Đáp án chấm khảo sát chất lượng đầu năm môn: Tiếng việt – lớp 4

TRƯỜNG TIỂU HỌC KIM XÁ II
ĐÁP ÁN CHẤM KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM
MÔN: TIẾNG VIỆT – LỚP 4
Năm học 2014 - 2015
Họ và tên HS: ..	Lớp 4 .
Câu 1 (1đ): Giải câu đố sau:
Vật gì có lưỡi không răng
Thân dài, tròn, thẳng hay ăn đất vườn.
Moi hầm trồng trụ xoi mương
Nếu mà không có, việc thường không xong.
Là cái gì ?
Trả lời: Cái xà beng.
Câu 2 (2đ): Đúng mỗi từ cho 0.25 đ. Mỗi từ xếp sai trừ 0.2 đ
Xếp các từ sau vào từng cột cho phù hợp.
Nhân dân, nhân đạo, nhân tâm, nhân tài, nhân lực, nhân vật, nhân nghĩa, nhân quyền.
Tiếng nhân trong từ có nghĩa là người
Tiếng nhân trong từ có nghĩa là lòng thương người
nhân dân; nhân tài; nhân lực; nhân vật; nhân quyền.
nhân đạo; nhân tâm; nhân nghĩa.
Câu 3 (2đ): Đúng mỗ nhóm cho 1đ. Mỗi từ xếp sai trừ 0.15 đ
Phân loại các từ sau theo cấu tạo: sừng sững, chung quanh, lủng củng, hung dữ, mộc mạc, nhũn nhặn, cứng cáp, dẻo dai, vững chắc, thanh cao, giản dị, chí khí.
Trả lời:
Từ ghép
Từ láy
chung quanh; hung dữ; dẻo dai; vững chắc; thanh cao; giản dị; chí khí. 1đ
sừng sững; lủng củng; mộc mạc; nhũn nhặn; cứng cáp. 1đ
Câu 4 (1,5đ): Tìm được ít nhất 4 từ đúng cho 0.75đ mỗi nhóm
Tìm những từ cùng nghĩa và những từ trái nghĩa với trung thực.
M: - Từ cùng nghĩa: thật thà, ngay thẳng, thẳng thắn, chính trực, thật lòng, thật tâm, thẳng tính, thẳng băng, 
Từ trái nghĩa: gian dối, dối trá, xảo trá, lừa bịp, gian xảo, gian lận, gian ngoan, lưu manh, điêu ngoa, .
Câu 5 (3,5đ): Em hãy viết thư gửi một bạn ở trường khác để thăm hỏi và kể cho bạn nghe tình hình lớp và trường em hiện nay.
Bài làm đảm bảo các yêu cầu sau
Đúng thể loại văn viết thư.
Đủ cấu tạo ba phần của một bức thư
Phần đầu thư:
Nêu thời gian, địa điểm viết thư.
Lời thưa gửi.
Phần chính: 4 nội dung
Nêu mục đích, lí do viết thư.
Thăm hỏi tình hình người nhận thư.
Thông báo tình hình người viết thư.
Nêu ý kiến trao đổi hoặc bày tỏ tình cảm với người nhận thư.
Phần cuối thư:
Lời chúc, lời cảm ơn, hứa hẹn.
Chữ kí và tên hoặc họ, tên.
Điểm
0.5đ
0.5đ
2đ
0.5đ
(Tùy mức độ bài làm của học sinh mà GV cho điểm: 3.5-3-2.5-2-1.5-1-0.5)
---------------------- Hết ---------------------------