Giáo án Âm nhạc cấp Tiểu học - Tuần 9 - Năm học 2013-2014 - Võ Thị Loan

Tuần 9 Tiết 9 Lớp 1
Ngày soạn: 12 tháng 10 năm 2013
 Ngày dạy: 15 tháng 10 năm 2013
Ôn tập bài hát : LÝ CÂY XANH
Tập nói thơ theo tiết tấu (Tiết tấu của bài Lý cây xanh)
I/Mục Tiêu 
- HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- HS biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.
II/ Đồ dùng dạy học
- GV : đàn, nhạc cụ gõ, động tác vận động phụ họa
- HS : tập bài hát, nhạc cụ gõ
III/Các hoạt dộng dạy học
1. Mở đầu : khởi động bằng bài Lý cây xanh – kiểm tra 2 HS hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu, giới thiệu bài mới
2. Hoạt động 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
a/ Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Lý cây xanh
- GV cho HS nghe lại nhạc nền 
- GV cho HS thể hiện bài hát Lý cây xanh theo tiết tấu lời ca 
- Hướng dẫn HSY thể hiện được cách vỗ tay theo tiêt tấu	
- Hướng dẫn thực hiện động tác vận động phụ họa
- Sau khi tập xong bài hát, cho HS ôn lại nhiều lần để thuộc lời ca và giai điệu bài hát cùng động tác vận động phụ họa
- Sửa cho HS – Nhận xét.
b/ Hoạt động 2: Tập nói thơ theo tiết tấu lời ca bài Lý cây xanh
- Hướng dẫn HS đọc như “ Hay nói linh tinh là chim chèo bẻo, hay mách hay lẻo là chị chìa vôi”
(Cái cây xanh xanh thì lá cũng xanh)
- Trò chơi: GV chia lớp làm 2 nhóm thi đọc mỗi bên 1 câu theo hình thức đối đáp ( bạn nào không đọc được thì bị phạt
- GV nhận xét, đánh giá, khen thưởng
Giáo dục HS biết yêu thương loài vật vì chúng đem lại cho ta những khúc nhạc hay
- HS chú ý nghe
- HS thực hiện theo hướng dẫn
+ HSG hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu
+ HSY chỉ thực hiện hát
- Thực hiện theo hướng dẫn của GV
- Thực hiện theo hướng dẫn của GV
+ Hát và gõ đệm theo từng nhóm (HS Y)
+ Hát và vận động phụ họa từng cá nhân (HS G)
- Hát và gõ đệm, sử dụng các nhạc cụ gõ : thanh pháchtheo hướng dẫn của GV.
+ HSG thực hiện đọc thêm những bài mà HS biết
+ HSY đọc theo hướng dẫn của GV chuẩn bị
- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV
- HS lắng nghe	
- HS kể ra một số loài chim có ích: chim sâu, họa mi hót hay
3. Củng cố – dặn dò:
- Cho cả lớp thực hiện bài hát gõ đệm theo tiết tấu.
- Dặn học sinh học thuộc lời ca bài hát và chuẩn bị bài sau
- Nhận xét chung. 
Tuần 9 Tiết 9 Lớp 2
Ngày soạn: 12 tháng 10 năm 2013
 Ngày dạy: 14 tháng 10 năm 2013
Học hát bài : CHÚC MỪNG SINH NHẬT
 Nhạc Anh
 Lời Việt: Đào Ngọc Dung
I/ Muc Tiêu :
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát.
ô Biết đây là bài hát của nước Anh.
ô Biết gõ đệm theo phách.
II/ Đồ dùng dạy học :
GV: đàn, nhạc cụ gõ.
HS: tập bài hát, nhạc cụ gõ.
III/ Các hoạt động dạy học:
1. Mở đầu : khởi động bằng bài Múa vui – kiểm tra 2 HS Y hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu, giới thiệu bài mới
2. Hoạt động 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
a/ Hoạt động 1: Dạy bài hát: Chúc mừng sinh nhật
- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát.(nhạc Anh,bài hát viết theo nhịp 3/4)
- GV hát mẫu.
- Hướng dẫn học sinh đọc lời ca.
- Dạy hát từng câu.(có móc nối các câu)
- Sau khi tập xong bài hát, cho học sinh ôn lại nhiều lần để thuộc lời ca và giai điệu bài hát.
- Sửa cho học sinh – Nhận xét.
b/ Hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ đệm.
