Giáo án Âm nhạc lớp 1, 2, 3, 4, 5 - Tuần 17
Luyện Âm nhạc ( khối Hai)
TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC.
TRÒ CHƠI ÂM NHẠC.
I. Mục tiêu:
- HS tập biểu diễn để rèn luyện tính mạnh dạn và tự tin.
- Động viên các em tích cực tham gia trò chơi âm nhạc.
II. Chuẩn bị: GV & HS cùng chuẩn bị nhạc cụ gõ là thanh phách.
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động 1: Tập biểu diễn bài hát.
Sử dụng các bài hát đã học , GV tổ chức cho từng nhóm HS, mỗi nhóm từ 4-5 em hoặc cá nhân lên biểu diễn trước lớp.
- HS tham gia biểu diễn các bài hát đã học.
+ Thành lập “ban giám khảo” HS để chấm điểm tiết mục.
Khi các em biểu diễn , GV động viên HS sáng tạo các động tác phụ họa theo từng bài hát.
- Thật là hay. Nhạc và lời : Hoàng Vân.
- Xòe hoa. Dân ca Thái . Lời mới : Phan Duy.
- Múa vui. Nhạc và lời : Lưu Hữu Phước.
- Chúc mừng sinh nhật. Nhạc Anh.
- Cộc cách tùng cheng. Nhạc và lời : Phan Trần Bảng.
- Chiến sĩ tí hon. Nhạc Đinh Nhu. Lời mới : Việt Anh.
BÀI SOẠN TUẦN 17 Thứ ba, ngày 29 tháng 12 năm 2015( 2B) Thứ năm, ngày 31 tháng 12 năm 2015 (1A, 2A) Sinh hoạt câu lạc bộ GIAO LƯU DÂN CA VÍ GIẶM I.Mục tiêu: - HS biết hát và biểu diễn theo ý tưởng tự sáng tạo các bài dân ca Nghệ Tĩnh đã được học - Tạo cho các em tính mạnh dạn trong giờ hoạt động ngoại khóa II. Chuẩn bị của GV: - Đàn đệm cho hát III. Hoạt động dạy - học: 1. Ổn định tổ chức: (3’) - GV vào lớp, sắp xếp chổ ngồi phù hợp cho HS - Cho lớp hát 1 bài khởi động 3. Bài cũ: ( 2’) - GV: Hãy nêu tên các bài dân ca Nghệ Tĩnh đã được học từ đầu năm lại nay? - Lần lượt HS trả lời - GV nhận xét, động viên sau khi HS trả lời 2. Bài mới: - GV giới thiệu kế hoạch và nội dung giao lưu - Yêu cầu lớp chọn 1 em dẫn chương trình giao lưu - Mời bạn dẫn chương trình lên điều hành, giới thiệu chương trình giao lưu Phần 1: Thi hát (10’) - Chia lớp thành các nhóm, mỗi nhóm 5 bạn - Các nhóm lần lượt hát nối tiếp, mỗi nhóm hát 1 câu luân phiên cho đến hết bài, nhóm nào không hát kịp thời hoặc không thuộc thì thua cuộc, hát hết 3 bài đã học đó là các bài: Ngày vui có Bác, Hà Tĩnh yêu thương, Bác Hồ của em - Đại diện các nhóm oẳn tù tì, nhóm nào thắng thì hát trước - GV đánh dấu trên bảng số lần thắng, thua cụ thể cho mỗi nhóm - Sau khi hát xong 3 bài, dẫn chương trình cùng lớp đếm số lần thắng thua của mỗi nhóm và kết luận nhóm thắng ở phần thi này Phần 2: Thi biểu diễn ( 20’) Phân chia nhóm và tiết mục cho mỗi nhóm: - Lớp chọn 2 bạn làm giám khảo - GV giúp HS phân chia lớp thành 3 nhóm, mỗi nhóm nhận chuẩn bị để biểu diễn 1bài ( thời gian chuẩn bị là 5’) - Dẫn chương trình cho các tổ bốc thăm để lấy thứ tự biểu diễn - Lần lượt dẫn chương trình mời các nhóm lần lượt biểu diễn Sau mỗi nhóm biểu diễn có xen kẽ hát cá nhân - Sau khi các nhóm biểu diễn xong thì mời ban giám khảo công bố kết quả - GV nhận xét, động viên tinh thần của các nhóm, động viên các em 3. Củng cố, dặn dò: (3’) - Nhắc lại tên bài học - Lớp hát 1 bài - Chọn 1 nhóm hát bài 1 lần - GV nhận xét giờ học .. Thứ tư, ngày 30 tháng 12 năm 2015 Âm nhạc (lớp Năm) TIẾT 17: TẬP BIỂU DIỄN 2 BÀI HÁT “REO VANG BÌNH MINH, HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH” ÔN TẬP TĐN SỐ 2 I. Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca 2 bài hát - Tập biểu diễn hai bài hát - Biết hát kết hợp với các hoạt động - Biết đọc nhạc, ghép lời ca kết hợp gõ phách bài tập đọc nhạc Số 2 II. GV chuẩn bị: - Đàn, nhạc cụ gõ, tranh bài TĐN - Một số động tác phụ họa III. Hoạt động dạy – học: 1. Bài cũ: (3’) - GV gọi HS lên bảng HS kể tên và tác giả của một số bài hát đã học 2. Bµi míi: Tập biểu diễn 2 bài hát “ Reo vang bình minh, Hãy giữ cho em bầu trời xanh” Ôn tập đọc nhạc: Số 2 Nội dung 1: Tập biểu diễn 2 bài hát “ Reo vang bình minh, Hãy giữ cho em bầu trời xanh” Hoạt động 1 : Ôn hát (9’) Mục tiêu: HS biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca 2 bài hát - GV gõ tiết tấu hai câu trong mỗi bài HS nghe nhận ra bài hát, câu hát, tác giả - GV đàn chuổi âm của giọng (C dur) HS luyện giọng - GV đàn , bắt nhịp HS cả lớp hát ôn từng bài theo nhịp đàn - GV theo dỏi, sửa sai HS luyện hát theo tổ, nhóm, cá nhân - GV nhận xét, sửa sai Hoạt động 2 : Hát kết hợp với các hoạt động(10’) Mục tiêu: Các em biết biểu diễn hai bài hát. Biết hát kết hợp với các hoạt động * Hát kết hợp gõ đệm - GV cho HS nhắc lại các cách gõ đệm HS nhắc lại - GV bắt nhịp, đàn giai điệu HS hát kết hợp gõ nhạc cụ theo nhịp, phách - GV theo dỏi, sửa sai HS luyện tập theo tổ, nhóm, cá nhân - GV nhận xét, sửa sai HS đứng trình bày bài hát kết hợp vận động nhún theo nhịp đàn - GV nhận xét, tuyên dương *Tập biểu diễn bài hát - GV gợi ý rồi cho HS tự chọn bài, chọn nhóm HS chọn nhóm, chọn bài rồi suy nghĩ ôn lại - GV theo dỏi, khuyến khích HS tự sáng tạo HS biểu diễn trước lớp theo nhóm, bài đã chọn - GV nhận xét, tuyên dương Nội dung 2: Ôn tập đọc nhạc: Số 2 ( 10’) Mục tiêu: HS biết đọc nhạc, ghép lời ca kết hợp gõ phách bài tập đọc nhạc số 2 - GV cho HS nghe lại giai điệu bài TĐN HS nghe, nhẩm theo - GV cho HS luyện tập tiết tấu và luyện đọc cao độ của bài tập đọc nhạc HS thực hiện - GV cho HS tự đọc ôn rồi sau đó đọc theo nhịp đàn HS thực hiện - GV theo dỏi, sửa sai HS luyện đọc theo tổ, nhóm, theo cá nhân - GV nhận xét, tuyên dương 3. Củng cố, dặn dò: (3’) - Về ôn tập hát và tập biểu diễn các bài hát đã học. - Ôn tập đọc nhạc đúng cao độ, trường độ và ghép lời ca thành thạo ... Thứ tư, ngày 30 tháng 12 năm 2015 Âm nhạc (Khối Bốn) TIẾT 17: ÔN TẬP 2 BÀI TẬP ĐỌC NHẠC I. Mục tiêu: - Tập đọc thang âm 5nốt: Đồ- Rê-Mi-Son-La và Đồ-Rê-Mi-Pha-Son. - Tập các âm hình tiết tấu sử dụng nốt đen, móc đơn, nốt trắng, lặng đen. - Đọc đúng các bài TĐN đã học. II. GV chuẩn bị: - Đàn, Tranh TĐN, nhạc cụ gõ cho GV – HS. III. Hoạt động dạy – học: 1.Ổn định tổ chức: ( 2’) 2.Bài cũ: ( 3’) - GV đặt câu hỏi: Từ đầu năm đến nay các em đã học mấy bài TĐN? ( Học 4 bài TĐN: Son la son, Nắng vàng, Cùng bước đều, Con chim ri.) 3.Bài mới: a. Giới thiệu bài: (2’) - GV giới thiệu bài - ghi bảng: Ôn tập 2 bài TĐN đã học - HS nghe, nhắc lại b. Nội dung: * Hoạt động 1: Ôn tập các hình tiết tấu của các bài TĐN (10’ ) Mục tiêu: Tập các âm hình tiết tấu sử dụng nốt đen, móc đơn, nốt trắng, lặng đen. - GV cho HS ôn tập các hình tiết tấu của từng bài TĐN. - Tiết tấu TĐN số 1: 2 4 - Tiết tấu TĐN số 4: 2 4 - Mỗi hình tiết tấu cho HS đọc 2-3 lần cả lớp sau đó cho đọc theo nhóm. GV sửa sai - Cho HS đọc tiết tấu kết hợp gõ đệm theo phách. Cho cả lớp đọc sau đó đọc theo dãy bàn. - Lưu ý HS đọc đều và gõ nhịp nhưng không bị cuốn nhịp. * Hoạt động 2: Đọc ôn từng bài TĐN ( 15’) Mục tiêu: Tập đọc thang âm 5nốt: Đồ- Rê-Mi-Son-La và Đồ-Rê-Mi-Pha-Son. Đọc đúng các bài TĐN đã học - GV cho HS đọc từng bài TĐN theo đàn, kết hợp gõ đệm theo phách hoặc theo nhịp. - Đọc từng bài TĐN không có đàn đệm của GV, sau đó đọc nhạc ghép lời ca. - GV cho HS tự chọn nhóm để đọc theo sự hướng dẫn của GV đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách ( mỗi nhóm khoảng 4 - 5 em ) . - GV điều khiển và đánh giá các nhóm. 3. Củng cố, dặn dò: (3’) - Nhắc lại tên các bài hát vừa ôn. - GV đệm đàn cho cả lớp đọc lại bài TĐN số 1 Son la son - Dặn dò: Học thuộc 5 bài hát đã học. Chọn 1bài hát thích nhất giờ sau kiểm tra. ...................................................... Thứ tư, ngày 30 tháng 12 năm 2015 Âm nhạc (Khối Ba) TIẾT 17: HỌC BÀI HÁT TỰ CHỌN “CÂY ĐA BÁC HỒ” Nhạc và lời: Hàn Ngọc Bích I. Môc tiªu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của bài hát - Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp II. ChuÈn bÞ - Đàn, hát chuẩn xác, thành thạo bài hát - Bảng phụ, các loại nhạc cụ gõ III. Ho¹t ®éng d¹y-häc 1. Bµi cò : (5’) - GV gọi HS lên bảng HS nhắc tên các nốt nhạc trên khuông nhạc bàn tay 2. Bài mới : Học bài hát tự chọn “ Cây đa Bác Hồ” Hoạt động 1 : Giới thiệu (5’) Mục tiêu: HS biết tên bài và tác giả của bài hát - GV giới thiệu tác giả, tác phẩm HS nghe, nhớ - GV treo bảng phụ và chia câu HS đọc lời ca toàn bài theo tiết tấu 2 lần - GV giải thích những ký hiệu, từ khó trong bài Hoạt động 2: Tập hát (10’) Mục tiêu: HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của bài hát - GV đàn giai điệu và hát mẫu lời ca HS nghe, nhẩm theo - GV đàn chuổi âm ngắn của giọng ( Fdur) HS luyện giọng - GV đàn, bắt nhịp từng câu HS tập hát nối tiếp từng câu đến hết bài , hát toàn bài hai lần theo nhịp đàn - GV theo dỏi, sửa sai HS luyện hát luân phiên theo tổ, nhóm, cá nhân - GV nhân xét, sủa sai Hoạt động 3 : Hát kết hợp gõ đệm (12’) Mục tiêu: HS biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp - GV cho HS nhắc lại các cách gõ đệm HS nhắc lại - GV bắt nhịp, đàn giai điệu HS hát kết hợp gõ nhạc cụ theo nhịp, phách - GV theo dỏi, sửa sai HS luyện tập theo tổ, nhóm, cá nhân - GV nhận xét, sửa sai HS đứng trình bày bài hát kết hợp vận động nhún theo nhịp đàn - GV nhận xét, tuyên dương 3. Còng cè, dÆn dß (3’) - GV cùng HS cũng cố lại bài - Gọi một nhóm khá hát bài trước lớp - GV nhận xét giờ học ........................................................... Thứ tư, ngày 30 tháng 12 năm 2015 Luyện Âm nhạc ( khối Hai) TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT Đà HỌC. TRÒ CHƠI ÂM NHẠC. I. Mục tiêu: - HS tập biểu diễn để rèn luyện tính mạnh dạn và tự tin. - Động viên các em tích cực tham gia trò chơi âm nhạc. II. Chuẩn bị: GV & HS cùng chuẩn bị nhạc cụ gõ là thanh phách. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: Tập biểu diễn bài hát. Sử dụng các bài hát đã học , GV tổ chức cho từng nhóm HS, mỗi nhóm từ 4-5 em hoặc cá nhân lên biểu diễn trước lớp. - HS tham gia biểu diễn các bài hát đã học. + Thành lập “ban giám khảo” HS để chấm điểm tiết mục. Khi các em biểu diễn , GV động viên HS sáng tạo các động tác phụ họa theo từng bài hát. - Thật là hay. Nhạc và lời : Hoàng Vân. - Xòe hoa. Dân ca Thái . Lời mới : Phan Duy. - Múa vui. Nhạc và lời : Lưu Hữu Phước. - Chúc mừng sinh nhật. Nhạc Anh. - Cộc cách tùng cheng. Nhạc và lời : Phan Trần Bảng. - Chiến sĩ tí hon. Nhạc Đinh Nhu. Lời mới : Việt Anh. Hoạt động 2: Trò chơi âm nhạc. - Cho cả lớp xếp thành hàng ngang , cách GV từ 2-3 m tùy theo địa hình lớp học, có thể cho HS đứng thành 2,3,4 hàng. - GV dùng 1 trống nhỏ gõ đều theo nhịp hành khúc với 1 âm hình tiết tấu như sau. - Các em vừa giậm chân tại chỗ vừa hát bài “ Chiến sĩ tí hon” hai tay nắm lại vung lên với dáng điệu mạnh mẽ. - GV gõ tiếng trống mạnh, các em tiến lên 1,2 bước, GV gõ tiếng trống nhẹ các em lùi lại 1,2 bước. - Khi gõ vào tang trống thì các em giậm chân tại chỗ. - Cứ như vậy theo tiếng trống và tiếng hát, các em tiến lên , lùi lại theo âm thanh to nhỏ của tiếng trống. - Lắng nghe GV phổ biến cách chơi và tham gia trò chơi - GV làm mẫu cho HS thấy. - GV gõ trống HS làm động tác theo GV. 3. Củng cố dặn dò. - Cho HS hát lại 1 trong những bài hát đã ôn tập. - Hát ôn lại 1 bài hát đã ôn. - Lắng nghe và ghi nhớ. .............................................................. Thứ tư, ngày 30 tháng 12 năm 2015 Âm nhạc (Khối Một) TIẾT 17: HỌC BÀI HÁT TỰ CHỌN “ TIẾNG CHÀO THEO EM ” Nhạc và lời: Hà Hải I. Môc tiªu: - HS biết hát bài theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát bài kết hợp gõ đệm theo phách II. GV chuẩn bị: - Đàn, hát thành thạo bài hát - Nhạc cụ gõ GV và HS. III. Hoạt động dạy – học: 1. Ổn định tổ chức: (2’) - GV vào lớp, nhắc