Giáo án Âm nhạc Lớp 1 đến 5 - Tuần 1 – Trường Tiểu học Xã Tân Ân

LỚP 1: Bài 1. HỌC HÁT: BÀI QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP
 ( Dân ca Nùng )
I. MỤC TIÊU:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết vỗ tay theo bài hát
* HS khá giỏi: Biết gõ đệm theo bài hát
 * Nội dung giáo dục:
Giáo dục học sinh biết yêu quý thiên nhiên,yêu quê hương đất nước
 II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:
Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ.
Nhạc cụ đệm.
Băng đĩa.
Hát chuẩn xác bài hát.
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1, Ổn định tổ chức:
Hát một bài hát quen thuộc
2, Kiểm tra bài cũ:
Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá.
3, Bài mới: 
a) Hoạt động 1: Giới thiệu – ghi bảng
Cho HS khới động giọng theo âm mi
b) Hoạt động 2: Dạy bài hát Quê hương tươi đẹp.
 - Giáo viên giới thiệu bài hát
 - Giáo viên hát mẫu
 - Giáo viên cho học sinh đọc đồng thanh lời ca
 - Giáo viên dạy học sinh hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài.
 - Giáo viên cho các em hát ghép toàn bài
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
- Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm luân phiên thực hiện.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Kiểm tra một số em cá nhân
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
c) Hoạt động 3: Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên thực hiện mẫu 
 Quê hương em biết bao tươi đẹp đồng 
 * * * * *
 lúa xanh núi rừng ngàn cây
 * * *
 - Giáo viên đệm đàn cho các em học sinh hát kết hợp với gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm luân phiên thực hiện vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Kiểm tra một số em cá nhân
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá.
4, Cũng cố dặn dò:
- Hát lại
- Cho HS nhắc lại nội dung bài
- GV nêu nội dung giáo dục qua bài đã học.
- Nhận xét tiết học
- VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở nhà.
- Tập thể hát
- HS thực hiện
- Hs quan sát chú ý
- Hs thực hiện
 - Học sinh theo dõi lắng nghe
 - Học sinh đọc lời ca
 - Học sinh hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài
 - Học sinh hát ghép toàn bài
- Học sinh các nhóm ôn luyện 
 - Học sinh thực hiện
- Hs quan sát
- Học sinh hát kết hợp vỗ tay và gõ đệm theo phách.
 - Hs các nhóm ôn luyện và gõ đệm theo phách.
 - Hs thực hiện
- HS thực hiện
- Hs nhắc lại
- Hs lắng nghe
- Hs ghi nhớ.
LỚP 2
 Bài 1. ÔN TẬP CÁC BÀI HÁT LỚP 1. NGHE HÁT QUỐC CA
I. MỤC TIÊU:
- Kể được tên một vài bài hát đã học ở lớp 1
- Biết hát theo giai điệu và lời ca của một số bài hát đã học ở lớp 1
- Biết khi chào cờ có hát Quốc ca phài đứng nghiêm trang
* HS khá giỏi: Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 
 * Nội dung giáo dục:
Giáo dục học sinh hoàn thiện lại kiến thức âm nhạc, biết đứng nghiêm trang khi chào cờ và biết chào cờ có hát Quốc ca.
 II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:
Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ.
Nhạc cụ đệm.
Băng đĩa.
Hát chuẩn xác bài hát
Một số động tác phụ họa
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1, Ổn định tổ chức:
Hát một bài hát quen thuộc
2, Kiểm tra bài cũ:
Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá.
3, Bài mới: Giới thiệu – ghi bảng
a) Hoạt động 1:Ôn tập các bài hát lớp 1
 - Giáo viên gọi các em học sinh kể tên các bài hát đã học ở lớp 1.
 + Quê hương tươi đẹp
 + Mời bạn vui múa ca
 + Tìm bạn thân
 + Lý cây xanh
 + Đàn gà con
 + Sắp đến tết rồi
 + Quả
 + Đi tới trường
 + Hòa bình cho bé
 + Tập tầm vông
 + Đường và chân
 - Giáo viên đệm đàn cho các em ôn lại lần lượt 11 bài hát đã học ở lớp 1 vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm luân phiên thực hiện vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Kiểm tra một số em cá nhân hát
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
b) Hoạt động 2: Nghe hát Quốc ca
 - Giáo viên cho các em học sinh nghe bài Quốc ca Việt Nam bằng đĩa nếu không có giáo viên phải đệm đàn và hát cho học sinh nghe.
 - Sau khi học sinh nghe xong bài hát giáo viên cho các em học sinh trả lời câu hỏi.
 ? Bài hát Quốc ca được hát khi nào ?
