Giáo án Âm nhạc 7 - Năm học 2014-2015

 + Lớp 7A3:.............................................................................................
 + Lớp 7A4:.............................................................................................
 + Lớp 7A5:.............................................................................................
 + Lớp 7A6:.............................................................................................
	- Oån định chỗ ngồi
 4.2. Kiểm tra miệng: Không kiểm tra
 4.3.Tiến trình bài học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
* Hoạt động 1: Vào bài(20p)
 Ôn tập2 bài hát
* Mái trường mến yêu
- Cho lớp nghe lại bài hát đĩa.
- Bắt giọng cho lớp hát và đánh nhịp (gõ phách)
- Gọi 1-2 nhóm hát, cho điểm.
- Lưu ý sửa sai cho hs
* Lí cây đa
- Cho lớp nghe lại bài hát đĩa.
- Bắt giọng cho lớp hát và đánh nhịp (gõ phách)
- Gọi 1-2 nhóm hát, cho điểm.
- Lưu ý sửa sai cho hs
* Họat động 2: Ôn TĐN(20p)
*TĐN số 1:
- GV đánh đàn cho lớp nghe lại bài TĐN số 5.
- Cho cả lớp đọc lại bài kết hợp ghép lời, gõ phách.
- Gọi nhóm – cá nhân đọc và cho điểm
*TĐN số 2:
- GV đánh đàn cho lớp nghe lại bài TĐN số 5.
- Cho cả lớp đọc lại bài kết hợp ghép lời, gõ phách.
- Gọi nhóm – cá nhân đọc và cho điểm
*TĐN số 3:
- GV đánh đàn cho lớp nghe lại bài TĐN số 5.
- Cho cả lớp đọc lại bài kết hợp ghép lời, gõ phách.
- Gọi nhóm – cá nhân đọc và cho điểm.
1/ Ôn tập 2 bài hát:
 + Mái trường mến yêu.
 + Lí cây đa.
2/ Ôn tập và kiểm tra TĐN:
 + TĐN số 1
 + TĐN số 2
 + TĐN số 3
4.4/Tổng kết:
	- Câu 1: Hát và vỗ tay theo phách 2 bài hát.
	- Câu 2: Hát và vỗ tay theo phách 3 bài TĐN.
 4.5. Hướng dẫn học sinh tư học:
- Đối với bài học ở tiết học này:
 + Thuộc và hát đúng cao độ, tiết tấu 2 bài hát.
 + Đọc nhạc ghép lời thành thạo, vỗ thay theo phách 3 bài TĐN.
 + Ôn tập phần nhạc lí.
- Đối với bài học ở tiết học tiếp theo:
 + Ôn lại tất cả 2 bài hát, 3 bài TĐN, phần nhạc lí để kiểm tra 1 tiết.
 5/PHỤ LỤC:
Bài: … - tiết: 08
KIỂM TRA 1 TIẾT
Tuần dạy: 08 
Ngày dạy:08/10/2013
1/ MỤC TIÊU:
 1.1/ Kiến thức:
- HS biết:
 + HĐ 1: - Hát đúng giai điệu, tiết tấu và thuộc lời ca 2 bài hát đã học.
 + HĐ 2: - Đọc đúng tiết tấu, cao độ và ghép lời ca thành thạo 3 bài TĐN.
 - HS hiểu:
 + HĐ 1: - Củng cố lại cho các em hiểu ý nghĩa và tính chất nhịp 4/4, cách đáng nhịp 4/4. 
 + HĐ 2: So sánh nhịp 4/4 với nhịp 3/4, 2/4 đã học. Hiểu được tính chất của ô nhịp lấy đà.
1.2/ Kỹ năng:
 - HS thực hiện đươc : - HS hát đúng giai điệu bài hát.
 - HS thực hiện thành thạo: - Thực hiện thành thạo kĩ năng hát và TĐN. 	 
 1.3/ Thái độ: 
	 - Thói quen: - Giáo dục HS ý thức tự học, tự tin nghiêm túc. 
	 - Tính cách:- Yêu thích dân ca các miền của dân tộc Việt Nam
 2.NỘI DUNG BÀI HỌC:
	 -Hát đúng giai điệu, tiết tấu và thuộc lời ca 2 bài hát đã học.
