Giáo án Âm nhạc 5 cả năm

ết hợp nhún chân theo nhịp.
+Cá nhân lên thực hiện.
-HS lắng nghe.
4. Củng cố, dặn dò(3’)
a. Củng cố: 
- Đàn cho cả lớp hát đồng thanh lại bài.
- Nhận xét tiết học, biểu dương những em có tinh thần học tập, nhắc nhở những em chưa thực hiện tốt yêu cầu của bài cần cố gắng trong giờ sau.
b. Dặn dò : Dặn HS về học thuộc cả bài, chuẩn bị một số động tác phụ họa cho bài hát.
Tuần 13
Ngày giảng: 3 /12/2012
Ôn tập bài hát:Ước Mơ
Tập đọc nhạc: TĐN số 4
I.Mục tiêu
- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu 
- Biết hát kết hợp vận động theo nhạc.
- Biết đọc bài TĐN số 4.
II. Chuẩn bị: Đàn, thanh phách.
III.Tiến trình dạy học
1. ổn định tổ chức (2’) : Kiểm tra sĩ số, nhắc nhở tư thế ngồi của HS
2. Kiểm tra bài cũ : Tiến hành trong quá trình ôn tập
3. Bài mới :(30’)
Nội dung
HĐ của GV
HĐ của HS
A: Ôn tập bài hát 
- Ôn lại giai điệu.
- Cho hs biểu diễn.
-Hát múa phụ họa.
- Đàn cho HS ôn tập
- Hướng dẫn HS hình thức ôn tập
- GV nhận xét, đánh giá
-Hát kết hợp phụ họa.
- GV nhận xét.
- Nghe đàn và đồng thanh hát kết hợp gõ đệm nhịp, phách, tiết tấu.
- Hát từng câu theo hình thức xì điện.
- Từng nhóm, từng cá nhân biểu diễn bài hát. 
- Lắng nghe
-HS hát và múa phụ họa như đã chuẩn bị:
+Từng nhóm lên múa.
+Một nhóm múa hay nhất múa mẫu cho cả lớp xem.
+Lớp múa theo
- Lắng nghe.
B.Học bài TĐN số4: Nhớ ơn Bác 
a.Giới thiệu bài.
b.Luyện cao độ
c.Luyện tiết tấu
d. Đọc nhạc từng câu
đ. Đọc nhạc cả bài
e. Ghép lời ca.
-GV hỏi:
+Cao độ của bài gồm những nốt gì?
+Trường độ của bài gồm những hình nốt gì?
-GV nhận xét lại.
-GV đàn cho hs luyện cao độ những nốt trong bài.
-GV cho hs luyện những câu tiết tấu có trong sgk.
- GV đàn từng câu cho hs nghe.
-GV đàn cho hs đọc câu 1
-Học câu 2 tương tự
-GV đàn cho hs đọc nhạc cả bài.
-GV cho hs đọc nhạc không có đàn để sửa sai cho hs.
-GV đàn cho hs vừa đọc nhạc kết hợp ghép lời ca và gõ đệm theo phách.
-HS trả lời:
+Đồ,Rê,Mi,Son, La,Đô
+Đen, trắng,móc đơn.
-HS lắng nghe.
-HS nghe đàn và luyện cao độ.
-Từng dãy luyện.
-HS gõ câu tiết tấu:
 | | | | | | | | | |
 đen đơn- đen- đơn--- trắng
+HS kết hợp vừa gõ vừa đọc.
-HS nghe đàn và đọc nhẩm theo
-HS đọc câu 1 theo đàn
-Học câu 2 tương tự như câu 1.
-HS nghe đàn và đọc nhạc cả bài.
-HS đọc nhạc không có đàn và sửa sai nếu có.
-Một dãy đọc nhạc, một dãy ghép lời ca và ngược lại.Thực hiện kết hợp gõ đệm theo phách.
+Từng nhóm thực hiện.
+Cá nhân thực hiện.
