Đề kiểm tra chất lượng học kì 1 mônTiếng Anh lớp 9 - Năm học 2017 - 2028 - Trường THCS Vĩnh Hào

MA TRẬN
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2017-2018
MÔN TIẾNG ANH LỚP 9
( Thời gian làm bài 45 phút)
Giáo viên: Hoàng Thị Kim Loan
Trường THCS Tân Thành
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
A. Phonetics
10%
(1.0p)
(4)
1. Pronunciation
Q1: Vowel
Q2: Consonant
Số câu hỏi
2
Số điểm
0.5p
2. Stress
Q 3: 
Two-syllable 
word stress
Q 4: 
Three-syllable 
word stress
Số câu hỏi
2
Số điểm
0,5p
B. Vocabulary & Grammar
30%
(3.0p)
(12)
MCQ
Q1: preposition
Q3: used to
Q5: V-ing
Q8: article
Q 12: word form
Q2: wish sentence 
Q4: noun
Q6: passive 
Q 7: connective
Q9: modal verbs with if
Q 10: reported question
Q 11: tense
Số câu hỏi
5
7
Số điểm
1,25p
1,75p
C. Reading
30%
(3.0p)
(12)
1. Gap fill
(Countries)
Q 1,2,4
Q 3,5,6
Số câu hỏi
3
3
Số điểm
0,75p
0,75p
2. Reading comprehension
(foreign language)
Q 1,2,3,
4,5,6
Số câu hỏi
6
Số điểm
1,5p
D. Writing
30%
(3.0p)
(12)
1.Arrange
Q1: simple past+ used to
Q2:
simple present
Q3: adverb clause
Q4: modal with if
Số câu hỏi
4
Số điểm
1p
2. Sentence transforma-tion
Q1:
reported Question
Q2:
Present perfect
Q3: Passive
Q4: It takes
Số câu hỏi
4
Số điểm
1p
3. Make sentences
Q1: passive
Q2:
Present perfect + simple past
Q3: simple present
Q4: conditionalsentence
Số câu hỏi
4
Số điểm
1p
TS câu hỏi
12
16
8
4
40
TS điểm
 3,0
30%
4,0
40%
2,0
20%
1,0
10%
10
PHÒNG GD- ĐT VỤ BẢN KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2017-2018
TRƯỜNG THCS TÂN THÀNH MÔN TIẾNG ANH LỚP 9
 (Thời gian làm bài 45 phút) 
Part A: Phonetics (1pt)
I. Choose A, B, C or D to indicate the word whose underlined part is pronounced differently from the rest.
 K 1. A. baggy	B. champagne	C. material 	D. fashion
 K 2. A. gather B. ethnic C. there D. although
II. Choose A, B, C or D to indicate the word which has different stress pattern from the rest.
K	1. A. comprise B. relax	C. respond 	D. label
K 	2. A. benefit 	 B. understand	C. engineer	D. Vietnamese
Part B : Grammar and vocabulary (3pts)
Choose the best option A, B, C or D to complete each of the questions. 
 K 1. We won the Dien Bien Phu victory ____________ 7th May, 1954.
 A. in B. on C. by D. at
C 2. I feel lonely, so I wish I ____________ someone to talk with.
 A. have B. to have C. having D. had
 K 3. We used ____________ to each other when we were schoolboys.
 A. to write B. write C. writing D. wrote
C 4. She likes to wear ao dai when she goes abroad because she think it is the __________ of Vietnam.
 A. subject B. symbol C. fashion D. design
K 5. Some designers have modernized the ao dai by ___________ lines of poetry on it.
 A. print B. to print C. printing D. printed
C 6. My sister _______________ a colorful T-shirt by my mother.
 A. has just given B. has just been gave C. is given D. has just been given
C 7. Nam was lazy, ___________ he didn’t pass the exam.
 A .because B. so C. but D. and
K 8. We went to ____________ cinema yesterday afternoon.
 A. a B. an C. x D. the
C 9. It’s late. If we don’t hurry, we ___________ miss the last bus.
 A. must B. should C. may D. could
C 10. She asked me ____________ I could speak English well.
 A. if B. that C. how D. what
C 11. This book ____________ four chapters.
 A. comprise B. comprises C. comprising D. comprised
K 12. Some months ago, I visited my friend in Hue and I was really impressed by the ___________ of its people.
 A. friendly B. friendliness C. friend D. friendship
Part C: Reading (3pts)
I. Choose the best answer A, B, C or D for each space. (1,5pts)
Singapore is an island nation in Southeast Asia. It (1) ____________ of 63 islands, including the main island itself. Singapore is one of (2) ____________ important port cities and commercial centers of Southeast Asia. Singapore has a wet tropical (3) ____________ . Considered as one of the Asia’s four dragons, Singapore has one of the highest standards of living of all countries in Asia. The economy (4) ____________ heavily on exports, particularly in consumer electronics and information technology (5)____________. Singapore has one of the largest international airports in Asia, and a 26-kilometer rail line (6) ____________ crosses Johor Strait and links with the Malaysian railroad system. Singapore has been considered by international travelers as an exciting travel destination.
K 1. A. contents 	B. includes 	C. comprises 	D. consists
K 2. A. least 	B. the more 	C. the most 	D. better
C 3. A. climate 	B. weather 	C. temperature 	D. rainfall
K 4. A. belongs 	B. replies	C. depends 	D. revives
C 5. A. factories 	B. products 	C. manufactures 	D. companies
C 6. A. that 	B. which is 	C. what 	D. where
II. Read the passage carefully and choose the correct answers. (1,5pts)
Every year, people in many countries learn English. Some of them are young children. Others are teenagers. Many are adults. Some learn at school. Others study by themselves. A few learn English just by hearing the language in films, on television, in the office or among their friends. But not many are lucky enough to do that. Most people must work hard to learn English.
Why do all these people learn English? It's not difficult to answer this question. Many boys and girls learn English at school because it is one of their subjects. Many adults learn English because it is useful for their work. Teenagers often learn English for their higher studies because some of their books are in English at the college or university. Other people learn English because they want to read newspapers or magazines in English.
C 1. According to the writer, ____________ .
A. only young people learn English 	C. all people learn English at school
B. English is useful only for students 	D. English is popular all over the world
C 2. Most people learn English by ____________ .
A. watching films 	C. working hard on the lessons
B. hearing the language on TV 	D. speaking English to their friends
C 3. Many boys and girls learn English because ____________ 
A. it is included in their study courses 	C. it's their own language
B. it's useful for their higher studies 	D. they are forced to learn it
C 4. Many adults learn English ____________ .
A. in order to be able to read newspapers in English
B. because it helps them in their work
C. because of their higher studies
D. to communicate with their colleagues in the office.
C 5. Which of the followings is NOT mentioned? ____________ .
A. English is widely used 	C. English is spoken in the office
B. English is a compulsory subject 	D. English is the language of Britain
 C 6. The word useful in the passage mostly means
 A. casual B. helpful C. effective D. suitable
Part D : Writing (3pts)