 - Đọc đúng tiết tấu, cao độ và ghép lời ca thành thạo 3 bài TĐN.
	 - Định nghĩa nhịp 4/4, nhịp lấy đà.
 3/ CHUẨN BỊ:
 3.1/ Giáo viên: 
	 - Đề bài và đáp án của câu hỏi lý thuyết.
	 - Phiếu bốc thăm của phần thực hành.
 3.2/ Học sinh:
 - Giấy kiểm tra.
4.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
 4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện
 + 7A1:.............................................................................................
 + 7A2:.............................................................................................
 + 7A3:.............................................................................................
 + 7A4:.............................................................................................
 + 7A5:.............................................................................................
 + 7A6:.............................................................................................
- Hát tập thể.
 4.2/ Kiểm tra miệng:
	- Không kiểm tra
4.3.Tiến trình bài học : 
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
* Hoạt động 1: (5Phút)
-Kiểm tra phần lý thuyết(5đ)
- GV viết câu hỏi.
- HS làm bài.
 + Câu 1: Em hãy định nghĩa nhịp 4/4? Cho VD?(3đ)
 + Câu 2: Thế nào là nhịp lấy đà?(1đ).
 + Trình bày (1đ).
*Hoạt dộng 2: (30phút)
-Kiểm tra phần thực hành: (5đ)
 + Đề 1: Hát bài hát “Mái trường mến yêu”
 Đọc bài TĐN số 1.
 + Đề 2: Hát bài hát “Lí cây đa”
 Đọc bài TĐN số 2.
1/ Kiểm tra phần lý thuyết: (5đ)
+ Đáp án: Nhịp 4/4 (C), mỗi ô nhịp có 4 phách, mỗi phách bằng 1 nốt đen, phách 1 mạnh, 2 nhẹ, 3 mạnh vừa, 4 nhẹ(2đ).
 TD Sgk trang 16(1đ).
+ Đáp án: Nhịp lấy đà là ô nhịp không đủ 4 phách. Nhịp lấy đà còn gọi là nhịp thiếu.(1đ).
+ Trình bày to, rõ, sạch, đẹp(1đ).
2/ Kiểm tra phần thực hành: (5đ)
 - Đề 1
+ Hát thuộc lời 2 điểm.
+ Hát đúng cao độ trường độ 4 điểm
+ Vỗ tay 1 điểm
 - Đề 2
+ Hát thuộc lời 2 điểm.
+ Hát đúng cao độ trường độ 2 điểm
+ Vỗ tay 1 điểm
 4.4/ Tổng kết:(5 phút)
 - GV nhận xét giờ hiểm tra.
 4.5/ Hướng dẫnï học tập : (5 phút)
 - Ôn lại và hát nhuần nhuyễn 2 bài hát.
 - Đọc đúng yêu cầu 3 bài TĐN.
 - Chuẩn bị trước bài hát: Chúng em cần hòa bình
p
Bài: 03 – tiết: 09
Tuần dạy: 09
Ngày dạy:10/10/2011
 Học hát Bài: CHÚNG EM CẦN HÒA BÌNH
1.MỤC TIÊU:
 1.1.Kiến thức:
- HS biết:
 + HĐ 1: - Học sinh biết vài nét về hai nhạc sĩ Hòang Long – Hòang Lân tác giả bài hát Chúng em cần hòa bình.
 + HĐ 2: Biết nội dung bài hát nói lên ước vọng của tuổi thơ mong muốn được sống trong cuộc sống yên vui đầy tình thân ái.
- HS hiểu:
 + HĐ 1: - Học sinh hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát. Biết cách lấy hơi, hát rõ lời, diễn cảm. Biết hát những câu hát có đảo phách.
 + HĐ 2: - Tích hợp Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
 	1.2.Kỹ năng:
 - HS thực hiện đươc : - Rèn kỹ năng hát đảo phách, nghịch phách, biết xử lý hơi để ngân đủ 3 phách.
 - HS thực hiện thành thạo: - HS hát đúng giai điệu bài hát.
