Đề kiểm tra định kì cuối học kỳ 2 môn Toán Lớp 5 - Năm học 2016-2017 - Trường Tiểu học Thượng Quân (Có hướng dẫn chấm)

PHềNG GD&ĐT KINH MễN
Trường TH Thượng Quận
BÀI KIỂM TRA ĐỊNH Kè CUỐI HỌC Kè II
MễN: TOÁN – LỚP 5
NĂM HỌC: 2016 - 2017
 ( Thời gian làm bài 40 phỳt)
Họ và tờn: ..
	Lớp: ...
Điểm
Nhận xột của thầy cụ
.....................
......................
......................
Cõu 1: Khoanh vào chữ cỏi đặt trước cõu trả lời đỳng.
 Số thập phõn gồm 6 đơn vị, 3 phần trăm và 7 phần nghỡn là:
A. 6,37 
B. 6,037
C. 6,307 
D. 6,370
Cõu 2: Khoanh vào chữ cỏi đặt trước cõu trả lời đỳng.
1,5% viết dưới dạng phõn số là:
A. 
B. 
C. 
D. 
Cõu 3: Viết số thớch hợp vào chỗ chấm.
 Giỏ trị của biểu thức: 100 - 80,16 : ( 1,62 + 3,18 ) là ..............................................................................
Cõu 4: Khoanh vào chữ cỏi đặt trước cõu trả lời đỳng.
 Số lớn nhất trong cỏc số: 2,6 tấn; 26,5tạ; 2 tấn 60kg; 2630kg là:
A. 26,5 tạ 
B. 2,6 tấn 
C.2 tấn 60kg 
D. 2630kg
Cõu 5: Viết số thớch hợp vào chỗ chấm.
 80% của 21,2 là:..................................................................................................................
Cõu 6: Khoanh vào chữ cỏi đặt trước cõu trả lời đỳng.
 Hỡnh tam giỏc cú độ dài đỏy 12,8m và chiều cao 8,3m thỡ diện tớch hỡnh tam giỏc đú là:
A.10,624m2 
B. 106,24m2 
C. 5,312m2 
D. 53,12m2
Cõu 7: Viết số thớch hợp vào chỗ chấm.
Một hỡnh lập phương cú diện tớch toàn phần hơn diện tớch xung quanh là 50m2.
 Thể tớch của hỡnh lập phương đú là: .........................................................................................................
Cõu 8: Một người đi xe đạp từ A lỳc 7 giờ 40 phỳt và đến B lỳc 9 giờ 52 phỳt. Tớnh vận tốc của người đú biết quóng đường AB dài 78,32km.
Bài giải
......................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................
Cõu 9: Một thửa ruộng hỡnh thang cú đỏy lớn 60m, đỏy bộ 40m và chiều cao bằng trung bỡnh cộng hai đỏy. Người ta trồng hành trờn thửa ruộng đú, cứ 100m2 thu được 130kg hành. Hỏi trờn thửa ruộng đú người ta thu được bao nhiờu tấn hành?
Bài giải
......................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................
Cõu 10: Lỳc 7 giờ 30 phỳt cú một ụ tụ đi từ A về B, cựng lỳc đú cú một xe mỏy đi từ B về A và đến 9 giờ thỡ ụ tụ gặp xe mỏy. Quóng đường AB dài 170,1 km.Tớnh vận tốc của mỗi xe biết vận tốc của xe mỏy bằng 80% vận tốc của ụ tụ.
Bài giải
......................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................
Họ tờn GV coi thi: 
.......................................................................
......................................................................
Họ tờn GV chấm thi: 
............................................................... ..................................................................
PHềNG GD&ĐT KINH MễN
Trường TH Thượng Quận
hƯớng dẫn chấm
Bài kiểm tra định kỳ cuối học kỳ Ii
Môn: Toán - lớp 5
Năm học: 2016 – 2017
	Từ cõu 1 đến cõu 7, mỗi cõu đỳng cho 1 điểm. 
