Giáo án Âm nhạc cấp Tiểu học - Tuần 11 - Năm học 2011-2012 - Võ Thị Loan (Bản 2 cột)
I/Mục tiêu:
-Biết hát theo giai điệu và lời ca.
-Biết hát kết hợp vận động phụ họa.
II/Chuẩn bị:
-Nhạc cụ
III/Các hoạt động dạy học:
1.Ổn định: Nhắc nhở học sinh ngồi ngay ngắn. – Khởi động giọng
2.Kiểm tra bài cũ :
-GV nhận xét.
3.Dạy bài mới: Giới thiêu nội dung tiết học
Tuần 11 Tiết 11 Lớp 1 Ngày Dạy: ngày tháng năm 2011 Học hát bài ĐÀN GÀ CON Nhạc:Philippencô Lời Việt : Việt Anh I/Mục tiêu: -Biết hát heo giai điệu với lời 1 của bài hát -Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát. II/Chuẩn bị: -Nhạc cụ, hát chuẩn xác bài hát. III/Các hoạt động dạy học: 1.Ổn định: Nhắc nhở học sinh ngồi ngay ngắn. – Khởi động giọng 2.Kiểm tra bài cũ : 3.Dạy bài mới: -Giới thiệu nội dung tiết học Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi chú *Hoạt dộng 1: Học hát bài Đàn gà con -GV hát mẫu -Hướùng dẫn học sinh đọc lời ca -Dạy hát từng câu (chú ý HS chỗ lấy hơi) -GV chú ý sửa chỗ sai -Hướng dẫn học sinh luyện tập. * Hoạt dộng 2 :Gõ đệm -Hướng dẫn học sinh gõ đệm theo phách. x x x x -GV nhận xét, sửa chỗ sai cho học sinh. -Cả lớp hát lại vừa hát vừa nhún chân nhịp nhàng. -Học sinh lắng nghe -Học sinh đọc lời ca -HS hát từng câu -Học sinh luyện tập theo tổ, cá nhân. -Học sinh vừa hát vừa vỗ tay theo bài hát -Từng tổ thực hiện. *Biết gõ đệm theo phách. 4.Củng cố – dặn dò: -Cho 1 nhóm biểu diễn. -Dặn học sinh học thuộc lời ca bài hát -Nhận xét chung Tuần 11 Tiết 11 Lớp 2 Ngày Dạy: ngày tháng năm 2011 Học hát bài : CỘC CÁCH TÙNG CHENG Nhạc và Lời : Phan Trần Bảng I/Mục tiêu: -Biết tên một số nhạc cụ gõ dân tộc.(Sênh, thanh la, mõ, trống) -Biết hát theo giai điệu và lời ca II/Chuẩn bị: -Nhạc cụ,hát chuẩn xác bài hát. III/Các hoạt động dạy học: 1.Ổn định: Nhắc nhở học sinh ngồi ngay ngắn. – Khởi động giọng 2.Kiểm tra bài cũ : -GV nhận xét. 3.Dạy bài mới: Giới thiêu nội dung tiết học Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi chú Hoạt động 1: Dạy bài hát: Cộc cách tùng cheng -Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát. -Giáo viên hát mẫu. -Hướng dẫn học sinh đọc lời ca theo tiết tấu. -Dạy hát từng câu. -Sau khi tập xong bài hát, cho học sinh ôn lại nhiều lần để thuộc lời ca và giai điệu bài hát. -Sửa cho học sinh – Nhận xét. *Hoạt động 2:Hát kết hợp với gõ đệm. -Hướng dẫn học sinh gõ đệm theo phách(hoặc theo tiết tấu lời ca) -Hướng dẫn học sinh đứng hát nhún chân nhịp nhàng eGiới thiệu một số nhạc cụ gõ dân tộc -Giáo viên hướng ,dẫn cho học sinh xem tranh SGK. -Học sinh chú ý nghe -Học sinh nghe -Tập đọc lời ca theo hướng dẫn của giáo viên. -Tập hát từng câu theo hướng dẫn của giáo viên (Chú ý tư thế ngồi của học sinh) -Học sinh hát theo giai điệu và lời ca - Chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng. +Hát