1.3.Thái độ: 
 - Thói quen:- Qua bài hát các em thấy được sự quan tâm, chăm sóc và tình cảm của Bác Hồ dành cho các em thiếu niên nhi đồng,.
 - Tính cách:Từ đó các em yêu quí hòa bình và độc lập tự do, có thái độ học tập tốt hơn.
2.NỘI DUNG BÀI HỌC
 - HS hát được bài hát “Chúng em cần hòa bình”.
3.CHUẨN BỊ: 
 3.1. Giáo viên: 
 - Máy đĩa, CD âm nhạc 7.
 - Bảng phụ bài hát Chúng em cần hòa bình.
 3.2.Học sinh:
 - Đọc lời bài hát nhiều lần, tìm hiểu nội dung.
 - Tìm nghe thêm một số tác phẩm của Hòang Long và Hòang Lân.
4.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
 4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện
	 + 7A1:.............................................................................................
 + 7A2:.............................................................................................
 + 7A3:............................................................................................
 + 7A4:.............................................................................................
 + 7A5:.............................................................................................
 + 7A6:.............................................................................................
 - Hát tập thể.	
 4.2.Kiểm tra miệng:
 - Không kiểm tra
 4.3.Tiến trình bài học : 
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
* Hoạt động 1: Vào bài (10 phút)
- GV treo bảng phụ: giới thiệu bài hát, giới thiệu tác giả Hòang Long – Hòang Lân như nội dung SGK ÂN 7.
- GV hát trích đọan các bài:	
 + Em đi thăm miền Nam
 + Bác Hồ – người cho em tất cả
 + Từ rừng xanh cháu về thăm lăng Bác.
 + Những bông hoa, những bài ca.
 + Đi học về
- Hưởng ứng phong trào thiếu nhi quốc tế Ngọn cờ hòa bình năm 1985 hai tác giả đã viết bài: Chúng em cần hòa bình để nói lên ước vọng của tuổi thơ mong muốn cuộc sống yên vui đầy tình thân ái.
- Gọi 1-2 học sinh đọc lời bài hát.
- GV cùng học sinh nhận xét các dấu hiệu có trong bài:
 + Nhịp của bài hát? Nhịp 2/4.
 + Giọng của bài hát? Giọng pha trưởng. 
 + Dấu nhắc lại.
 + Khung thay đổi.
 + Nghịch phách.
* Hoạt động 2: Dạy hát (25 phút)
- Luyện thanh: cho học sinh đọc gam pha trưởng.
- Cho HS nghe mẫu bài hát qua máy đĩa.
- GV gọi HS chia câu bài hát:
 Bài hát chia thành 2 đoạn a, b.
 + Đoạn a: 4 câu
 @ Câu 1: “ Từ đầu …………………vui ca học hành”
 @ Câu 2: “ Từ để ngàn cây……………………thương yêu”
 @ Câu 3: “ Từ chúng em cần………………chiến tranh”
 @ Câu 4: “ Từ đấu tranh vì………………trên hành tinh”
 + Đoạn b tương tự đoạn a.
- Dạy hát: 
 + Mỗi câu GV hát mẫu 3-4 lần rồi bắt nhịp cho học sinh hát theo.
 + Thực hiện tương tự theo lối móc xích cho đến khi hết bài (lưu ý dạy chậm và sửa sai cho học sinh ở các chỗ ngân dài, nghịch phách).
+ Mỗi câu GV chia lớp thành 2 dãy lần lượt thực hiện.
 + GV chú ý sửa sai cho HS.
 + Hướng dẫn HS vỗ tay theo phách.
 + Cho cả lớp hát bài kết hợp vỗ tay theo phách.
- Cho cả lớp hát bài kết hợp đánh nhịp 2/4.
- Gọi mỗi nhóm thực hiện 1 lần (3-4 nhóm).
- Gọi 3-4 học sinh thực hiện kết hợp cho điểm.
- Gọi HS nhận xét.
- GV chốt ý và kết hợp cho điểm.
- Cho cả lớp đứng lên vừa hát vừa vận động theo nhịp.