Đỏp ỏn:
Cõu 1
Cõu 2
Cõu 3
Cõu 4
Cõu 5
Cõu 6
Cõu 7
B
C
83,3
A
16,96
D
125m3
Cõu 8. ( 1 điểm ): 
0,25 điểm
 Thời gian người đú đi hết quóng đường AB là:
 9 giờ 52 phỳt - 7 giờ 40 phỳt = 2 giờ 12 phỳt 
 = 2,2 giờ 0,25 điểm
 Vận tốc của người đi xe đạp đú là: 78,32 : 2,2 = 35,6 ( km/giờ ) 0,25 điểm
 Đỏp số: 35,6 km/giờ 0,25 điểm
Cõu 9: ( 1 điểm ): 
 Chiều cao của thửa ruộng đú là: ( 60 + 40 ) : 2 = 50 ( m ) 0,25 điểm
 Diện tớch của thửa ruộng đú là: ( 60 + 40 ) x 50 : 2 = 2 500 ( m2 ) 0,25 điểm
 2 500m2 gấp 100m2 số lần là: 2 500 : 100 = 25 ( lần ) 0,25 điểm
0,25 điểm
 Trờn thửa ruộng đú người ta thu được số tấn hành là: 
 130 x 25 = 3250 ( kg ) = 3,25 tấn 
 Đỏp số: 3,25 tấn hành 
	Nếu sai hoặc thiếu đỏp số trừ 0,25 điểm. 
Cõu 10: ( 1 điểm ): 
0,25 điểm
Thời gian để hai xe gặp nhau là: 9 giờ - 7 giờ 30 phỳt = 1 giờ 30 phỳt = 1,5 giờ
Tổng vận tốc của hai xe đú là: 170,1 : 1,5 = 113,4 ( km/giờ ) 
0,25 điểm
Ta cú 80% = = ?
?
113,4 km/giờ
Vẽ sơ đồ: Vận tốc xe mỏy: 
 Vận tốc ụ tụ: 
0,25 điểm
Tổng số phần bằng nhau là: 4 + 5 = 9 ( phần )
Vận tốc của xe mỏy đú là: ( 113,4 : 9 ) x 4 = 50,4 ( km/giờ ) 
0,25 điểm
Vận tốc của ụ tụ đú là: 113,4 – 50,4 = 63 ( km/giờ )
Đỏp số: 50,4 km/giờ và 63 km/giờ 
Chỳ ý: Học sinh cú thể làm theo cỏch khỏc nếu đỳng vẫn cho điểm tối đa.
PHềNG GD&ĐT KINH MễN
Trường TH Thượng Quận
Bài kiểm tra định kỳ cuối học kỳ iI
Môn: Tiếng việt ( Phần đọc hiểu) - lớp 5
Năm học: 2016 – 2017
( Thời gian làm bài 40 phỳt)
	Họ và tờn: : .......................................
 Lớp: ................................................
Điểm
Nhận xột của thầy cụ
.....................
......................
......................
 Học sinh đọc thầm bài sau và trả lời cõu hỏi:
HAI MẸ CON
Lần đầu mẹ đưa Phương vào lớp 1, cụ giỏo bảo mẹ ký tờn vào sổ, mẹ bẽn lẽn núi: “ Tụi khụng biết chữ!”. Phương thương mẹ quỏ! Nú quyết định học cho biết chữ để chỉ giỳp mẹ cỏch ký tờn.
	Sỏng nào mẹ cũng đưa Phương đến lớp. Bữa đú, đi ngang qua đoạn đường vắng giữa cỏnh đồng, hai mẹ con chợt thấy cụ Tỏm nằm ngất bờn đường. Mẹ núi: “Tội nghiệp cụ sống một mỡnh”. Rồi mẹ bảo Phương giỳp mẹ một tay đỡ cụ lờn, chở vào bệnh viện.
Hụm ấy, lần đầu Phương đến lớp muộn, cụ giỏo lấy làm lạ, hỏi mói Phương khụng dỏm núi, trong đầu nú nghĩ: lỗi tại mẹ! Nú lo bị nờu tờn trong tiết chào cờ đầu tuần, bởi vi phạm nội quy. Nú thấy giận mẹ.
