Đề cương ôn tập môn Tiếng Việt Lớp 5 - Năm học 2019-2020

 Thứ hai, ngày 22 tháng 03 năm 2020
 TIẾNG VIỆT
Bài tập 1. Gạch dưới các danh từ trong bài thơ dưới đây :
Vui sao khi chớm vào hè
Xôn xao tiếng sẻ, tiếng ve báo mùa
Rộn ràng là một cơn mưa
Trên đồng bông lúa cũng vừa uốn câu.
(Trần Đăng Khoa)
Bài tập 2. Gạch một gạch dưới danh từ chung và hai gạch dưới danh từ riêng có trong các câu sau :
a) Sông Rừng tức Bạch Đồng Giang là một khúc sông rất rộng, sách xưa đều ghi là sông Vân Cừ.
b) Ở Trường Sơn, vào ngày chợ phiên, người từ các bản làng khuất trong rừng đi chợ rất đông, nào người Nguồn, người Sách, người Vân Kiều, người Xô, người Xêk, người Bru,
c) Dưa hấu Nam Bộ có nhiều giống : ngon nhất, đỏ nhất và nhiều cát nhất là giống dưa gốc ở Thủ Dầu Một, Tây Ninh, Biên Hoà; nổi tiếng nhất là dưa Trảng (Tràng Bàng, Tây Ninh),
Bài tập 3. Hãy viết:
a/Tên của 2 tỉnh / thành phố.
.
b) Tên của 2 người anh hùng dân tộc.
c) Tên của 2 dòng sông.
Bài tập 4: Đặt câu ghép nối trực tiếp nói về gia đình.
.
 TẬP LÀM VĂN:
 Tả mẹ em đang nấu cơm
 Két! Két!”. A! Má đi chợ đã về!. Em nhanh tay chạy ra xách giỏ. Má bảo: “Hôm nay là sinh nhật ba, hai má con mình phải làm một bữa cơm ra trò để đãi ba mới được. Má con mình cùng cố gắng nhé!”.
 Má em nhanh nhẹn phân loại các thứ vào rổ rồi . Em được má giao nhiệm vụ rửa rau còn má thì đi làm cá. Mái tóc dài đen, óng ả được má búi gọn sau lưng. Má mặc chiếc áo sơ mi ngắn tay, ôm gọn lấy thân hình nhỏ nhắn. Đôi bàn tay má gầy gầy, xương xương với những ngón tay thon dài, làm việc nhanh thoăn thoắt. Chính đôi bàn tay ấy đã ủ ấp cho em vào những đêm trời mưa lạnh, quạt mát cho em vào những ngày hè nóng nực. Dưới tay má, những chú cá tươi roi rói vừa còn giãy dành đạch như muốn chống cự mà bây giờ đã sạch sẽ nằm gọn trong chảo. Lúc này, em cũng vừa nhặt rau xong. Em nói với má: “Má ơi! Má để con rửa rau nhé!” Má nhìn em với ánh mắt tràn đầy yêu thương như muốn với em “Con gái má lớn thật rồi!”. Sau đó, má làm món thịt. Má bảo má sẽ làm món thịt kho tàu vì đó là món bố thích nhất. Em chạy lên nhà, giúp má cắm nồi cơm điện, còn má thì đưa các thứ vào bếp để nấu. Đầu tiên, má rán cá. Vì lửa nóng nên đôi má của má ửng đỏ như trái đào chín. Em thấy má rất đẹp. Tiếng mỡ rán bắt lửa kêu “xèo... xèo...” thật vui. Má khéo léo lật cá mặt này đến mặt khác cho cá chín đều. Những con cá vàng ươm thơm phưng phức đã được bày sẵn lên chiếc đĩa sứ xinh xắn. *Tiếp theo, má xào rau. Những ngọn rau non, nõn nà gặp mỡ nóng cứ oằn lên tỏ vẻ bướng bỉnh. Nhưng chỉ sau một lát, chúng đã nằm yên theo sự diều khiển của má. Món thịt kho tàu được má làm thật khéo. Những miếng thịt sánh vàng, béo ngậy nhìn mà muốn chảy nước miếng. Em chạy lên nhà, rót cho má một cốc nước mát, rồi xuống đưa cho má. Má nói với em đầy âu yếm: “Má cám ơn con!”, rồi má cười để lộ hàm răng trắng bóng và đều tăm tắp như những hạt bắp non. Chỉ trong một lát, mọi thứ đã xong xuôi. Tiếng chuông đồng hồ điểm 12 giờ trưa. Má bảo em: “Má con mình lên sắp cơm thôi, chắc bố và chị cũng sắp về rồi đấy!”