Đề kiểm tra định kì cuối học kỳ 2 môn Tiếng Việt lớp 1 - Năm học 2018-2019 - Trường Tiểu học Tử Lạc

Đọc thầm bài văn trên rồi hoàn thành bài tập ở dưới.

Câu 1: Buổi tối ấy, trong căn nhà yên tĩnh, Mô-da được chứng kiến sự việc gì ?

a- Âm thanh của ánh trăng bị giá lạnh, tan vỡ ra, đập vào cửa sổ

b- Âm thanh kéo dài từ cây đàn vĩ cầm của nhà bên cạnh

c- Âm thanh kéo dài lạ lùng của chú dế kéo đàn sau lò sưởi

Câu 2. Sau khi nghe được âm thanh hấp dẫn, Mô-da mong muốn điều gì ?

a- Trở thành người ca sĩ

b- Trở thành người nhạc sĩ

c- Trở thành người nhạc công

Câu 3. Nhờ đâu mà Mô- da có mong ước trở thành nhạc sĩ ?

 a Nhờ sự động viên của cha mẹ.

 b. Nhờ tiếng đàn của nhạc si nổi tiếng.

 c. Nhờ chú dế kéo đàn sau lò sưởi hay quá .

 

doc7 trang | Chia sẻ: Khải Trần | Ngày: 28/04/2023 | Lượt xem: 211 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Đề kiểm tra định kì cuối học kỳ 2 môn Tiếng Việt lớp 1 - Năm học 2018-2019 - Trường Tiểu học Tử Lạc, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
MA TRẬN NỘI DUNG
KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1- CUỐI KÌ II
Năm học: 2018 – 2019
Mạch kiến thức kĩ năng
Số câu, số điểm
Mức 1
Mức 2
Mức 3
Mức 4
Tổng
1.Đọc hiểu văn bản : Đọc đoạn văn dài 80 đến 100 tiếng. Hiểu từ ngữ trong bài đọc. Hiểu nội dung thông báo câu nội dung bài đọc. 
Trả lời được câu hỏi liên quan đến đời sống thực tế ở gia đình, nhà trường.
Số câu
2
2
1
5
Số điểm
 1
 1
 1
 3
2.Kiến thức tiếng việt: 
Phân tích đúng ngữ âm của tiếng; Nắm chắc luật chính tả đã học. Nhận biết thêm các từ ngữ sử dụng quen thuộc trong môi trường của em : Từ gia đình đến nhà trường.
Số câu
1
2
1
4
Số điểm
 0.5
 1,5
 1
 3
Tổng:
Số câu
3
4
2
9
số điểm
1,5
2,5
2,0
6
MA TRẬN CÂU HỎI KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2018 – 2019
Môn: TIẾNG VIỆT(LỚP 1)
TT
Chủ đề
Mức 1
Mức 2
Mức 3
Mức 4
Tổng
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
1
Đọc hiểu văn bản
Số câu
2
2
1
5
Câu số
1,2
3,4
5
2
Kiến thức 
tiếng Việt
Số câu
1
1
1
3
Câu số
1
2
3
Tổng số câu
3
2
1
2
8
phßng gd&®t kinh m«n BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KÌ II
 tr­êng th tö l¹c Môn: Tiếng Việt lớp 1
 Năm học 2018- 2019 
Họ và tên:................................................... Ngày kiểm tra: 
Lớp: ........
Điểm
Nhận xét của giáo viên
GV coi , chấm 
Đọc:..
Viết : .
Tiếng việt .
..........................................................
..........................................................
..........................................................
..........................................................................................................................................
A. kiÓm tra ®äc: (10 ®iÓm)
I. Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi ( 7 điểm ) 
1. Đọc thành tiếng: 6 điểm 
- Giáo viên cho học sinh đọc 1 trong 2 bài sau : Anh chàng mèo mướp và Vì sao đuôi sóc lại to.
2. Trả lời câu hỏi (1 điểm) Giáo viên hỏi 1 câu hỏi liên quan đến bài đọc.
II. . Đọc thầm và làm bài tập (3 điểm ) 
Chú dế sau lò sưởi
   Buổi tối ấy, nhà Mô-da thật yên tĩnh. Cậu bé thiu thiu ngủ trên ghế bành.
 Bỗng dưng !  Hình như có một cái gì đó đã xảy ra ? Có một âm thanh kéo dài lạ lùng làm sao. Mô-da nghĩ : “Chắc hẳn ánh trăng mảnh dẻ bị giá lạnh, tan vỡ ra, đập vào cửa sổ”
 Cậu bé ngạc nhiên đứng dậy tìm kiếm. Và đây Đúng là có một chú dế sau lò sưởi với “cây vĩ cầm” của mình. Dế kéo đàn hay đến nỗi cậu bé không nén nổi phải kêu lên :
 – Chao ôi, hay quá ! Ước gì tôi trở thành nhạc sĩ nhỉ ?
 Rồi chỉ ít lâu sau, chú bé chinh phục được cả công chúng thủ đô nước Áo. 
 ( G.Xư-phe-rốp – Nam Cường dịch )
Đọc thầm bài văn trên rồi hoàn thành bài tập ở dưới. 
Câu 1: Buổi tối ấy, trong căn nhà yên tĩnh, Mô-da được chứng kiến sự việc gì ?
a- Âm thanh của ánh trăng bị giá lạnh, tan vỡ ra, đập vào cửa sổ
b- Âm thanh kéo dài từ cây đàn vĩ cầm của nhà bên cạnh
c- Âm thanh kéo dài lạ lùng của chú dế kéo đàn sau lò sưởi
Câu 2. Sau khi nghe được âm thanh hấp dẫn, Mô-da mong muốn điều gì ?
a- Trở thành người ca sĩ
b- Trở thành người nhạc sĩ
c- Trở thành người nhạc công
Câu 3. Nhờ đâu mà Mô- da có mong ước trở thành nhạc sĩ ? 
 a Nhờ sự động viên của cha mẹ.
 b. Nhờ tiếng đàn của nhạc si nổi tiếng.
 c. Nhờ chú dế kéo đàn sau lò sưởi hay quá . 
Câu 4. Dựa vào nội dung bài đọc, Đúng ghi Đ; sai ghi S vào ô trống. 
Cậu bé thiu thiu ngủ trên ghế sa lông. 
Dế kéo đàn hay đến nỗi cậu bé không nén nổi phải kêu lên :
Ít lâu sau, chú bé chinh phục được cả công chúng thủ đô nước Áo. 
Câu 5. Viết lại câu văn trong bài nói lên mơ ước của Mô – da
.B/ KIỂM TRA VIẾT: 10 điểm 
1.Viết chính tả ( 7 điểm ) 
2.Bài tập ( 3 điểm ) 
Câu 1: Điền vào chỗ trống? 
a, Điền n hay l : một .......ửa ngọn .....ửa
b,Điền ia hay iê b.n phòng ch.. quà
Câu 2: Em hãy chọn các từ trong ngoặc điền vào chỗ trống cho đúng. 
a/ ( xanh lè ; vàng khè ; đỏ mọng ) 
Những trái cà chua chín ..
b/ ( ngắn ngủn; cũn cỡn ; cong vút ) 
Những con chồn sóc đuôi dài 
Câu 3: Em hãy viết tên 4 loài chim mà em biết . 
.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
phßng gd&®t kinh m«n BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KÌ II
 tr­êng th tö l¹c Môn: Tiếng Việt lớp 1
 Năm học 2018- 2019 
1/ Đọc thành tiếng : Bài đọc 1 : Anh chàng mèo mướp
 Mèo Mướp vốn lười biếng và tham ăn.
 Năm nay, mèo Mướp lên 6 tuổi, đã học xong lớp mẫu giáo lớn và bắt đầu lên lớp Một. 
 Nhưng trong khi các bạn tíu tít chuẩn bị sách vở cho năm học mới thì Mèo Mướp vẫn rong chơi bắt bướm, hái hoa. Đến hôm khai giảng, các bạn cùng lớp rủ nhau tới trường. Mèo Tam Thể đến đánh thức Mèo Mướp:
          -Mèo Mướp ơi ! Dậy đi học ! Hôm nay khai giảng đấy !
 (Theo báo Họa Mi)
 Tham khảo 35 đề Tiếng Việt 1 nhà xuất bản 
Bài đọc 2: Vì sao đuôi sóc lại to.
 Bống rất ham tìm hiểu về các con vật. Hôm trước nghe ông giải thích tại sao đuôi thỏ lại ngắn, Bống thích lắm. Chiều nay, vừa nhìn thấy ông đến đón, Bống đã chạy ào ra chỗ ông, ríu rít : 
 - Ông ơi, hôm nay cháu được xem phim khoa học, cháu thấy đuôi sóc dài và to, tại sao lại thế hả ông? Ông ôm Bống vào lòng thủ thỉ : 
Câu hỏi bài 1 Qua bài đọc em thấy mèo mướp đã chăm ngoan chưa ? Vì sao?
