Đề thi học sinh giỏi Giáo dục công dân 9 - Trường THCS Phương Trung

Câu 2:(3 điểm)

-Nêu được đúng, đủ khái niệm:(0,5 điểm)

 Hiến pháp là đạo luật cơ bản của nhà nước, có hiệu lực pháp lí cao nhất trong hệ thống pháp luật Việt Nam.Mọi văn bản pháp luật khác đều được xây dựng, ban hành trên cơ sở các quy định của Hiến pháp, không được trái với Hiến pháp

-Khẳng định ý kiến:“Hiến pháp Việt Nam là sự thể chế hóa đường lối chính trị của Đảng cộng sản Việt Nam trong từng thời kì, từng giai đoạn cách mạng”.là đúng(0,5đ)

 

doc7 trang | Chia sẻ: dung89st | Lượt xem: 1527 | Lượt tải: 3download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Đề thi học sinh giỏi Giáo dục công dân 9 - Trường THCS Phương Trung, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Phũng GD &ĐT Thanh Oai
Trường THCS Phương Trung 
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9
Năm học 2013-2014
 Môn:giáo dục công dân
 Thời gian:150 phút
Câu 1:(3,5đ)Thế nào là quyền tự do ngôn luận? Công dân sử dụng quyền tự do 
ngôn luận như thế nào?Vì sao? Trách nhiệm của nhà nước và trách nhiệm của
 công dân trong việc thực hiện quyền tự do ngôn luận?
Câu 2:(3đ) Có người nói: “Hiến pháp Việt Nam là sự thể chế hóa đường lối chính trị của Đảng cộng sản Việt Nam trong từng thời kì, từng giai đoạn cách mạng”.Em cho biết ý kiến của mình và giải thích vì sao?
Câu 3:(4đ) Pháp luật là gì? Phân tích những đặc điểm cơ bản của pháp luật nước ta? So sánh sự giống và khác nhau giữa đạo đức và pháp luật(về cơ sở hình thành, hình thức thể hiện và các phương thức bảo đảm thể hiện)?
Câu 4:(3,5đ) Nêu biểu hiện của lao động năng suất, chất lượng, hiệu quả trên các lĩnh vực:gia đình, nhà trường, xã hội? Kể những gương tốt về lao động năng suất, chất lượng, hiệu quả?
Cõu 5: (5 điểm)Giải thích câu ca dao:
“Dù ai nói ngả nói nghiêng
Lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân”
 Câu ca dao nói lên phẩm chất đạo đức nào?
	Theo em, phẩm chất đó thể hiện như thế nào? Em hóy nờu cỏch rốn luyện phẩm chất đó của bản thõn? 
Cõu 6: (1 điểm)
	Hóy điền những cụm từ cũn thiếu trong cõu sau để làm rừ nội dung cỏc nguyờn tắc trong quan hệ hợp tỏc quốc tế của Đảng và nhà nước ta:
	Đảng và Nhà nước ta luụn coi trọng việc tăng cường hợp tỏc với cỏc nước xó hội chủ nghĩa, cỏc nước trong khu vực và trờn thế giới theo nguyờn tắc tụn trọng độc lập, chủ quyền, ....................................................... khụng can thiệp vào cụng việc nội bộ của nhau, khụng dựng vũ lực hoặc đe doạ dựng vũ lực ;..............................; giải quyết cỏc bất đồng và cỏc tranh chấp bằng thương lượng hoà bỡnh; phản đối mọi õm mưu và hành động gõy sức ộp, ỏp đặt và cường quyền.
Phòng GD$ĐT Thanh Oai Hướng dẫn chấm học sinh giỏi lớp 9
Trường THCS Phương Trung Năm học 2013-2014 
 Môn:Giáo dục công dân
Câu 1:(3,5 điểm)
-Nêu được đúng, đủ khái niệm:(1 điểm)
 Quyền tự do ngôn luận là quyền của công dân tham gia bàn bạc, thảo luận đóng góp ý kiến vào những vấn đề chung của đất nước, xã hội
-Công dân sử dụng quyền tự do ngôn luận (1đ)
 +Phải theo quy định của nhà nước(0,5đ)
+Vì:như vậy sẽ phát huy tính tích cực quyền làm chủ công dân, góp phần xây dựng nhà nước, quản lí xã hội, theo yêu cầu chung của xã hội(0,5đ)
-Trách nhiệm của nhà nước(0,5 điểm)
Nhà nước tạo điều kiện thuận lợi để công dân thực hiện quyền tự do ngôn luận, tự do báo chí để báo chí phát huy vai trò của mình
-Trách nhiệm của công dân(1 điểm)
+Bày tỏ ý kiến cá nhân
+Trình bày nguyện vọng
+Nhờ giải đáp thắc mắc
+Yêu cầu bảo vệ quyền lợi vật chất và tinh thần
+Học tập nâng cao ý thức văn hóa
+Tìm hiểu Hiến pháp, pháp luật
+Không nghe đọc những thông tim trái pháp luật
+Tiếp nhận thông tin báo, đài
+Tích cực tham gia ý kiến, kiến nghị
Câu 2:(3 điểm)
-Nêu được đúng, đủ khái niệm:(0,5 điểm)