4. Củng cố- Dặn dò (3’)
a. Củng cố: 
- Đàn cho cả lớp hát đồng thanh lại bài.
- Nhận xét tiết học, biểu dương những em có tinh thần học tập, nhắc nhở những em chưa thực hiện tốt yêu cầu của bài cần cố gắng trong giờ sau.
b. Dặn dò : Dặn HS về học thuộc cả bài, chuẩn bị bài mới.
Tuần 14
Ngày giảng: /12/2012
Ôn tập 2 bài hát:
Những bông hoa những bài ca, Ước mơ.
Nghe nhạc
I. Mục tiêu
- HS hát thuộc lời ca ,đúng giai điệu.
- Biết vỗ tay theo bài hát.
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa.
II. Chuẩn bị: đàn ,thanh phách.
III. Tiến trình dạy học.
1. ổn định tổ chức (2’) : Kiểm tra sĩ số, nhắc nhở tư thế ngồi của HS
2. Kiểm tra bài cũ : Tiến hành trong quá trình ôn tập
3. Bài mới :(30’)
Nội dung
HĐ của HS
HĐ của HS
A: Ôn tập bài hát Những bông hoa những bài ca
- Ôn lại giai điệu.
-Cho hs biểu diễn.
-Hát múa phụ họa.
B. Ôn tập bài hát: Ước mơ 
-Ôn lại giai điệu.
-Cho hs biểu diễn.
-Hát múa phụ họa.
C. Nghe nhạc 
-GV giới thiệu bài.
- Đàn cho HS ôn tập
- Hướng dẫn HS hình thức ôn tập
- GV nhận xét, đánh giá
- Hát kết hợp phụ họa.
-GV nhận xét.
-GV giới thiệu bài.
- Đàn cho HS ôn tập
- Hướng dẫn HS hình thức ôn tập
- GV nhận xét, đánh giá
-Hát kết hợp phụ họa.
- GV mở băng cho hs nghe một bài dân ca.
- Hỏi hs cảm nhận về bài dân ca vừa nghe.
- GV nhận xét lại
- Cho hs nghe lại bản nhạc.
-HS lắng nghe.
- Nghe đàn và đồng thanh hát kêt hợp gõ đệm nhịp, phách, tiết tấu
- Hát ôn theo hình thức đối đáp.,
- Từng nhóm, từng cá nhân biểu diễn bài hát 
- Lắng nghe
-HS hát và múa phụ họa như đã chuẩn bị.
+Từng nhóm lên múa.
+1 nhóm múa hay nhất ra múa mẫu cho cả lớp xem.
+Lớp múa theo
-Lắng nghe.
-HS lắng nghe.
- Nghe đàn và đồng thanh hát kêt hợp gõ đệm nhịp, phách, tiết tấu
- Hát ôn theo hình thức đối đáp.,
- Từng nhóm, từng cá nhân biểu diễn bài hát 
- Lắng nghe
-HS hát và múa phụ họa như tiết trước.
- HS ngồi ngay ngắn để nghe nhạc
-HS nêu cảm nhận sau khi nghe bản nhạc.
- Lắng nghe gv nhận xét.
- Nghe lại bản nhạc.
4. Củng cố- Dặn dò (3’)
a. Củng cố
-HS hát lại bài hát Ước mơ. 
- Nhận xét tiết học, biểu dương những em có tinh thần học tập, nhắc nhở những em chưa thực hiện tốt yêu cầu của bài cần cố gắng trong giờ sau.
b. Dặn dò : Dặn HS về học thuộc cả bài, chuẩn bị bài.
Tuần 15
Ngày giảng: /12/2012
Ôn tập TĐN số 3, số 4
Kể chuyện âm nhạc
I. Mục tiêu
- Tởp biểu diễn một số bài hát đã học.
- Biết nội dung câu chuyện và nghe bài Dạ cổ hoài lang.
- Biết đọc và ghép lời ca bài TĐN số 3, 4.
