm nhạc
Tiết 21: Học bài hát: HOA LÁ MÙA XUÂN
 Nhạc và lời: Hoàng Hà
I. Mục tiêu
- Hát đúng giai điệu và lời ca.
- Hát đồng đều hoà giọng, rõ lời.
- HS tích cực học hát , tập hát trong giờ học. Yêu thích bài hát.
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Đàn và hát thuộc chuẩn xác, diễn cảm bài hát.
- Đàn Organ điện tử.
III. Hoạt động dạy học
1.Ôn định lớp (2, 3’): Mở SongBanK (33) – TP (105) cho HS hát bài: Múa vui
2. Dạy bài mới: a. Giới thiệu bài (trực tiếp).
 b. GV ghi tên bài dạy lên bảng. 
 Hoạt động 1: Học hát (18’)
- GV mở SING A LONG (32) – TRANSPOSE (-3) – TP (106) hát mẫu cho HS nghe.
- GV dạy HS đọc lời ca từng câu theo tiết tấu bài hát sau đó đọc cả bài (chia bài hát thành 4 câu).
- GV dạy HS hát từng câu bắc cầu. Khi dạy dịch xuống giọng La dur >Transpose -3 (chia bài hát thành 4 câu).
 Tôi là lámùa xuân.
 Tôi cùng múa...mừng xuân.
 Xuân vừa đến...đẹp tươi.
 Cho nhựa mới...nơi nơi.
+ GV đàn giai điệu, hát mẫu HS hát cùng với tiếng đàn STPi a no (006) 2, 3 lần (Tập cho HS hát đều hoà giọng, phát âm rõ ràng không ê a, tiếng hát hơi nhỏ, Tập hát với tốc độ vừa phải, giữ nhịp không để HS hát cuốn nhịp). Chú ý: Tập cho HS hát đúng các tiếng có nốt móc đơn chấm dôi và nốt móc kép.
+ GV cho HS hát ghép toàn bài cùng với tiếng đàn STPi a no (006) 2, 3 lần (Tập cho 
HS hát đều hoà giọng, phát âm rõ ràng không ê a, tiếng hát nhẹ nhàng).
+ GV cho HS hát + tay gõ nhẹ theo nhịp xuống mặt bàn 2, 3 lần (Tập cho HS hát đều hoà giọng, phát âm rõ ràng không ê a, tiếng hát nhẹ nhàng) kết hợp uốn nắn sửa sai.
- GV hướng dẫn HS nghe dạo nhạc bằng tiếng kèn Contrabs (161) hát vào bài + tay gõ nhẹ theo nhịp 2, 3 lần (Dạo 2 câu cuối: Cho nhựa mới..nơi nơi + Hợp âm) kết hơp sửa sai.
- GV mở nhạc Bld3 (102) – TP (85) – Transpose (-3) dạo nhạc cho HS hát + tay gõ nhẹ theo nhịp 2, 3 lần (Tập cho HS hát đều hoà giọng, phát âm rõ ràng không ê a, tiếng hát nhẹ nhàng) kết hợp ghi nhạc bài hát vào đàn.
 Hoạt động 2: Củng cố (13’)
- GV mở nhạc cho HS hát + tay gõ nhẹ theo nhịp một số lần (Tập cho HS hát đều hoà giọng, phát âm rõ ràng không ê a, tiếng hát nhẹ nhàng).
- GV gọi HS hát theo nhóm (3, 4h/s) hoặc cá nhân trước lớp. GV nhận xét biểu dương.
IV. Dặn dò (1’)
 - HS về nhà hát thuộc bài hát.
 Tuần 22 Dạy lớp: 2A1 , 2A2 , 2A3 , 2D, 2C 
Ngày soạn: 28/1/2018 Thứ ba ngày 30 tháng 1 năm 2018
Ngày dạy: 30,31/1/; 2/2/2018 Âm nhạc
Tiết 22: Ôn bài hát: HOA LÁ MÙA XUÂN 
I. Mục tiêu
- Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca, thể hiện tính chất vui tươi trong sáng của bài. 