	Về nhà, Phương khụng ăn cơm, nú buồn và hơi ngỳng nguẩy. Mẹ dịu dàng dỗ dành. Phương vừa khúc vừa kể lại chuyện. Mẹ núi: “Khụng sao đõu con, để ngày mai mẹ xin lỗi cụ giỏo.”
Hụm sau, mẹ dẫn Phương đến lớp. Chờ cụ giỏo tới, mẹ núi điều gỡ với cụ, cụ cười và gật đầu.
Tiết chào cờ đầu tuần đó đến. Phương giật thút mỡnh khi nghe cụ hiệu trưởng nhắc tờn mỡnh: “Em Trần Thanh Phương Em cũn nhỏ mà đó biết giỳp đỡ người neo đơn, hoạn nạn Việc tốt của em Phương đỏng được tuyờn dương”. Tiếng vỗ tay làm Phương bừng tỉnh. Mọi con mắt đổ dồn về phớa nú. Nú cỳi gằm mặt xuống, cảm thấy ngượng nghịu và xấu hổ. Vậy mà nú đó giận mẹ!
( Theo Nguyễn Thị Hoan)
Cõu 1: Điền từ ngữ thớch hợp vào chỗ trống để được ý đỳng:
Nú quyết định .............................................. để chỉ giỳp mẹ cỏch ký tờn.
Cõu 2: Theo em, chuyện gỡ xảy ra khiến Phương đến lớp muộn? 
 Viết cõu trả lời của em: 
..
.
Cõu 3: Vỡ sao sau buổi đi học muộn, Phương cảm thấy giận mẹ?
Khoanh vào chữ cỏi trước cõu trả lời đỳng:
A.Vỡ Phương nghĩ rằng mẹ làm cho Phương bị vi phạm nội quy.
B. Vỡ Phương nghĩ rằng mẹ làm cho Phương bị cụ giỏo hỏi mói.
C. Vỡ Phương nghĩ rằng mẹ làm cho Phương ngượng nghịu xấu hổ.
Cõu 4: Vỡ sao trong tiết chào cờ, Phương giật thút mỡnh khi nghe cụ hiệu trưởng nhắc tờn mỡnh?
Khoanh vào chữ cỏi trước cõu trả lời đỳng:
A. Vỡ Phương đi học muộn.
B. Vỡ Phương lo bị nờu tờn trong tiết chào cờ đầu tuần do vi phạm nội quy.
C. Vỡ Phương đó giận mẹ.
Cõu 5: Theo em, vỡ sao khi được tuyờn dương về việc giỳp đỡ người neo đơn, hoạn nạn Phương lại cảm thấy “ ngượng nghịu và xấu hổ”?
Viết cõu trả lời của em.
..
.
..
Cõu 6: Đúng vai Phương, viết những điều Phương muốn núi với mẹ khi nhận ra mỡnh đó nghĩ sai về mẹ.
Viết cõu trả lời của em.
..
.
.
Cõu 7: Dấu phẩy trong cõu: “Nú cỳi gằm mặt xuống, cảm thấy ngượng nghịu.” cú tỏc dụng gỡ?
Khoanh vào chữ cỏi trước cõu trả lời đỳng:
A. Ngăn cỏch cỏc bộ phận cựng chức vụ trong cõu.
B. Ngăn cỏch trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ.
C. Ngăn cỏch cỏc vế cõu trong cõu ghộp.
Cõu 8: Vị ngữ trong cõu: “Tiếng vỗ tay làm Phương bừng tỉnh.” là:
Khoanh vào chữ cỏi trước cõu trả lời đỳng:
A. bừng tỉnh
B. Phương bừng tỉnh
C. làm Phương bừng tỉnh
Cõu 9: Tỡm 2 từ cú thể thay thế từ “ ngượng nghịu” trong cõu: “ Nú cảm thấy ngượng nghịu và xấu hổ.”
Viết cõu trả lời của em:
..
.
.
Cõu 10: Đặt cõu ghộp cú từ “ đồng ” là từ đồng õm.