- Hướng dẫn học sinh gõ đệm theo phách (hoặc theo tiết tấu lời ca)
 Mừng ngày sinh một đóa hoa
 x X x x X
- Hướng dẫn học sinh đứng hát nhún chân nhịp nhàng theo nhịp 3.
Giáo dục HS nên nhớ ngày sinh của người thân.
- Học sinh chú ý nghe
- Học sinh nghe
- Tập đọc lời ca theo tiết tấu hướng dẫn của giáo viên.
- Tập hát từng câu theo hướng dẫn của giáo viên (Chú ý tư thế ngồi của học sinh)
- Hát nhiều lần theo hướng dẫn của giáo viên. Chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng.
+ Hát đồng thanh (cả lớp)
+ Hát theo dãy nhóm (HSY – giai điệu, không nhạc đêm)
+ Hát cá nhân (HS G – nhạc đệm)
- Hát và gõ đệm, sử dụng các nhạc cụ gõ : theo hướng dẫn của GV.
+ HS G gõ theo phách (1 mạnh, 2 – 3 yếu)
+ HSY gõ theo tiết tấu.
3. Củng cố – dặn dò:
- Dặn học sinh về nhà học thuộc lời ca của bài hát .
- Nhận xét chung
Tuần 9 Tiết 9 Lớp 3
Ngày soạn: 12 tháng 10 năm 2013
 Ngày dạy: 14 tháng 10 năm 2013
Ôn tập 3 bài hát : Bài Ca Đi Học 
Đếm Sao; Gà Gáy
I/ Mục tiêu :
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 3 bài hát.
- Biết vỗ tay theo bài hát.
- Tập biểu diễn bài hát
ô Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca của 3 bài hát
ô Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca, theo phách, theo nhịp
II/ Đồ dùng dạy học
GV: đàn, nhạc cụ gõ.
HS: tập bài hát, nhạc cụ gõ.
III/ Các hoạt động dạy học 
1. Mở đầu : khởi động bằng bài Gà gáy – kiểm tra 2 HS Y hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu, giới thiệu bài mới
2. Hoạt động 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
a/ Hoạt động 1: Ôn tập bài : Bài ca đi học
- Gv cho hs nghe giai điệu 
- GV đệm đàn và hướng dẫn học sinh ôn tập.
- Gv chú ý sửa chỗ HS hát sai
- Tổ chức cho học sinh biểu diễn bài hát.
- GV nhận xét, đánh giá cho HS.
b/ Hoạt động 2: Ôn tập bài : Đếm sao
- GV đàn giai điệu 1câu hát trong bài
- GV đệm đàn và hướng dẫn học sinh ôn tập.
- GV chú ý sửa chỗ HS sai
- Tổ chức HS biểu diễn bài hát 
c/ Hoạt động 3: Ôn tập bài : Gà gáy
- GV đàn giai điệu 1câu hát trong bài
- GV đệm đàn và hướng dẫn học sinh ôn tập.
- GV chú ý sửa chỗ HS hát sai
- Tổ chức học sinh biểu diễn bài hát. 
- HS nhận ra đó là bài hát gì?
- HS ôn bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp.
- Biểu diễn bài hát theo hình thức: 
+ HS G đơn ca (phụ họa),...
+ HS Y tốp ca (hát vỗ tay theo nhịp)
- HS nhận ra đó là câu hát gì, trong bài nào?
- HS ôn bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp 3
- HS thực hiện theo từng dãy
- Hát kết hợp vận động phụ họa
- HS nhận ra đó là câu hát gì, trong bài nào?
- HS ôn bài hát kết hợp vỗ tay theo phách (HS G).
- Hát kết hợp vận động phụ họa
+ HS G vận động phụ họa
+ HS Y vỗ tay theo tiết tấu 
3. Củng cố – dặn dò:
- Dặn HS về nhà học thuộc lời 3 bài hát.
- Nhận xét chung
Tuần 9 Tiết 9 Lớp 4
Ngày soạn: 12 tháng 10 năm 2013
 Ngày dạy: 14 tháng 10 năm 2013
 Ôn tập bài hát : Trên Ngựa Ta Phi Nhanh
 Tập Đọc Nhạc: TĐN số 2
I/ Mục tiêu
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa.
ô Biết đọc bài TĐN số 2
II/ Đồ dùng dạy học
GV: đàn, nhạc cụ gõ, tranh TĐN số 2.
HS: tập bài hát, nhạc cụ gõ.
