Đề đánh giá học sinh Tiểu học môn Tiếng Việt Lớp 5 - Phạm Thị Lan Hương (Có hướng dẫn chấm)

ĐỀ ĐÁNH GIÁ HỌC SINH TIỂU HỌC
MÔN : TIẾNG VIỆT
Thời gian làm bài : 60 phút
(Đề này gồm 6 câu, 1 trang)
I/ Luyện từ và câu
Câu 1. Từ chân trong câu “Cho em một chân chơi cùng với nhé.” là từ?
	A. Đồng nghĩa
	B. Mang nghĩa gốc
	C. Mang nghĩa chuyển 
Câu 2. Từ “tớ” trong câu “Theo tớ, mọi người nên bình tĩnh.” là : 
 A. Đại từ B. Tính từ. C. Danh từ
Câu 3. Ghi lại một câu thành ngữ hoặc tục ngữ có cặp từ trái nghĩa rồi chỉ ra cặp từ trái nghĩa có trong thành ngữ, tục ngữ đó.
Câu 4. Điền cặp quan hệ từ thích hợp vào chỗ trống trong câu sau và cho biết cặp từ đó biểu thị mối quan hệ nào?
. .................mọi người tích cực trồng cây.............. bầu không khí rất trong lành.
 Biểu thị quan hệ ..................................................................................
Câu 5. Em hãy viết một đoạn văn ngắn từ 5 đến 7 câu tả ngoại hình người thân yêu nhất của em.
II/ Tập làm văn : Tả buổi sáng mùa hè trên quê hương em.
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM
Câu
Đáp án
Điểm- 
Câu 1
C
1 điểm
Câu 2
A
1 điểm
Câu 3
VD:
1, Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng.
 ( đen-sáng)
2, Trên kính, dưới nhường.
 (Trên-dưới)
 1 điểm
Ghi được câu có từ trái nghĩa cho 0,5 đ
Ghi cặp từ trái nghĩa trong câu cho 0,5 đ
Câu 4
Vì – nên ; do – nên; bởi – nên
Biểu thị quan hệ: Nguyên nhân - Kết quả
- Điền đúng cặp QHT: 0,5 điểm
- Nêu đúng quan hệ: 0,5 điểm
Câu 5
HS viết được đoạn văn đúng chủ đề, đủ số lượng câu
1 điểm
Câu 6
Bài làm đảm bảo các yêu cầu sau được 5 điểm.
- Viết bài văn đủ các phần :Mở bài, thân bài, kết bài, đúng yêu cầu đã học (tả buổi sáng mùa hè trên quê em.)
- Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, hợp lý, không mắc lỗi chính tả .
- Chữ viết rõ ràng, trình bày bài viết sạch sẽ)
5 điểm