Giáo án Âm nhạc 8 - Tiết 17+18: Kiểm tra học kỳ I - Năm học 2015-2016
1. Ổn định lớp (1 phút): kiểm tra sĩ số
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
Khởi động: (2 phút)
- Hát bài hát tập thể (tự chọn).
Kiểm tra thực hành: ( 40 phút)
- Giáo viên kiểm tra theo nhóm nhỏ, mỗi nhóm 3-4 em
- Đại diện nhóm bốc thăm và giới thiệu nội dung kiểm tra của mình, sau đó bắt nhịp cho cả nhóm cùng thực hiện
Đề kiểm tra:
Đề 1: Hát bài “Mù thu ngày khai trường” kết hợp các động tác phụ họa.
Đề 2: Đọc bài TĐN số 1.
Đề 3: Hát bài “ Tuổi hồng” kết hợp các động tác phụ họa.
Đề 4: Đọc bài TĐN số 2.
Đề 5: Đọc bài TĐN số 3.
Đề 6: Hát bài “ Lí dĩa bánh bò” kết hợp các động tác phụ họa.
Đề 7: Đọc bài TĐN số 4.
Đề 8: Hát bài “ Hò ba lí” kết hợp các động tác phụ họa.
TIẾT 17, 18 TUẦN 17, 18 KIỂM TRA THI HỌC KỲ I Ngày soạn : 15/ 12/ 2015 Ngày dạy: 19/ 12 / 2015 I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - Kiểm tra, đánh giá khả năng tiếp thu và năng khiếu môn âm nhạc của HS trong học kì I. 2. Kỹ năng: - Kỹ năng trình bày và thể hiện các bài hát, bài tập đọc nhạc theo nhóm. 3. Thái độ: - Giáo dục HS tinh thần nghiêm túc khi thi . II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên: - Sổ điểm cá nhân - Đàn organ. 2. Học sinh: - Học thuộc lời các bài hát đã học. - Tập đọc thuần thục các bài TĐN kết hợp gõ phách. - SGK âm nhạc 8. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định lớp (1 phút): kiểm tra sĩ số Kiểm tra bài cũ: Bài mới: Khởi động: (2 phút) Hát bài hát tập thể (tự chọn). Kiểm tra thực hành: ( 40 phút) Giáo viên kiểm tra theo nhóm nhỏ, mỗi nhóm 3-4 em Đại diện nhóm bốc thăm và giới thiệu nội dung kiểm tra của mình, sau đó bắt nhịp cho cả nhóm cùng thực hiện Đề kiểm tra: Đề 1: Hát bài “Mù thu ngày khai trường” kết hợp các động tác phụ họa. Đề 2: Đọc bài TĐN số 1. Đề 3: Hát bài “ Tuổi hồng” kết hợp các động tác phụ họa. Đề 4: Đọc bài TĐN số 2. Đề 5: Đọc bài TĐN số 3. Đề 6: Hát bài “ Lí dĩa bánh bò” kết hợp các động tác phụ họa. Đề 7: Đọc bài TĐN số 4. Đề 8: Hát bài “ Hò ba lí” kết hợp các động tác phụ họa. Yêu cầu và thang điểm: Hát: Thuộc lời, hát đúng giai điệu, rõ ràng, diễn cảm kết hợp các động tác phụ họa: điểm đạt (Đ) . TĐN: Đọc đúng cao độ, trường độ bài TĐN (được nhìn sgk), thuộc lời ca của bài TĐN (không nhìn sgk): điểm đạt (Đ) . HS không trình bày được bài hát hoặc bài TĐN hoàn chỉnh: chưa đạt (CĐ). 4. Củng cố và dặn dò (2 phút): - Nhận xét ưu khuyết điểm của từng nhóm, từng cá nhân. - Tuyên dương, khen ngợi những học sinh thực hiện tốt 5. Rút kinh nghiệm:
File đính kèm:
- Tuan_17_18_Am_nhac_8_Tiet_17_18.doc