 - Để trở thành con ngoan, trò giỏi em phải làm gì? 
Câu hỏi bài 2: Bống là bạn nhỏ như thế nào ? 
- Sau khi xem phim khoa học, Bống hỏi ông điều gì ? 
2/ Kiểm tra viết Bài viết : Chú dế sau lò sưởi
   Buổi tối ấy, nhà Mô-da thật yên tĩnh. Cậu bé thiu thiu ngủ trên ghế bành.
 Bỗng dưng !  Hình như có một cái gì đó đã xảy ra ? Có một âm thanh kéo dài lạ lùng làm sao. 
 BGH duyệt 
 PHÒNG GD & ĐT KINH MÔN
TRƯỜNG TIỂU HỌC TỬ LẠC
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2018 – 2019
MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1 
A. KIỂM TRA ĐỌC: (10 ĐIỂM)
* Cách đánh giá cho điểm :
I. Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi ( 7 điểm ) 
 1. Đọc thành tiếng: (6 điểm
- Thao tác đọc đúng tư thế, cách đặt sách, đưa mắt đọc: 1 điểm 
- Phát âm rõ các âm, vần khó cần phân biệt: 1 điểm 
- Đọc trơn, đúng tiếng, từ, cụm từ, câu( không sai quá 10 tiếng ) : 1 điểm 
- Âm lượng đọc vừa đủ nghe: 1 điểm 
- Tốc độ đọc đạt yêu cầu ( tối thiểu 30 tiếng/ 1 phút): 1 điểm 
- Ngắt nghỉ hơi đúng các dấu câu, các cụm từ: 1 điểm
2. Nghe – Nói (1 điểm)
HS nói theo ý hiểu cá nhân và đúng phù hợp với câu hỏi : 1điểm .
II. Đọc thầm và làm bài tập: ( 3 điểm) 
Đáp án
Câu 1: C ( 0,5 đ _) 
Câu 2: b ( 0,5 điểm ) 
Câu 3: C ( 0,5 điểm ). 
Câu 4: ( 0,5 điểm ) S; Đ; Đ
Câu 5: ( 1 điểm ). Ước gì tôi trở thành nhạc sĩ nhỉ ?
- Nếu HS viết sai chính tả và thiếu dấu ? thì trừ 0,5 điểm.
B. PHẦN KIỂM TRA VIẾT (10 ĐIỂM) 
1. Viết chính tả (7 điểm)
- Tốc độ đạt yêu cầu : 2 điểm 
- Viết đúng kiểu chữ, cỡ chữ: 2 điểm 
- Viết đúng chính tả không mắc quá 5 lỗi : 2 điểm .
- Trình bày đúng quy định; viết sạch, đẹp: 1 điểm.
2. Bài tập : 3 điểm 
Câu 1: Điền vào chỗ trống? Đúng mỗi phần cho 0,5 điểm.
, Điền n hay l : một ......n.ửa ngọn .....lửa
b,Điền ia hay iê biê.n phòng chia.. quà
Nếu HS sai trừ 0,25 điểm một lỗi .
Câu 2: Em hãy chọn các từ trong ngoặc điền vào chỗ trống cho đúng. ( Đúng mỗi từ cho 0,5 điểm ) 
a/ Những trái cà chua chín đỏ mọng.
b/Những con chồn sóc đuôi dài cong vút
Câu 4: HS viết đúng tên 4 con vật cho 1 điểm ( sai tên 1 con , hoặc sai chính tả trừ 0,25 điểm ) 
 Bài đọc 1 : Anh chàng mèo mướp
 Mèo Mướp vốn lười biếng và tham ăn.
 Năm nay, mèo Mướp lên 6 tuổi, đã học xong lớp mẫu giáo lớn và bắt đầu lên lớp Một. 
 Nhưng trong khi các bạn tíu tít chuẩn bị sách vở cho năm học mới thì Mèo Mướp vẫn rong chơi bắt bướm, hái hoa. Đến hôm khai giảng, các bạn cùng lớp rủ nhau tới trường. Mèo Tam Thể đến đánh thức Mèo Mướp:
          -Mèo Mướp ơi ! Dậy đi học ! Hôm nay khai giảng đấy !
 (Theo báo Họa Mi)
 Tham khảo 35 đề Tiếng Việt 1 nhà xuất bản 
 Bài đọc 2: Vì sao đuôi sóc lại to.
 Bống rất ham tìm hiểu về các con vật. Hôm trước nghe ông giải thích tại sao đuôi thỏ lại ngắn, Bống thích lắm. Chiều nay, vừa nhìn thấy ông đến đón, Bống đã chạy ào ra chỗ ông, ríu rít : 
 - Ông ơi, hôm nay cháu được xem phim khoa học, cháu thấy đuôi sóc dài và to, tại sao lại thế hả ông? Ông ôm Bống vào lòng thủ thỉ : 

File đính kèm:

  • docde_kiem_tra_dinh_ki_cuoi_hoc_ky_2_mon_tieng_viet_lop_1_nam_h.doc