. Mâm cơm dọn ra trông như vườn hoa đủ màu sắc: vàng, đỏ, xanh... Má đặt chiếc bánh ga tô - bánh sinh nhật vào giữa mâm cơm làm cho vườn hoa đủ màu sắc ấy lại càng thêm rực rỡ. Chú Mi Mi ngửi thấy mùi cá rán cũng “meo meo” đòi ăn. Chị em về trước rồi tới ba. Ba vừa bước vào cửa mọi người đã hô to “Chúc mừng sinh nhật ba!” và hát vang bài hát “Chúc mừng sinh nhật”. Ba rất ngạc nhiên chợt nhớ ra hôm nay là sinh nhật mình, ba nói: “Cám ơn mọi người! Thật là tuyệt”. Cả nhà em quây quần bên mâm cơm để thưởng thức hương vị từ món ăn chính tay má nấu. Và tất nhiên chú Mi Mi cũng có phần.
 Em bỗng thấy má là người quan trọng nhất đối với ba con em, với gia đình. Em tự hào có má, người phụ nữ giỏi việc nước, đảm việc nhà.
Hãy đọc bài văn 3 lần. Viết rèn chữ: Từ đầu.chiếc đĩa sứ xinh xắn.
 Thứ ba ngày 23 tháng 03 năm 2020
 TIẾNG VIỆT
Bài tập 1. Gạch một gạch dưới các danh từ trong đoạn thơ sau :
 Lúc giao thừa nhớ Bác
Trống gọi giao thừa, mừng Tết đến
 Qúa khứ, tương lai xích lại gần
 Bồi hồi nhớ Tết bao năm trước
Tưởng nghe tiếng Bác đọc thơ xuân
 ( Cao Đức Tiến) 
Bài tập 2. Hãy tìm :
a/ 5 danh từ chỉ sự vật.
.......................................................................................................................................
b/ 5 danh từ chỉ hiện tượng.
..
Bài tập 3. Gạch một gạch dưới các động từ có trong bài thơ sau :
 Ông
 Ông vác cây tre dài 
 Lưng của ông vẫn thẳng 
 Ông đẩy chiếc cối xay 
 Cối quay như chong chóng 
 Đường dài và sông rộng
 Ông vẫn luôn đi về.
 (Hữu Thỉnh)
Bài tập 4: Đặt câu ghép nối bằng quan hệ từ nói về gia đình.
.
Hãy đọc bài văn 3 lần. Viết rèn chữ: Phần còn lại
 ..
 Thứ tư ngày 24 tháng 03 năm 2020
 TIẾNG VIỆT
Bài tập 1. Gạch dưới các từ không cùng nhóm trong mỗi dãy từ dưới đây :
a) hát, múa, thêu, đan, vẽ, viết, đọc, vui
b) chạy, nhày, mệt, tìm, xếp, dọn, quét, giặt
c) ăn, uống, nấu, khâu vá, cày, cấy, lúa
d) nghe, nghĩ, việc, nhìn, ngâm, ngủ, lo, đoàn
Bài tập 2. Những động từ được in đậm trong các câu thuộc :
a) Minh đang nặn mâm ngũ quả.
b) Bố tôi đang cuốc ruộng.
c) Lá cờ đang bay phần phật trong gió.
d) Dòng sông mài miết trôi.
Động từ chỉ hoạt động:.
Động từ chỉ trạng thái:.
Bài tập 3. Tìm tính từ thích hợp với mỗi chỗ trống trong câu.
a) Trăng đêm rằm.. vằng vặc.
b) Cánh đồng mùa gặt.. rực.
c) Toà nhà mới xây.ngất trời.
Bài tập 4: Đặt câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ chỉ ý nhân quả, nói về gia đình.
.