II. Chuẩn bị:Đàn ,thanh phách.
III. Tiến trình dạy học
1. ổn định tổ chức (2’) : Kiểm tra sĩ số, nhắc nhở tư thế ngồi của HS
2. Kiểm tra bài cũ : Tiến hành trong quá trình ôn tập
3. Bài mới :(30’)
Nội dung
HĐ của GV
HĐ của HS
A. Ôn tập TĐN số 3,số 4.
* Ôn bài TĐN số 3.
*Ôn bài TĐN số 4 
* Kể chuyện âm nhạc: Nghệ sĩ Cao Văn lầu
-GV giơí thiệu bài và ghi bảng
-GV chỉ huy và đánh đàn cho hs ôn.
-GV gọi hs lên bảng để kiểm tra bài cũ.
-GV nhận xét.
-GV chỉ huy và đánh đàn cho hs ôn.
-GV gọi hs lên bảng để kiểm tra bài cũ.
-GV nhận xét.
-GV kể lại câu chuyên theo trinh vẽ minh họa.
-GV đặt câu hỏi:
+HS nêu tóm tắt nội dung câu chuyện?
+Tác phẩm nổi tiếng nhất của nhạc sĩ là gì?
+Nội dung của tác phẩm là gì?
+Tên tuổi của nhạc sĩ này có được ghi vào lịch sử ko?
-Y/C hs kể lại câu chuyện.
-HS lắng nghe và ghi đàu bài vào vở.
-HS nghe đàn và đọc lại bài tập đọc nhạc số 3.
+Từng nhóm đọc nhạc kết hợp gõ thanh phách và ghép lời ca.
+Cá nhân lên bảng đánh nhịp cho lớp đọc nhạc.
+Từng dãy đọc nhạc và ghép lời ca.
-HS lên bảng kiểm tra lấy điểm.
-Lắng nghe.,
-HS nghe đàn và đọc lại bài tập đọc nhạc số 4.
+Từng tổ đọc nhạc kết hợp gõ thanh phách và ghép lời ca.
+Cá nhân lên bảng đánh nhịp cho lớp đọc nhạc.
+Từng dãy đọc nhạc và ghép lời ca.
-HS lên bảng kiểm tra lấy điểm.
-Lắng nghe.
-HS theo dõi và lắng nghe gv kể chuyện .
-HS trả lời câu hỏi:
+1,2HS trả lời
+ Là tp:Dạ cổ hoài lang
+HS trả lời
+HS trả lời.
-HS kể lại câu chuyện
4. Củng cố- Dặn dò (3’)
a. Củng cố:
-HS đọc lại bài TĐN số 3,4.
- Nhận xét tiết học, biểu dương những em có tinh thần học tập, nhắc nhở những em chưa thực hiện tốt yêu cầu của bài cần cố gắng trong giờ sau.
b. Dặn dò : Dặn HS về học thuộc bài, chuẩn bị bài mới.
Tuần 16
Ngày giảng: 22 /12/2014
Học hát bài : Hoa chăm pa
 Bài hát Lào
I.Mục tiêu
-HS hát theo giai điệu và lời ca.
-Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách.
-Cảm nhận những hình tượng đẹp trong bài hát.
II.Chuẩn bị: Đàn ,thanh phách.
III.Tiến trình dạy học
1.ổn định tổ chức lớp.(2’): -GV cho hs tự ổn định chỗ ngồi.
 	 -HS tự ổn định chỗ ngồi.
2.Kiểm tra bài cũ (5’):Bài TĐN số 3:Tôi hát Son La Son
3.Bài mới: Gt trực tiếp.
TG
Nội dung
HĐ của GV
HĐ của HS
25’
*:Dạy bài hát 
A. Giới thiệu bài :
B.Hát mẫu: 
- Giới thiệu trực tiếp bài hát 
 - Bật băng đĩa hoặc hát mẫu bài hát 1-2 lần cho HS nhớ giai điệu và lời ca.