 ? Khi chào cờ các em phải đứng như thế nào ?
4, Cũng cố dặn dò:
- Hát lại
- Cho HS nhắc lại nội dung bài
- GV nêu nội dung giáo dục qua bài đã học.
- Nhận xét tiết học
- VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở nhà.
 - Tập thể hát
- HS thực hiện
- Hs quan sát chú ý
- Học sinh kể tên bài hát
- Học sinh ôn lại lần lượt các bài hát
 - Học sinh các nhóm ôn luyện
 - Học sinh thực hiện
 - Học sinh lắng nghe
 - Học sinh trả lời câu hỏi
 - Khi chào cờ
 - Phải đứng nghiêm trang
- HS thực hiện
- Hs nhắc lại
- Hoc sinh lắng nghe
- Hs ghi nhớ.
LỚP 3
Bài 1. HỌC HÁT: BÀI QUỐC CA VIỆT NAM
 Nhạc và lời: Văn Cao 
I. MỤC TIÊU:
- Biết hát theo giai điệu và lời 1.
- Có ý thức nghiêm trang khi chào cờ
* HS khá giỏi:
- Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Văn Cao
 * Nội dung giáo dục:
Giáo dục học sinh biết bài hát Quốc ca là bài hát thiên liên của đất nước và dung để hát khi chào cờ.
Biết hát Quốc ca và khi hát phải nghiêm trang
 II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:
Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ.
Nhạc cụ đệm.
Băng đĩa.
Hát chuẩn xác bài hát.
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1, Ổn định tổ chức:
Hát một bài hát quen thuộc
2, Kiểm tra bài cũ:
Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá.
3, Bài mới: Giới thiệu – ghi bảng
Cho HS khới động giọng theo âm mi
a) Hoạt động 1: Dạy bài hát Quốc ca Việt Nam ( lời 1 )
 - Giáo viên giới thiệu bài hát 
 - Giáo viên hát mẫu
 - Học sinh đọc lời ca
 - Giáo viên giải thích cho học sinh các từ khó hát trong bài để học sinh nắm được.
 - Giáo viên dạy học sinh hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài
 - Giáo viên cho h / s hát ghép toàn bài
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm, các nhóm luân phiên thực hiện.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Kiểm tra một số em cá nhân hát
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
b) Hoạt động 2: Trả lời câu hỏi
 ? Ai là tác giả của bài hát Quốc ca Việt Nam ?
 ? Bài hát Quốc ca Việt Nam được hát khi nào ?
 ? Khi chào cờ và hát Quốc ca chúng ta phải có thái độ như thế nào ?
4, Cũng cố dặn dò:
- Hát lại
- Cho HS nhắc lại nội dung bài
- GV nêu nội dung giáo dục qua bài đã học.
- Nhận xét tiết học
- VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở nhà.
- Tập thể hát
- HS thực hiện
- Hs quan sát chú ý
- Hs thực hiện
- Học sinh lắng nghe
 - Học sinh đọc lời ca
- Học sinh hát từng câu nối tiếp
 - Học sinh hát ghép toàn bài
 - Học sinh các nhóm ôn luyện
 - Học sinh thực hiện
- Học sinh trả lời câu hỏi
- Nhạc sĩ Văn Cao
 - Khi chào cờ
 - Đứng nghiêm trang
- HS thực hiện
- Hs nhắc lại
- Học sinh lắng nghe
- Hs ghi nhớ.
LỚP 4 
 Bài 1. ÔN TẬP 3 BÀI HÁT VÀ CÁC KÝ HIỆU GHI NHẠC
 ĐÃ HỌC Ở LỚP 3
I. MỤC TIÊU:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 3 bài hát đã học ở lớp 3: Quốc ca Việt Nam, Bài ca đi học, Cùng múa hát dưới trăng.
- Biết hát kết hợp vỗ tay (gõ đệm ) hoặc vận động theo bài hát.
* HS khá giỏi:
- Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca
- Nhớ một số kí hiệu ghi nhạc đã học
 * Nội dung giáo dục:
Giáo dục cho học sinh khả năng âm nhạc,tự tinh và mạnh dạng trong học tập.
 II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:
Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ.
Nhạc cụ đệm.
Băng đĩa.
Hát chuẩn xác bài hát.
Kiến thức lý thuyết âm nhạc các ký hiệu âm nhạc
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1, Ổn định tổ chức:
Hát một bài hát quen thuộc
2, Kiểm tra bài cũ:
Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá.
