Giáo án Âm nhạc lớp 1 - Tuần 4, 5, 6

TUẦN 4: 	 Thứ ba ngày 30 tháng 9 năm 2014
Tiết 2 : Lớp 1a
Tiết 4 : Lớp 1c TIẾT 4	 ÔN TẬP BÀI HÁT: MỜI BẠN VUI MÚA CA.
 TRÒ CHƠI: Theo bài đồng dao “Ngựa ông đã về”.
I. Mục tiêu:
- HS hát thuộc lời đúng giai điệu bài hát.
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa nhịp nhành.
- Đọc được bài đồng dao thep tiết tấu kết hợp với trò chơi “ cưỡi ngựa
II. Chuẩn bị:
- Đàn, nhạc cụ gõ.
- Nắm vững trò chơi.
III. Hoạt động dạy- học
1. Ổn định tổ chức(3’) : Kiểm tra sĩ số, nhắc nhở tư thế ngồi của HS
2. Kiểm tra bài cũ : Lồng vào giờ ôn tập
3. Bài mới :(27’)
Thời gian
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
15’
12’
5’
a. Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát Mời bạn vui múa ca
b. Hoạt động 2 : Trò chơi theo đồng dao « Ngựa ông đã về »
4. Củng cố- Dặn dò : 
- GV hát lời bài hát 1 lần cho HS nhớ lại lời ca, giai điệu
- GV hướng dẫn cho HS biểu diễn bài hát
- GV hướng dẫn HS hát và biểu diễn :
Động tác: Khi hát vỗ tay từng bên, kết hợp đưa chân cùng với tay và nhún.
GV chú ý sửa sai cho HS cả lời ca, giai điệu và phụ hoạ.
- Hướng dẫn hs đọc bài đồng dao theo tiết tấu.
- Quan sát, lắng nghe hs thực hiện và sửa sai cho hs.
- Gọi hs nhắc lại tên bài hát, tác giả của bài hát vừa ôn.
- Cả lớp đứng tại chỗ hát và gõ đệm theo phách bài Mời bạn vui múa ca.
- Nhắc hs về ôn lại bài hát.
- HS lắng nghe và nhẩm theo
- Tập thể lớp hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.
- Một dãy hát và hai dãy gõ đệm và ngược lại. 
- Quan sát GV thực hiện và ghi nhớ
- Cả lớp thực hiện tại chỗ theo hướng dẫn của GV
- Từng nhóm lên biểu diễn.
- HS biểu diễn theo hình thức múa phụ hoạ.
- Theo dõi GVđọc mẫu và thực hiện.
Từng nhóm vừa đọc lời đồng dao vừa gõ đệm.
- Cá nhân, tổ, dãy biểu diễn bài đồng dao kết hợp các nhạc cụ gõ đệm: song loan, thanh phách.
- Chú ý sửa sai theo hướng dẫn của GV.
- HS trả lời:
+ Bài: Mời bạn vui múa ca.
+ Tác giả: Phạm Tuyên.
- Cả lớp hát kết hợp gõ đệm.
- HS ghi nhớ.
TUẦN 5: 	 Thứ ba ngày 7 tháng 10 năm 2014 
Tiết 2 : Lớp 1a
Tiết 4 : Lớp 1c TIẾT 5 
 ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP
 MỜI BẠN VUI MÚA CA. 
I. Mục tiêu:
- Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca.
- Biết hát kết hợp với vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách. 
- Biết hát kết hợp với một vài động tác vận động phụ hoạ.
- Biết hát kết hợp với trò chơi.
II. Chuẩn bị:
- Đàn, nhạc cụ gõ: thanh phách, song loan.
III. Hoạt động dạy- học
1. Ổn định tổ chức(1’) : Kiểm tra sĩ số, nhắc nhở tư thế ngồi của HS
2. Kiểm tra bài cũ: (4’)
- Kiểm tra 1-2 HS hát 2 bài hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu
- Nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới : (25’)
Thời gian
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của hs
10’
10’
7’
3’
a. Hoạt động 1: Ôn tập bài Quê hương tươi đẹp.
b. Hoạt động 2: Ôn tập bài Mời bạn vui múa ca.
c. Hoạt động 3: Trò chơi theo bài đồng dao Ngựa ông đã về.
4. Củng cố, dặn dò:
- GV đệm đàn cho HS ôn tập
- Cho HS biểu diễn bài hát trước lớp theo từng nhóm (gõ phách, tiết tấu, nhún phụ hoạ)
- Hướng dẫn HS hát kết hợp chơi trò chơi “hát to, nhỏ, vừa”.
- GV nhận xét.
- GV đàn giai điệu và yêu cầu hs đoán câu nhạc trong bài ( VD: Chim ca líu lo. Hoa như đón chào).
