Bài giảng Tiết 3, 4 - Tập đọc - Hồ Gươm
MỤC TIấU:
- Biết làm tớnh cộng , trừ trong phạm vi 100,giải bài toán có lời văn
- Giỏo dục HS cú ý thức học tập mụn toỏn
* KNS : Rèn tính cẩn thận, kỹ năng tính toán.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC:
- Bộ ĐDHT toán
TIấU : - HS đọc trơn toàn bài .Phỏt õm đỳng cỏc tiếng từ ngữ khú khổng lồ, long lanh, lấp lú, xum xuờ - ễn vần : ươm, ươp - Tỡm được tiếng , núi được cõu chứa tiếng cú vần : ươm, ươp II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Giới thiệu bài 2. Luyện đọc bài: hồ gươm . - Gọi 1 em đọc lại toàn bộ bài . - GV sửa cho học sinh . a) Luyện đọc tiếng , từ - Luyện đọc tiếng , từ khú: khổng lồ, long lanh, lấp lú, xum xuờ - Nhận xột . b) Luyện đọc cõu : - Cho học sinh đọc từng cõu . - Nhận xột +Luyện đọc đoạn: (2 đoạn) Cho học sinh đọc từng đoạn nối tiếp nhau. c)ễn lại cỏc vần : ươm, ươp . - Cho HS nờu tiếng , từ cú vần ươm, ươp - Nhận xột . d) Luyện đọc toàn bài . - Gọi HS thi đọc diễn cảm toàn bài 3. Luyện tập : - Cho HS thi tỡm tiếng , núi cõu chứa tiếng cú vần : ươm, ươp - Cho HS nờu lại nội dung bài . - Hướng dẫn học sinh làm bài tập ở vở BTTV 3. Củng cố - Dặn dò - Nhận xột giờ học. - 1 em khỏ đọc toàn bài trong SGK - Lắng nghe – nhận xột - Tỡm tiếng khú đọc – nhận xột . - Nối tiếp nhau đọc từng cõu - Nhận xột - Học sinh đọc từng đoạn nối tiếp nhau. - Nờu . - Nhận xột - Đọc diễn cảm cả bài . - Nhận xột. * Thi tỡm tiếng , núi cõu chứa tiếng cú vần : ươm, ươp . -Vài em nhắc lại nội dung bài : Hồ Gươm là một cảnh đẹp của thủ đụ Hà Nội. - Lần lượt nờu yờu cầu của bài – thực hiện vào vở bài tập Tiếng Việt Tiết 8:TH toán Phép cộng phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 100 I. MỤC TIấU : - Biết giải bài toỏn cú phộp trừ ; thực hiện được cộng , trừ ( khụng nhớ ) cỏc số trong phạm vi 100 . - biết xem giờ đỳng , cú biểu tượng ban đầu về thời gian . - Áp dụng làm tốt vở bài tập ở vở thực hành. * KNS : Rốn tớnh cẩn thận, kỹ năng tớnh toỏn. II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC: - Vở thực hành . III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh 1.Giới thiệu bài 2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập ở thực hành trang 98. Bài 1: Đặt tính rồi tính . - Cho HS nêu yêu cầu bài 1. - Gọi học sinh lên bảng làm bài . - GV nhận xét chung Bài 2 : Tính. - Cho HS nờu yêu cầu bài . - Gọi học sinh lên bảng làm bài . Bài 3 : > < = - 1 HS đọc bài toỏn - Gọi H lên bảng làm bài . - Đổi vở chữa bài của nhau Bài 4: 1 HS đọc bài toỏn - Gọi H lên bảng làm bài . - Đổi vở chữa bài của nhau Bài 5: Đúng ghi đúng sai ghi sai - Cho HS nờu yêu cầu bài . - Gọi học sinh lên bảng làm bài . 3. Củng cố dặn dò - Nhận xét tiết học. - Lắng nghe. * H nêu y/c đề bài . - 3 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở - H chữa bài , nhận xét lẫn nhau . * H nêu y/c đề bài . - 1 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở *1H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở - H chữa bài , nhận xét lẫn nhau . * H đọc bài toán. -1 HS lờn bảng làm - H chữa bài , nhận xét lẫn nhau . * H nêu y/c đề bài -1 HS lờn bảng làm - H chữa bài , nhận xét lẫn nhau . Ngày soạn17 tháng 4năm 20011 Thứ tư ngày 20 tháng 4 năm 2011 Tiết 1+2:TẬP ĐỌC Luỹ tre I. MỤC TIấU : - Đọc trơn cả bài. Đọc đỳng cỏc từ ngữ: Luỹ tre, rỡ rào, gọng vú, bũng rõm. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dũng thơ, khổ thơ. - Hiểu nội dung bài: Vẻ đẹp của luỹ tre vào những lỳc khỏc nhau trong bài. Trả lời cõu hỏi 1,2 ( SGK ) *KNS: Xỏc định giỏ trị ,tự nhận thức bản thõn -Tư duy phờ phỏn,kiểm soỏt cảm xỳc II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC: - GV viết bài thơ lờn bảng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tiết 1 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Kiểm tra bài cũ: -Gọi 2 học sinh đọc bài: “Hồ Gươm” và trả lời cõu hỏi 1 và 2 trong SGK. - Nhận xột, ghi điểm. 2. Bài mới: HĐ1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc. - Đọc mẫu bài thơ lần 1 (nhấn giọng cỏc từ ngữ: sớm mai, rỡ rào, cong, kộo, trưa, nắng, nằm, nhai, bần thần, đầy). Túm tắt nội dung bài. Đọc mẫu lần 2 ( chỉ bảng), đọc nhanh hơn lần 1. Luyện đọc tiếng, từ ngữ khú: Cho học sinh thảo luận nhúm để tỡm từ khú đọc trong bài, giỏo viờn gạch chõn cỏc từ ngữ cỏc nhúm đó nờu: Luỹ tre, rỡ rào, gọng vú, búng rõm. Học sinh luyện đọc cỏc từ ngữ trờn: +Luyện đọc cõu: Gọi em đầu bàn đọc hai dũng thơ (dũng thứ nhất và dũng thứ hai). Cỏc em sau tự đứng dậy đọc cỏc dũng thơ nối tiếp (mỗi em 2 dũng thơ cho trọn 1 ý). Luyện đọc đoạn và cả bài thơ: Đọc nối tiếp từng khổ thơ (mỗi em đọc 4 dũng thơ) -Thi đọc cả bài thơ. -Giỏo viờn đọc diễn cảm lại bài thơ. -Đọc đồng thanh cả bài. HĐ2: Ôn vần iờng , yờng -Giỏo viờn yờu cầu Bài tập 1: -Tỡm tiếng trong bài cú vần iờng ? *Bài tập 2: Tỡm tiếng ngoài bài cú vần iờng ? *Bài tập 3: Điền vần iờng hoặc yờng ? Gọi học sinh đọc 2 cõu chưa hoàn thành trong bài -Cho học sinh thi tỡm và điền vào chỗ trống vần iờng hoặc yờng để thành cỏc cõu hoàn chỉnh. -Gọi học sinh đọc lại bài, giỏo viờn nhận xột. 3. Củng cố - Dặn dò: - Gv nhận xét giờ học * 2 HS đọc bài và trả lời *Lắng nghe. - Lắng nghe và theo dừi đọc thầm trờn bảng. -Thảo luận nhúm rỳt từ ngữ khú đọc, đại diện nhúm nờu, cỏc nhúm khỏc bổ sung. -5, 6 em đọc cỏc từ khú trờn bảng. - HS lần lượt đọc cỏc cõu theo y/c của GV. -Cỏc học sinh khỏc theo dừi và nhận xột bạn đọc. - Đọc thi đọc giữa cỏc nhúm. - Đọc đồng thanh. -HS tìm và nêu * Cỏc nhúm thi đua tỡm và ghi vào giấy, trong thời gian 2 phỳt, nhúm nào tỡm và ghi đỳng được nhiều tiếng nhúm đú thắng. -HS đọc - HS tìm và nêu miệng. Tiết 2 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HĐ1: Tỡm hiểu bài . - GV gọi 2 HS nối tiếp đọc đoạn 1, cả lớp đọc thầm và trả lời cõu hỏi: - Những cõu thơ nào tả luỹ tre buổi sớm ? - GV gọi 