 1/ Học hát bài: 
 “Chúng em cần hòa bình”
 Nhạc và lời: 
 Hòang Long – Hòang Lân
* Nhận xét:
 + Nhịp: 2/4
 + Giọng pha trưởng 
 + Dấu nhắc lại
 + Khung thay đổi
 + Nghịch phách.
2/ Học hát:
 4.4/Tổng kết: (5 phút)
 - Câu 1: Hát và vỗ tay theo phách bài “Chúng em cần hòa bình”.
 - Câu 2: Nêu một số bài hát tiêu biểu của Nhạc sĩ Hoàng Long-Hoàng Lân.
 Đáp án: Bài hát Bác Hồ – Người cho em tất cả, Từ rừng xanh cháu về thăm Bác, Em đi thăm miền Nam…
 4.5.Hướng dẫnï học tập: (5 phút)
 - Đối với bài học ở tiết học này:
 + Học thuộc lời, hát và vỗ tay theo phách bài Chúng em cần hòa bình.
 + Tìm và nghe một số bài hát của Nhạc sĩ Hoàng Long-Hoàng Lân.
 - Đối với bài học ở tiết học tiếp theo:
 + Xem trước bài TĐN số 4.
 + Đọc bài đọc thêm.
 5/PHỤ LỤC:
Bài: 03 – tiết: 10
Ôn tập bài hát: CHÚNG EM CẦN HÒA BÌNH
Tập đọc nhạc:TĐN SỐ 4
Bài đọc thêm: HỘI XUÂN “SẮC BÙA”
Tuần dạy: 10
Ngày dạy:21/10/2011
1.MỤC TIÊU:
 1.1. Kiến thức:
 - HS biết:
 + HĐ 1:- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát Chúng em cần hòa bình và thể hiện được sắc thái của bài hát. 
 + HĐ 2: Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp, theo tiết tấu lời ca.
 - HS hiểu:
 + HĐ 1,2- Học sinh đọc đúng cao độ, trường độ và ghép lời ca bài TĐN số 4.
 	 1.2.Kỹ năng:
	 - HS thực hiện đươc :- Rèn cách hát nửa cung mi-pha và si-do.
	 - HS thực hiện thành thạo: - Rèn 1 số cách hát như: hát đối đáp, hát lĩnh xứơng.
 	 1.3. Thái độ: 
	 - Thói quen:- Yêu mến hòa bình, tự hào về nét văn hóa độc đáo của hội xuân sắc bùa.
 - Tính cách:Yêu quý mơn Âm nhạc.
2.NỘI DUNG BÀI HỌC	
	 - HS hát đúng giai điệu và tiết tấu bài hát.
	 - HS đọc đựơc nốt và ghép lời ca bài TĐN. 
3.CHUẨN BỊ:
 	 3.1.Giáo viên: 
 - Máy đĩa, CD âm nhạc 7.
 - Bảng phụ bài hát Chúng em cần hòa bình.
 - Bảng phụ TĐN số 4.
 3.2.Học sinh:
 - Học thuộc lời, hát vỗ tay theo nhịp bài Chúng em cần hòa bình.
 - Chuẩn bị trước TĐN số 4.
 - Đọc và tìm hiểu nội dung bài đọc thêm Hội xuân sắc bùa.
4.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
 4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện
 + 7A1:.............................................................................................
 + 7A2:.............................................................................................
 + 7A3:............................................................................................
 + 7A4:.............................................................................................
 + 7A5:.............................................................................................
 + 7A6:.............................................................................................
 - Hát tập thể.
4.2.Kiểm tra miệng:
 * Câu 1: Hát và vỗ tay theo phách bài Chúng em cần hòa bình.
 * Câu 2: Kể tên một số bài hát của Hòang Long và Hòang Lân.
 Đáp án: Bài hát Bác Hồ – Người cho em tất cả, Từ rừng xanh cháu về thăm Bác, Em đi thăm miền Nam…
 4.3.Tiến trình bài học : 
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
* Hoạt động 1: Vào bài (15 phút)
 Ôn tập bài hát: “Chúng em cần hòa bình”
 Nhạc và lời: 
 Hòang Long – Hòang Lân
Cho hs nghe lại bài hát qua máy đĩa.
- GV bắt giọng cho cả lớp hát lại bài (kết hợp vỗ tay theo phách).
