Bài thi kiểm tra năng lực môn Thể duc
Câu 1: (4 điểm).
Trong giảng dạy kỹ thuật chạy tiếp sức cho học sinh lớp 11 THPT:
a) Anh (chị) hãy phân tích những điểm dễ, điểm khó của 2 cách trao – nhận tín gậy và trình bày kỹ thuật trao – nhận tín gậy?
b) Nêu một số sai thường mắc và cách sửa?
Câu 2 (3 điểm).
Anh (chị) hãy trình bày: Khái niệm, nội dung và yêu cầu của “Nguyên tắc hệ thống” trong giảng dạy và tập luyện thể dục thể thao
Câu 3 (3 điểm).
Anh (chị) hãy nêu những nhiệm vụ và quyền lợi của giáo viên thể dục thể thao theo Quy chế Giáo dục thể chất và y tế trường học của Bổ trưởng Bộ Giáo duc và Đào tạo?
SỞ GD & ĐT BÌNH ĐỊNH HỘI THI GVDG THPT CẤP TỈNH ---------------------- Năm học 2014-2015 Đề chính thức Bài thi kiểm tra năng lực môn Thể duc Thời gian làm bài: 120 phút (Không kể thời gian phát đề) Ngày thi: 01/11/2014 Câu 1: (4 điểm). Trong giảng dạy kỹ thuật chạy tiếp sức cho học sinh lớp 11 THPT: a) Anh (chị) hãy phân tích những điểm dễ, điểm khó của 2 cách trao – nhận tín gậy và trình bày kỹ thuật trao – nhận tín gậy? b) Nêu một số sai thường mắc và cách sửa? Câu 2 (3 điểm). Anh (chị) hãy trình bày: Khái niệm, nội dung và yêu cầu của “Nguyên tắc hệ thống” trong giảng dạy và tập luyện thể dục thể thao? Câu 3 (3 điểm). Anh (chị) hãy nêu những nhiệm vụ và quyền lợi của giáo viên thể dục thể thao theo Quy chế Giáo dục thể chất và y tế trường học của Bổ trưởng Bộ Giáo duc và Đào tạo? -----------------------Hết-----------------------
File đính kèm:
- de thi giao vien day gioi cap tinh mon The duc THPT.doc