đồng thanh +Hát theo dãy nhóm. +Hát cá nhân. -Học sinh hát kết hợp vỗ tay -Học sinh nghe, nhớ và có thể nói lại ,những nét chính của các nhạc cụ (sênh, thanh la) 4.Củng cố – dặn dò: -Dặn học sinh học thuộc lời ca bài hát -Nhận xét chung Tuần 11 Tiết 11 Lớp 3 Ngày dạy : ngày tháng năm 2011 Ôn tập bài hát : LỚP CHÚNG TA ĐOÀN KẾT I/Mục tiêu: -Biết hát theo giai điệu và lời ca. -Biết hát kết hợp vận động phụ họa. II/Chuẩn bị: -Nhạc cụ III/Các hoạt động dạy học: 1.Ổn định: Nhắc nhở học sinh ngồi ngay ngắn. – Khởi động giọng 2.Kiểm tra bài cũ : -GV nhận xét. 3.Dạy bài mới: Giới thiêu nội dung tiết học Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi chú Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Lớp chúng ta đoàn kết. -Hướng dẫn học sinh ôn tập lại bài hát dưới nhiều hình thức :Hát theo tổ, nhóm, cá nhân, kết hợp gõ đệm. eHướng dẫn học sinh một vài động tác để minh hoạ bài hát: à Giáo viên thực hiện mẫu. àCho học sinh tập biểu diễn trước lớp (vừa hát kết hợp vận động) àGiáo viên nhận xét e Đố vui -Giáo viên gõ tiết tấu bài Lớp chúng ta đoàn kết.(Vỗ tay theo từng câu) -Khen thưởng HS. -Học sinh -Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. +Hát đồng thanh +Hát theo dãy. +Hát cá nhân. -Học sinh quan sát. -Học sinh thực hiện từng động tác theo hướng dẫn của giáo viên. -Học sinh làm theo( thực hiện vài lần để nhớ động tác) -Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản. -HS lắng nghe. -HS lắng nghe và trả lời. *Tập biểu diễn bài hát. 4.Củng cố – dặn dò: -Dặn học sinh học chuẩn bị bài sau. -Nhận xét chung Tuần 11 Tiết 11 Lớp 4 Ngày Dạy : ngày th áng n ăm 2011 Ôn tập bài hát : KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 3 I/Mục tiêu: -Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca -Biết hát kết hợp vận động phụ họa. II/Chuẩn bị: *GV : -Nhạc cụ -Bảng phụ có chép bài TĐN số 3 *HS : -SGK âm nhạc 4 -Nhạc cụ gõ III/Các hoạt động dạy học: 1.Ổn định tổ chức : Nhắc nhở học sinh tư thế ngồi ngay ngắn. Khởi động giọng. 2.Kiểm tra bài cũ: 3.Dạy học bài mới: Giới thiệu nội dung tiết học gồm 2 nội dung: Ôn tập bài hát Khăn quàng thắm mãi vai em và TĐN số 3 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của giáo viên Ghi chú Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Khăn quàng thắm mãi vai em. - Giáo viên cho học sinh nghe lại giai điệu bài hát đã học ở tiết trước. Hỏi HS nhắc lại tên bài hát và tác giả. -Giáo viên đệm đàn và hướng dẫn học sinh ôn tập. -Tổ chức học học sinh biểu diễn bài hát kết hợp vân động phụ hoạ: +Câu 1,2 :Nhún cân nhịp nhàng. +Câu 3.4 :Tay trái vẫy sang trái, tay phải vẫy sang phải. +Câu 5,6 : Nhún chân nhịp nhàng. -Giáo viên nhận xét. Hoạt động 2 :Học bài TĐN số 3 1) Giới thiệu bài TĐN -Bài TĐN số 3 có tên “Cùng Bước Đều”, tác giả Phạm Kim. -Giáo viên