2 HS nối tiếp đọc đoạn 2, cả lớp đọc thầm và trả lời cõu hỏi: - Đọc những cõu thơ tả lũy tre vào buổi trưa ? + Bức tranh minh hoạ vẽ cảnh nào trong bài thơ ? - GV gọi HS nhận xột bổ sung - GV nhận xột và rỳt ra nội dung bài: Cảnh đẹp làng quờ Việt Nam vào cỏc buổi trong ngày của Lũy tre. * Hướng dẫn HS luyện đọc thuộc lũng. - GV hướng dẫn HS đọc thuộc lũng theo nhúm đụi và cho HS cả lớp đọc đồng thanh, GV kết hợp xúa dần từ, cõu. * Thi đọc thuộc lũng - GV tổ chức cho HS thi đọc thuộc lũng cả đoạn, bài thơ. - GV nhận xột tuyờn dương chấm điểm động viờn HĐ2: Luyện núi : - GV cho HS mở SGK giới thiệu tranh và chia lớp làm nhiều nhúm 4 cho HS dựa vào cõu hỏi SGK làm việc. - GV bao quỏt giỳp đỡ nhúm cũn lỳng tỳng - GV mời đại diện nhúm trỡnh bày, cỏc nhúm nhận xột bổ sung. - GV nhận xột tuyờn dương HS *Hỡnh 1 vẽ gỡ ? *Hỡnh 2 vẽ gỡ? *Hỡnh 3 vẽ gỡ? *Hỡnh 4 vẽ gỡ? - Cõy nổi trờn mặt nước cú thể băm cho Lợn ăn ? 3. Củng cố - Dặn dò - Nhận xột giờ học. - 2 HS nối tiếp đọc đoạn 1, cả lớp đọc thầm và trả lời cõu hỏi: - Luỹ tre xanh rỡ rào Gọng tre cong gọng vú - 2 HS nối tiếp đọc đoạn 2, cả lớp đọc thầm và trả lời cõu hỏi: - Tre bần thần nhớ giú Chợt về đầy búng chim - Vẽ cảnh luỹ tre vào buổi trưa trõu nằm nhai búng rõm - HS đọc theo nhúm 2 em. - HS đọc đồng thanh cả lớp - nhúm - cỏ nhõn. - HS thi đọc cỏ nhõn - dóy bàn. - HS quan sỏt tranh thảo luận nhúm 4: - Đại diện nhúm trỡnh bày, cỏc nhúm nhận xột bổ sung - Hỡnh 1 vẽ cõy chuối - Hỡnh 2 vẽ cõy mớt - Hỡnh 3 vẽ cõy cam - Hỡnh 4 vẽ cõy dừa - Cõy bốo Tiết 3:TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I.MỤC TIấU: - Thực hiện được cộng , trừ ( khụng nhớ ) số cú hai chữ số , so sỏnh hai số ; làm tớnh với số đo độ dài ; giải toỏn cú một phộp tớnh . II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bộ đồ dựng học toỏn 1 III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ : Học sinh làm bài ở bảng lớp: 14 + 2 + 3 52 + 5 + 2 30 – 20 + 50 80 – 50 – 10 Nhận xột – ghi điểm. 2. Bài mới : Bài 1: Nờu yờu cầu bài. -Khi làm bài, lưu ý gỡ? Bài 2: Nờu yờu cầu bài. Học sinh làm bài. 1HS lên bảng Sửa bài ở bảng lớp. Bài 3: Đọc đề bài. - 1 HS đọc bài toỏn - Gọi H lên bảng làm bài . - Đổi vở chữa bài của nhau Bài 4: Nờu yờu cầu bài. - Gọi học sinh nêu miệng kết quả . - GV nhận xét chung 3.Củng cố: Trũ chơi: Ai nhanh hơn. Chia lớp thành 2 đội thi đua nhau. Trờn hỡnh dưới đõy: + Cú … đoạn thẳng? + Cú … hỡnh vuụng? + Cú … hỡnh tam giỏc? - Nhận xột. 4.Dặn dũ: Làm lại cỏc bài cũn sai. Chuẩn bị làm kiểm tra. - 2 HS lờn bảng, cả lớp làm bảng con. *Điền dấu >, <, = -Học sinh làm bài.2HS lên bảng điền - Sửa bài ở bảng lớp. - So sỏnh trước rồi điền dấu sau. * Điền số thớch hợp. Học sinh làm bài. 1HS lên bảng Sửa bài ở bảng lớp. * Học sinh đọc đề 1 học sinh túm tắt. Học sinh làm bài. Sửa bài thi đua. *Nờu yờu cầu bài Học sinh làm bài. Sửa bài miệng. Học sinh cử mỗi đội 3 bạn lờn thi đua. Đội nào nhanh và đỳng sẽ thắng. Tiết 4:ĐẠO ĐỨC : Dành cho địa phương I. MỤC TIấU : - Thấy được lợi ớch của việc giữ gìn và bảo vệ tài sản của làng, xã . - Biết cách giữ gìn , bảo vệ tài sản của làng, xã . - Giáo dục HS có ý thức tự giác giữ gìn, bảo vệ tài sản của làng, xã . *KNS: -Kĩ năng ra quyết định và giải quyết vấn đề trong tỡnh huống để bảo vệ cõy và hoa nơi cụng cộng. -Kĩ năng tư duy phờ phỏn những hành vi phỏ hoại cõy và hoa nơi cụng cộng. II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC: -Vở bài tập đạo đức lớp 1 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ : HS trả lời - Cõy và hoa nơi cụng cộng cú lợi gỡ đối với cuộc sống con người ? - Em đó làm được việc gỡ để bảo vệ cõy và hoa nơi cụng cộng ? 2. Dạy học bài mới: Giới thiệu bài * Khởi đụng: HS hỏt 1 bài . * Hoạt động 1: HS hoạt động nhóm đôi - Các em tự kể cho nhau nghe về làng xóm mình Bạn biết những nơi nào của làng, xã . Bạn đến đó làm gì ? những nơi như vậy ta cần phải làm gì ? - Đại diện cỏc nhúm trả lời, HS nhận xột bổ sung. GV kết luận , HS tự liờn hệ. * Hoạt động 2: HS thảo luận và đ úng vai theo tỡnh huống + Tình huống : Em cùng hai bạn đi học về qua đình chùa , một bạn rủ vào đó hái hoa . Em sẽ làm gì ? - Cỏc nhúm lờn đúng vai, nhận xột . - Em tỏn thành việc làm nào ? Tại sao ? * GV kết luận : Nờn khuyờn ngăn bạn không nên vào đó hái hoa, cần phải bảo vệ và gĩư gìn tài sản của làng, xà . 3. Củng cố, dặn dũ - Nhận xột tiết học. -2 HS trả lời - HS hoạt động nhóm đôi - Đại diện cỏc nhúm trả lời, HS nhận xột bổ sung -HS thảo luận và đ úng vai theo tỡnh huống - Cỏc nhúm lờn đúng vai, nhận xột . Tiết 6:T - H T Việt Luyện đọc : Luỹ tre I. MỤC TIấU : - Củng cố cỏch đọc và viết: vần : uơm,ươp.Điền chữ có chứa n / l và c /k . - Làm tốt bài tập ở vở thực hành. - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp. II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC: Sách giáo khoa TV1tập 2. Vở thực hành. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh 1.Giới thiệu bài 2. Hướng dẫn HS làm bài tập ở vở thực hành trang 95,96. Bài 1 Điền vần, tiếng cú vần uơm,ươp - Gọi HS nờu yờu cầu bài tập 1. -Yờu cầu HS làm vào vở thực hành. -Nhận xột kết luận đáp án đúng. Bài 2 Điền chữ : n hoặc l. - Gọi HS nờu yờu cầu bài tập 2. -Yờu cầu HS làm vào vở thực hành. -Nhận xột kết luận đáp án đúng. Bài 3 Điền chữ :c hoặc k. - Gọi HS nờu yờu cầu bài tập 3. -Yờu cầu HS làm vào vở thực hành. -Nhận xột kết luận đáp án đúng. Bài 4 Viết: Yểng cất tiếng hót. -Yêu cầu HS viết bài vào vở. -Nhắc HS nét nối các con chữ. -GV chấm 1 số bài nhận xét 3. Củng cố dặn dò - GV nhận xét giờ học. Lắng nghe. * Lớp làm vào vở . 2 HS nờu kết quả đó điền. * Lớp làm vào vở . 2 HS nờu kết quả đó điền. * Lớp làm vào vở . 2 HS nờu kết quả đó điền. * HS viết vào vở . Bdhsyk,kg Tiết 8: Toán: Luyện cộng, trừ TRONG PHẠM VI 100 I. MỤC TIấU : - Biết làm tớnh cộng , trừ trong phạm vi 100,giải bài toán có lời văn - Giỏo dục HS cú ý thức học tập mụn toỏn * KNS : Rốn tớnh cẩn thận, kỹ năng tớnh toỏn. II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC: - Bộ ĐDHT toỏn III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Giới thiệu bài 2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập. Bài 1 Đặt tớnh rồi tớnh ( TB + Y ) 62 + 57 97 – 15 95 – 50 54 + 4 77 – 44 45 + 20 - Gọi HS đọc y/cầu bài tập - Cho hoùc sinh l làm bài Bài 2: = ( TB + Y ) 75 – 5 … 35 + 40 62 + 12 … 68 + 21 5 + 44 … 54 + 5 69 – 9 …. 96 - 6 Bài 3: Số( K + G ) 10 + …= 60 60 + …=90 80 -…..= 30 Bài 4: Giải bài toán sau : Tổ 1 trồng được 52 cây, tổ 2 trồng được 57 cây . Hỏi cả hai tổ trồng được bao nhiêu cây? - Gọi HS lên bảng lớp vào vở. 3. Củng cố - dặn dũ - GV nhận xét giờ học. * H nêu y/c đề bài . - 3 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở - H chữa bài , nhận xét lẫn nhau . *2 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở - H chữa bài , nhận xét lẫn nhau . * HS làm bài. 1 em lờn bảng làm, cả lớp làm bài vào vở * HS làm bài. 1 em lờn bảng làm, cả lớp làm bài vào vở Ngày soạn20 tháng 4năm 2011 Thứ năm ngày 21 tháng 4 năm 2011 Tiết1:CHÍNH TẢ Luỹ tre I. MỤC TIấU : - Tập chộp chớnh xỏc khổ thơ đầu bài thơ Luỹ tre trong khoảng 8 -10 phỳt. - Điền đỳng chữ l hay n vào chỗ trống; dấu hỏi hay dấu ngó vào những chữ in nghiờng. Bài tập (2) a hoặc b. II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC: Bảng phụ viết chữ sẵn bài tập chớnh tả III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: . Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Kiểm tra bài cũ: - GV đọc 1 số từ khú cho HS viết vào bảng : Con đờng ; đầu tiên . - GV nhận xét . 2. Bài mới : HĐ1: Hướng dẫn HS tập chộp - GV đớnh bảng phụ lờn đọc 1 lần rồi cho 2 HS nối tiếp đọc lại . - Cho HS tỡm và đọc những tiếng khú : mặt trời, gọng vó, ngọn tre,bóng râm - Cho HS tự viết cỏc tiếng đú vào bảng con. - Hướng dẫn HS tập chộp vào vở. - Hướng dẫn HS tự sửa lỗi bằng bỳt chỡ. - GV sửa trờn bảng những lỗi phổ biến. - Yờu cầu HS đổi vở, sửa lỗi cho nhau. - GV chấm một số vở, nhận xột. HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập chớnh tả * Bài 2a - GV cho HS mở SGK quan sỏt tranh và gọi 1 HS đọc yờu cầu 2 + Trong tranh vẽ gỡ? + Vậy ta điền chữ n hay l vào chổ chấm tranh 1? - GV gọi 1 HS lờn bảng làm bài, cả lớp làm vào vở bài tập. - GV cho HS nhận xột sữa sai. * Bài 2b GV hướng dẫn tương tự 3. Củng cố - Dặn dò - Nờu lại cỏc chữ vừa viết? - Nhận xột giờ học. * 2 học sinh viết. * HS nhỡn bảng đọc thành tiếng 4 dũng dầu bài thơ . - Cỏ nhõn, ĐT. - HS viết vào bảng con. - HS tập chộp vào vở. . - HS gạch chõn chữ viết sai, sửa bờn lề vở. - HS tự ghi số lỗi ra lề vở . - HS đổi vở, sửa lỗi cho nhau. - HS mở SGK quan sỏt tranh và gọi 1 HS đọc to yờu cầu 2 - Tranh vẽ cảnh trõu gặm cỏ và chựm lờ Trõu no cỏ. Chựm quả lờ -1 HS lờn bảng làm bài, cả lớp làm vào vở bài tập. Tiết2:TOÁN Kiểm tra I. MỤC TIấU : - Tập trung vào đỏnh giỏ: Cộng trừ cỏc số trong phạm vi 100 (khụng nhớ); xem giờ đỳng; giải và trỡnh bày bài giải bài toỏn cú lời văn cú phộp tớnh trừ. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: * Đề: Bài 1 . Điền số thớch hợp vào ụ trống (1đ) 65 68 70 73 Bài 2. Tớnh : a.(3đ) 26 35 42 19 +13 - 24 -11 +11 .......... .......... ....... ........ b.(3đ) 14 + 2 +1 = 12cm + 7cm = 18 – 3 - 4 = 60cm – 30cm = Bài 3. Điền dấu thớch hợp vào chỗ trống : , = (2đ) 30….50 17 + 1 ....... 18 - 1 60….20 19 - 7 .........15 + 4 Bài 4. Bài toỏn (3đ) Nhà Lan cú 20 con gà, mẹ bỏn đi 5 con gà. Hỏi nhà Lan lại bao nhiờu con gà? 2.Dặn dò :Chuẩn bị bài sau Tiết 4:KỂ CHUYỆN Con rồng cháu tiên I. MỤC TIấU : - Kể được từng đoạn cõu chuyện dựa theo tranh và cõu hỏi gợi ý dưới tranh. - hiểu ý nghĩa chuyện: Lũng tự hào của dõn tộc ta về nguồn gốc cao quý, linh thiờng của dõn tộc. *KNS: Tự nhận thức bản thõn -Xỏc định giỏ trị II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC: Tranh minh hoạ thuyện kể. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - GV gọi 4 HS nối tiếp nhau kể lại từng đoạn cõu chuyện : Dờ con nghe lời mẹ. - GV nhận xột chấm điểm 3. Bài mới a. Giới thiệu bài - GV giới thiệu bài ghi bảng. b. Hướng dẫn kể chuyện - GV cho HS mở SGK và kể mẫu: + Lần 1: Khụng chỉ vào tranh + Lần 2: GV treo tranh kết hợp kể chỉ vào tranh. * Hướng dẫn HS kể từng đoạn trong cõu chuyện. - GV cho HS quan sỏt từng tranh SGK và nờu yờu cầu - GV nhận xột và cho 1 HS kể lại nội dung tranh 1 + Tranh 1 : tranh vẽ cảnh gỡ ? + Cõu hỏi dưới tranh là gỡ ? + Gia đỡnh Lạc Long Quõn sống như thế nào ? - GV yờu cầu mỗi tổ cử 1 đại diện thi kể lại nội dung tranh 1 - GV nhận xột tuyờn dương + Cỏc tranh cũn lại : GV thực hiện tương tự + Lạc Long Quõn húa Rồng đi đõu ?Âu cơ và cỏc con làm gỡ ? - GV chia lớp làm nhiều nhúm 4 và kể cho nhau nghe. - GV bao quỏt giỳp đỡ cỏc nhúm cũn lỳng tỳng. + Cuộc chia tay diễn ra như thế nào? - GV mời đại diện nhúm lờn kể từng tranh..như tranh 1 - GV cựng lớp nhận xột. - GV cho HS kể lại toàn bộ cõu chuyện - GV cựng lớp nhận xột tuyờn dương. - GV nhận xet rỳt ra ý nghĩa chuyện cho vài HS nhắc lại 4. Củng cố dặn dũ - GV nhận xột tiết học và dặn HS về kể lại chuyện cho người thõn nghe. - Chuẩn bị bài sau: Cụ chủ khụng biết quý tỡnh bạn . -4 HS nối tiếp nhau kể lại từng đoạn cõu chuyện : Dờ con nghe lời mẹ. - HS nghe và nối tiếp nhau nhắc lại tờn bài : Con rồng chỏu tiờn - HS nghe. - HS nghe kết hợp quan sỏt tranh. - HS quan sỏt và nờu: Dựa vào tranh và cõu hỏi gợi ý dưới mỗi tranh hóy kể lại nội dung của từng tranh. Tranh 1 Gia đỡnh Lạc Long Quõn - Sống đầm ấm hạnh phỳc - mỗi tổ cử 1 đại diện thi kể lại nội dung tranh 1 Tranh 2 - Lờn đỉnh nỳi cao gọi chồng về. Tranh 3+4 - Thế là hai người cựng bầy con chia tay lờn rừng xuống biển. Riờng người con trai cả ở lại và làm vua Hựng Vương thứ nhất - 1 HS kể lại toàn bộ cõu chuyện trước lớp. í nghĩa:Cõu chuyờn kể về nguồn gốc cao quý ,thiờng liờng của dõn tộc ta cựng sinh ra từ cha rồng mẹ tiờn . Tiết 6:t việt Luyện viết bài : Mặt trời và gió I. Mục tiêu: - Học sinh nghe viết bài : Mặt trời và gió. HS viết đúng, viết đẹp. - Rốn kỹ năng viết cho học sinh. - Chỳ ý tư thế ngồi viết và cỏch cầm bỳt cho học sinh. - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp. II. Đồ dùng dạy học: - Sách giáo khoa TV1tập 1. Vở ô li . III. Các hoạt động dạy học: Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh Giới thiệu bài 2. Bài mới Hoạt động 1; Hướng dẫn viết -Gọi HS đọc lại bài a. Hướng dẫn viết từ khó -Yêu cầu HS đọc lướt bài tìm từ khó để luyện viết - Hướng dẫn học sinh viết các từ khó : bắt đầu,khép chặt,chói chang,vạt áo. - GV quan sỏt, sửa sai. - GV nhận xột b. Hướng dẫn viết vào vở - GV sửa t thế ngồi cho HS, cách cầm bút, để vở, cách trình bày bài, sau dấu chấm phải viết hoa. - GV đọc thong thả bài viết. - HS soát bài. - GV quan sỏt, uốn nắn, sửa sai cho học sinh. Hoạt động 2; Chấm bài, nhận xột -Giáo viên chấm bài , nhận xét 3. Củng cố dặn dò - GV nhận xét giờ học. Lắng nghe. - HS đọc -HS nêu - Học sinh viết bảng con - Nhận xột bài của bạn - Học sinh viết bài vào vở viết đỳng viết đẹp. - HS cầm bút chì sửa bài của mình. - HS soát bài. - Học sinh nộp vở Tiết 7; TH toán Ôn luyện I. Mục tiêu: - Biết đọc , đếm , so sỏnh cỏc số trong phạm vi 10 ; biết đo độ dài đoạn thẳng . II. Đồ dùng dạy học: - Vở thực hành . III. Các hoạt động dạy học: Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh 1.Giới thiệu bài 2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập ở thực hành trang 99 Bài 1 : Viết số thích hợp vào các vạch của tia số.. - Cho HS nêu yêu cầu bài 1. - Gọi học sinh lên bảng làm bài . - GV nhận xét chung Bài 2 : >,<,= - Cho HS nờu yêu cầu bài . - Gọi học sinh lên bảng làm bài . Bài 3: Viết các số 9,2,6,10 theo thứ tự . - Gọi H lên bảng làm bài . - Đổi vở chữa bài của nhau Bài 4: Đo rồi viết số đo độ đà của đoạn thẳng 3. Củng cố dặn dò - Nhận xét tiết học. - Lắng nghe. * H nêu y/c đề bài . - 1H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở - H chữa bài , nhận xét lẫn nhau . * H nêu y/c đề bài . - 2 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở *1H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở - H chữa bài , nhận xét lẫn nhau . * H nêu y/c đề bài . - Cả lớp làm bài vào vở .Nêu kết quả. Tiết 8:BDHSYK,KG ôn luyện I. Mục tiêu: - Củng cố cỏch đọc và viết: âm, vần đã học . Điền chữ vào thích hợp chỗ trống - Làm tốt bài tập ở vở thực hành.Kể lại được câu chuyện “Mặt trời và gió” - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp. II. Đồ dùng dạy học: Sách giáo khoa TV1tập 1. Vở thực hành. III. Các hoạt động dạy học: Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh 1.Giới thiệu bài 2. Hướng dẫn HS l
File đính kèm:
- Tuan 32.doc