Giáo án Âm nhạc Lớp 1 đến 5 - Tuần 19 – Trường Tiểu học Xã Tân Ân

 LỚP 1 Bài 19 : HỌC HÁT: BÀI BẦU TRỜI XANH
 Nhạc và lời: Nguyễn Văn Quỳ 
I. MỤC TIÊU:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
* HS khá giỏi:Biết gõ đệm theo phách theo tiết tấu lời ca.
 * Nội dung giáo dục:
 Giáo dục HS tình yêu quê hương Đất nước.Siêng năng chăm chỉ học tập và làm việc
 II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:
Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ.
Nhạc cụ đệm.
Băng đĩa.
Hát chuẩn xác bài hát.
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1, Ổn định tổ chức:
Hát một bài hát quen thuộc
2, Kiểm tra bài cũ:
Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá.
3, Bài mới: 
a) Hoạt động 1: Giới thiệu – ghi bảng
Cho HS khới động giọng theo âm mi
b) Hoạt động 2: Dạy bài hát: Bầu trời xanh.
 - Giáo viên giới thiệu bài hát
 - Giáo viên hát mẵu
 - Học sinh đọc đồng thanh lời ca
 - Giáo viên dạy hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài.
 - Học sinh hát ghép toàn bài
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm luân phiên thực hiện
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Kiểm tra một số em cá nhân hát
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
c) Hoạt động 3: Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu.
 - Giáo viên thực hiện mẫu
 Em yêu bầu trời xanh xanh yêu đám 
 * * * * * 
 mây hồng hồng. Em yêu bầu trời .....
 * * * *
 - Giáo viên đệm đàn cho các em học sinh hát kết hợp gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Giáo viên cho học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Kiểm tra một số em cá nhân lên hát và biểu diễn 
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
4. Củng cố, dặn dò:
- Giáo viên cho học sinh ôn lại bài hát đã học và gõ đệm theo phách
- Cho HS Nhắc lại nội dung bài học
- GV nêu nội dung giáo dục qua bài học.
- VN: Học thuộc lời bài hát đã học.
- Tập thể hát
- HS thực hiện
- Hs quan sát chú ý
- Hs thực hiện
 - Học sinh theo dõi lắng nghe
 - Học sinh đọc lời ca
 - Học sinh hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài.
 - Học sinh hát ghép toàn bài
 - Học sinh các nhóm lần lượt thực hiện
 - Học sinh thực hiện
- Học sinh quan sát giáo viên làm mẫu
 - Học sinh hát và gõ đệm theo phách
 - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm và kết hợp gõ đệm theo phách
 - Học sinh thực hiện
- HS thực hiện
- HS trả lời
- HS lắng nghe và ghi nhớ
- Hs ghi nhớ
LỚP 2	 
 Bài 19 : HỌC HÁT: BÀI TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG
 ( Nhạc và lời:Ngô Mạnh Thu )
I. MỤC TIÊU:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
* HS khá giỏi: Biết gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca.
 * Nội dung giáo dục:
 Qua bài hát giáo dục học sinh tình yêu thiên nhiên,biết quý mến bạn bè,đùm bọc giúp đỡ nhau.
 II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:
Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ.
Nhạc cụ đệm.
Băng đĩa.
Hát chuẩn xác bài hát.
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1, Ổn định tổ chức:
Hát một bài hát quen thuộc
2, Kiểm tra bài cũ:
Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá.
3, Bài mới: 
a) Hoạt động 1: Giới thiệu – ghi bảng
Cho HS khới động giọng theo âm mi
b) Hoạt động 2: Dạy bài hát: Trên con đường đến trường.
 - Giáo viên giới thiệu bài hát
 - Giáo viên hát mẵu
 - Học sinh đọc đồng thanh lời ca
 - Giáo viên dạy hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài.
 - Học sinh hát ghép toàn bài
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm luân phiên thực hiện
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Kiểm tra một số em cá nhân hát
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
c) Hoạt động 3: Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên thực hiện mẫu
 Trên con đường đến trường có cây là 
 * * ** * 
 cây xanh mát, có gió gió mát từng cơn ...
 * ** * * *
 - Giáo viên đệm đàn cho các em học sinh hát kết hợp gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Giáo viên cho học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Kiểm tra một số em cá nhân lên hát và biểu diễn 
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
4. Củng cố, dặn dò:
- Giáo viên cho học sinh ôn lại bài hát đã học và gõ đệm theo phách
 - Cho HS nhắc lại nội dung bài học
- GV nêu nội dung giáo dục qua bài học.
- VN: Học thuộc lời bài hát đã học
- Tập thể hát
- HS thực hiện
- Hs quan sát chú ý
- Hs thực hiện
 - Học sinh theo dõi lắng nghe
 - Học sinh đọc lời ca
 - Học sinh hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài.
