Giáo án Âm nhạc Lớp 1 đến 5 - Tuần 32 – Trường Tiểu học Xã Tân Ân
LỚP 4
HỌC HÁT: DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN
I. MỤC TIÊU:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca bài hát Vầng trăng cổ tích.
* HS khá giỏi:
- Biết hát đúng giai điệu và đúng lời ca
* Nội dung giáo dục:
- Giáo dục các em tình yêu thiên nhiên biết được vào mỗi ngày rằm là có trăng tròn và to,có chú cuội ngồi trên gốc đa
- Giáo dục các em yêu thích môn học.
II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:
- Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ.
- Nhạc cụ đệm.
- Băng đĩa.
- Hát chuẩn xác bài hát.
LỚP 1 ÔN TẬP BÀI HÁT: ĐƯỜNG VÀ CHÂN I. MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản. * HS khá giỏi: - Thuộc lời ca - Tập biểu diễn bài hát * Nội dung giáo dục: Giáo dục các em yêu tích môn học.Các em mạnh dạng tự tinh biểu diễn II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN: Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ. Nhạc cụ đệm. Băng đĩa. Hát chuẩn xác bài hát. Một số động tác phụ họa. III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1, Ổn định tổ chức: Hát một bài hát quen thuộc 2, Kiểm tra bài cũ: Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá. 3, Bài mới: a) Hoạt động 1: Giới thiệu – ghi bảng b) Hoạt động 2: Ôn tập bài hát: Đường và chân . - Giáo viên đệm đàn cho các em học sinh ôn lại bài hát vừa hát vừa gõ đệm theo phách. - Giáo viên theo dõi sửa sai - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm luân phiên thực hiện vừa hát vừa gõ đệm theo phách. - Giáo viên theo dõi uấn nắn cho học sinh - Giáo viên chia lớp thành 2 nhóm nhóm 1 gõ đệm nhóm 2 hát và đổi ngược lại. - Giáo viên theo dõi sửa sai - Kiểm tra một số em cá nhân hát - Giáo viên nhận xét - đánh giá c) Hoạt động 3: Hát và vận động theo nhạc - Giáo viên thực hiện mẫu - Giáo viên cho học sinh thực hiện từng động tác - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát và vận động theo nhạc - Giáo viên cho học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm vừa hát vừa vận động theo nhạc. - Giáo viên theo dõi sửa sai - Kiểm tra một số em cá nhân lên hát và biểu diễn - Giáo viên nhận xét - đánh giá 4, Cũng cố dặn dò: - Hát lại - Cho HS nhắc lại nội dung bài - GV nêu nội dung giáo dục qua bài đã học. - VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở nhà. - Tập thể hát - HS thực hiện - Hs quan sát chú ý - Học sinh ôn lại bài hát - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm - Học sinh nhóm 1, nhóm 2 thực hiện - Học sinh thực hiện - Học sinh quan sát - Học sinh thực hiện động tác múa phụ hoạ - Học sinh hát và vận động phụ hoạ - Học sinh các nhóm ôn luyện - Học sinh thực hiện - HS thực hiện - Hs nhắc lại - Hs ghi nhớ. LỚP 2 ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: CHIM CHÍCH BÔNG, CHÚ ẾCH CON. NGHE NHẠC I. MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát - Tập biểu diễn bài hát * HS khá giỏi: - Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca - Nhe một ca khúc thiếu nhi hoặc trích đoạn nhạc không lời * Nội dung giáo dục: - Giáo dục các em thêm yêu thích môn học - Qua bài học giúp các em mạnh dạng tự tinh biểu diễn, biết đoàn kết yêu thương giúp đỡ nhau trong học tập. II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN: Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ. Nhạc cụ đệm. Băng đĩa. Hát chuẩn xác bài hát. Một số động tác phụ họa. III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1, Ổn định tổ chức: Hát một bài hát quen thuộc 2, Kiểm tra bài cũ: Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá. 3, Bài mới: a) Hoạt động 1: Giới thiệu – ghi bảng b) Hoạt động 2: * Ôn tập 2 bài hát: Chim chích bông, Chú ếch con. - Giáo viên đệm đàn cho các em học sinh hát ôn lại lần lượt 2 bài hát vừa hát vừa gõ đệm theo phách. - Giáo viên theo dõi sửa sai - Giáo viên cho các em học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm luân phiên thực hiện vừa hát vừa gõ đệm theo phách. - Giáo viên theo dõi sửa sai cho học sinh - Giáo viên cho học sinh hát theo nhóm nhóm 1 hát nhóm 2 gõ đệm theo phách và ngược lại - Giáo viên theo dõi uấn nắn - Gọi một số em cá nhân hát - Giáo vien nhận xét - đánh giá * Tập biểu diễn - Giáo viên chia nhóm và nêu các hình thức biểu diễn bài hát. + Đơn ca + Song ca + Tam ca + Tốp ca - Giáo viên cho học sinh tập nhóm - Giáo viên quan sát và giúp đỡ nhóm nào các em còn lúng túng để các em thực hiện tốt. - Giáo viên cho các nhón lần lượt lên biểu diễn trước lớp - Giáo viên nhận xét - đánh giá c) Hoạt động 3: Nghe nhạc - Gv cho Hs nghe ca khúc thiếu nhi - Gv giới thiệu nội dung ca khúc - Cho Hs nghe một lần - Gv hỏi hs sau khi nghe xong có cảm nghỉ gì? - Cho hs nghe lại 4, Cũng cố dặn dò: - Hát lại - Cho HS nhắc lại nội dung bài - GV nêu nội dung giáo dục qua bài đã học. - VN Học thuộc bài ,xem trước ở nhà - Tập thể hát - HS thực hiện - Hs quan sát chú ý - Học sinh hát ôn lại bài hát - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm - Học sinh nhóm 1 và nhóm 2 biểu diễn - Học sinh thực hiện - Học sinh lắng nghe sự phân công nhóm của giáo viên - Học sinh các nhóm ôn luyện - Học sinh biểu diễn - Hs chú ý - Hs chú ý ghi nhớ - Hs nghe - Hs trả lời - Hs nghe lại - HS thực hiện - Hs nhắc lại - Hs ghi nhớ. LỚP 3 HỌC HÁT: DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN I. MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca bài hát Ca ngợi tổ quốc. * HS khá giỏi: Biết hát đúng giai điệu * Nội dung giáo dục: - Qua bài học giáo dục các em tình yêu quê hương đất nước mai sau lớn lên phải biết gìn giữ Tổ Quốc. - Giáo dục các em yêu thích môn học. II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN: Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ. Nhạc cụ đệm. Băng đĩa. Hát chuẩn xác bài hát. III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1, Ổn định tổ chức: Hát một bài hát quen thuộc 2, Kiểm tra bài cũ: Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá. 3, Bài mới: a) Hoạt động 1: Giới thiệu – ghi bảng Cho HS khới động giọng theo âm mi b) Hoạt động 2: Dạy bài hát: Ca ngợi tổ quốc. - Giáo viên giới thiệu bài hát - Giáo viên hát mẫu - Dạy hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài. - Giáo viên cho các em học sinh hát ghép toàn bài - Giáo viên theo dõi sửa sai - Giáo viên cho các em học sinh ôn lại bài hát theo nhóm các nhóm luân phiên thực hiện - Giáo viên theo dõi sửa sai - Kiểm tra một số em cá nhân hát - Giáo viên nhận xét - đánh giá c) Hoạt động 3: Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách - Giáo viên thực hiện mẫu Trời cao trong xanh sương sớm long * * * lanh mặt nước xanh xanh cành lá ... * * * * - Giáo viên đệm đàn cho các em học sinh hát và gõ đệm theo phách - Giáo viên theo dõi sửa sai - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm, các nhóm vừa hát vừa gõ đệm theo phách - Giáo viên theo dõi sửa sai - Gọi một số em cá nhân lên hát - Giáo viên nhận xét - đánh giá 4, Cũng cố dặn dò: - Hát lại - Cho HS nhắc lại nội dung bài - GV nêu nội dung giáo dục qua bài đã học. - VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở nhà. - Tập thể hát - HS thực hiện - Hs quan sát chú ý - Hs thực hiện - Học sinh theo dõi lắng nghe - Học sinh hát từng câu nối tiếp - Học sinh hát ghép toàn bài - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm - Học sinh thực hiện - Học sinh quan sát - Học sinh hát và gõ đệm theo phách - Học sinh các nhóm thực hiện - Học sinh hát - HS thực hiện - Hs nhắc lại - Hs ghi nhớ. LỚP 4 HỌC HÁT: DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN I. MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và lời ca bài hát Vầng trăng cổ tích. * HS khá giỏi: - Biết hát đúng giai điệu và đúng lời ca * Nội dung giáo dục: - Giáo dục các em tình yêu thiên nhiên biết được vào mỗi ngày rằm là có trăng tròn và to,có chú cuội ngồi trên gốc đa - Giáo dục các em yêu thích môn học. II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN: Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ. Nhạc cụ đệm. Băng đĩa. Hát chuẩn xác bài hát. III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1, Ổn định tổ chức: Hát một bài hát quen thuộc 2, Kiểm tra bài cũ: Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá. 3, Bài mới: a) Hoạt động 1: Giới thiệu – ghi bảng Cho HS khới động giọng theo âm mi b) Hoạt động 2: Dạy bài hát: Vầng trăng cổ tích. - Giáo viên giới thiệu bài hát - Giáo viên hát mẫu - Dạy hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài. - Giáo viên cho các em học sinh hát ghép toàn bài - Giáo viên theo dõi sửa sai - Giáo viên cho các em học sinh ôn lại bài hát theo nhóm các nhóm luân phiên thực hiện - Giáo viên theo dõi sửa sai - Kiểm tra một số em cá nhân hát - Giáo viên nhận xét - đánh giá c) Hoạt động 3: Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách - Giáo viên thực hiện mẫu Một vầng trăng tỏ treo trên đỉnh trời * * * * Bay về đâu hỡi đàn cò trắng bay ... * * * * - Giáo viên đệm đàn cho các em học sinh hát và gõ đệm theo phách - Giáo viên theo dõi sửa sai - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm, các nhóm vừa hát vừa gõ đệm theo phách - Giáo viên theo dõi sửa sai - Gọi một số em cá nhân lên hát - Giáo viên nhận xét - đánh giá 4, Cũng cố dặn dò: - Hát lại - Cho HS nhắc lại nội dung bài - GV nêu nội dung giáo dục qua bài đã học. - VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở nhà. - Tập thể hát - HS thực hiện - Hs quan sát chú ý - Hs thực hiện - Học sinh theo dõi lắng nghe - Học sinh hát từng câu nối tiếp - Học sinh hát ghép toàn bài - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm - Học sinh thực hiện - Học sinh quan sát - Học sinh hát và gõ đệm theo phách - Học sinh các nhóm thực hiện - Học sinh hát - HS thực hiện - Hs nhắc lại - Hs ghi nhớ. LỚP 5 HỌC HÁT: DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN BÀI: LÝ ĐẤT DỒNG I. MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và lời ca bài hát LÝ ĐẤT DỒNG. - Biết hát kết hợp với các hoạt động * HS khá giỏi: Biết hát kết hợp gõ đẹm theo phách theo nhịp * Nội dung giáo dục: - Giáo dục các phải biết yêu quý các loài hoa,bảo vệ và chăm sóc cây trồng cho môi trường xanh sạch đẹp. Yêu quê hương đất Nước. - Giáo dục các em yêu thích môn học. II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN: Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ. Nhạc cụ đệm. Băng đĩa. Hát chuẩn xác bài hát. III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1, Ổn định tổ chức: Hát một bài hát quen thuộc 2, Kiểm tra bài cũ: Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá. 3, Bài mới: a) Hoạt động 1: Giới thiệu – ghi bảng Cho HS khới động giọng theo âm mi b) Hoạt động 2: Dạy bài hát: Lý Đất Dồng - Giáo viên giới thiệu bài hát - Giáo viên hát mẫu - Dạy hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài. - Giáo viên cho các em học sinh hát ghép toàn bài - Giáo viên theo dõi sửa sai - Giáo viên cho các em học sinh ôn lại bài hát theo nhóm các nhóm luân phiên thực hiện - Giáo viên theo dõi sửa sai - Kiểm tra một số em cá nhân hát - Giáo viên nhận xét - đánh giá c) Hoạt động 3: Hát kết hợp gõ đệm theo phách - Giáo viên thực hiện mẫu Trên đất dồng mình trồng khoai lan.. * * * Trên đất dồng mình trồng dưa gan ... * * * - Giáo viên đệm đàn cho các em học sinh hát và gõ đệm theo phách - Giáo viên theo dõi sửa sai - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm, các nhóm vừa hát vừa gõ đệm theo phách - Giáo viên theo dõi sửa sai - Gọi một số em cá nhân lên hát - Giáo viên nhận xét - đánh giá 4, Cũng cố dặn dò: - Hát lại - Cho HS nhắc lại nội dung bài - GV nêu nội dung giáo dục qua bài đã học. - VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở nhà. - Tập thể hát - HS thực hiện - Hs quan sát chú ý - Hs thực hiện - Học sinh theo dõi lắng nghe - Học sinh hát từng câu nối tiếp - Học sinh hát ghép toàn bài - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm - Học sinh thực hiện - Học sinh quan sát - Học sinh hát và gõ đệm theo phách - Học sinh các nhóm thực hiện - Học sinh hát - HS thực hiện - Hs nhắc lại - Hs ghi nhớ. KIỂM DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG Nội dung:. Số lượng:. Hình thức: Ý kiến: KIỂM DUYỆT CỦA NHÀ TRƯỜNG Nội dung:. Số lượng:. Hình thức: Ý kiến:
File đính kèm:
- Tuan 32 LỚP 1 - 5.doc