- Tập biểu diễn.
- Vỗ tay đệm đúng theo nhịp, tiết tấu lời ca.
- HS tích cực ôn hát , luyện hát trong giờ học, tham gia tập biểu diễn trước lớp.
II. Chuẩn bị của giáo viên 
- Đàn và hát thuộc chuẩn xác, diễn cảm bài hát.
- Đàn Organ điện tử.
III. Hoạt động dạy học
1. Ôn định lớp (2, 3’): Nhắc HS ngồi ngay ngắn, hát bài Trên con đường đến trường.
2. Đạy bài mới: a. Giới thiệu bài (trực tiếp).
 b. GV ghi tên bài dạy lên bảng. 
 Hoạt động 1: Ôn hát; Tập biểu diễn (25’)
- GV khởi giọng bằng (tiếng đàn, giọng hát) cho HS hát + tay gõ nhẹ theo nhịp xuống mặt bàn cùng với tiếng đàn STPi a no (006 >Transpose-3) 2, 3 lần (Tập cho HS hát đúng giai điệu, hát đồng đều hoà giọng, hát gọn tiếng rõ lời, hát vui tươi trong sáng, tiếng hát hơi nhỏ). 
- GV mở nhạc Bld3 (102) – tiếng kèn Contrabs (161) – TP (110) – Transpose (-3) dạo nhạc cho HS hát + tay gõ nhẹ theo nhịp xuống mặt bàn một số lần (Tập cho HS hát đúng giai điệu, hát đồng đều hoà giọng, hát gọn tiếng rõ lời, hát vui tươi trong sáng, tiếng hát hơi nhỏ) kết hợp ghi nhạc bài hát vào đàn.
- GV mở nhạc cho HS hát + tay gõ nhẹ theo nhịp xuống mặt bàn một số lần (Tập cho HS hát đúng giai điệu, hát đồng đều hoà giọng, hát vui tươi, tiếng hát hơi nhỏ).
- GV chia lớp thành 3 hoặc 4 nhóm: Thỏ trắng, Sơn ca, Mây hồng, Biển xanh – Hướng dẫn HS tập biểu diễn
- GV gọi HS Tập biểu diễn theo nhóm tại chỗ (biểu diễn có: cúi chào, giới thiệu, hát kết hợp vận động theo nhịp, kết thúc cúi chào ra về).
- GV hướng dẫn HS lại cách giới thiệu hát song ca, đơn caVD: Sau đây mời các bạn xem mình + Họ tên, biểu diễn bài hát (Nếu giới thiệu hát song ca thì từ chỗ “biểu diễn bài hát 2 bạn nói đồng thanh”).
- GV gọi HS Tập biểu diễn song ca, đơn ca trước lớp; (GV mở nhạc cho HS biểu diễn). GV nhận xét biểu dương. 
 Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ đệm (6’)
- GV cho HS hát tự vỗ tay đệm theo nhịp, tiết tấu lời ca bài hát (mỗi kiểu 3, 4 lần kết hợp uốn nắn sửa sai). 
 Hát: Tôi là lá, tôi là hoa. Tôi là hoa lá hoa mùa xuân
 Vỗ tay: * * * *  
 Hát: Tôi là lá, tôi là hoa. Tôi là hoa lá hoa mùa xuân
 Vỗ tay: * * * * * * * * * * * * * 
IV. Dặn dò (1’)
 - HS về nhà Tập biểu diễn bài hát. Vỗ tay đệm theo nhịp, tiết tấu lời ca bài hát.
 Tuần 23 Dạy lớp: 2A1 , 2A2 , 2A3 , 2D, 2C 
Ngày soạn: 4/2/2018 Thứ ba ngày 6 tháng 2 năm 2018
Ngày dạy: 6,7,9/2/2018 Âm nhạc
 Tiết 23: Học bài hát: CHÚ CHIM NHỎ DỄ THƯƠNG
 Nhạc: Pháp
 Lời Việt: Hoàng Anh
I. Mục tiêu
- Hát đúng giai điệu và lời ca.
- Hát đồng đều