 - Học sinh hát ghép toàn bài
 - Học sinh các nhóm lần lượt thực hiện
- Học sinh thực hiện
 - Học sinh quan sát giáo viên làm mẫu
 - Học sinh hát và gõ đệm theo phách
 - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm và kết hợp gõ đệm theo phách
 - Học sinh thực hiện
- Hs thực hiện
- Hs trả lời
- HS lắng nghe và ghi nhớ
- HS lắng nghe và ghi nhớ
LỚP 3 
 Bài 19: HỌC HÁT: BÀI EM YÊU TRƯỜNG EM
 ( Nhạc và lời: Hoàng Vân )
I. MỤC TIÊU:
- Biết hát theo giai điệu và lời 1.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
* HS khá giỏi:
- Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Hoàng Vân
- Biết gõ đệm theo phách,theo tiết tấu lời ca.
 * Nội dung giáo dục:
Qua bài hát nhằm giáo dục cho học sinh: Phải biết kính trọng thầy cô giáo,quý mến bạn bè,quý mến bảo vệ trường lớp,siêng năng chăm chỉ học tập
 II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:
Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ.
Nhạc cụ đệm.
Băng đĩa.
Hát chuẩn xác bài hát.
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1, Ổn định tổ chức:
Hát một bài hát quen thuộc
2, Kiểm tra bài cũ:
Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá.
3, Bài mới: 
a) Hoạt động 1: Giới thiệu – ghi bảng
Cho HS khới động giọng theo âm mi
b) Hoạt động 2: Dạy bài hát: Em yêu trường em.
 - Giáo viên giới thiệu bài hát
 - Giáo viên hát mẵu
 - Học sinh đọc đồng thanh lời ca
 - Giáo viên dạy hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài.
 - Học sinh hát ghép toàn bài
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm luân phiên thực hiện
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Kiểm tra một số em cá nhân hát
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
c) Hoạt động 3: Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên thực hiện mẫu:
Em yêu trường em với bao bạn thânvà 
 * * * * cô giáo hiền như yêu quê hương cắp ..
 * * * *
 - Giáo viên đệm đàn cho các em học sinh hát kết hợp gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Giáo viên cho học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Kiểm tra một số em cá nhân lên hát và biểu diễn 
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
4. Củng cố, dặn dò:
 - Giáo viên cho học sinh ôn lại bài hát đã học và gõ đệm theo phách
 - Cho HS nhắc lại nội dung bài học
 - GV nêu nội dung giáo dục qua bài học
 - VN: Học thuộc lời bài hát đã học.
- Tập thể hát
- HS thực hiện
- Hs quan sát chú ý
- Hs thực hiện
 - Học sinh theo dõi lắng nghe
 - Học sinh đọc lời ca
 - Học sinh hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài.
 - Học sinh hát ghép toàn bài
 - Học sinh các nhóm lần lượt thực hiện
 - Học sinh thực hiện
 - Học sinh quan sát giáo viên làm mẫu
- Học sinh hát và gõ đệm theo phách
 - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm và kết hợp gõ đệm theo phách
 - Học sinh thực hiện
- Hs thực hiện
- Hs trả lời
- HS lắng nghe và ghi nhớ
- Hs ghi nhớ.
LỚP 4 Bài 19: HỌC HÁT : BÀI CHÚC MỪNG
 MỘT SỐ HÌNH THỨC TRÌNH BÀY BÀI HÁT
I. MỤC TIÊU:
- Biết đây là bài hát nước ngoài
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
* HS khá giỏi:
- Biết đây là bài hát của Nga,nhạc sĩ Hoàng Lân viết lời Việt.
- Biết một số hình thức hát như: Đơn ca , song ca,
 * Nội dung giáo dục:
Qua bài hát giáo dục HS biết chúc mừng cho nhau vào ngày tết.Biết được một vài hình thức biểu diễn khi hát.
 II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:
Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ.
Nhạc cụ đệm.
Băng đĩa.
Hát chuẩn xác bài hát, một vài hình thức biểu diễn.
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1, Ổn định tổ chức:
Hát một bài hát quen thuộc
2, Kiểm tra bài cũ:
Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá.
3, Bài mới: 
a) Hoạt động 1: Giới thiệu – ghi bảng
Cho HS khới động giọng theo âm mi
b) Hoạt động 2: Dạy bài hát Chúc mừng.
 - Giáo viên giới thiệu bài hát
 - Giáo viên hát mẫu
 - Giáo viên dạy học sinh hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài.
 - Giáo viên cho các em hát ghép toàn bài.
 - Giáo viên theo dỡi sửa sai
 - Giáo viên cho các em ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm luân phiên thực hiện.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Gọi một số em cá nhân lên hát và biểu diễn.
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
c) Hoạt động 3: Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm.
 - Giáo viên thực hiện mẫu
Cùng đàn cùng hát vang lừng, họp vào
 * * * *
ngày tết tưng bừng.Nhịp nhàng cùng ....
 * * *
 - Giáo viên đệm đàn cho các em học sinh hát kết hợp gõ đệm bài hát theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm ôn luyện vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Kiểm tra một số em cá nhân hát 
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
d) Hoạt động 4: Một số hình thức trình bày bài hát.
 - Gv cho học sinh nêu những hình thức trình bày bài hát.
 + Đơn ca: Một người
 + Song ca: Hai người
 + Tam ca: Ba người
 + Tốp ca ( Đồng ca ) Từ 4 người trở lên.
Gv cho h/s nhắc lại các hình thức trình bày bài hát.
4. Củng cố, dặn dò:
- Học sinh hát lại bài hát và gõ đệm bài hát theo phách
- Cho HS nhắc lại nội dung bài 
- GV nêu nội dung giáo dục qua bài học.
- VN: Ôn lại và học thuộc lời bài hát. Xem trước bài sau.
- Tập thể hát
- HS thực hiện
- Hs quan sát chú ý
- Hs thực hiện
- Học sinh theo dõi lắng nghe
 - Học sinh hát từng câu nối tiếp
 - Học sinh hát ghép toàn bài
 - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm
 - Cá nhân thực hiện
- Học sinh quan sát
 - Học sinh hát và gõ đệm theo pách
 - Học sinh các nhóm ôn luyện và gõ đệm theo phách
 - Học sinh thực hiện 
 - Hs trả lời
 - Hs nhắc lại
- Hs thực hiện
- Hs trả lời
- HS lắng ghe và ghi nhớ.
- HS ghi nhớ
LỚP 5
 Bài 19: HỌC HÁT : BÀI HÁT MỪNG
 Dân ca Hrê Tây Nguyên 
I. MỤC TIÊU:
- Biết đây là bài dân ca
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
* HS khá giỏi:
- Biết đây là bài đân ca Tây Nguyên do Lê Toàn Hùng đặt lời
- Biết gõ đệm theo phách,theo nhịp ,theo tiết tấu lời ca.
 * Nội dung giáo dục:
Giáo dục học sinh biết yêu quý hòa bình,yêu quý quê hương đất nước,gìn giữ bảo vệ quê hương đất nước,bảo vệ hòa bình cho cuộc sống luôn luôn no ấm.
 II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:
Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ.
Nhạc cụ đệm.
Băng đĩa.
Hát chuẩn xác bài hát.
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1, Ổn định tổ chức:
Hát một bài hát quen thuộc
2, Kiểm tra bài cũ:
Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá.
3, Bài mới: 
a) Hoạt động 1: Giới thiệu – ghi bảng
Cho HS khới động giọng theo âm mi
b) Hoạt động 2: Dạy bài hát hát mừng.
 - Giáo viên giới thiệu bài hát
 - Giáo viên hát mẫu
 - Giáo viên dạy học sinh hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài.
 - Giáo viên cho các em hát ghép toàn bài.
 - Giáo viên theo dỡi sửa sai
 - Giáo viên cho các em ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm luân phiên thực hiện.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Gọi một số em cá nhân lên hát và biểu diễn.
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
c) Hoạt động 3: Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm.
 - Giáo viên thực hiện mẫu
Cùng múa hát nào cùng cất tiếng ca 
 * * * *
mừng đất nước ta ....
 * * 
 - Giáo viên đệm đàn cho các em học sinh hát kết hợp gõ đệm bài hát theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm ôn luyện vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Kiểm tra một số em cá nhân hát 
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
4. Củng cố, dặn dò:
- Học sinh ôn lài bài hát và gõ đệm bài hát theo phách
- Cho HS nhắc lại nội dung bài
- GV nêu nội dung gáo dục qua bài hát.
- VN: Học thuộc lời bài hát. Xem trước bài sau.
- Tập thể hát
- HS thực hiện
- Hs quan sát chú ý
- Hs thực hiện
- Học sinh theo dõi lắng nghe
 - Học sinh hát từng câu nối tiếp
 - Học sinh hát ghép toàn bài
 - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm
 - Cá nhân thực hiện
- Học sinh quan sát
 - Học sinh hát và gõ đệm theo pách
 - Học sinh các nhóm ôn luyện và gõ đệm theo phách
 - Học sinh thực hiện 
- Hs thực hiện
- Hs trả lời
- HS lắng nghe và ghi nhớ
KIỂM DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG
Nội dung:. 
Số lượng:.
Hình thức:
Ý kiến:
KIỂM DUYỆT CỦA NHÀ TRƯỜNG
Nội dung:. 
Số lượng:.
Hình thức:
Ý kiến: