Giáo án Âm nhạc Khối Tiểu học - Tuần 20 - Năm học 2019-2020
ÂM NHẠC LỚP 5A
TIẾT 21
Học hát bài: TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC
Nhạc và lời: Hàn Ngọc Bích
I. Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
- Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Hàn Ngọc Bích.
- Biết hát kết hợp chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể.
II. Chuẩn bị:
- Đàn, nhạc cụ gõ, đầu, đĩa nhạc
III. Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu
1. Khởi động: 2p
- Ổn định lớp: HS hát bài tập thể
- Luyện âm: HS luyện âm theo đàn .
- Kiểm tra bài cũ: Môt số HS đọc bài TĐN số 5
- GV nhận xét biểu dương
- GV giới thiệu nội dung bài học mới
2. Dạy bài mới:
a. Hoạt động 1: Học hát bài: Tre ngà bên Lăng Bác. 20p
Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Hàn Ngọc Bích.
Cách tiến hành:
GV dẫn dắt vào bài - HS lắng nghe
GV đàn giai điệu và hát mẫu toàn bài - HS lắng nghe
GV gọi 1 HS đọc lời ca theo tiết tấu cả lớp đọc thầm
GV tập hát - HS tập hát nối tiếp đến hết bài
GV sửa sai cho HS về cao độ, trường độ, các từ ngân dài 3, 5, 6 phách, cách ngắt nghỉ dấu lặng đơn
HS thực hiện toàn bài theo đàn
GV gọi 1 số HS thực hiện bài hát
Luyện tập : Tổ, nhóm
GV nhận xét biểu dương
b. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm . 10p
Mục tiêu: - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
- Biết gõ đệm theo nhịp.
Cách tiến hành:
GV làm mẫu - HS theo dõi
Bên lăng Bác Hồ có đôi khóm tre ngà
Nhịp : * * * *
Phách : * x x * x x * x x * x x
GV bắt nhịp - HS thực hiện
GV sửa sai nếu có
HS hát kết hợp gõ đệm toàn bài theo nhịp và phách như đã hướng dẫn
Luyện tập: HS luyện tập theo tổ - Tổ hát, tổ gõ đệm sau đó đổi bên
HS luyện theo cá nhân
GV nhận xét biểu dương
3. Cũng cố: 3p
HS hát lại bài: Tre ngà bên Lăng Bác kết hợp vận động theo nhịp
GVnêu ý nghĩa bài học.
Nhắc nhở HS về nhà học bài. Nhận xét giờ học.
TUẦN 20 Buổi tối dạy zoom : Thứ hai ngày 4 tháng 5 năm 2020 ÂM NHẠC LỚP 1A TIẾT 21 Học hát bài : TẬP TẦM VÔNG Nhạc : Lê Hữu Hà Lời theo đồng dao I. Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Tham gia trò chơi Tập tầm vông. * Biết hát kết hợp chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể II. Chuẩn bị: - Đàn, nhạc cụ gõ, đĩa nhạc III. Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu 1. Khởi động: 2p - HS hát bài tập thể - GV hướng dẫn HS luyện âm theo đàn 2. Dạy bài mới: a. Hoạt động Học hát bài: Tập tầm vông. 20p Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. Cách tiến hành: GV dẫn dắt vào bài - HS lắng nghe Các con ạ !Từ các trò chơi dân gian của cha ông ta các nhạc sĩ đã viết những giai điệu nhạc nghe rất vui nhộn trong đó có bài Tập tầm vông mà hôm nay chúng ta sẽ được học GV đàn giai điệu và hát mẫu toàn bài - HS lắng nghe GV hướng dẫn HS đọc lời ca Tập hát : Bài hát gồm 5 câu hát GV bắt nhịp - HS tập hát nối tiếp đến hết bài GV sửa sai cho HS về các tiếng luyến, cao độ, từ đảo phách và một số chổ khó trong bài HS thực hiện toàn bài theo đàn Luyện tập: GV yêu câu phụ trách văn nghệ lớp điều khiển cả lớp hoạt động Theo tổ, nhóm, cá nhân GV gọi 1 HS nêu tên bài và tác giả bài hát