Đề giao lưu Olympic Em yêu Tiếng Việt cấp tiểu học - Đề 5 (Có hướng dẫn chấm)

ĐỀ OLYMPIC “EM YÊU TIẾNG VIỆT” CẤP TIỂU HỌC

NĂM HỌC 2015-2016

 THỜI GIAN LÀM BÀI: 75 PHÚT

I. TỪ VỰNG VÀ NGỮ PHÁP.

Câu 1. Điền cặp từ trái nghĩa vào chỗ trống trong câu sau:

Áo rách . vá hơn lành . may.

Câu 2. Xác định từ loại của từ “cân” trong câu sau:

Cái cân này cân không đúng vì để không cân.

Câu 3. Xác định chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ trong câu sau:

Sau những cơn mưa xuân, một màu xanh non ngọt ngào, thơm mát trải ra mênh mông trên khắp các sườn đồi.

Câu 4. Câu văn sau là câu đơn hay câu ghép.

Xuân đến, trăm hoa đua nở.

Câu 5. Câu văn sau sử dụng biện pháp so sánh mấy lần.

Bạn Lan có khuôn mặt trái xoan, má núm đồng tiền, nước da trắng như trứng gà bóc.

Câu 6. Trong các từ in đậm dưới đây từ nào là từ đồng âm, từ nào là từ nhiều nghĩa.

a. Giá vàng ở trong nước tăng đột biến.

b. Cô ấy có tấm lòng vàng.

c. Ông tôi mua bộ vàng lưới mới để chuẩn bị cho vụ đánh bắt hải sản.

Câu 7. Đọc câu tục ngữ, ca dao sau:

 

doc3 trang | Chia sẻ: Khải Trần | Ngày: 06/05/2023 | Lượt xem: 171 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Đề giao lưu Olympic Em yêu Tiếng Việt cấp tiểu học - Đề 5 (Có hướng dẫn chấm), để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
ĐỀ OLYMPIC “EM YÊU TIẾNG VIỆT” CẤP TIỂU HỌC
NĂM HỌC 2015-2016 
 THỜI GIAN LÀM BÀI: 75 PHÚT
I. TỪ VỰNG VÀ NGỮ PHÁP.
Câu 1. Điền cặp từ trái nghĩa vào chỗ trống trong câu sau:
Áo rách . vá hơn lành . may.
Câu 2. Xác định từ loại của từ “cân” trong câu sau:
Cái cân này cân không đúng vì để không cân.
Câu 3. Xác định chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ trong câu sau:
Sau những cơn mưa xuân, một màu xanh non ngọt ngào, thơm mát trải ra mênh mông trên khắp các sườn đồi.
Câu 4. Câu văn sau là câu đơn hay câu ghép.
Xuân đến, trăm hoa đua nở. 
Câu 5. Câu văn sau sử dụng biện pháp so sánh mấy lần.
Bạn Lan có khuôn mặt trái xoan, má núm đồng tiền, nước da trắng như trứng gà bóc.
Câu 6. Trong các từ in đậm dưới đây từ nào là từ đồng âm, từ nào là từ nhiều nghĩa.
a. Giá vàng ở trong nước tăng đột biến.
b. Cô ấy có tấm lòng vàng.
c. Ông tôi mua bộ vàng lưới mới để chuẩn bị cho vụ đánh bắt hải sản.
Câu 7. Đọc câu tục ngữ, ca dao sau:
Con ơi muốn nên thân người
Lắng tai nghe lấy những lời mẹ cha.
Công cha như núi Thái Sơn
Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra
Một lòng thờ mẹ kính cha
 Cho tròn chữ hiếu mới là đạo con.
Em hãy viết một đoạn văn ngắn bày tỏ suy nghĩ của em về bổn phận của con cái với cha mẹ.
II. TẬP LÀM VĂN.
Trong những năm học qua em đã được học dưới mái trường Tiểu học, mỗi góc sân, hàng cây, mỗi chỗ ngồi, mỗi chiếc bảng đen, ô cửa sổ nơi đây đều gắn bó với em cùng biết bao kỷ niệm vui buồn. Hãy tả cảnh trường em và cảm xúc của em khi sắp phải rời xa mái trường Tiểu học thân yêu.
* Lưu ý: Thí sinh dự thi không được viết tên trường của mình trong bài TLV.
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
I. TỪ VỰNG VÀ NGỮ PHÁP. (5 ĐIỂM)
Từ câu 1 đến câu 6 mỗi câu đúng 0,5 điểm.
Câu 7. (2 điểm)
Câu 1. Áo rách khéo vá hơn lành vụng may.
Câu 2. Cái cân này cân không đúng vì để không cân.
 DT ĐT TT
Câu 3. Sau những cơn mưa xuân,/ một màu xanh non ngọt ngào, thơm mát/ 
 Trạng ngữ Chủ ngữ
trải ra mênh mông trên khắp các sườn đồi
 Vị ngữ
Câu 4. Xuân đến, trăm hoa đua nở. – Câu ghép
Câu 5. Câu văn sau sử dụng biện pháp so sánh mấy lần. (3 lần)
Câu 6.
 Từ vàng trong câu a và b là từ nhiều nghĩa.
Từ vàng trong câu c là từ đồng âm
Câu 7. Học sinh phải nêu được suy nghĩ của mình về bổn phận của con cái với cha mẹ là:
- Lắng nghe lời dạy bảo của cha mẹ.
- Công cha nghĩa mẹ nuôi con thật to lớn, đạo làm con phải hiếu thảo với cha mẹ.
II. TẬP LÀM VĂN. (5 ĐIỂM).
Bài văn miêu tả đảm bảo yêu cầu tả cảnh + bộc lộ cảm xúc. 
Văn viết giàu hình ảnh, cảm xúc, diễn đạt trôi chảy, tình cảm chân thành thể hiện được tình cảm nhớ tiếc lưu luyến khi sắp phải xa trường.
Câu văn đúng ngữ pháp, không mất lỗi chính tả.
Viết được mở bài, kết bài (1 điểm).
Tả được cảnh trường em và nêu cảm xúc (3 điểm).
Câu văn có hình ảnh, cảm xúc tốt (1 điểm).

File đính kèm:

  • docde_giao_luu_olympic_em_yeu_tieng_viet_cap_tieu_hoc_de_5_co_h.doc