- HS ngồi ngay ngắn, lắng nghe 
- Lắng nghe, đọc lời ca và ghi nhớ giai điệu 
C. Đọc lời ca
D.Khởi động giọng
E.Dạy hát từng câu theo lối móc xích
F. Dạy hát cả bài
- Đọc mẫu kết hợp gõ đệm tiết tấu. 
- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca đồng thanh theo tiết tấu
- Đánh chuỗi âm gam C trên đàn và đọc mẫu bằng âm la.
- Đàn cho HS luyện
- Đàn giai điệu từng câu 2-3 lần cho HS nghe và hát theo.
- Đàn cho HS luyện tập
- Nhận xét, sửa sai (nếu có)
- Lắng nghe và nhẩm theo
- Cả lớp đọc lời ca, 1 dãy đọc; 1 dãy, cá nhân đọc theo tiết tấu.
- Lắng nghe và hình dung ra chuỗi âm cần đọc. 
- Thực hiện theo hướng dẫn của GV
- Nghe đàn và hát nhẩm theo đàn.
-Hát đồng thanh từng câu một theo gv bắt nhịp.
- Hát đồng thanh cả bài.
- Nhóm hát
- Tổ, bàn, cá nhân hát.
-Lắng nghe.
3’
* Hát kết hợp gõ đệm 
- Gõ đệm theo phách.
Hát kết hợp vận động tại chỗ.
4. Củng cố, dặn dò
- Hát kết hợp gõ đệm phách 
- GV đàn cho hs thực hiện
GV nhận xét.
a. Củng cố: 
- Đàn cho cả lớp hát đồng thanh lại bài.
- Nhận xét tiết học.
b. Dặn dò : Dặn HS về học thuộc cả bài, chuẩn bị một số động tác phụ họa cho bài hát.
- Ghi số phách theo hướng dẫn của GV.
- Mỗi một nốt đen là một lần vỗ tay.
-HS đứng tại chỗ vừa hát vừa kết hợp nhún chân theo nhịp.
+Cá nhân lên thực hiện.
-HS lắng nghe.
Tuần 17
Ngày giảng: 29/12/2014
Ôn tập và BIểU DIễN 2 bài hát :
- Reo vang bình minh
- Hãy giữ cho em bầu trời xanh
Ôn tập TĐN số 2
I. Mục tiêu
1. Kiến thức : - HS hát theo giai điệu và đúng lời ca.
2. Kĩ năng : - Tập biểu diễn hai bài hát.
3. Thái độ : - Biết hát kết hợp với các hoạt động.
II.Chuẩn bị: Đàn ,thanh phách.
III.Tiến trình dạy học
1. ổn định tổ chức (2’) : Kiểm tra sĩ số, nhắc nhở tư thế ngồi của HS
2. Kiểm tra bài cũ : Tiến hành trong quá trình ôn tập
3. Bài mới 
TG
Nội dung
HĐ của GV
HĐ của HS
10’
10’
10’
3’
A: Ôn tập bài hát Reo vang bình minh 
-Ôn lại giai điệu.
-Cho hs biểu diễn.
B: Ôn tập bài hát
Hãy giữ cho em bầu trời xanh 
-Ôn lại giai điệu.
- Cho hs biểu diễn
C.Ôn bài TĐN số2. 
D. Củng cố- Dặn dò 
- GV giới thiệu bài.
- Đàn cho HS ôn tập.
- GV đàn cho hs kiểm tra.
- GV nhận xét, đánh giá.
- GV giới thiệu bài.
- Đàn cho HS ôn tập.
-GV đàn cho hs kiểm tra
- GV nhận xét, đánh giá
-GV chỉ huy và đánh đàn cho hs ôn.
-GV gọi hs lên bảng để kiểm tra bài cũ.
- GV nhận xét.
a. Củng cố: 
- Nhận xét tiết học, biểu dương những em có tinh thần học tập, nhắc nhở những em chưa thực hiện tốt yêu cầu của bài cần cố gắng trong giờ sau.
b. Dặn dò : Dặn HS về học thuộc bài.
- HS lắng nghe.
- Nghe đàn và đồng thanh hát kết hợp gõ đệm nhịp, phách, tiết tấu.