 TẬP LÀM VĂN
 Tả em bé đang tuổi tập đi, tập nói
 “Bé bé bồng bông, hai má hồng hồng..”. Đó là tiếng hát ngọng nghịu của bé Bống. Bé đang ở tuổi tập đi, tập nói Bống là emgái gọi em . 
 Bé Bống có thân hình nhỏ nhắn, bụ bẫm rất dễ thương. Bé thích mặc áo đầm. Bé có làn da trắng hồng, nõn nà, để lộ những mạch máu nhỏ li ti trên khuôn mặt. Nhìn bé, ai cũng muốn ôm bé vào lòng mà hôn lên đôi má phúng phính của em.
Đầu bé Bống hơi thon thả, nhỏ như trái dừa xiêm, tóc đen và xoắn tròn. Đôi mắt to đen, tròn như hai hột nhãn. Mũi bé hơi cao và cái miệng chúm chím rất đễ thương. Chân mày dài, mờ mờ cong, cùng với đôi môi đỏ hồng như có ai thoa son. Đôi cánh tay bé tròn tựa như ống chỉ đầy nguyên. Bàn tay, bàn chân năm ngón mũm mĩm xinh xinh. Em thích cầm đôi bàn tay bé vồ vào má em lúc em bế Bống.*
Bé đi chưa vững vậy mà bé rất thích chạy, đôi lúc còn đòi chơi lò cò với chị. Mỗi khi mẹ đi chợ về, bé hay chạy ra đón, chân bước loạng choạng, băng xiên, hai tay vỗ mừng, cười toét miệng gọi mẹ.
Bé Bống hay hát, bạn em đến chơi cùng thường dạy bé hát. Bé hát đôi lần là nhớ được ngay. Nhìn cái miệng duyên dáng hát ca, đôi chân xinh xắn bước chưa vững, em thấy thương bé vô cũng, cứ muốn cắn vào cái miệng bé mỗi lần bé ngồi lên xe gọi “io, i o”.
 Bống là cục cưng của gia đình. Vắng bé một buổi là em thấy nhà vắng hẳn đi. Mỗi lần đi học về, em chạy liền đi tìm bé. Em mong bé chóng lớn để được dẫn bé cùng đến trường.
 Hãy đọc bài văn 3 lần. Viết rèn chữ: ..lúc em bế bống.
 Thứ năm ngày 25 tháng 03 năm 2020
 TIẾNG VIỆT
Bài tập 1. Gạch dưới các tính từ có trong đoạn văn sau :
    Trời đột nhiên đổ mưa. Một đất đang nóng bức, ngột ngạt bỗng dưng được tưới một làn nước mát, nhẹ tênh. Sân trường đầy bụi bặm giò được gột rửa nom sạch sẽ, thoáng mát. Chưa kịp lấy hơi để hít vào cái không khí dễ chịu ấy thì trời lại chợt nóng, đỏ bừng. Thật đúng là cơn mưa rào mùa hạ !
(Theo Nguyễn Thế Thọ)
Bài tập 2. Tìm các tính từ trong các câu văn sau. 
a) Sau trận mưa rào, những tấm lá dọc mùng trông xanh nõn nà, những bông râm bụt thêm đỏ chói,
b) Những cánh hoa tràm nhỏ li ti chụm vào nhau tạo thành một chuỗi dài trông rất dễ thương.
c) Ông mặt trời vừa nhô lên phía đàng đông, chị cỏ cúi xuống ngắm nghía giọt sương đọng trên áo và cảm thấy mình như rực rỡ hơn.
d) Gà Trống Choai rất kiêu ngạo vì chú cho rằng mình có chiếc mào đẹp nhất.
a/.
b/..
c/..
d/..
Bài tập 3: Đặt câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ chỉ ý tương phản, nói về gia đình.
.
Bài tập 4: Đặt câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ chỉ ý tương phản, nói về nhà trường.
.
Hãy đọc bài văn 3 lần. Viết rèn chữ: phần còn lại.
.
 Thứ sáu, ngày 26 tháng 03 năm 2020
 TẬP LÀM VĂN:
Em hãy tả hình ảnh người thân em đang làm việc ( Mẹ nấu ăn, ba trồng cây, anh đang đóng lại cái bàn..)
.
.
.
.
.
.
.