..
.
.
Họ tờn GV coi thi: .......................................................................
 ......................................................................
Họ tờn GV chấm thi: ................................................................
 . ..................................................................
PHềNG GD&ĐT KINH MễN
Trường TH Thượng Quận
đề kiểm tra định kỳ cuối học kỳ Ii
Môn: Tiếng việt( Phần viết) - lớp 5
Năm học: 2016 - 2017
( Thời gian làm bài 55 phỳt)
1. Chớnh tả ( nghe – viết ): 2 điểm ( 20 phỳt )
CÁNH DIỀU TUỔI THƠ
	Tuổi thơ của tụi được nõng lờn từ những cỏnh diều. Chiều chiều, trờn bói thả, đỏm trẻ mục đồng chỳng tụi hũ hột nhau thả diều thi. Cỏnh diều mềm mại như cỏnh bướm. Chỳng tụi vui sướng đến phỏt dại nhỡn lờn trời. Tiếng sỏo diều vi vu trầm bổng. Sỏo đơn, rồi sỏo kộp, sỏo bố, ... như gọi thấp xuống những vỡ sao sớm.
	Ban đờm, trờn bói thả, diều thật khụng cũn gỡ huyền ảo hơn. Cú cảm giỏc diều đang trụi trờn bói ngõn hà...
2. Tập làm văn: 8 điểm ( 35 phỳt )
 Học sinh chọn một trong hai đề sau :
 Đề 1: Viết bài văn tả một người mà em yờu quý.
 Đề 2: Viết bài văn tả một cảnh đẹp ở địa phương em.
PHềNG GD&ĐT KINH MễN
Trường TH Thượng Quận
hƯớng dẫn chấm
Bài kiểm tra định kỳ cuối học kỳ iI
Môn: tiếng việt - lớp 5
Năm học: 2016 – 2017
I. Kiểm tra đọc :
* Kiểm tra đọc hiểu kết hợp với kiểm tra kiến thức tiếng Việt ( 7 điểm )
Cõu 1: ( 0,5 điểm ) : Đỏp ỏn: học cho biết chữ
Cõu 2: ( 0,5 điểm ): Gợi ý đỏp ỏn: Chuyện xảy ra khiến Phương đến lớp muộn là:
 Hai mẹ con thấy cụ Tỏm nằm ngất bờn đường và đưa cụ vào bệnh viện.
Cõu 3: ( 0,5 điểm ): Đỏp ỏn : A
Cõu 4: ( 0,5 điểm ): Đỏp ỏn : B
Cõu 5: ( 1 điểm ): Gợi ý đỏp ỏn: Vỡ Phương đó nghĩ sai về mẹ, tại mẹ làm Phương đi học muộn và Phương đó giận mẹ
Cõu 6: ( 1 điểm): Gợi ý đỏp ỏn: Học sinh nờu được mỗi ý cho 0,5 điểm:
+ Nhận ra cỏi sai: 
+ Xin lỗi mẹ: ...
Cõu 7: ( 0,5 điểm ): Đỏp ỏn : A
Cõu 8: ( 0,5 điểm ): Đỏp ỏn : C
Cõu 9: ( 1 điểm ): Đỏp ỏn : Gợi ý đỏp ỏn: ngượng ngựng, ngượng ngập, 
Cõu 10: ( 1 điểm ): HS đặt được cõu đỳng theo yờu cầu, hợp nghĩa cho 1 điểm.
II. Kiểm tra viết: 10 điểm
1. Chớnh tả : 2 điểm
- Tốc độ đạt yờu cầu; chữ viết rừ ràng, đỳng kiểu chữ, cỡ chữ ; trỡnh bày đỳng quy định, viết sạch đẹp: 1 điểm.
- Viết đỳng chớnh tả ( khụng mắc quỏ 5 lỗi ): 1 điểm.
2. Tập làm văn: 8 điểm 
 Đề 1:
- Mở bài ( 1 điểm ): Giới thiệu được về người em yờu quý nhất:1 điểm
- Thõn bài: 4 điểm
 + Nội dung: 1,5 điểm.