- HS lên kiểm tra:cá nhân ,nhóm ,tổ.
- Lắng nghe.
-HS theo dõi.
- Nghe đàn và đồng thanh hát kết hợp gõ đệm nhịp, phách, tiết tấu.
- HS lên bảng kiểm tra.
- Lắng nghe.
- HS nghe đàn và đọc lại bài tập đọc nhạc số 3.
+Từng nhóm đọc nhạc kết hợp gõ thanh phách và ghép lời ca.
+Cá nhân lên bảng đánh nhịp cho lớp đọc nhạc.
+Từng dãy đọc nhạc và ghép lời ca.
- HS lên bảng kiểm tra lấy điểm theo hình thức cá nhân
-Lắng nghe.
Lắng nghe
- Ghi nhớ
Tuần 18
Ngày giảng: 05 /01/2015
Ôn tập và BIểU DIễN 2 bài hát :
- Những bông hoa những bài ca.
- Ước mơ.
Ôn tập TĐN số 4
I. Mục tiêu
1. Kiến thức : - HS hát đúng lời ca, đúng giai điệu.
2. Kĩ năng : - Tập biểu diễn 2 bài hát.
3. Thái độ : - Biết đọc nhạc và ghép lời kết hợp gõ phách bài TĐN số 4.
II.Chuẩn bị: Đàn ,thanh phách.
III.Tiến trình dạy học
1. ổn định tổ chức (2’) : Kiểm tra sĩ số, nhắc nhở tư thế ngồi của HS
2.Bài mới:
tg
Nội dung
HĐ của GV
HĐ của HS
10’
10’
10’
3’
- Kiểm tra bài cũ 
 A: Ôn tập và biểu diễn bài hát Những bông hoa những bài ca 
- Ôn lại giai điệu.
- Cho hs biểu diễn.
B:Ôn tập và biểu diễn bài hát: Ước mơ 
-Ôn lại giai điệu.
- Cho hs biểu diễn
C. Ôn bài TĐN số4. 
D.Củng cố- Dặn dò
- Tiến hành trong quá trình ôn tập
- GV giới thiệu bài
- Đàn cho HS ôn tập
- GV đàn cho hs biểu diễn.
- GV nhận xét, đánh giá.
- GV giới thiệu bài.
- Đàn cho HS ôn tập
-GV đàn cho hs biểu diễn
- GV nhận xét, đánh giá
- GV chỉ huy và đánh đàn cho hs ôn.
- GV gọi hs lên bảng để kiểm tra bài cũ.
- GV nhận xét.
a. Củng cố: 
- Nhận xét tiết học, biểu dương những em có tinh thần học tập, nhắc nhở những em chưa thực hiện tốt yêu cầu của bài cần cố gắng trong giờ sau.
b. Dặn dò : Dặn HS về xem trước bài Hát mừng.
- HS lắng nghe
- Nghe đàn và đồng thanh hát kết hợp gõ đệm nhịp, phách.
- HS lên biểu diễn: cá nhân ,nhóm.
- Các nhóm, cá nhân nhận xét chéo nhau.
- Lắng nghe.
- HS theo dõi
- Nghe đàn và đồng thanh gõ đệm phách.
- HS lên bảng biểu diễn theo cá nhân, nhóm.
- Nhận xét chéo
- Lắng nghe
- HS nghe đàn và đọc lại bài tập đọc nhạc số 3.
+Từng nhóm đọc nhạc kết hợp gõ thanh phách và ghép lời ca.
+Cá nhân lên bảng đánh nhịp cho lớp đọc nhạc.
+Từng dãy đọc nhạc và ghép lời ca.
- HS lên bảng kiểm tra.
- Lắng nghe.
Tuần 19
Ngày giảng: 14 /01/2013
Học bài hát: Hát Mừng
 Dân ca Hrê(Tây Nguyên)
 Đặt lời:Lê Toàn Hùng
I.Mục tiêu
-HS biết hát một bài dân ca của đồng bào Hrê(Tây Nguyên).