Một số HS lên thực hiện trước lớp GV nhận xét và biểu dương b. Hoạt động 2: Hát kết hợp trò chơi: Tập tầm vông và hát kết hợp chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể. 10p Mục tiêu: - Tham gia trò chơi Tập tầm vông. * Biết hát kết hợp chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể - Cách tiến hành: GV hướng dẫn cách chơi - HS theo dõi và ghi nhớ - GV hoặc HS là người đố, một trong 2 tay có giấu đồ vật, bàn tay nắm chặt và hát bài hát Tập tầm vông, sau đó gọi một HS trả lời xem tay nào giấu đồ vật. HS nào trả lời đúng sẽ được lên chơi - GV và HS thực hiện trò chơi * Gv hướng dẫn cách chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể 3. Củng cố : 3p HS hát lại bài: Tập tầm vông kết hợp vận động theo nhịp GV nhắc nhở HS học bài ở nhà. Nhận xét tiết học ________________________________________________ Buổi tối dạy zoom : Thứ ba ngày 5 tháng 5 năm 2020 ÂM NHẠC LỚP 1B TIẾT 21 Học hát bài : TẬP TẦM VÔNG Nhạc : Lê Hữu Hà Lời theo đồng dao I. Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Tham gia trò chơi Tập tầm vông. * Biết hát kết hợp chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể II. Chuẩn bị: - Đàn, nhạc cụ gõ, đĩa nhạc III. Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu 1. Khởi động: 2p - HS hát bài tập thể - GV hướng dẫn HS luyện âm theo đàn 2. Dạy bài mới: a. Hoạt động Học hát bài: Tập tầm vông. 20p Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. Cách tiến hành: GV dẫn dắt vào bài - HS lắng nghe Các con ạ !Từ các trò chơi dân gian của cha ông ta các nhạc sĩ đã viết những giai điệu nhạc nghe rất vui nhộn trong đó có bài Tập tầm vông mà hôm nay chúng ta sẽ được học GV đàn giai điệu và hát mẫu toàn bài - HS lắng nghe GV hướng dẫn HS đọc lời ca Tập hát : Bài hát gồm 5 câu hát GV bắt nhịp - HS tập hát nối tiếp đến hết bài GV sửa sai cho HS về các tiếng luyến, cao độ, từ đảo phách và một số chổ khó trong bài HS thực hiện toàn bài theo đàn Luyện tập: GV yêu câu phụ trách văn nghệ lớp điều khiển cả lớp hoạt động Theo tổ, nhóm, cá nhân GV gọi 1 HS nêu tên bài và tác giả bài hát Một số HS lên thực hiện trước lớp GV nhận xét và biểu dương b. Hoạt động 2: Hát kết hợp trò chơi: Tập tầm vông và hát kết hợp chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể. 10p Mục tiêu: - Tham gia trò chơi Tập tầm vông. * Biết hát kết hợp chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể - Cách tiến hành: GV hướng dẫn cách chơi - HS theo dõi và ghi nhớ - GV hoặc HS là người đố, một trong 2 tay có giấu đồ vật, bàn tay nắm chặt và hát bài hát Tập tầm vông, sau đó gọi một HS trả lời xem tay nào giấu đồ vật. HS nào trả lời đúng sẽ được lên chơi - GV và HS thực hiện trò chơi * Gv hướng dẫn cách chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể 3. Củng cố : 3p HS hát lại bài: Tập tầm vông kết hợp vận động theo nhịp GV nhắc nhở HS học bài ở nhà. Nhận xét tiết học _____________________________________________- Buổi tối dạy zoom : Thứ tư ngày 6 tháng 5 năm 2020 ÂM NHẠC LỚP 2A TIẾT 21 Học hát bài : HOA LÁ MÙA XUÂN Nhạc và lời : Hoàng Hà I. Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Biết gõ đệm theo phách, theo tiêt tấu lời ca. II. Chuẩn bị: - Đàn, nhạc cụ gõ. III. Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu. 1. Ổn định lớp: 2’ - HS hát bài tập thể - GV hướng dẫn HS luyện âm theo đàn 2. Kiểm tra bài cũ: 3’ - HS hát múa bài : Trên con đường đến trường - GV nhận xét biểu dương 3. Dạy bài mới: a. Hoạt động 1: Học hát bài : Hoa lá mùa xuân 15’ Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. Cách tiến hành: GV dẫn dắt vào bài - HS lắng nghe - Khi mùa xuân về cảnh sắc như thay áo mới, cây cối đâm chồi nảy lộc đơm hoa kết trái và trước cảnh đẹp đó nhạc sĩ Hoàng Hà đã viết giai điệu bài hát này GV trình bày bài hát theo đàn - HS lắng nghe GV hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu Tập hát : Bài chia làm 8 câu hát ngắn HS tập hát theo lối móc xích GVsửa sai cho HS về cao độ các từ như : Lá, xuân, muôn lá hoa đẹp tươi. GV cần lưu ý HS lấy hơi để hát hết câu GV bắt nhịp – HS thực hiện toàn bài Luyện tập : Theo nhóm : Nhóm 1 hát, nhóm 2 nghe và nhận xét sau đó đổi bên HS luyện theo cá nhân GV nhận xét và biểu dương b. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm GV làm mẫu- HS ghi nhớ Tôi là lá tôi là hoa. Tôi là hoa lá hoa mùa xuân. Nhịp : * * * * Phách : * * * * * * * * GV bắt nhịp - HS hát kết hợp gõ đệm theo 2 kiểu: Phách, nhịp HS thực hiện theo dãy: Dãy 1 hát và gõ đệm theo phách Dãy 2 hát và gõ đệm theo nhịp GV gọi một số HS lên thực hiện trước lớp GV gọi HS nhận xét sau đó GV nhận xét biểu dương * Gv hướng dẫn cách chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể 4.Củng cố : HS hát lại bài Hoa lá mùa xuân kết hợp vận động theo nhịp GV nêu ý nghĩa giáo dục: Yêu quê hương đất nước, chăm sóc và bảo vệ cây cối, bông hoa cây Buổi sáng : Thứ năm ngày 7 tháng 5 năm 2020 ÂM NHẠC LỚP 5A TIẾT 21 Học hát bài: TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC Nhạc và lời: Hàn Ngọc Bích I. Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Hàn Ngọc Bích. - Biết hát kết hợp chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể. II. Chuẩn bị: - Đàn, nhạc cụ gõ, đầu, đĩa nhạc III. Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu 1. Khởi động: 2p - Ổn định lớp: HS hát bài tập thể - Luyện âm: HS luyện âm theo đàn . - Kiểm tra bài cũ: Môt số HS đọc bài TĐN số 5 - GV nhận xét biểu dương - GV giới thiệu nội dung bài học mới 2. Dạy bài mới: a. Hoạt động 1: Học hát bài: Tre ngà bên Lăng Bác. 20p Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Hàn Ngọc Bích. Cách tiến hành: GV dẫn dắt vào bài - HS lắng nghe GV đàn giai điệu và hát mẫu toàn bài - HS lắng nghe GV gọi 1 HS đọc lời ca theo tiết tấu cả lớp đọc thầm GV tập hát - HS tập hát nối tiếp đến hết bài GV sửa sai cho HS về cao độ, trường độ, các từ ngân dài 3, 5, 6 phách, cách ngắt nghỉ dấu lặng đơn HS thực hiện toàn bài theo đàn GV gọi 1 số HS thực hiện bài hát Luyện tập : Tổ, nhóm GV nhận xét biểu dương b. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm . 10p Mục tiêu: - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Biết gõ đệm theo nhịp. Cách tiến hành: GV làm mẫu - HS theo dõi Bên lăng Bác Hồ có đôi khóm tre ngà Nhịp : * * * * Phách : * x x * x x * x x * x x GV bắt nhịp - HS thực hiện GV sửa sai nếu có HS hát kết hợp gõ đệm toàn bài theo nhịp và phách như đã hướng dẫn Luyện tập: HS luyện tập theo tổ - Tổ hát, tổ gõ đệm sau đó đổi bên HS luyện theo cá nhân GV nhận xét biểu dương 3. Cũng cố: 3p HS hát lại bài: Tre ngà bên Lăng Bác kết hợp vận động theo nhịp GVnêu ý nghĩa bài học. Nhắc nhở HS về nhà học bài. Nhận xét giờ học. ------------------------------------------------ ÂM NHẠC LỚP 5A TIẾT 21 Học hát bài: TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC Nhạc và lời: Hàn Ngọc Bích I. Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Hàn Ngọc Bích. - Biết hát kết hợp chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể. II. Chuẩn bị: - Đàn, nhạc cụ gõ, đầu, đĩa nhạc III. Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu 1. Khởi động: 2p - Ổn định lớp: HS hát bài tập thể - Luyện âm: HS luyện âm theo đàn . - Kiểm tra bài cũ: Môt số HS đọc bài TĐN số 5 - GV nhận xét biểu dương - GV giới thiệu nội dung bài học mới 2. Dạy bài mới: a. Hoạt động 1: Học hát bài: Tre ngà bên Lăng Bác. 20p Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Hàn Ngọc Bích. Cách tiến hành: GV dẫn dắt vào bài - HS lắng nghe GV đàn giai điệu và hát mẫu toàn bài - HS lắng nghe GV gọi 1 HS đọc lời ca theo tiết tấu cả lớp đọc thầm GV tập hát - HS tập hát nối tiếp đến hết bài GV sửa sai cho HS về cao độ, trường độ, các từ ngân dài 3, 5, 6 phách, cách ngắt nghỉ dấu lặng đơn HS thực hiện toàn bài theo đàn GV gọi 1 số HS thực hiện bài hát Luyện tập : Tổ, nhóm GV nhận xét biểu dương b. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm . 10p Mục tiêu: - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Biết gõ đệm theo nhịp. Cách tiến hành: GV làm mẫu - HS theo dõi Bên lăng Bác Hồ có đôi khóm tre ngà Nhịp : * * * * Phách : * x x * x x * x x * x x GV bắt nhịp - HS thực hiện GV sửa sai nếu có HS hát kết hợp gõ đệm toàn bài theo nhịp và phách như đã hướng dẫn Luyện tập: HS luyện tập theo tổ - Tổ hát, tổ gõ đệm sau đó đổi bên HS luyện theo cá nhân GV nhận xét biểu dương 3. Cũng cố: 3p HS hát lại bài: Tre ngà bên Lăng Bác kết hợp vận động theo nhịp GVnêu ý nghĩa bài học. Nhắc nhở HS về nhà học bài. Nhận xét giờ học. _________________________________________ ÂM NHẠC LỚP 4B TIẾT 21 Học hát bài: BÀN TAY MẸ Nhạc: Bùi Đình Thảo Thơ: Tạ Hữu Yên I. Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Bùi Đình Thảo. - Biết gõ đệm theo nhịp, theo phách. II. Chuẩn bị: - Đàn, nhạc cụ gõ, băng đĩa nhạc III. Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu 1. Khởi động: - HS hát bài tập thể - Luyện âm: HS luyện âm theo đàn - Kiểm tra bài cũ: HS hát bài: Chúc mừng - GV giới thiệu nội dung bài học 2. Dạy bài mới: a. Hoạt động 1: Học hát bài : Bàn tay mẹ . 20p Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Bùi Đình Thảo. Cách tiến hành: GV dẫn dắt vào bài: Các con ạ! Mẹ là người đã sinh ra và nuôi dạy chúng ta nên người, mẹ đã không quản ngày đêm vất vả để chăm sóc chúng ta. Với lòng biết ơn vô hạn nhạc sĩ Bùi Đình Thảo đã viết bài hát này GV đàn giai điệu và hát mẫu toàn bài - HS lắng nghe GV gọi 1 HS đọc lời ca và cả lớp đọc thầm GV tập hát - HS tập hát nối tiếp GV sửa sai cho HS trong khi tập về cao độ và các tiếng luyến như : con, nấu, uống, nóng ... từ ngân dài 3 phách, cách lấy hơi để hát hết câu hát dài HS thực hiện toàn bài theo đàn GV gọi 1 số HS hát Luyện tập: Theo tổ, nhóm - GV nhận xét và biểu dương trước lớp b. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm . 10p Mục tiêu: - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Biết gõ đệm theo nhịp, theo phách. Cách tiến hành: GV làm mẫu - HS theo dõi và ghi nhớ Bàn tay mẹ bế chúng con bàn tay mẹ chăm chúng con Phách : * * * * * * * ** Nhịp : * * * * HS thực hiện hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp GV sửa sai cho HS về cách gõ đệm các từ ngân dài 3 phách * Chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể GV gọi một HS thực hiện Luyện tập: Cá nhân, tổ, nhóm GV nhận xét và biểu dương 3. Cũng cố: 3p HS hát lại bài bài : Bàn tay mẹ kết hợp vận động theo nhịp GV nêu ý nghĩa giáo dục GV nhắc nhở HS học bài ở nhà. Nhận xét giờ học. ___________________________________________ Buổi tối buổi dạy Zoom: Thứ năm ngày 7 tháng 5 năm 2020 ÂM NHẠC LỚP 3A TIẾT 21 Học hát bài : CÙNG MÚA HÁT DƯỚI TRĂNG Nhạc và lời: Hoàng Lân I. Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát - Biết gõ đệm theo phách. * Biết hát kết hợp chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể - Biết hát kết hợp chơi tiết tấu bằng nhạc cụ gõ II. Chuẩn bị : - Đàn, nhạc cụ gõ III. Các hoạt động dạy – học 1. Khởi động: 3p - HS hát bài tập thể - GV hướng dẫn HS luyện âm theo trục âm: Đ- M- S - L 2. Dạy bài mới: a. Hoạt động 1: Học hát bài : Cùng múa hát dưới trăng. 20p Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. Cách tiến hành - GV giới thiệu nội dung và mục tiêu bài học - GV dẫn dắt vào bài hát - HS lắng nghe - Cho HS nghe đĩa nhạc bài hát mẫu - GV hướng dẫn HS đọc lời ca - Tập hát : Bài gồm 5 câu hát - HS học hát nối tiếp đến hết bài - GV sửa sai cho HS về cao độ của các từ có luyến như : Toả, thỏ, đến, nhảy.... và cách ngắt nghỉ dấu lặng đơn - HS thực hiện toàn bài theo đàn - GV gọi 2 HS hát toàn bài ? Trong bài hát xuất hiện những con vật nào mà em biết? - Luyện tập : Các nhóm trình bày bài hát sau đó luyện theo cá nhân - GV nhận xét và biểu dương b. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm, gõ đệm theo bộ gõ cơ thể. 10p Mục tiêu: - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát - Biết gõ đệm theo phách. * Biết hát kết hợp chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể - Biết hát kết hợp chơi tiết tấu bằng nhạc cụ gõ Cách tiến hành - GV làm mẫu và hướng dẫn - HS ghi nhớ Mặt trăng tròn nhô lên toả sáng xanh khu rừng Nhịp 3 : * * * * - GV bắt nhịp - HS hát kết hợp gõ đệm - GV lưu ý HS cách gõ đệm theo nhịp 3 có 1 phách mạnh và 2 phách nhẹ, phách mạnh rơi vào từ : Trăng - HS thực hiện toàn bài - Luyện tập : Nhóm 1 hát và gõ đệm theo phách Nhóm 2 hát và gõ đệm theo nhịp 3 sau đó đổi bên - GV nhận xét và biểu dương * Chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể - GV làm mẫu hướng dẫn học sinh cách gõ - HS thực hiện từng bước và luyện tập theo nhóm - cặp