Giáo án Âm nhạc 8 - Năm học 2015-2016

 Ôn tập: Hò ba lí

Nhạc lý:Thứ tự các dấu # - b ở hoá biểu

Giọng cùng tên - Tập đọc nhạc: TĐN 4

I. Mục tiêu

1. Kiến thức:

- Học sinh hát thuần thục bài hát, hát đúng giai điệu lời ca. Đọc nhạc, hát lời bài TĐN 4 ; Có hiểu biết cơ bản về nhạc lý, phân biệt được giọng song song và giọng cùng tên.

2. Kỹ năng :

- Học sinh biết trình bày bài hát với nhiều hình thức, đơn ca, tốp ca.

3. Thái độ:

- Học sinh biết vận dụng các kiến thức vào học nhạc, có hiểu biết thêm về âm nhạc

II.Chuẩn bị

1. Giáo viên:

- Nhạc cụ, đàn, bảng phụ, hát chuẩn TĐN 4.

2. Học sinh :

- Sách giáo khoa nhạc 8, thuộc bài hát, chuẩn bị TĐN 4 ở nhà.

III.Tiến trình bài dạy

1. Ổn định tổ chức lớp: 8a1: 8a2: 8a3:

 2. Kiểm tra bài cũ: kiểm tra lúc ôn tập.

 

doc75 trang | Chia sẻ: hoanphung96 | Lượt xem: 1211 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Giáo án Âm nhạc 8 - Năm học 2015-2016, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
dấu #,b nằm ở đầu khuông nhạc.
- Thứ tự các dấu #, b ở hoá biểu (Sgk).
- Nội dung sgk.
2. Giọng cùng tên.
- Là một giọng trưởng và 1 giọng thứ có chung âm chủ khác về hoá biểu.
- Ví dụ sgk.
* Hoạt động 3 : Tập đọc nhạc 4.(15p)
- Gv treo bảng phụ, hướng dẫn; Hs quan sát nhận xét.
- Gv bổ xung, ghi bảng; Hs ghi bài.
- Gv đàn; Hs luyện thanh.
* Cho Hs đọc gam Cdus.
- Gv đàn; Hs lắng nghe.
- Gv chỉ định; Hs đọc.
- Gv đàn; Hs hát.
- Gv đàn, hướng dẫn; Hs hát.
- Gv đàn; Hs hát.
- Gv nhận xét đánh giá ; Hs lắng nghe tiếp thu.
II: Nội dung kiến thức cơ bản
1:Nhận xét cao độ, trường độ bài TĐN4.
- Cao độ: Viết ở giọng Cdus
- Trường độ:Nốt đen, nốt trắng, nốt đơn, đen chấm dôi,nốt kép, nhịp 3/4.
- Cho Hs nghe giai điệu TĐN4.
2. Tập đọc tên nốt nhạc từng câu.
3. Tập hát từng câu.
Gv sửa sai cho Hs.
4. Hát lời ca.
5. Hát giai điệu và lời ca.
- Gọi Hs hát theo tổ nhóm, cá nhân. 
4. Củng cố- Nhắc lại nội dung bài học, làm câu hỏi 1 SGK.Cho học sinh hát lại bài TĐN 4.
5. Dặn dò: - Học thuộc bài hát, làm bài tập 2 SGK, chuẩn bị nội dung bài học sau. 
Ngày soạn; 
Ngày giảng; 
Tiết 14 
Ôn tập: Hò ba lí
Ôn tập:Tập đọc nhạc: TĐN 4
Âm nhạc thường thức: Một số nhạc cụ dân tộc
I. Mục tiêu 
1. Kiến thức:
- Học sinh hát thuần thục bài hát, hát đúng giai điệu lời ca. Đọc nhạc, hát lời bài TĐN 
2. Kỹ năng: 
- Học sinh biết trình bày bài hát với nhiều hình thức, đơn ca, tốp ca. Hát tập thể, hoà giọng, lĩnh xướng, đối đáp.
3. Thái độ:
- Học sinh biết vận dụng các kiến thức vào học nhạc, có hiểu biết thêm về âm nhạc 
II.Chuẩn bị
1. Giáo viên:
- Nhạc cụ, đàn, bảng phụ, hát chuẩn bài: Hò ba lí.
2. Học sinh:
- Sách giáo khoa nhạc 8, thuộc bài hát, chuẩn bị TĐN 4 ở nhà.
III.Tiến trình bài dạy
1. Ổn định tổ chức lớp: 8a1: 8a2: 8a3: 
2. Kiểm tra bài cũ: Hát bài hát “Hò ba li”, nêu nhịp, dấu hóa trong bài? 
3. Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát
- Gv hát lại bài hát; Hs lắng nghe.
- Gv đàn; Hs luyện thanh.
* Luyện thanh: 1- 2 phút
* Gv đàn và sửa chỗ hát sai; Hs hát.
* Ôn tập cả lớp cùng hát đầy đủ cả bài. Gv nghe và phát hiện những chỗ sai, Gv hát mẫu và sửa cho Hs.
* Chia tổ nhóm hát bài hát theo lối hoà giọng, đối đáp, lĩnh xướng.
* Gọi Hs lên kiểm tra, lấy điểm.
* Đánh giá, nhận xét kết quả Hs.
* Chia tổ nhóm hát.
* Đánh giá kết quả.
- Gv nhận xét; Hs tiếp thu.
I. Nội dung kiến thức cơ bản
1. Ôn tập: Hò ba lí
- Hát đúng cao độ, trường độ, cường độ, sắc thái của bài hát
- sử lí tốt các âm luyến láy trong bài
- Hát kết hợp với nghe đàn tốt
- Thuộc lòng bài hát
2. Kiểm tra.
- Nhận xét về cao độ, trường độ, sắc thái của bài hát
* Hoạt động 2 : Ôn tập: Tập đọc nhạc 
- Gv thực hiện ; Hs lắng nghe.
