Giáo án Âm nhạc Khối 1 (Buổi sáng) - Chủ đề 1: Tổ Quốc Việt Nam - Tiết 1: Học bài hát Lá cờ Việt Nam. Một số yêu cầu khi hát. Trải nghiệm và khám phá - Năm học 2020-2021

 TUẦN 1
Thứ Hai ngày 14 tháng 9 năm 2020
 Buổi Sáng: ÂM NHẠC: KHỐI 1
 CHỦ ĐỀ 1: TỔ QUỐC VIỆT NAM 
 Tiết 1: - Học bài hát: Lá cờ Việt Nam
 	 - Một số yêu cầu khi hát
	 - Trải nghiệm và khám phá
I. MỤC TIÊU:
- Biết hát đúng giai điệu và lời ca
- Bước đầu biết nhận về cao độ,trường độ,cường độ,thông qua các hoạt động trải nghiệm và khám phá.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:
GV: - Chơi đàn và hát thuần thục bài hát Lá cờ Việt Nam 
 - Thực hành các hoạt động trải nghiệm và khám phá
HS: - Sách Âm nhạc
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
A. Kiểm tra bài cũ:
B. Bài mới: - Học bài hát: Lá cờ Việt Nam
 - Một số yêu cầu khi hát
 - Trải nghiệm và khám phá
Hoạt động 1.Hát: Lá cờ Việt Nam (23’)
- GV giới thiệu tên bài hát tên tác giả và xuất xứ
	Bài hát Lá cờ Việt Nam nhằm ca ngợi lá cờ của tổ quốc là niềm tự hào cuả đất nước ta, lá cờ có nền đỏ và sao vàng ở giữa, được nhạc sĩ Lý Trọng và Đỗ Mạnh Thường sáng tác qua giai điệu tự hào.
- GV cho HS nghe bài hát kết hợp với vận động cơ thể hoặc biểu lộ cảm xúc
- GV cho HS đồng thanh đọc lời ca theo sự hướng dẫn
- HS đọc to rỏ lời.
- GV cho HS khởi động giọng hát
- GV đàn và hát mẩu từng câu cho HS tập hát mỗi câu một vài lần, hát nối tiếp câu hát thứ nhất với câu hát thứ 2, hát nối tiếp câu hát thứ 3 với câu hát thứ 4
- GV cho HS hát cả bài, kết hợp vỗ tay nhịp nhàng, thể hiện tình cảm vui sướng tự hào.
- GV cho HS trình bày hát theo nhóm tổ,cá nhân.
Hoạt động 2. Một số trình bày khi hát (5’)
- GV cho HS xem video một đến 2 tiết muc ca hát của thiếu nhi,qua đó GV rút ra một số yêu cầu khi hát:
+Tư thế hát đứng hát ngay ngắn tự nhiên
+ Hát với gương mặt rạng rỡ ,tươi tắn, miệng mở rộng, cử động rõ ràng.
+ Hát đúng cao độ,trường độ rõ lời
+ Biết cách lấy hơi và duy trì được tóc độ ổn định. 
+ Hát có cảm xúc,biểu cảm chỉnh giọng hát để tạo nên sự hài hòa. 
Hoạt động 3. Trải nghiệm và khám phá: Vận động theo tiếng đàn (7’)
- GV đàn và yêu cầu HS lắng nghe, vận động theo hướng dẫn.
Âm thanh
Vận động

HS bước nhịp nhàng
Im lặng
HS đứng tại chổ
Âm thanh rất cao
HS vươn người lên hái bông hoa trên cao
Âm thanh trung bình
HS hái bông hoa ngang người
Âm thanh rất thấp
HS cúi người xuống hái bông hoa dưới đất
- GV đàn với nhịp độ nhanh dần,HS vận động phù hợp với nhịp độ
- Cuối tiết học,GV chốt lại mục tiêu của tiết hoc này và gV khen ngợi các em có ý thức tập luyện, hát hay,vận động tốt.
-----------------------------------------------------------------------------------------------