đôi- cá nhân - GV có thể phân hóa đối tượng để nắm bắt từng HS để tiện theo dõi - GV nhận xét biểu dương b. Hoạt động 3: Giới thiệu khuông nhạc và khoá son Mục tiêu: - Biết khuông nhạc, khoá Son và các nốt trên khuông - Biết đọc cao độ nốt nhạc qua thế tay. Cách tiến hành: - GV treo bảng phụ và giới thiệu- HS theo dõi và ghi nhớ &===r====s====t====u====v====w====x==! +. Khuông nhạc : Có 5 dòng kẻ và 4 khe, thứ tự dòng và khe tính từ dưới lên +. Khoá son : Đặt đầu khuông nhạc, khoá son được đặt trên dòng kẻ thứ 2 +. Các nốt nhạc : Đô- rê - mi- pha - son - la - si - HS trả lời câu hỏi của GV - GV viết tên các nốt nhạc lên bảng - HS nhận biết các nốt nhạc trên khuông - GV gọi 2 HS đọc nốt nhạc - Cả lớp cùng theo dõi - Một HS lên thực hiện trò chơi : Khuông nhạc bàn tay - Ghi nhớ cao độ các nốt nhạc qua thế tay - GV nhận xét biểu dương 3. Củng cố: 3p - HS hát lại bài: Cùng múa hát dưới trăng kết hợp vận động theo nhịp - GV nêu ý nghĩa giáo dục: Đoàn kết giúp đỡ bạn bè, yêu quí các loài vật và biết chăm sóc bảo vệ các loài vật - Nhắc nhở HS về nhà học bài. Nhận xét giờ học. _______________________________________________ Buổi tối dạy zoom : Thứ sáu ngày 8 tháng 5 năm 2020 ÂM NHẠC LỚP 2A TIẾT 21 Học hát bài : HOA LÁ MÙA XUÂN Nhạc và lời : Hoàng Hà I. Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Biết gõ đệm theo phách, theo tiêt tấu lời ca. II. Chuẩn bị: - Đàn, nhạc cụ gõ. III. Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu. 1. Ổn định lớp: 2’ - HS hát bài tập thể - GV hướng dẫn HS luyện âm theo đàn 2. Kiểm tra bài cũ: 3’ - HS hát múa bài : Trên con đường đến trường - GV nhận xét biểu dương 3. Dạy bài mới: a. Hoạt động 1: Học hát bài : Hoa lá mùa xuân 15’ Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. Cách tiến hành: GV dẫn dắt vào bài - HS lắng nghe - Khi mùa xuân về cảnh sắc như thay áo mới, cây cối đâm chồi nảy lộc đơm hoa kết trái và trước cảnh đẹp đó nhạc sĩ Hoàng Hà đã viết giai điệu bài hát này GV trình bày bài hát theo đàn - HS lắng nghe GV hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu Tập hát : Bài chia làm 8 câu hát ngắn HS tập hát theo lối móc xích GVsửa sai cho HS về cao độ các từ như : Lá, xuân, muôn lá hoa đẹp tươi. GV cần lưu ý HS lấy hơi để hát hết câu GV bắt nhịp – HS thực hiện toàn bài Luyện tập : Theo nhóm : Nhóm 1 hát, nhóm 2 nghe và nhận xét sau đó đổi bên HS luyện theo cá nhân GV nhận xét và biểu dương b. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm GV làm mẫu- HS ghi nhớ Tôi là lá tôi là hoa. Tôi là hoa lá hoa mùa xuân. Nhịp : * * * * Phách : * * * * * * * * GV bắt nhịp - HS hát kết hợp gõ đệm theo 2 kiểu: Phách, nhịp HS thực hiện theo dãy: Dãy 1 hát và gõ đệm theo phách Dãy 2 hát và gõ đệm theo nhịp GV gọi một số HS lên thực hiện trước lớp GV gọi HS nhận xét sau đó GV nhận xét biểu dương * Gv hướng dẫn cách chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể 4.Củng cố : HS hát lại bài Hoa lá mùa xuân kết hợp vận động theo nhịp GV nêu ý nghĩa giáo dục: Yêu quê hương đất nước, chăm sóc và bảo vệ cây cối, bông hoa cây
File đính kèm:
giao_an_am_nhac_khoi_tieu_hoc_tuan_20_nam_hoc_2019_2020.doc