* Gv đàn, đọc nhạc hát lời bài TĐN4
- Gv chỉ định, hướng dẫn; Hs đọc.
* Gọi Hs trình bày bài TĐN4, Gv chỉnh sửa chỗ chưa chính xác
* Cả lớp trình bày bài hát.
- Gv hướng dẫn; Hs thực hiện.
- Gv nhận xét đánh giá; Hs lắng nghe tiếp thu.
* Gọi Hs lên kiểm tra.
* Đánh giá, nhận xét kết quả Hs.
* Chia tổ nhóm hát.
* Đánh giá kết quả thực hiện.
II: Nội dung kiến thức cơ bản.
1.Ôn tập:Tập đọc nhạc 4
- Đọc nhạc đúng tính chất của bài
- Đọc nhạc kết hợp tốt với nghe nhạc
- Sử lí tốt các âm luyến trong bài tđn
- Hát + đánh nhịp 2/4.
2. Kiểm tra.
- Chỉnh sửa cao độ, trường độ, sắc thái của bài
- Hát kết hợp đồng đều giai điệu
* Hoạt động 3: Âm nhạc thưởng thức 
- Gv chỉ định; Hs đọc.
* Gọi Hs đọc bài.
- Gv đặt câu hỏi; Hs trả lời.
* Nêu vài nét khái quát về 1 số nhạc cụ dân tộc mà em biết?
* Cho Hs nghe một số bài hát, tác phẩm.
- Gv đàn; Hs lắng nghe tiếp thu.
- Gv gọi Hs nhận xét ; Hs trả lời.
* Nêu cảm nhận về âm thanh của các loại nhạc cụ dân tộc?
- Gv nhận xét đánh giá ; Hs lắng nghe tiếp thu.
III: Nội dung kiến thức cơ bản.
1.Một số nhạc cụ dân tộc.
 - Đàn đá.
 - Đàn T,rưng. 
 - Cồng chiêng.
 - ( Nội dung SGK)
2. 1 số tác phẩm âm nhạc.
 - Nghe một số tác phẩm có sử dụng các nhạc cụ dân tộc.
 - Đặc điểm âm thanh của các loai nhạc cụ.
4. Củng cố
- Nhắc lại nội dung bài học.
- Cho học sinh hát lại bài hát, TĐN 4.
5. Dặn dò: 
- Học thuộc bài hát, làm bài tập 2 SGK, chuẩn bị nội dung ôn tập. 
Ngày soạn:
Ngày giảng: 
Tuần 15,Tiết 15:
Ôn tập kiểm tra kì 1
I. Mục tiêu 
1. Kiến thức:
- Học sinh ôn tập 2 bài hát, tập đọc nhạc 1,2, ôn tập nhạc lý, ANTT đã học.
2. Kỹ năng : 
- Học sinh biết trình bày bài hát với nhiều hình thức, đơn ca, tốp ca. Hát tập thể, hoà giọng, lĩnh xướng, đối đáp. Hát tốt TĐN1,2. Biết làm các bài tập về nhạc lý.
3. Thái độ:
- Học sinh biết vận dụng các kiến thức vào học nhạc, có hiểu biết thêm về âm nhạc qua bài học.
II.Chuẩn bị
1. Giáo viên:
- Nhạc cụ, đàn, bảng phụ, hát chuẩn các bài hát, TĐN1,2, một số bài tập cho học sinh.
2. Học sinh :
- Sách giáo khoa nhạc 8, thuộc bài hát, TĐN1,2, Nhạc lý.
III.Tiến trình bài dạy
1. Ổn định tổ chức lớp; 8a; 8b;
2. Kiểm tra bài cũ: kiểm tra lúc ôn tập.
3. Bài mới: Ôn tập
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức
* Hoạt động 1: Ôn lại 2 bài hát
- Gv tổ chức cho học sinh hoạt động theo tập thể lớp, nhóm, hoặc từng cá nhân. 
* Cho Hs hát lần lượt 2 bài hát theo các hình thức: 
+ Hát tập thể.
+ Hát tổ nhóm.
+ Hát cá nhân.
- Kiểm tra lấy điểm. ( Kiểm tra 2 bài hát)
- Hs thực hiện theo hướng dẫn của Gv
- Gv nhận xét đánh giá
I: Nội dung kiến thức cơ bản
1.Ôn tập:
 -Mùa thu ngày khai trường. 
 - Lí dĩa bánh bò.
2. Kiểm tra.
- Hát bài hát + vận động phụ hoạ
* Hoạt động 2 : Ôn tập TĐN 
- Giáo viên hướng dẫn học sinh ôn tập 2 bài TĐN.
* Cho Hs đọc gam Cđus - Amoll.
* Đàn câu nhạc cho Hs nhận biết bài TĐN.
- Gv chia tổ nhóm hát; Hs thực hiện.
* Cho Hs hát lần lượt 2 bài TĐN theo các hình thức: 
+ Hát tập thể.
+ Hát tổ nhóm.
+ Hát cá nhân.
 - Gv đàn; Hs hát.
* Kiểm tra lấy điểm. ( Kiểm tra 2 TĐN)
- Gv nhận xét đánh giá
II: Nội dung kiến thức cơ bản.
1.Ôn tập: TĐN 1.2.
- Ghi nhớ về giọng Cđus ( Âm chủ là nốt Đô, hoá biểu không có dấu #,b).
- Ghi nhớ về giọng Amoll ( Âm chủ là nốt la, hoá biểu không có dấu #,b).
2. Kiểm tra.
- Hát TĐN 1-2 
* Hoạt động 3: Ôn tập nhạc lý
- Gv hỏi; Hs trả lời.
* Nhắc lại khái niệm về Gam thứ - Giọng thứ?
- Gv hỏi; Hs trả lời.
* Nêu khái niệm về nhịp 3/4?
*Cho hs viết một đoạn nhạc về giọng la thứ ở nhịp 3/4?
- Gv gọi Hs; Hs thực hiện.
- Gv nhận xét đánh giá
III: Nội dung kiến thức cơ bản.
1. Gam thứ - Giọng thứ.
- Gam thứ là các bậc âm cơ bản được sắp xếp theo thứ tự cung và 1/2 cung như sau:
- Cấu trúc gam thứ, giọng thứ.
 I - II - III - IV - V - VI - VII - (I)
 1c 1/2c 1c 1c 1/2c 1c 1c
- Các bậc âm trong gam thứ được sử dụng để viết lên 1 bài hát bản nhạc gọi là giọng thứ kèm tên âm chủ.
2. Nhịp 3/4.
- Là nhịp có 3 phách trong 1 ô nhịp, mỗi phách có giá trị bằng 1 nốt đen.
- Viết một đoạn nhạc về giọng la thứ ở nhịp 3/4?
4. Củng cố;
- Nhắc lại nội dung bài học.
- Cho học sinh hát lại bài hát TĐN 2.
5. Dặn dò; Học thuộc bài hát, làm bài tập SGK
Ngày soạn:
Ngàygiảng: 
Tuần 16; tiết 16
 Ôn tập học kì I
 (Tiếp)
I. Mục tiêu 
1. Kiến thức:
- Học sinh ôn tập 2 bài hát, tập đọc nhạc 3,4, ANTT đã học.
2. Kỹ năng : 
- Học sinh biết trình bày bài hát với nhiều hình thức, đơn ca, tốp ca. Hát tập thể, hoà giọng, lĩnh xướng, đối đáp. Hát tốt TĐN3,4. Biết làm các bài tập về nhạc lý.
3. Thái độ:
 - Học sinh biết vận dụng các kiến thức vào học nhạc, có hiểu biết thêm về âm nhạc qua bài học.
II.Chuẩn bị
1. Giáo viên:
- Nhạc cụ, đàn, bảng phụ, hát chuẩn các bài hát, TĐN3,4, một số bài tập cho học sinh.
2. Học sinh :
- Sách giáo khoa nhạc 8, thuộc bài hát, TĐN3,4, TĐN.
III.Tiến trình bài dạy
1. Ổn định tổ chức lớp: 8a; 8b;
2. Kiểm tra bài cũ: kiểm tra lúc ôn tập.
3. Bài mới: Ôn tập
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức
* Hoạt động 1: Ôn lại 2 bài hát 
- Gv tổ chức cho học sinh hoạt động theo tập thể lớp, nhóm, hoặc từng cá nhân. 
* Cho Hs hát lần lượt 2 bài hát theo các hình thức: 
+ Hát tập thể.
+ Hát tổ nhóm.
+ Hát cá nhân.
- Kiểm tra lấy điểm. ( Kiểm tra 2 bài hát)
- Hs thực hiện theo hướng dẫn của Gv
- Gv nhận xét đánh giá
I: Nội dung kiến thức cơ bản
1.Ôn tập:
 - Tuổi hồng.
 - Hò ba lí.
2. Kiểm tra.
- Hát bài hát + vận động phụ hoạ
* Hoạt động 2 : Ôn tập TĐN 
- Giáo viên hướng dẫn học sinh ôn tập 2 bài TĐN.
* Cho Hs đọc gam Cđus - Amoll.
* Đàn câu nhạc cho Hs nhận biết bài TĐN.
- Gv chia tổ nhóm hát; Hs thực hiện.
* Cho Hs hát lần lượt 2 bài TĐN theo các hình thức: 
+ Hát tập thể, Hát tổ nhóm,Hát cá nhân.
 - Gv đàn; Hs hát.
* Kiểm tra lấy điểm. ( Kiểm tra 2 TĐN)
- Gv nhận xét đánh giá
II: Nội dung kiến thức cơ bản.
1.Ôn tập: TĐN3.4.
- Ghi nhớ về giọng Cđus ( Âm chủ là nốt Đô, hoá biểu không có dấu #,b).
- Ghi nhớ về giọng Amoll ( Âm chủ là nốt la, hoá biểu không có dấu #,b).
2. Kiểm tra.
- Hát TĐN 1-2 
* Hoạt động 3: Âm nhạc thường thức
- Gv gọi Hs; Hs thực hiện.
* Nhắc lại 1 số nhạc sĩ đã học trong phần ÂNTT?
* Nhắc lại 1 số ca khúc, thể loại đã học trong phần ÂNTT?
* Nêu nội dung bài hát: Bóng cây kơ- nia.
- Gv nhận xét đánh giá
III: Nội dung kiến thức cơ bản
1.Nhạc sĩ.
- TrầnHoàn.
- Hoàng Vân.
- Phan Huỳnh Điểu.
 ( Nội dung sgk)
2. Ca khúc:
- Một mùa xuân nho nhỏ.
- Hò kéo pháo.
- Bóng cây kơ- nia
- ( Nội dung sgk)
4. Củng cố
- Nhắc lại nội dung bài học.
- Cho học sinh hát lại bài hát TĐN 4.
5. Dặn dò: 
- Học thuộc bài hát, làm bài tập SGK
Ngày soạn: 
Ngày giảng:
Tuần 17; tiết 17
Kiểm tra học kì I
I. Mục tiêu 
1. Kiến thức:
- Học sinh kiểm tra các kiến thức đã học đã học.
2. Kỹ năng : 
- Học sinh biết, nhớ các kiến thức đã học hát, TĐN, biết làm các bài tập về nhạc lý.
3. Thái độ:
- Học sinh có hiểu biết vận dụng các kiến thức vào làm bài tập, nghiêm túc khi làm bài.
II.Chuẩn bị
1. Giáo viên: 
- Đề kiểm tra, đáp án biểu điểm.
2. Học sinh:
- Thuộc các kiến thức đã học.
Đề bài:
đề kiểm tra học kỳ I
Đề bài
A. Phần 1: Trắc nghiệm khách quan. ( 4 Điểm)
* Khoanh tròn vào chữ cái có câu trả lời đúng.
Câu 1: Câu hát “...Khoảng trời bình yên rộng cánh chim bay...” Có trong bài hát nào?
( 0,5 điểm)
a. Mùa thu ngày khai trường.
b. Lí dĩa bánh bò.
c. Tuổi hồng.
Câu 2: Giọng la thứ hoà thanh là gì ?( 1,5 điểm)
	a. Giọng thứ có âm bậc V tăng lên nửa cung so với giọng la thứ tự nhiên.
	b. Giọng thứ có âm bậc VI tăng lên nửa cung so với giọng la thứ tự nhiên.
	c. Giọng thứ có âm bậc VII tăng lên nửa cung so với giọng la thứ tự nhiên.
Câu 3: Hoá biểu có hai dấu thăng gồm những âm nào thăng lên?( 1 điểm)
a. Pha thăng - Rê thăng
b. Pha thăng - Đô thăng
c. Đô thăng - Pha thăng
Câu 4: Nhạc sĩ Trần Hoàn là tác giả bài hát nào ? ( 0,5 điểm)
a. Một mùa xuân nho nhỏ.
b. Bóng cây kơ nia.
c. Đường chúng ta đi.
Câu 5: Tập đọc nhạc nào viết ở nhịp 2/4 ? ( 0,5 điểm)
a. TĐN 1 - Chiếc đèn ông sao.
b. TĐN 2 – Trở về su ri en tô.
c. TĐN 4 – Chim hót đầu xuân.
d. Cả a,c .
B. Phần 2: Tự luận. ( 6 Điểm).
Câu 6 : So sánh giữa giọng cùng tên với giọng song song? Lấy ví dụ về giọng cùng tên, giọng song song?( 2 Điểm).
Câu 7: Định nghĩa nhịp 3/4 , 4/4 ? lấy ví dụ 3 ô nhịp? ( 4 Điểm)
I. phần thực hành. ( 6 Điểm) Tiết 2
* Em hãy trình bày bài hát sau:
- Lí dĩa bánh bò - ( Nhạc&Lời: Dân ca Nam Bộ).
- Tuổi hồng
- Hó ba lí 
đáp án
I. Lý thuyết. ( 4 Điểm)
A. Phần 1: Trắc nghiệm khách quan. ( 2,5 Điểm)
* Khoanh tròn vào chữ cái có câu trả lời đúng.
Câu 1: c Câu 2: c Câu 3: b Câu 4: a Câu 5: d
B. Phần 2: Tự luận. ( 1,5 Điểm).
Câu 6 : So sánh giữa giọng cùng tên với giọng song song.
- Giọng song song có hoá biểu giống nhau, âm chủ khác nhau.
- Giọng cùng tên có âm chủ giống nhau, hoá biểu khác nhau.
II. phần thực hành. ( 6 Điểm)
* Em hãy trình bày bài hát sau:
- Lí dĩa bánh bò - ( Nhạc&Lời: Dân ca Nam Bộ).
* Yêu cầu: 
- Hát tốt bài hát, chuẩn về cao độ, tiết tấu, phong cách biểu diễn tốt. (6đ)
- Hát tốt bài hát, chuẩn về cao độ, tiết tấu. (4đ)
- Hát được bài hát về cao độ, tiết tấu. (2đ)
III.Tiến trình giờ lên lớp:
1. Ổn định tổ chức lớp: 
2. Thực hiện:
- Gv giao đề kiểm tra- nêu yêu cầu kiểm tra.
3. Bài mới 
 Hs nhận đề - Làm bài.
4. Củng cố
Nhận Xét 
5. Dặn dò: - Học thuộc bài hát, làm bài tập SGK.
Ngày soạn; 06 -12 - 2014
Ngày giảng; 8b; 07-12-2014 8a; 10-12-2014 
Tuần 21; Tiết 19
Học hát: Khát vọng mùa xuân
I. Mục tiêu 
1. Kiến thức:
- Học sinh tập hát bài hát, hát đúng giai điệu lời ca.
2. Kỹ năng : 
- Học sinh biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh, biết hát tập thể, hoà giọng, lĩnh xướng, đối đáp.
3. Thái độ:
- Qua nội dung bài hát, hướng cho các em biết trân trọng và gìn giữ những ngày tháng tươi đẹp, gợi cảm giác lạc quan, yêu đời với những ước mơ dạt dào của tuổi trẻ trước mùa xuân, cuộc sống. 
II.Chuẩn bị
1. Giáo viên:
- Nhạc cụ, đàn, hát chuẩn bài: Khát vọng mùa xuân.
2. Học sinh :
- Sách giáo khoa nhạc 8, đọc trước lời ca.
III.Tiến trình bài dạy
1. Ổn định tổ chức lớp: 8a; 8b;
2. Kiểm tra bài cũ: không kiểm tra.
3. Bài mới:
Học hát: Khát vọng mùa xuân
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức
* Hoạt động 1: Giới thiệu bài hát
 Khát vọng mùa xuân
- Gv thuyết trình; Hs theo dõi.
- Gv giới thiệu; Hs ghi bài.
* Hoạt động 2: Học hát: 
Tuổi hồng
- Gv hát mẫu; Hs lắng nghe, cảm nhận.
- Gv hỏi; Hs trả lời.
* Bài hát có mấy đoạn?
- Gv đàn; Hs luyện thanh.
- Gv đàn; Hs hát từng câu.
* Mỗi câu hát từ 2-3 lần, nối các câu thành đoạn thành bài. Một nửa lớp hát đoạn 1, Một nửa hát đoạn 2. 
- Gv đàn giai điệu; Hs hát từng câu.
* Hát toàn bộ lời 1. Hs tự hát lời 2 trên nền giai điệu lời 1.
- Gv hướng dẫn; Hs trình bày.
- Gv quy định; Hs thực hiện.
* Chia tổ nhóm hát.
* Cử Hs hát lĩnh xướng đoạn a, cả lớp hát đoạn b.
* Gọi Hs hát.
* Cho điểm Hs.
* Cho Hs hát đối đáp
- Gv đàn; Hs hát.
- Gv nhận xét đánh giá; Hs lắng nghe.
I: Nội dung kiến thức cơ bản
1: Giới thiệu bài hát, tác giả.
- Nhạc sĩ Môza: Sinh năm 1756-1791, là nhạc sĩ thiên tài người Aó, là danh nhân âm nhạc thế giới.
- Bài hát: Khát vọng mùa xuân: Nằm trong tuyển tập ca khúc được nhạc sĩ viết từ năm lên 6 tuổi. Bài hát diễn tả niềm lạc quan yêu đời của tuổi trẻ trước mùa xuân.
2: Nghe băng mẫu hoặc Gv tự trình bày.
3: Chia đoạn chia câu:
- Bài hát gồm 2 đoạn,
4. Luyện thanh: 1- 2 phút
5. Tập hát từng câu .
6. Hát đầy đủ cả bài.
7. Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh.
4. Củng cố: 
- Nhắc lại nội dung bài học, làm câu hỏi 1 SGK.
- Cho học sinh hát lạị bài hát Khát vọng mùa xuân.
5. Dặn dò
- Học thuộc bài hát, chuẩn bị nội dung bài học sau. 
Ngày soạn; 16-01- 2015
Ngày giảng; 8a; 17-01-2015 8b; 17-01-2015 
Tuần 22; Tiết 20
Ôn tập: Khát vọng mùa xuân
Nhạc lý: Nhịp 6/8
Tập đọc nhạc: TĐN 5
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
- Học sinh hát thuần thục bài hát, hát đúng giai điệu lời ca. Đọc nhạc, hát lời bài TĐN5 ; Có hiểu biết cơ bản về nhịp 6/8.
2. Kỹ năng : 
- Học sinh biết trình bày bài hát với nhiều hình thức, đơn ca, tốp ca. Hát tập thể, hoà giọng, lĩnh xướng, đối đáp.
3. Thái độ:
- Học sinh biết vận dụng các kiến thức vào học nhạc, có hiểu biết thêm về âm nhạc 
II.Chuẩn bị
1. Giáo viên:
- Nhạc cụ, đàn, bảng phụ, hát chuẩn TĐN5.
2. Học sinh :
- Sách giáo khoa nhạc 8, thuộc bài hát, chuẩn bị TĐN5 ở nhà.
III.Tiến trình bài dạy
1. Ổn định tổ chức lớp: 8a; 8b;
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: 
- Gv hát lại bài hát; Hs lắng nghe.
- Gv đàn; Hs luyện thanh.
* Luyện thanh: 1- 2 phút
- Gv đàn và sửa chỗ hát sai; Hs hát.
* Ôn tập cả lớp cùng hát đầy đủ cả bài. Gv nghe và phát hiện những chỗ sai, Gv hát mẫu và sửa cho Hs.
* Chia tổ nhóm hát.
*Đánh giá kết quả.
- Gv chỉ định; Hs hát kiểm tra.
* Cử 2 Hs hát tốt lĩnh xướng bài hát.
* Gọi Hs lên kiểm tra, lấy điểm.
- Gv nhận xét; Hs tiếp thu.
I: Nội dung kiến thức cơ bản
1: Ôn tập Khát vọng mùa xuân.
2. Kiểm tra.
* Hoạt động 2: Nhạc lý 
- Gv hỏi; Hs trả lời.
* Nhắc lại khái niệm nhịp 4/4?
* Lấy ví dụ nhịp 6/8.
- Gv phân tích; Hs tiếp thu.
- Gv kết luận; Hs lắng nghe.
- Gv hỏi ; Hs trả lời.
* Nêu khái niệm nhịp 6/8?
* Lấy ví dụ về bài hát viết ở nhịp 6/8?
- Gv hỏi ; Hs trả lời.
- Gv kết luận; Hs lắng nghe.
II: Nội dung kiến thức cơ bản
1. Nhịp 6/8.
- Nhịp 4/4 là nhịp có 4 phách trong 1 ô nhịp mỗi phách có giá trị bằng 1 nốt đen.
- ví dụ (sgk)
- Nhịp 6/8 là nhịp có6 phách trong 1 ô nhịp mỗi phách có giá trị bằng 1 nốt đơn.
- Bài hát 1 mùa xuân nho nhỏ - Trần Hoàn.
* Hoạt động 3 : Tập đọc nhạc 
- Gv treo bảng phụ, hướng dẫn; Hs quan sát nhận xét.
- Gv bổ xung, ghi bảng; Hs ghi bài.
- Gv đàn; Hs luyện thanh.
* Cho Hs đọc gam La thứ.
- Gv đàn; Hs lắng nghe.
* Cho Hs nghe giai điệu TĐN2.
- Gv chỉ định; Hs đọc.
- Gv đàn; Hs hát.
* Gv sửa sai cho Hs.
- Gv đàn, hướng dẫn; Hs hát.
- Gv đàn; Hs hát.
* Gọi Hs hát theo tổ nhóm, cá nhân.
- Gv nhận xét đánh giá ; Hs lắng nghe tiếp thu.
II: Nội dung kiến thức cơ bản
 Tập đọc nhạc5
1:Nhận xét cao độ, trường độ bài TĐN1.
- Cao độ: Viết ở giọng Cđus
- Trường độ:Nốt đen chấm dôi, nốt đen, nốt đơn, lặng đơn, nhịp 6/8, dấu nối.
2. Tập đọc tên nốt nhạc từng câu.
3. Tập hát từng câu.
4. Hát lời ca.
5. Hát giai điệu và lời ca.
1. Củng cố: 
- Nhắc lại nội dung bài học, làm câu hỏi 1 SGK.
- Cho học sinh hát lại bài TĐN 5.
2. Dặn dò: 
- Học thuộc bài hát, làm bài tập 2 SGK, chuẩn bị nội dung bài học sau. 
Ngày soạn; 23 - 01 - 2015
Ngày giảng; 8a; 24-01-2015 8b; 24-01-2015 
Tuần 23; Tiết 21
Ôn tập: Khát vọng mùa xuân
Ôn tậpTập đọc nhạc: TĐN 5
Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn
Bài hát Biết ơn Võ Thị Sáu
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
- Học sinh hát thuần thục bài hát, hát đúng giai điệu lời ca. Đọc nhạc, hát lời bài hát chiếc đèn ông sao.
2. Kỹ năng : 
- Học sinh biết trình bày bài hát với nhiều hình thức, đơn ca, tốp ca. Hát tập thể, hoà giọng, lĩnh xướng, đối đáp.
3. Thái độ:
- Học sinh biết vận dụng các kiến thức vào học nhạc, có hiểu biết thêm về âm nhạc 
II.Chuẩn bị
1. Giáo viên:
- Nhạc cụ, đàn, bảng phụ, hát chuẩn bài: Khát vọng mùa xuân, TĐN5, ANTT.
2. Học sinh :
- Sách giáo khoa nhạc 8, thuộc bài hát, chuẩn bị TĐN5 ở nhà.
III.Tiến trình bài dạy
1. Ổn định tổ chức lớp: 8a; 8b;
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Bài mới: :
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: 
- Gv hát lại bài hát; Hs lắng nghe.
- Gv đàn; Hs luyện thanh.
* Luyện thanh: 1- 2 phút
- Gv đàn và sửa chỗ hát sai; Hs hát.
* Ôn tập cả lớp cùng hát đầy đủ cả bài. Gv nghe và phát hiện những chỗ sai, Gv hát mẫu và sửa cho Hs.
* Chia tổ nhóm hát bài hát theo lối hoà giọng, đối đáp, lĩnh xướng.
- Gv đàn; Hs hát.
- Gv chỉ định; Hs hát kiểm tra.
* Gọi Hs lên kiểm tra, lấy điểm.
* Đánh giá, nhận xét kết quả Hs.
* Chia tổ nhóm hát.
* Đánh giá kết quả.
- Gv nhận xét; Hs tiếp thu.
I: Nội dung kiến thức cơ bản
1: Ôn tập Khát vọng mùa xuân
2. Kiểm tra.
- ( Kiểm tra bài hát)
* Hoạt động 2 : Ôn tập: Tập đọc nhạc 
- Gv thực hiện ; Hs lắng nghe.
* Gv đàn, đọc nhạc hát lời bài TĐN 5
- Gv chỉ định, hướng dẫn; Hs đọc.
* Gọi Hs trình bày bài TĐN 5, Gv chỉnh sửa chỗ chưa chính xác
* Cả lớp trình bày bài hát.
- Gv hướng dẫn; Hs thực hiện.
- Gv nhận xét đánh giá ; Hs lắng nghe tiếp thu.
II: Nội dung kiến thức cơ bản.
1 Ôn tập TĐN 5
- Hát + vỗ tay theo phách.
- Hát + đánh nhịp 6/8.
2.Kiểm tra.
- (Hát TĐN + Đánh nhịp 6/8 )
* Hoạt động 3: Âm nhạc thưởng thức 
- Gv chỉ định; Hs đọc.
- Gv đặt câu hỏi; Hs trả lời.
* Nêu vài nét khái quát về tác giả, tác phẩm nổi tiếng của nhạc sĩ Trần Hoàn? 
- Gv gọi Hs nhận xét ; Hs trả lời.
- Gv hát; Hs lắng nghe.
* Cho Hs nghe bài hát qua đài, hoặc Gv hát trực tiếp.
 Gv nhận xét đánh giá ; Hs lắng nghe tiếp thu
III: Nội dung kiến thức cơ bản.
1.Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn.
- ( Nội dung SGK )
2. Bài hát Biết ơn Võ Thị Sáu.
- Nêu cảm nhận về bài hát.
1. Củng cố:
- Nhắc lại nội dung bài học, làm câu hỏi 2 SGK.
- Cho học sinh hát lại bài hát , TĐN5.
2. Dặn dò: 	
- Học thuộc bài hát, làm bài tập 1,2 SGK, chuẩn bị nội dung bài học sau. 
Ngày soạn: 30-01-2015
Ngày giảng: 8a; 8b; 31-01-2015 
Tuần 24; tiết 22: 
Học hát: Nổi trống lên các ban

File đính kèm:

  • docgiao_an_nhac_8.doc
Giáo án liên quan