I. Circle the correct sentence ( A, B, V or D) made from the suggested words. (1 pt)
 C 1. I/when/was/girl/a/little/used to/I/get up/9o’clock/at/./
 A. When was I a little girl, I used to get up at 9 o’clock.
 B. When I was a girl little, I used to get up at 9 o’clock.
 C. When I was a little girl, I used to get up at 9 o’clock.
 D. When I used to get up at 9 o’clock, I was a little girl.
 C 2. sometimes/we/to/go/the/pagoda/Quan Su Street/on/./
 A. We sometimes go to the pagoda on Quan Su Street.
 B. We sometimes to go the pagoda on Quan Su Street.
 C. Sometimes we to go the pagoda on Quan Su Street.
 D. We sometimes to go the pagoda on Street Quan Su.
 C 3. we/ started/it/to/stopped/so/rain/tennis/playing/./
 A. We stopped playing tennis, so it started to rain.
 B. So we stopped playing tennis, it started to rain.
 C. So it started to rain, we stopped playing tennis.
 D. It started to rain, so we stopped playing tennis.
 C 4. you/ speak/ to/if/practice/you//often/it/want/,/English/must/fluently/more/the/./
 A. You want to speak English fluently, if you must practice it more often.
 B. If you must speak English fluently, you want to practice it more often.
 C. If you want to speak English fluently, you must practice it more often.
 D. You must speak English fluently, you want to practice it more often.
 II. Rewrite the sentences with cue words given (1 pt)
A 1. “ How many languages can you speak?” the examiner asked.
	 àThe examiner asked me..
 A 2.I last saw her ten years ago.
	 àI haven’t ...
 A 3. Nobody has cleaned the room for a week.
	 àThe room...
 A 4.My brother spends three hours surfing the Net every night.
 àIt takes ...
III. Write complete sentences using the suggested words.(1 pt) 
 HA 1. the 18 century/ jean cloth/ completely/made/ cotton
 .
 HA 2. Liz/ not send / us/ letter/ since/ return/ USA. 
 ..
 HA 3. your father/ like/ watch/ football matches/ TV/?. 
 ..
HA 4. If/he/not/study/ hard/ he /surely/fail/ next exam. 
 ..
- The End -
ĐÁP ÁN
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2017-2018
MÔN TIẾNG ANH LỚP 9
Part A: Phonetics (1pt)
I. Mỗi câu chọn đúng cho 0,25đ
 1-C 2- B
II. Mỗi câu chọn đúng cho 0,25đ
 1-D 2- A
Part B : Grammar and vocabulary (3pts)
Mỗi câu chọn đúng cho 0,25đ
 1.B 2.D 3.A 4.B 5.C 6.D 
 7.B 8.D 9. C 10. A 11.B 12.B 
 Part C: Reading (3pts)
I. (1,5pt) Mỗi câu đúng cho 0,25đ
 1-D 2- C 3- A 4-C 5-B 6-A
II. (1,5 pts) Mỗi câu đúng cho 0,25đ
 1-D 2- C 3- A 4-B 5-D 6-B
Part D : Writing (3pts)
I. ( 1 pt) Mỗi câu đúng cho 0,25đ
 1-C 2- A 3- D 4-C 
II. (1pt)
 - Mỗi câu viết đúng cho 0,25đ. Viết sai chính tả ở động từ không cho điểm.
 - Viết sai 3 lỗi chính tả trở lên trong 1 câu trừ 0.25 điểm
 1. The examiner asked me how many languages I could speak.
 2. I haven't seen her for ten years.
3. The room hasn’t been cleaned for a week.
 4. It takes my brother three hours to surf the Net every night.
 III. (1 pt) 
 - Mỗi câu viết đúng cho 0,25đ
Viết sai chính tả ở chủ ngữ hoặc động từ không cho điểm.