III/ Các hoạt động dạy học 
1. Mở đầu : khởi động bằng bài Trên Ngựa Ta Phi Nhanh – kiểm tra 2 HS Y hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu, giới thiệu bài mới
2. Hoạt động 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
a/ Hoạt động 1: Ôn tập bài Trên ngựa ta phi nhanh
- HS nghe lại bài hát và nói tên bài hát – tác giả
- GV đệm đàn và hướng dẫn học sinh ôn tập.
- Hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, vận động theo bài hát
- Sửa cho học sinh – Nhận xét.
b/ Hoạt động 2: TĐN số 2
- GV giới thiệu bài TĐN
- Treo bảng bài TĐN số 2
- GV đàn giai điệu bài TĐN
- GV đọc các nốt có trong bài TĐN
- Trong bài TĐN nốt thấp nhất, cao nhất là nốt nào? Thứ tự các nốt từ thấp -> cao?
¨ HS luyện tập cao độ (Đồ, Rê, Mi, Son, La)
- Nêu các hình nốt có trong bài TĐN ?
¨ Luyện tập tiết tấu
- GV đàn giai điệu bài TĐN lần 2
- GV hướng dẫn học sinh đọc nhạc, ghép lời ca, gõ đệm.
- GV nhận xét, đánh giá, khen thưởng.
- Lắng nghe và trả lời
- Biết hát theo giai điệu và lời ca
- Ôn bài hát theo hướng dẫn của giáo viên 
+ HS G chuẩn bị động tác phụ họa trước ở nhà lên biểu diễn.
+ HS Y hát vỗ tay theo nhịp
- HS biểu diễn
- Lắng nghe
- Lắng nghe
- Học sinh trả lời
- HS tập cao độ. 
- HS trả lời
- Tiến hành luyện tập TĐN theo hình thức: nhóm (HS Y đọc đúng tên nốt và giai điệu), cá nhân (HS G đúng cao độ kèm nhạc đệm).
3. Củng cố – dặn dò:
- Cho HS hát kết hợp với các vận động phụ họa bài Trên Ngụa Ta Phi Nhanh. Hát nhạc và ghép lời ca bài TĐN số 2
- Dặn học sinh học thuộc lời ca bài hát 
- Nhận xét chung
Tuần 9 Tiết 9 Lớp 5
Ngày soạn: 12 tháng 10 năm 2013
 Ngày dạy: 14 tháng 10 năm 2013
Học hát bài : NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA
Nhạc và lời : Hoàng Long
I/ Mục Tiêu :
- Biết hát theo giai điệu và lời ca
- Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát.
ô Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Hoàng Long
ô Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp.
II/ Đồ dùng dạy học
GV: đàn, nhạc cụ gõ.
HS: tập bài hát, nhạc cụ gõ.
III/ Các hoạt động dạy học 
1. Mở đầu : khởi động bằng bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh – kiểm tra 2 HS Y hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu, giới thiệu bài mới
2. Hoạt động 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
a/ Hoạt động 1: Dạy bài Những bông hoa những bài ca
- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát
- Giáo viên hát mẫu.
- Hướng dẫn học sinh đọc lời ca.
- Dạy hát từng câu, liên kết câu
- Sau khi tập xong bài hát, cho học sinh ôn lại nhiều lần để thuộc lời ca và giai điệu bài hát.
- Sửa cho học sinh – Nhận xét.
b/ Hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ đệm.
- Hướng dẫn học sinh gõ đệm theo phách, theo nhịp.
+ Theo phách
 x X x X x X x X x 
+ Theo nhịp
 Cùng nhau cầm tay đi đến thăm các thầy các cô
- GV nhận xét, sửa sai.
- HS chú ý nghe và nêu cảm nhận về bài hát.
- HS nghe
-Tập đọc lời ca theo hướng dẫn của giáo viên.
- HS hát theo giai điệu và lời ca
 (Chú ý tư thế ngồi của học sinh)
- Chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng.
+ Hát đồng thanh (lớp)
+ Hát theo nhóm (HS Y theo giai điệu)
+ Hát cá nhân (HS G có nhạc đệm)
- HS hát kết hợp vỗ tay theo bài hát.
- Biết gõ đệm theo phách (HS G), theo nhịp (HS Y)
- Cho cả lớp hát lại một lần theo nhịp
 3.Củng cố – dặn dò:
	- HS hát kết hợp vỗ tay theo bài hát.
- Dặn học sinh học thuộc lời ca bài hát.
- Nhận xét chung.