-Hát đúng giai điệu,biết thể hiện tình cảm của bài hát.
-Giáo dục các em biết yêu dân ca,yêu cuộc sống hòa bình,ấm no hạnh phúc.
II.Chuẩn bị: Đàn ,thanh phách.
III.Tiến trình dạy học
1.ổn định tổ chức lớp.(2’): -GV cho hs tự ổn định chỗ ngồi.
2.Kiểm tra bài cũ (5’):Lớp hát đồng thanh một bài hát bất kì đã học.
3.Bài mới: (25’)
Nội dung
HĐ của GV
HĐ của HS
*:Dạy bài hát :Hát mừng(15’)
 A. Giới thiệu bài :
B.Hát mẫu: 
- Giới thiệu trực tiếp bài hát 
 - Bật băng đĩa hoặc hát mẫu bài hát 1-2 lần cho HS nhớ giai điệu và lời ca.
- HS ngồi ngay ngắn, lắng nghe 
- Lắng nghe, đọc lời ca và ghi nhớ giai điệu 
C. Đọc lời ca
D.Khởi động giọng
- Đọc mẫu kết hợp gõ đệm tiết tấu 
- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca đồng thanh theo tiết tấu.
- Đánh chuỗi âm gam G trên đàn và đọc mẫu bằng âm la.
- Đàn cho HS luyện
- Lắng nghe và nhẩm theo
- Cả lớp đọc lời ca, từng dãy đọc kết hợp với tiết tấu.
- Lắng nghe và hình dung ra chuỗi âm cần đọc. 
- Thực hiện theo hướng dẫn của GV
E.Dạy hát từng câu theo lối móc xích
F. Dạy hát cả bài
- Đàn giai điệu từng câu 2-3 lần cho HS nghe và hát theo
- Đàn cho HS luyện tập
- Nhận xét, sửa sai (nếu có)
- Nghe đàn và hát nhẩm theo đàn.
+HS hát đồng thanh từng câu, gv bắt nhịp.
- Lớp hát đồng thanh cả bài.
- Nhóm hát
- Tổ, bàn, cá nhân hát.
- Lắng nghe.
* Hát kết hợp gõ đệm (10’)
- Gõ đệm theo tiết tấu
- Hát kết hợp vận động tại chỗ
- GV cho hs hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu.
- GV đàn cho hs thực hiện
- GV nhận xét.
- HS hát và gõ đệm như phần đọc lời ca.
-Từng dãy thực hiện.
-HS đứng tại chỗ vừa hát vừa kết hợp nhún chân theo nhịp.
+Cá nhân lên thực hiện.
-HS lắng nghe.
4. Củng cố, dặn dò(3’)
a. Củng cố: 
- HS nêu bài cảm nhận sau khi học bài hát này.
- Nhận xét tiết học, biểu dương những em có tinh thần học tập, nhắc nhở những em chưa thực hiện tốt yêu cầu của bài cần cố gắng trong giờ sau.
b. Dặn dò : Dặn HS về học thuộc bài, chuẩn bị một số động tác phụ họa cho bài hát.
Tuần 20
Ngày giảng: 19 /01/2015
ôn tập bài hát : hát mừng
Tập đọc nhạc : tđn số 5
I. Mục tiêu
- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài hát mừng.
- Tập trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc và gõ đệm.
- HS thể hiện đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 5.Tập đọc nhạc, ghép lời ca kết hợp gõ đệm theo phách.
II. Chuẩn bị: Đàn, thanh phách.
III. Tiến trình dạy học
1. ổn định tổ chức (1’) : Kiểm tra sĩ số, nhắc nhở tư thế ngồi của HS
2. Bài mới :
TG
Nội dung
HĐ của GV
HĐ của HS
10’
A.Kiểm tra bài cũ : 
B. Ôn tập bài hát: Hát mừng 
- Ôn lại giai điệu.
- Cho hs biểu diễn.
- Hát múa phụ họa.
Tiến hành trong quá trình ôn tập
- Đàn cho HS ôn tập
- Hướng dẫn HS hình thức ôn tập
- GV nhận xét, đánh giá
- Hát kết hợp phụ họa.
- GV nhận xét.
- Nghe đàn và đồng thanh hát kết hợp gõ đệm nhịp, phách, tiết tấu
- Hát từng câu theo hình thức xì điện.
- Từng nhóm, từng cá nhân biểu diễn bài hát 
- Lắng nghe
- HS hát và múa phụ họa như đã chuẩn bị.
+Từng nhóm lên múa.
+Một nhóm múa hay nhất ra múa mẫu cho cả lớp.
+Lớp múa theo
-Lắng nghe.
20’
4’
C.Học bài TĐN số5: Năm cánh sao vui 
a.Giới thiệu bài.
b.Luyện cao độ
c.Luyện tiết tấu
d. Đọc nhạc từng câu
đ. Đọc nhạc cả bài
e. Ghép lời ca.
D. Củng cố- Dặn dò
- GV hỏi:
+Cao độ của bài gồm những nốt gì?
+Trường độ của bài gồm những hình nốt gì?
- GV nhận xét lại.
- GV đàn cho hs luyện cao độ những nốt trong bài.
- GV giải thích dấu chấm dôi: dấu này có giá trị trường độ = một nửa giá trị nốt nhạc trước nó.
- HDHS gõ tiết tấu.
-GV đàn từng câu cho hs nghe.
- GV đàn cho hs đọc câu 1
- Học câu 2 tương tự
- GV đàn cho hs đọc nhạc cả bài.
- GV cho hs đọc nhạc không có đàn để sửa sai cho hs.
- GV đàn cho hs vừa đọc nhạc kết hợp ghép lời ca và gõ đệm theo phách.
a. Củng cố: 
- Đàn cho cả lớp hát đồng thanh lại bài.
- Nhận xét tiết học.
b. Dặn dò : Dặn HS về học thuộc cả bài TĐN, chuẩn bị bài mới.
- HS trả lời:
+Đồ, Rê, Mi, Son, La, Đô.
+Đen, trắng, móc đơn, đen chấm dôi..
- HS lắng nghe.
- HS nghe đàn và luyện cao độ.
- Từng dãy luyện.
- HS lắng nghe và ghi vào vở:
 = + + 
-HS tập gõ câu tiết tấu trong sgk
-HS nghe đàn và đọc nhẩm theo
-HS đọc câu 1 theo đàn
-Học câu 2 tương tự như câu 1.
-HS nghe đàn và đọc nhạc cả bài.
-HS đọc nhạc không có đàn và sửa sai nếu có.
- Một dãy đọc nhạc, một dãy ghép lời ca và ngược lại.Thực hiện kết hợp gõ đệm theo phách.
+Từng nhóm thực hiện.
+Cá nhân thực hiện.
Tuần 21
Ngày giảng: 28/01/2013
Học bài hát: tre ngà bên lăng bác
 Nhạc và lời:Hàn Ngọc Bích
I.Mục tiêu
- HS hát đúng giai điệu và thể hiện tình cảm tha thiết của bài hát
- Hát đúng nhịp ba tám.
- Qua bài hát giqaos dục các em lòng kính yêu bác Hồ.
II. Chuẩn bị: Đàn ,thanh phách.
III. Tiến trình dạy học
1.ổn định tổ chức lớp.(2’): - Gvkiểm tra sĩ số, cho hs tự ổn định chỗ ngồi.
2.Kiểm tra bài cũ (5’):Bài TĐN số 5: Năm cánh sao vui
3. Bài mới: Gt trực tiếp.(25’)
Nội dung
HĐ của GV
HĐ của HS
*Dạy bài hát :Tre Ngà Bên Lăng Bác (15’)
A. Giới thiệu bài
B.Hát mẫu
- Giới thiệu trực tiếp bài hát 
 - Bật băng đĩa hoặc hát mẫu bài hát 1-2 lần cho HS nhớ giai điệu và lời ca.