- Gọi mỗi nhóm thực hiện 1 -2 lần.
- GV nghe và sửa sai cho học sinh chỗ đảo phách - nghịch phách, lưu ý hát đúng cao độ.
- Gọi cá nhân 3 – 4 học sinh thực hiện .
- GV gọi học sinh nhận xét.
- Hướng dẫn cho học sinh một số động tác minh họa cho bài hát.
- Hướng dẫn cách hát thông dụng như: hát đối đáp và hát lĩnh xứơng.
* Hoạt động 2: Tập đọc nhạc số 4 (15 phút)
 “ Mùa xuân về”
 Nhạc và lời: PHAN TRẦN BẢNG
 Giáo viên giới thiệu bảng phụ TĐN số 4
* Nhận xét: 
- Nhịp: 4/4
- Giọng: Đô trưởng 
- Cao độ: mi, pha, son, la, si, đô
- Trường độ: đơn, đen, đen chấm, trắng.
Cho cả lớp đọc gam đô trưởng 2 lần.
Đánh đàn cho lớp nghe bài 1-2 lần.
Dạy đọc:
 - Mỗi câu giáo viên đánh đàn cho học sinh nghe 3-4 lần rồi bắt nhịp cho học sinh đọc theo.
- Thực hiện tương tự theo lối móc xích cho đến khi hết bài.
 - Lưu ý sửa sai các đảo phách.
Cho lớp ghép lời kết hợp gõ phách.
- Chia lớp thành 2 dãy lần lựơt thực hiện lại bài TĐN.
- GV chú ý sửa sai cho HS.
- Gọi nhóm HS thực hiện 2-3 nhóm.
- GV lưu ý sửa sai cho HS.
- Gọi cá nhân thực hiện.
- Gọi HS nhận xét.
* Hoạt động 3:Bài đọc thêm (5 phút)
 Hội xuân sắc bùa
- Gọi 2 học sinh đọc nội dung bài đọc thêm
- Giáo viên giải thích các thuật ngữ về sắc bùa, phường bùa… minh họa cách diễn tấu.
1/ Ôn tập bài hát:
 “ Chúng em cần hòa bình”
 Nhạc và lời: 
 Hòang Long – Hòang Lân
2/ Tập đọc nhạc: TĐN số 4:
 « Mùa xuân về »
 Nhạc và lời: PHAN TRẦN BẢNG
* Nhận xét: 
- Nhịp: 4/4
- Giọng: Đô trưởng 
- Cao độ: mi, pha, son, la, si, đô
- Trường độ: đơn, đen, đen chấm, trắng.
3/ Bài đọc thêm:
 Hội xuân sắc bùa
 4.4/Tổng kết: (5 phút) 
- Câu 1 : Hát và vỗ tay theo phách bài Chúng em cần hòa bình.
- Câu 2 : Đọc nhạc ghép lời, vỗ tay theo phách bài TĐN số 4.
 4.5. Hướng dẫn học tập: : (5 phút)
- Đối vơiù bài học ở tiết học này :
 + Hát và vỗ tay theo phách bài Chúng em cần hòa bình.
 + Đọc nhạc ghép lời, vỗ tay theo phách bài TĐN số 4.
- Đối vơiù bài học ở tiết học tiếp theo :
 + Đọc tìm hiểu nội dung âm nhạc thường thức về Đỗâ Nhuận.
 5/PHỤ LỤC:
Bài : 03 - tiết: 11
Ôn tập bài hát: CHÚNG EM CẦN HÒA BÌNH
Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN SỐ 4
Âm nhạc thường thức:NHẠC SĨ ĐỖ NHUẬN 
VÀ BÀI HÁT HÀNH QUÂN XA 
Tuần dạy : 11
Ngày dạy :28/10/2013
1.MỤC TIÊU:
 1.1.Kiến thức:
 - HS biết:
 + HĐ 1:- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát Chúng em cần hòa bình và thể hiện được sắc thái của bài hát. 
 + HĐ 2: - Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp, theo tiết tấu lời ca.
 - HS hiểu:
 + HĐ 1,2 : - Hiểu biết sơ lược về tiểu sử Nhạc sĩ Đỗ Nhuận và tính chất hành khúc mạnh mẽ của bài hát Hành quân xa.