treo tranh bài TĐN -Giáo viên đọc các nốt có trong bài TĐN -Trong bài TĐN nốt thấp nhất, cao nhất là nốt nào? Thứ tự các nốt từ thấp -> cao? eHọc sinh luyện tập cao độ( Đồ-Rê-Mi-Pha-Son) Luyện tập cao độ: eLuyện tập tiết tấu Nêu các hình nốt có trong bài TĐN ? -Giáo viên đàn giai điệu bài TĐN lần 2 ( tập hát từng câu). -Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc nhạc, ghép lời ca,gõ đệm. -Giáo viên nhận xét -Học sinh nghe và trả lời câu hỏi -Ôn bài hát theo hướng dẫn của giáo viên. -Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca -Biết hát kết hợp vận động phụ họa. -Thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên. -Luyện tập hát và vận động nhịp nhàng tươi vui. (Biểu diễn theo nhóm, tổ ,cá nhân) -Lắng nghe -HS quan sát. - Đọc thầm tên nốt, hình nốt trong bài TĐN. -Học sinh trả lời -Luyện tập cao độ theo nhóm, cá nhân. -Trả lời -Luyện tập tiết tấu theo nhóm, cá nhân. -Tiến hành luyện tập bài TĐN theo hình thức :Dãy nhóm, cá nhân -Biết đọc bài TĐN số 3 4.Củng cố- dặn dò -Cho cả lớp hát lại bài hát -Dặn dò- tuyên dương -Nhân xét tiết học. Tuần 11 Tiết 11 Lớp 5 Ngày Dạy : ngày th áng n ăm 2011 TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 3 NGHE NHẠC I/MuÏc Tiêu: -- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca một số bài hát đã học. -Biết đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN số 3 -Nghe một bài dân ca. nhạc không lời II/Chuẩn bị: *GV :-Đọc bài TĐN số 3, nhạc cụ -Đĩa có bài dân ca *HS :SGK âm nhạc 5, nhạc cụ gõ. III/Các hoạt động dạy học 1Ổn định lớp: Nhắc học sinh ngồi ngay ngắn – khởi động giọng. 2Kiểm tra bài cũ: Tiến hành trong quá trình ôn tập 3.Dạy học bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi chú Nội Dung 1: TĐN số 3 -Treo bài TĐN, bảng phụ ghi sẵn cao độ các nốt :Đồ-Rê-Mi-Son-La. -Hướng dẫn học sinh đọc cao độ các nốt theo thang âm: Đồ-Rê-Mi-Son-La (GV đọc Mẫu) để giúp học sinh nhớ và đọc đúng tên cao độ các nốt nhạc . -Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc đúng cao độ, trường độ(luyện tập cao độ và tiết tấu). -Dạy hát từng câu. -Mời học sinh đọc nhạc và ghép lời ca của bài TĐN kết hợp gõ đệm. -Hướng dẫn học sinh đọc nhạc kết hợp đánh nhịp -Nhân xét Nội dung 2 : Nghe Nhạc >>Giới thiệu:tên bài hát, tác giả(cho HS nghe bài hát “Lễ tốt nghiệp”. -GV mở đĩa sCác em có cảm nhận gì sau khi nghe bài hát. -Học sinh nghe bài hát lần nữa. -Theo dõi trên bảng phụ -Luyện đọc cao độ các nốt nhạc theo hướn dẫn. - Theo hướng dẫn của giáo viên. -Đọc nhạc, ghép lời ca và gõ đệm. -Thực hiện theo sự hướng dẫn của GV. -Học sinh nghe - 2 – 3 học sinh nói cảm nhận của mình -Học sinh nghe có thể hoà giọng theo. 4.Củng cố- dặn dò -Dặn dò- tuyên dương -Nhân xét tiết học.
File đính kèm:
- giao_an_am_nhac_cap_tieu_hoc_tuan_11_nam_hoc_2011_2012_vo_th.doc