- GV nhận xét và khen ngợi.
- Đàn và HD hs ôn tập bài hát.
- GV nhận xét.
- Hướng dẫn lại cách chơi trò chơi, ôn lại bài đồng dao Ngựa ông đã về. Sau đó cho hs chơi theo nhóm. 
- GV nhận xét.
- Mời hs nhắc lại tên 2 bài hát vừa ôn.
- Nhắc hs về nhà ôn lại 2 bài hát đã học.
- HS lắng nghe đàn và hướng dẫn của GV
- Đồng ca, tam ca, tốp ca biểu diễn.
- Lắng nghe và quan sát GV làm mẫu trò chơi. 
- Cả lớp thực hiện tại chỗ theo hướng dẫn của GV
- Từng dãy tham gia biểu diễn.
- Lắng nghe GV đàn câu nhạc và trả lời.
- Từng dãy hát và vỗ tay theo phách, tiết tấu.
- Từng cá nhân hát.
- Lắng nghe và thực hiện theo hướng dẫn.
+ Đọc ôn lại bài đồng dao.
+ Từng nhóm thực hiện trò chơi.
- HS trả lời:
+ Bài: Quê hương tươi đẹp và bài Mời bạn vui múa ca.
- HS ghi nhớ. 
TUẦN 6: Thứ ba ngày 14 tháng 10 năm 2014
Tiết 1 : lớp 1a
Tiết 2 : lớp 1b TIẾT 6
Tiết 3 : lớp 1c HỌC HÁT BÀI : TÌM BẠN THÂN 
 Nhạc và lời: Việt Anh
I. Mục tiêu:
- Hát đúng giai điệu, thuộc lời 1 của bài hát.
- Biết bài hát Tìm bạn thân là một sáng tác của tác giả Việt Anh. 
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách.
II. Chuẩn bị:
- Hát chuẩn xác bài Tìm bạn thân.
 - Nhạc cụ đệm gõ( thanh phách, song loan), máy nghe, băng hát mẫu. 
III. Hoạt động dạy – học :
1. Ổn định tổ chức(1’) : Kiểm tra sĩ số, nhắc nhở tư thế ngồi của HS.
2. Kiểm tra bài cũ(4’): 
- Hỏi HS nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết trước, cho cả lớp hát lại. GV đệm đàn và bắt giọng, gọi một vài em hát lại.
- GV nhận xét. 
3. Bài mới :(25’)
Thời gian
Néi dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
15’
10’ 
5’
a. Hoạt động 1: Dạy bài hát Tìm bạn thân. (Lời 1)
b. Hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ đệm theo phách.
4. Củng cố - dặn dò:
- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát:
+ Bài hát gồm 2 lời, tiết tấu rộn rang, giai điệu đẹp, nói về tình bạn thân ái của tuổi nhi đồng.
+ Tác giả Việt Anh sang tác vào khoảng năm 1960.
- GV hát mẫu bài hát.
- Hướng dẫn hs đọc lời ca 1. Chia lời 1 thành 4 câu hát.
+ GV đọc mẫu theo tiết tấu.
- Dạy hát từng câu, mỗi câu cho hs hát 2, ba lần để thuộc lời và giai điệu.
- Sau khi tập xong bài hát, cho hs hát lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu.
- GV nhận xét chỉnh sửa cho hs, chú cách lấy hơi sau mỗi câu hát.
- Hướng dẫn hs hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách. GV làm mẫu:
Nào ai ngoan ai xinh ai tươi.
 * * * *
- Gv phát nhạc cụ gõ và hướng dẫn hs cách sử dụng.
- Gv nhận xét.
- Cho hs đứng lên hát lại bài hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách.
- Hỏi hs nhắc lại tên bài hát, tác giả bài hát vừa học.
- Nhận xét giờ học.
- Dặn hs về nhà ôn lại bài hát. 
- HS lắng nghe 
- Hs đọc lời ca theo hướng dẫn của GV.
- Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV,chú ý tư thế ngồi hát ngay ngắn.
- Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn, chú ý phát âm rõ lời tròn tiếng.
 + Hát đồng ca.
 + Hát theo dãy, nhóm.
 + Hát cá nhân.
- HS theo dõi GV hát và gõ đệm theo phách.
- Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, sử dụng nhạc cụ gõ: song loan, thanh phách.
 + Cả lớp thực hiện.
 + Từng dãy thực hiện.
 + Nhóm, cá nhân thực hiện.
- HS thực hiện theo yêu cầu của GV.
- HS trả lời:
 + Bài hát: Tìm bạn thân.
 + Tác giả: Việt Anh.
- HS lắng nghe và ghi nhớ.