 	1.2.Kỹ năng:
 - HS thực hiện đươc :- Rèn kỹ năng đọc đúng cao độ, trường độ tiết tấu bài TĐN số 4, rèn kỹ năng đánh nhịp 4/4.
 - HS thực hiện thành thạo:- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát Chúng em cần hòa bình
 	1.3.Thái độ: 
 - Thói quen:- Tự hào về tài năng của nhạc sĩ Việt Nam, tự hào về truyền thống đấu tranh của cha anh. 
 - Tính cách:Từ đó có thái độ học tập đúng đắn.
2.NỘI DUNG BÀI HỌC
 - Biết thêm về cuộc đời cũng như sự nghiệp sáng tác của Nhạc sĩ Đỗ Nhuận.
3.CHUẨN BỊ:
 3.1.Giáo viên: 
 - Máy đĩa, CD âm nhạc 7, CD bài hát Hành quân xa.
 - Bảng phụ bài hát Chúng em cần hòa bình.
 - Bảng phụ TĐN số 4.
 3.2.Học sinh:
 - Học thuộc lời, hát vỗ tay theo nhịp bài Chúng em cần hòa bình.
 - Đọc nhạc ghép lời, vỗ tay theo phách TĐN số 4.
 - Đọc tìm hiểu nội dung âm nhạc thường thức về Đỗâ Nhuận, tìm nghe một số bài hát của ông.
4.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
 4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện
 + 7A1:.............................................................................................
 + 7A2:.............................................................................................
 + 7A3:............................................................................................
 + 7A4:.............................................................................................
 + 7A5:.............................................................................................
 + 7A6:.............................................................................................
- Hát tập thể.
4.2. Kiểm tra miệng:
 * Câu 1: Hát và vỗ tay theo phách bài Chúng em cần hòa bình.
 * Câu 2: Đọc nhạc ghép lời, vỗ tay theo phách bài TĐN số 4.
4.3.Tiến trình bài học : 
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
* Hoạt động 1: Vào bài (10 phút)
Ôn tập bài hát: “Chúng em cần hòa bình”
Cho hs nghe lại bài hát qua máy đĩa.
- GV bắt giọng cho cả lớp hát lại bài (kết hợp vỗ tay theo phách).
- Gọi mỗi nhóm thực hiện 1 -2 lần.
- GV nghe và sửa sai cho học sinh chỗ đảo phách - nghịch phách, lưu ý hát đúng cao độ.
- Gọi cá nhân 3 – 4 học sinh thực hiện cho cho điểm.
- Hướng dẫn cho học sinh một số động tác minh họa cho bài hát.
- Hướng dẫn cho HS một số cách hát như: hát đối đáp, hát lĩnh xướng...
* Hoạt động 2: Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 4
(10 phút)
- Luyện thanh: Cho hs đọc gam Đô trưởng 2 – 3 lần. 
- GV đánh đàn cho hs nghe lại bài TĐN từ 1 đến 2 lần, yêu cầu học sinh lưu ý và đọc theo .
- Cho cả lớp đọc kết hợp vỗ tay theo phách.
- Gọi mỗi nhóm thực hiện 1-2 lần, giáo viên nghe và sửa sai (lưu ý đọc chính xác cao độ các nốt)
- Gọi 3 – 4 học sinh thực hiện, giáo viên cho điểm.
* Hoạt động 3: Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Đỗ Nhuận và bài hát Hành quân xa (10 phút)
* Giới thiệu về tác giả:
- GV treo ảnh Đỗ Nhuận(nếu có).
- HS theo dõi quan sát.
- Gọi 1 – 2 hs đọc nội dung SGK.
- Giới thiệu tóm tắt đôi nét về cuộc đời và sự nghiệp sáng tác của ông.
- Giới thiệu một số bài hát nổi tiếng của Nhạc sĩ Đỗ Nhuận.
- HS nghe thực hiện theo yêu cầu của GV và viết bài.
- GV giải thích và hát trích đoạn các bài hát của Đỗ Nhuận, kết hợp cho hs nghe một số bài hát hay của ô