 Hiến pháp là đạo luật cơ bản của nhà nước, có hiệu lực pháp lí cao nhất trong hệ thống pháp luật Việt Nam.Mọi văn bản pháp luật khác đều được xây dựng, ban hành trên cơ sở các quy định của Hiến pháp, không được trái với Hiến pháp 
-Khẳng định ý kiến:“Hiến pháp Việt Nam là sự thể chế hóa đường lối chính trị của Đảng cộng sản Việt Nam trong từng thời kì, từng giai đoạn cách mạng”.là đúng(0,5đ)
-Giải thích:(2 điểm)
+Hiến pháp 1946: Sau khi Cách mạng tháng 8 thành công nhà nước nan hành Hiến pháp của Cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân(0,5 điểm)
+Hiến pháp 1950:Hiến pháp của thời kì xây dựng cách mạng xã hội chủ nghĩa ở miền Bắc và đấu tranh thống nhất nước nhà(0,5 điểm)
+Hiến pháp 1980:Hiến pháp của thời kì quá độ lên chủ nghĩa xã hội trên phạm vi cả nước(0,5 điểm)
+Hiến pháp 1992:Hiến pháp của thời kì đổi mới đát nước(0,5 điểm)
Câu 3:(4 điểm)
-Nêu được đúng, đủ khái niệm:(1 điểm)
 	Pháp luật là quy tắc xử xự chung, có tính bắt buộc, do nhà nước ban hành, được nhà nước bảo đảm thực hiện bằng các biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế
-Phân tích được 3 đặc điểm cơ bản:(1,5 điểm)
+Tính quy phạm phổ biến
+Tính xác định chặt chẽ
+Tính bắt buộc
-So sánh:(1,5 điểm)
Tiêu chí so sánh
Đạo đức
Pháp luật
Cơ sở hình thành
Đúc kết từ thực tế và là nguyện vọng của nhân dân nhiều thế hệ
Do nhà nước ban hành
Hình thức thể hiện
Các câu ca dao, tục ngữ, châm ngôn
Các văn bản pháp luật quy định quyền và nghĩa vụ của công dân
Biện pháp bảo đảm thực hiện
Tự giác, thông qua tác động của dư luận xã hội
Tuyên truyền, giáo dục, thuyết phục, răn đe, cưỡng chế
Câu 3(3,5điểm)
-Nêu được đúng, đủ khái niệm:(0,5 điểm)
 Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả là tạo ra được nhiều sản phẩm có giá trị cao về nội dung và hình thức trong một thời gian nhất định
-Biểu hiện của lao động năng suất, chất lượng, hiệu quả trên các lĩnh vực(1,5 điểm)
+Gia đình:(0,5 diểm)
 *Làm kinh tế giỏi(chăn nuôi, trồng trọt hoặc làm nghề thủ công, kinh doanh)
 *Nuôi dạy con cái ngoan ngoãn, học giỏi
 *Học tập tốt, lao động tốt
 *Kết hợp học với hành
+Nhà trường:(0,5 điểm)
 *Thi đua dạy tốt, học tốt
 *Cải tiến phương pháp giảng dạy, đạt kết quả cao trong các kì thi, nâng cao chất lượng học sinh
 *Giáo dục, đào tạo lối sống có ý thức trách nhiệm của công dân
+Xã hội:(0,5 điểm)
 *Tinh thần lao động tự giác
 *Máy móc, kĩ thuật, công nghệ hiện đại
 *Chất lượng hàng hóa, mẫu mã tốt, giá thành phù hợp
 *Thái độ phục vụ khách hàng tốt
-Gương tốt về lao động năng suất, chất lượng, hiệu quả:(1,5 điểm)
Chú ý: Tùy học sinh kể đúng chủ đề. Mỗi tấm gương kể được 0,5 điểm.
Cõu 5: (5 điểm)
-Giải thích câu ca dao:(1 điểm)
 Câu ca dao có ý nói khi con người đã có quyết tâm thì dù bị người khác ngăn trở cũng vẫn vững vàng, không thay đổi ý định của mình
-Câu ca dao nói về người có phẩm chất đạo đức:Tự chủ(0,5 điểm)
-Nêu được đúng, đủ khái niệm:(1 điểm)
 Tự củ là làm chủ bản thân. Người biết tự chủ là người làm chủ được suy nghĩ, tình cảm, hành vi của mình trong mọi hoàn cảnh, điều kiện của cuộc sống
-Tớnh tự chủ thể hiện:	(1,5 điểm - mỗi ý đỳng cho 0,5 điểm)
	- Luụn cú thỏi độ bỡnh tĩnh, tự tin;
	- ễn tồn, nhó nhặn trong giao tiếp;
	- Hành vi lễ độ, lịch sự, đỳng mực.
- Mỗi học sinh cú những cỏch rốn luyện tớnh tự chủ khỏc nhau, yờu cầu nờu được 2 ý trong cỏc ý sau: 	(1 điểm - mỗi ý đỳng cho 0,5 điểm))
- Suy nghĩ kỹ trước khi hành động;
- Sau mỗi việc làm xem lại thỏi độ, lời núi, hành động của mỡnh là đỳng hay sai và kịp thời rỳt kinh nghiệm, sửa chữa;
- Tập thúi quen cư xử cú văn hoỏ: bỡnh tĩnh, ụn hoà, lễ độ;
- Khụng theo lời rủ rờ, lụi kộo làm những việc xấu;
- V. v........
Cõu 6: (1 điểm, mỗi lựa chọn đỳng cho 0,5 điểm)
	- Điền cụm từ : toàn vẹn lónh thổ của nhau vào đoạn trống thứ nhất.
- Điền cụm từ : bỡnh đẳng và cựng cú lợi vào đoạn trống thứ hai.

File đính kèm:

  • docDe dap an thi HSG mon GDCD 9 THCS Phuong Trung.doc