- HS ngồi ngay ngắn, lắng nghe 
- Lắng nghe, đọc lời ca và ghi nhớ giai điệu 
C.Đọc lời ca
D.Khởi động giọng
- Cho hs tự đọc lời ca.
- Đánh chuỗi âm gam F trên đàn và đọc mẫu bằng âm la
- Đàn cho HS luyện.
- Lắng nghe và nhẩm theo
- Cả lớp đọc lời ca, dãy đọc,cá nhân đọc theo tiết tấu.
 - Lắng nghe và hình dung ra chuỗi âm cần đọc. 
- Thực hiện theo hướng dẫn của GV
E.Dạy hát từng câu theo lối móc xích
F. Dạy hát cả bài
- Đàn giai điệu từng câu 2-3 lần cho HS nghe và nhẩm theo.
- Đàn cho HS luyện tập
- Nhận xét, sửa sai (nếu có)
- Nghe đàn và hát nhẩm theo đàn.
- Hát đồng thanh từng câu theo HD của GV.
- Hát đồng thanh cả bài.
- Nhóm hát
- Tổ, bàn, cá nhân hát.
-Lắng nghe.
Hát kết hợp gõ đệm(10’)
- Gõ đệm theo phách.
- Hát kết hợp vận động tại chỗ
- Giới thiệu nhịp 3/8 và HDHS hát kết hợp gõ đệm phách.
- GV đàn cho hs thực hiện
- GV nhận xét.
- Ghi số phách theo hướng dẫn của GV. Một nốt đơn bằng 1 phách.
- Thực hiện hát và gõ đệm theo HD của GV.
-HS đứng tại chỗ vừa hát vừa kết hợp nhún chân theo nhịp.
+Cá nhân lên thực hiện.
-HS lắng nghe.
4. Củng cố, dặn dò(3’)
a. Củng cố: 
- Đàn cho cả lớp hát đồng thanh lại bài.
- Nhận xét tiết học, biểu dương những em có tinh thần học tập, nhắc nhở những em chưa thực hiện tốt yêu cầu của bài cần cố gắng trong giờ sau.
b. Dặn dò : Dặn HS về học thuộc cả bài, chuẩn bị một số động tác phụ họa cho bài hát.
Tuần 22
Ngày giảng: 04/02/2013
ôn tập bài : tre ngà bên lăng bác
Tập đọc nhạc : tđn số 6
I. Mục tiêu
-HS hát thuộc lời ca,đúng giai điệu và sắc thái của bài tre ngà bên lăng bác.
-Tập trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạcvà gõ đệm theo nhịp.
-HS thể hiện đúng cao độ,trường độ bài TĐN số 6.
- Tập đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách.
II. Chuẩn bị:Đàn, thanh phách.
III. Tiến trình dạy học
1. ổn định tổ chức (2’) : Kiểm tra sĩ số, nhắc nhở tư thế ngồi của HS
2. Kiểm tra bài cũ : Tiến hành trong quá trình ôn tập
3. Bài mới :(30’)
Nội dung
HĐ của GV
HĐ của HS
A: Ôn tập bài hát 
Tre ngà bên Lăng Bác 
- Ôn lại giai điệu.
-Cho hs biểu diễn.
- Hát múa phụ họa.
- Đàn cho HS ôn tập
- Hướng dẫn HS hình thức ôn tập
- GV nhận xét, đánh giá
- Hát kết hợp phụ họa.
-GV nhận xét.
- Nghe đàn và đồng thanh hát kết hợp gõ đệm nhịp.
- Hát từng câu theo hình thức đối đáp.
- Từng nhóm, từng cá nhân biểu diễn bài hát 
- Lắng nghe
- HS hát và múa phụ họa như đã chuẩn bị.
+Từng nhóm lên múa.
+Một nhóm múa hay nhất múa mẫu cho cả lớp quan sát.
+Lớp múa theo
-Lắng nghe.
B.Học bài TĐN