Viết sai 3 lỗi chính tả trở lên trong 1 câu trừ 0.25 điểm
1. In the 18 century jean cloth was completely made from cotton
 2. Liz has not sent us a letter since she returned to the USA. 
 3. Does your father like watching football matches on TV?
 4. If he doesn’t study hard, he will surely fail the next exam. 
 Chú ý: Tổng điểm toàn bài phải được làm tròn đến 0,25 theo quy định
The end
BẢNG MÔ TẢ NỘI DUNG CÂU HỎI ĐỀ KIỂM TRA
Chủ đề
Câu
Mô tả
Phonetics
Q1
Nhận biết cách đọc nguyên âm “a” trong mỗi từ
Q1
Nhận biết cách đọc phụ âm “th” trong mỗi từ
Q3
Nhận biết cách nhấn trọng âm ở động từ và danh từ có 2 âm tiết
Q4
Nhận biết cách nhấn trọng âm ở từ có 3 âm tiết
Grammar and vocabulary
Q1
Nhận biết cách dung giới từ ‘on” đặt trước ngày
Q2
Thông hiểu thì quá khứ đơn dùng để chỉ ước muốn hiện tại
Q3
Nhận biết cấu trúc “ used to+infinitive”
Q4
Thông hiểu nghĩa của các danh từ
Q5
Nhận biết “V-ing” được dùng sau giới từ
Q6
Thông hiểu cấu trúc câu bị động với thì hiện tại hoàn thành
Q7
Thông hiểu cách dùng các liên từ trong mệnh đề trạng ngữ
Q8
Nhận biết cách dùng mạo từ trong cụm từ “go to the cinema”
Q9
Thông hiểu cách dùng động từ khuyết thiếu trong câu điều kiện loại 1
Q10
Thông hiểu cấu trúc câu tường thuật loại câu hỏi Yes/No
Q11
Thông hiểu thì của động từ
Q12
Nhận biết từ loại (danh từ) được sử dụng trong câu
Reading (I)
Q1
Nhận biết cụm động từ “consist of”
Q2
Nhận biết cấu trúc so sánh hơn nhất với tính từ dài
Q3
Thông hiểu nghĩa của các từ =>so sánh=> chọn để điền cho phù hợp
Q4
Nhận biết cụm động từ “depend on”
Q5
Thông hiểu nghĩa của các từ => so sánh=> chọn để điền cho phù hợp
Q6
Thông hiểu “that” thay thế cho vật trước nó và đứng làm chủ ngữ trong câu
Reading (II)
Q1
Thông hiểu nội dung đoạn 1 => phân tích=> lựa chọn
Q2
Thông hiểu nội dung đoạn 1 => phân tích=> lựa chọn
Q3
Thông hiểu nội dung đoạn 2 => phân tích=> lựa chọn
Q4
Thông hiểu nội dung đoạn 2 => phân tích=> lựa chọn
Q5
Thông hiểu nội dung bài khóa => phân tích=> lựa chọn
Q6
Thông hiểu nghĩa của từ=> tìm ra từ đồng nghĩa
Writing (I)
Q1
Thông hiểu thì quá đơn, cấu trúc “used to”=> sắp xếp => lựa chọn
Q2
Thông hiểu thì hiện tại đơn=> sắp xếp => lựa chọn
Q3
Thông hiểu mệnh đề trạng ngữ chỉ kết quả=> sắp xếp=> lựa chọn
Q4
Thông hiểu câu điều kiện loại 1 dùng với động từ khuyết thiếu=> sắp xếp=> lựa chọn
Writing (II)
Q1
Vận dụng: nhận dạng (identify)cấu trúc câu tường thuật loại câu hỏi, chuyển chủ ngữ, động từ cho phù hợp=> đặt thành câu hoàn chỉnh (construct)
Q2
Vận dụng: nhận dạng (identify) cấu trúc thì hiện tại hoàn thành, tìm dạng quá khứ phân từ của động từ, dùng giới từ “for” trước cụm trạng từ chỉ khoảng thời gian=> đặt thành câu hoàn chỉnh (construct)
Q3
Vận dụng: nhận dạng (identify) cấu trúc câu bị động=> đặt thành câu hoàn chỉnh (construct)
Q4
Vận dụng: nhận dạng (identify) cấu trúc ‘It takes sb . to-infinitive” => đặt thành câu hoàn chỉnh (construct)
Writing (III)
Q1
Vận dụng cao: nhận dạng (identify) cấu trúc câu bị động, thêm các giới từ cần thiết( creat) => viết thành câu hoàn chỉnh (construct)
Q2
Vận dụng cao: thì hiện tại hoàn thành, mạo từ, thì quá khứ đơn
Q3
Vận dụng cao: thì hiện tại đơn ở dạng câu hỏi, “V-ing”
Q4
Vận dụng cao: câu điều kiện loại 1, mạo từ