í 1: Tả ngoại hỡnh của người em yờu quý nhất: 0,75 điểm
- Tả bao quỏt về hỡnh dỏng, tuổi tỏc của người yờu quý nhất.
- Tả những nột nổi bật về ngoại hỡnh: khuụn mặt, mỏi túc, nước da, đụi mắt, hàm răng... 
í 2: Tả tớnh tỡnh, hoạt động và những kỉ niệm đỏng nhớ về người em yờu quý nhất: 0,75 điểm.
 - Tả được một vài đặc điểm nổi bật về tớnh tỡnh, hoạt động của người em yờu quý nhất.
 - Tả được những kỉ niệm xỳc động, khú quờn như tỡnh yờu thương người em yờu quý nhất dành cho em, ...
 + Kĩ năng ( 1,5 điểm):
 Tỡm được những nột tiờu biểu, đặc sắc phải phự hợp với lứa tuổi, giới tớnh. Diễn đạt mạch lạc, rừ ràng, thể hiện được sự quan sỏt tinh tế, tỡnh cảm sõu sắc đối với người em yờu quý nhất: 1,5 điểm.
 + Cảm xỳc ( 1 điểm ): Bài thể hiện được cảm xỳc...cho 1 điểm.
- Kết bài ( 1 điểm ): Nờu tỡnh cảm, cảm nghĩ của em về người em yờu quý nhất... cho 1 điểm.
- Chữ viết, chớnh tả ( 0,5 điểm ):
 + Bài viết chữ viết rừ ràng, đỳng kiểu chữ, cỡ chữ và viết sai khụng quỏ 5 lỗi chớnh tả cho 0,5 điểm.
 + Bài viết chữ viết khụng rừ ràng, khụng đỳng kiểu chữ, cỡ chữ và viết sai quỏ 5 lỗi chớnh tả khụng cho điểm.
- Dựng từ đặt cõu ( 0,5 điểm): 
Bài viết dựng từ đỳng, viết cõu đỳng ngữ phỏp, hợp nghĩa cho 0,5 điểm.
- Sỏng tạo ( 1 điểm ): Bài viết cú tớnh sỏng tạo cho 1 điểm.
Đề 2:
- Mở bài ( 1 điểm ): Giới thiệu được cảnh đẹp của quờ hương: 1 điểm
- Thõn bài ( 4 điểm):
+ Nội dung: 1,5 điểm.
- Tả được khỏi quỏt cảnh đẹp của quờ hương: ( 0,5điểm)
- Tả những chi tiết tiờu biểu của cảnh đẹp của quờ hương: ( 1 điểm )
+ Kĩ năng ( 1,5 điểm):
 Tỡm được những nột tiờu biểu, đặc sắc phải phự hợp với cảnh đẹp của quờ hương. Diễn đạt mạch lạc, rừ ràng, thể hiện được sự quan sỏt tinh tế, tỡnh cảm sõu sắc đối với cảnh đẹp của quờ hương: ( 1,5 điểm)
+ Cảm xỳc ( 1 điểm ): Bài thể hiện được cảm xỳc...cho 1 điểm.
- Kết bài ( 1 điểm ): Nờu được nhận xột, cảm nghĩ của mỡnh về cảnh đẹp của quờ hương... cho 1 điểm.
- Chữ viết, chớnh tả ( 0,5 điểm):
 + Bài viết chữ viết rừ ràng, đỳng kiểu chữ, cỡ chữ và viết sai khụng quỏ 5 lỗi chớnh tả cho 0,5 điểm.
 + Bài viết chữ viết khụng rừ ràng, khụng đỳng kiểu chữ, cỡ chữ và viết sai quỏ 5 lỗi chớnh tả khụng cho điểm.
- Dựng từ đặt cõu ( 0,5 điểm): 
Bài viết dựng từ đỳng, viết cõu đỳng ngữ phỏp, hợp nghĩa cho 0,5 điểm.
- Sỏng tạo ( 1 điểm ): Bài viết cú tớnh sỏng tạo cho 1 điểm.