nhở tư thế ngồi học của HS - HS ổn định chổ ngồi, hát một bài tập thể 2. Bµi cò: (3’) - GV nêu câu hỏi: Em hãy nêu câu chuyện đã được nghe ở tiết học trước? HS trả lời 3. Bµi míi: Học bài hát tự chọn “ Tiếng chào theo em” Hoạt động 1 : Giới thiệu (5) Mục tiêu: HS biết tên và tác giả của bài hát - GV giới thiệu tác giả, tác phẩm HS nghe, nhớ - GV chia câu HS đọc lời ca toàn bài theo tiết tấu 2 lần - GV giải thích những ký hiệu, từ khó trong bài Hoạt động 2 : Tập hát (12’) Mục tiêu: - HS biết hát bài theo giai điệu và đúng lời ca - GV đàn giai điệu và hát mẫu lời ca HS nghe, nhẩm theo - GV đàn chuổi âm ngắn của giọng ( Fdur) HS luyện giọng - GV đàn, bắt nhịp từng câu HS tập hát nối tiếp từng câu đến hết bài , hát toàn bài hai lần theo nhịp đàn - GV theo dỏi, sửa sai HS luyện hát luân phiên theo tổ, nhóm, cá nhân - GV nhân xét, sủa sai Hoạt động 3 : Hát kết hợp gõ đệm (12) Mục tiêu: HS biết hát bài kết hợp gõ đệm theo phách - GV nhắc lại các cách gõ đệm HS nghe, nhớ - GV bắt nhịp, đàn giai điệu HS hát kết hợp gõ nhạc cụ theo phách x x x x x x xx - GV theo dỏi, sửa sai HS luyện tập theo tổ, nhóm, cá nhân - GV nhận xét, tuyên dương 4. Cũng cố, dặn dò (3’) - GV cùng HS hệ thống lại bài - Chọn 2 HS khá hát bài trước lớp - Về ôn hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách thành thạo. ................................................................... Thứ năm, ngày 31 tháng 12 năm 2015 Luyện Âm nhạc (1A) TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT Đà HỌC I. Môc tiªu: - HS tham gia tập biểu diễn một vài bài hát đã học. II. GV chuẩn bị: - Đàn, nhạc cụ gõ III. Hoạt động dạy – học: 1. Ổn định tổ chức: ( 2’) - GV vào lớp, nhắc nhở tư thế ngồi học của HS - HS ổn định chổ ngồi - Lớp hát một bài tập thể 2. Bài cũ: (3’) - GV gọi một số HS nêu tên các bài hát đã học HS nhắc lại - GV nhận xét. 3. Bài mới: Tập biểu diễn bài hát. Hoạt động 1: Giới thiệu (5’) Mục tiêu: HS biết yêu cầu của tiết học; Biết luyện thang âm theo đàn - GV giới thiệu và nêu yêu cầu bài học HS nghe, nhớ - GV đàn chuổi âm của giọng (C dur) HS luyện giọng - GV bắt nhịp, đệm đàn cho HS ôn lại một số bài hát HS ôn hát theo nhịp đàn - GV nghe, sửa sai Hoạt động 2: Tập biểu diễn (20’) Mục tiêu: HS tham gia tập biểu diễn một vài bài hát đã học - GV cho HS tự chọn bài, chọn nhóm, chọn hình thức biểu diễn HS tự chọn - GV gợi ý và khuyến khích HS tự sáng tạo thêm HS luyện tập và sáng tạo - GV theo dỏi và hướng dẫn thêm cho HS - GV gọi HS lên biểu diễn trước lớp và đệm đàn HS biểu diễn theo nhóm, bài đã chọn - GV nhận xét, tuyên dương 4. Cũng cố, dặn dò (3’) - GV hệ thống bài học - Gọi HS nêu tên các bài hát đã học - Chọn một nhóm lên biểu diễn 1 bài trước lớp - Dặn dò về tập biểu diễn thành thạo những bài hát đã học trong học kì I. - GV nhận xét giờ học .
File đính kèm:
- Bai_Tuan_17.doc