3, Bài mới: Giới thiệu – ghi bảng
a) Hoạt động 1:
* Ôn tập 3 bài hát đã học ở lớp 3: Quốc ca Việt Nam, Bài ca đi học, Cùng múa hát dưới trăng
 - Giáo viên đệm đàn cho các em ôn luyện lại lần lượt 3 bài hát vừa hát vừa gõ đệm ( vỗ tay ) theo phách
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm luân phiên thực hiện và hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Kiểm tra một số em cá nhân hát
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
* Tập biểu diễn:
 - Giáo viên chia lớp thành nhóm và các nhóm biểu diễn.
 - Giáo viên cho các nhóm tự chọn 1 trong 3 bài hát để biểu diễn trước lớp.
 - Học sinh các nhóm ôn luyện chuẩn bị biểu diễn.
 - Giáo viên quan sát uấn nắn và giúp đõ các nhóm để các nhóm hoàn thiện bài của nhóm tốt hơn.
 - Giáo viên cho các nhóm lần lượt lên biểu diễn.
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá các nhóm.
b) Hoạt động 2: Ôn tập kí hiệu ghi nhạc
- Khuông nhạc:
 + GV vẽ khuông nhạc: gồm 5 nằm kẻ và 4 khe nằm xong xong và cách đều nhau.
 + Gv cho Hs vẽ lại và nhắc lại
- Khóa sonl: Đặt ở đầu khuông nhạc, bắt đầu từ dòng kẻ nhạc 2.
 + GV cho HS vẽ khóa sonl
- Tên nốt nhạc: Đồ - Rê – Mi – Fa – Son – La – Si.
 + GV cho HS đọc từ thấp lên cao rồi từ cao xuống thấp.
- Hình nốt nhạc: Nốt Trắng,nốt đen,nốt mốc đơn,dấu lặng đen
 + GV cho HS vẽ hình nốt: Nốt Trắng,nốt đen,nốt mốc đơn,dấu lặng đen
4, Cũng cố dặn dò:
- Hát lại
- Cho HS nhắc lại nội dung bài
- GV nêu nội dung giáo dục qua bài đã học.
- Nhận xét tiết học
- VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở nhà.
- Tập thể hát
- HS thực hiện
- Hs quan sát chú ý
- Học sinh ôn luyện bài hát.
 - Học sinh các nhóm
 - Học sinh hát
 - Học sinh theo dõi 
 - Học sinh các nhóm tự chon bài hát để biểu diễn.
 - Học sinh ôn luyện theo nhóm
 - Các nhóm biểu diễn
- Hs chú ý quan sát
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS thực hiện vẽ hình nốt
- HS thực hiện
- Hs nhắc lại
- Học sinh lắng nghe
- Hs ghi nhớ.
LỚP 5
Bài 1. ÔN TẬP MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC
I. MỤC TIÊU:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của một số bài hát đã học ở lớp 4
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
* HS khá giỏi:
- Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca
- Biết hát kết hợp vận động theo bài hát.
 * Nội dung giáo dục:
Rèn luyện cho học sinh cũng cố lại kiến thức đã học,mạnh dạng tự tinh trong học tập
 II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:
Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ.
Nhạc cụ đệm.
Băng đĩa.
Hát chuẩn xác bài hát
Một số động tác phụ họa
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1, Ổn định tổ chức:
Hát một bài hát quen thuộc
2, Kiểm tra bài cũ:
Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá.
3, Bài mới: Giới thiệu – ghi bảng
 - Giáo viên cho các em học sinh ôn lại 4 bài hát đã học.
 + Quốc ca
 + Em yêu hòa bình
 + Chúc mừng
 + Thiếu nhi thế giới liên hoan
 - Giáo viên đệm đàn cho các em học sinh ôn lại lần lượt các bài hát và kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm luân phiên thực hiện vừa hát vừa gõ đệm theo bài hát .
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Giáo viên chia lớp thành 2 nhóm: Nhóm 1 hát , nhóm 2 gõ đệm theo bài hát và đổi lại.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Kiểm tra một số em cá nhân
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
4, Cũng cố dặn dò:
- Hát lại
- Cho HS nhắc lại nội dung bài
- GV nêu nội dung giáo dục qua bài đã học.
- Nhận xét tiết học
- VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở nhà.
- Tập thể hát
- HS thực hiện
- Hs quan sát chú ý
- Học sinh ôn bài hát 
- Học sinh ôn luyện theo nhóm
 - Nhóm thực hiện
 - Học sinh thực hiện
- HS thực hiện
- Hs nhắc lại
- Học sinh lắng nghe
- Hs ghi nhớ.
KIỂM DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG
Nội dung:. 
Số lượng:.
Hình thức:
Ý kiến:
KIỂM DUYỆT CỦA NHÀ TRƯỜNG
Nội dung:. 
Số lượng:.
Hình thức:
Ý kiến: