Bài giảng Tiết 2: Tiết 21: Đạo đức: em và các bạn (tiết 1)

 nhận xét chung giờ học.
***************************************************************
 Thứ ba, ngày 22 tháng 1 năm 2013
Tiết 1: Toán.
 Tiết 81: Phép trừ dạng 17- 7
I. Mục tiêu .
1. Kiến thức.
- Giúp HS làm quen với phép trừ trong dạng 17 -7.
2. Kĩ năng .
- Biết làm tính trừ ( không nhớ ) bằng cách đặt tính rồi tính, tập trừ nhẩm.
* HSY: Biết thực hiện đợc 1, 2 phép tính trong từng bài
II. Đồ dùng dạy và học.
- 1 bó chục que tính và 1 số que tính rời
III. Các hoạt động dạy - học.
a. Thực hành trên que tính
GV hướng dẫn
Còn lại bao nhiêu que tính?
b. HS đặt tính và làm tính
Gv nêu yêu cầu
Đặt tính
2. Thực hành
Bài 1 (112): Tính
Củng cố cách trừ cột dọc
- GV nhận xét chữa bài
Bài 2: Tính nhẩm
2 em lên bảng chữa
- GV nhận xét chữa bài
Bài 3: GV hướng dẫn phân tích đề 
 HD cách giải
- GV nhận xét chữa bài
3. Củng cố, dặn dò
Nêu cách đặt tính và cách trừ dạng:
Hướng dẫn tự học
Lấy 17 que tính (gồm 1 chục và 7 que dời. Tách thành 2 phần.
Bên trái (bó một chục) bên phải có 7 que rời
Cất 7 que rời 
Còn lại một chục que tính (10 que)
HS thực hiện vào bảng con, một em lên bảng.
 _17 HS thực hiện trừ nhẩm
 7 7 trừ 7 bằng 0, viết 0
 10 Hạ 1, viết 1
1 em lên bảng
_ 11 _12 _16 _18
 1 2 6 8
 10 10 10 10 
HS tính nhẩm viết kết quả sau dấu bằng
15 - 5 = 10 18 - 8 = 10
12 -2 = 10 17 -7 = 10
19 - 9 = 10 13- 3 = 10
HS nêu bài toán
Viết phép tính
15- 5 = 10
HS làm vào sách
17 - 7 = 10 
---------------------------------------------
Tiết 2 + 3: tiếng việt:
 Tiết 202 + 203: ưa 
 -----------------------------------------------------------
Tiết 4:
 Tiết 21
 Thể dục
 Bài thể dục đội hình Độị ngũ
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
	- Ôn 3 động tác thể dục đã học.
	- Học động tác vặn mình.
	- Ôn điểm số hàng dọc theo tổ.
2. Kỹ năng:
	- Biết thực hiện 3 động tác ôn ở mức chính xác.
	- Thực hiện động tác vặn mình ở mức độ cơ bản đúng.
	- Biết điểm số đúng, rõ ràng.
3. Giáo dục:
	- ý thức tự giác khi học tập.
 HS Yếu làm được 1, 2 động tác cơ bản. 
II. Địa điểm phương tiện.
	- Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.
	- Chuẩn bị 1 còi.
III. Các hoạt động dạy học.
A. Phần mở đầu:
1. Nhận lớp:
- Kiểm tra cơ sở vật chất
X X X X
- Điểm danh.
X X X X
- Phổ biến mục tiêu bài học.
 3-5m (GV) ĐHNL
2. Khởi động:
- Đứng tại chỗ và vỗ tay và hát.
- Chạy nhẹ nhàng.
- Thành 1 hàng dọc.
+ Trò chơi đi ngược chiều tín hiệu.
X X X X
X X X X
 (GV) ĐHNL
B. Phần cơ bản.
1. Ôn 3 động tác thể dục đã học.
- Lần 1: Giáo viên ĐK
- Lần 2: 
Ôn theo tổ.
X X X X
- Chú ý học sinh hít thở sâu ở động tác vươn thở.
X X X X
 3-5m (GV) ĐHNL
2. Học động tác vặn mình.
- Học sinh tập đồng loạt khi giáo viên làm mẫu.
- Giáo viên nêu động tác làm mẫu.
- Lần 1, 2, 3 tập theo giáo viên.
- Lần 4, 5 tập theo nhịp hô của giáo viên.
- Giáo viên theo dõi chỉnh sửa.
3. Ôn 4 động tác đã học.
- Giáo viên nêu lên động tác và hô.
- Học sinh tập theo nhịp hô của giáo viên.
- Theo dõi uốn nắn khen.
4. Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số.
- Lần 1: Từ đội hình tập TD.
- Lần 2+3 cán sự lớp điều khiển.
- Giáo viên theo dõi giúp đỡ.
- Học sinh chơi theo hướng dẫn thêm.
5.Trò chơi: Chạy tiếp sức.
- Học sinh chơi theo hướng dẫn.
- Giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm.
c. Phần kết thúc.
+ Hồi tĩnh: Đứng vỗ tay và hát.
X X X X
+ Nhận xét giờ học giao bài về nhà.
X X X X
 (GV) ĐHNL
Tiết 5: rèn Toán
ôn cộng, trừ trong phạm vi 20
I/ Mục tiêu:
- HS biết thực hiện phép tính cộng, trừ trong phạm vi 20
- HS biết điền dấu, số thích hợp vào ô trống
- Viết được phép tính thích hợp vào ô trống
* HSY: Biết thực hiện được 1, 2 phép tính trong từng bài
* HSY: Biết thực hiện một số phép tính cộng trừ trong bài.
 II/ đồ dùng:
 SBT –SGK
III/các hoạt động dạy – học:
1.ổn định tổ chức: hát
2. Kiểm tra bài cũ:Không kiểm tra.
3. Dạy học bài mới:
3.1. Giới thiệu bài (linh hoạt)
GV
HS
4. Luyện tập thực hành
4.1. HSĐT: Làm bài tập 1(b)2, 3, 4 trong sbt
-Gv giao nhiệm vụ.
-Gv giúp đỡ kịp thời.
-Gv giám sát và nhận xét khen ngợi trong từng bài .
4.2 . HSY:
Bài 1: tính
 12+8 = 9+12=
 16+4 = 16+ 4=
-Gv giao nhiệm vụ.
-Gv giúp đỡ kịp thời.
-Gv giám sát và nhận xét khen ngợi trong từng bài .
Bài 2: Tính 7 + 2+2 = 8 + 4= 
-GV giám sát giúp đỡ. 
-Gv nhận xét khen ngợi.
5.củng cố dặn dò
-Gv nhận xét khen ngợi hs làm tốt.
-Đánh giá tiết học.
HS lấy sách bài tập toán 1.
Nghe gv yêu cầu.
Làm bài tập theo nhóm. 
Thi nhóm
Nhận xét bài của nhau
HS lấy vở bài tập toán 1.
Nghe gv yêu cầu.
Làm bài tập theo cá nhân. 
Thi làm bài tập nhóm,cá nhân.
 - Nhận xét bài của nhau.
 - Hs lắng nghe.
Nghe gv yêu cầu.
Làm bài tập theo cá nhân. 
Hs lắng nghe , thực hiện.
----------------------------------------------
Tiết 6: tăng cường Tiếng Việt
 ôn tập vần : ưa
I/ Mục tiêu:
Củng cố cho học sinh kiến thức đã học ở buổi 1.
- HS đọc được bài mẫu ưa, biết được vần có âm cuối kh
- HSY: Đọc được vần ưa, và một số tiếng, từ chứa vần ưa. 
II/ đồ dùng:
SBT –SGK
III/các hoạt động dạy – học:
1.ổn định tổ chức: hát
2. Kiểm tra bài cũ:Không kiểm tra.
3. Dạy học bài mới:
3.1. Giới thiệu bài (linh hoạt)
gv
hs
 4. luyện tập thực hành
4.1. HSĐT:
 4.1.1.Hoạt động 1: Đọc
- Đọc bài sgk đã học buổi sáng .
-Gv giúp đỡ kịp thời.
-Gv giám sát và nhận xét
 4.1.2.Hoạt động 2: Viết:
 - Viết ưa, và 1 câu trong bài .
 -Gv giúp đỡ kịp thời.
-Gv giám sát và nhận xét .
4.2. HSY:
HS lấy sách Tiếng Việt 1công nghệ.
Nghe gv yêu cầu.
Đọc bài theo nhóm 4. 
Thi giữa các nhóm.
Nhận xét việc đọc của nhau.
 - HS trao đổi bài ,soát lỗi cho nhau.
 4.2.1.Hoạt động 1: Đọc:
- Đọc ưa
 Gv giúp đỡ kịp thời..
-Gv giám sát và nhận xét .
4.2.2.Hoạt động 1: Viết :
- Viết ưa…
-gv đọc cho học sinh viết .
-Thu bài chấm 1số bài ,sửa lỗi.
-Gv nhận xét khen ngợi.
5.củng cố dặn dò
-Gv nhận xét khen ngợi hs làm tốt.
-Đánh giá tiết học.
HS lấy sách Tiếng Việt 1 công nghệ.
Nghe gv yêu cầu.
Đọc bài tập theo nhóm 4. 
Thi giữa các nhóm.
Nhận xét việc đọc của nhau.
HS trao đổi bài ,soát lỗi cho nhau.
Nghe gv yêu cầu.
----------------------------------------------------
Tiết 7: tăng cường Tiếng Việt
 ôn tập chung
I/ Mục tiêu:
Củng cố cho học sinh kiến thức đã học …
- HS đọc được bài mẫu ưa, uya - uyêt, biết được vần có âm cuối ưa uya - uyêt… 
- HSY: Đọc được vần ưa, uya - uyêt, và một số tiếng, từ chứa vần ưa, uya - uyêt
II/ đồ dùng:
SBT –SGK
III/các hoạt động dạy – học:
1.ổn định tổ chức: hát
2. Kiểm tra bài cũ:Không kiểm tra.
3. Dạy học bài mới:
3.1. Giới thiệu bài (linh hoạt)
gv
hs
 4. luyện tập thực hành
4.1. HSĐT:
 4.1.1.Hoạt động 1: Đọc
- Đọc bài sgk đã học .
-Gv giúp đỡ kịp thời.
-Gv giám sát và nhận xét
 4.1.2.Hoạt động 2: Viết:
- Viết ưa, uya - uyêt….
và 1 câu trong bài .
 -Gv giúp đỡ kịp thời.
-Gv giám sát và nhận xét .
4.2. HSY:
HS lấy sách Tiếng Việt 1công nghệ.
Nghe gv yêu cầu.
Đọc bài theo nhóm 4. 
Thi giữa các nhóm.
Nhận xét việc đọc của nhau.
 - HS trao đổi bài ,soát lỗi cho nhau.
 4.2.1.Hoạt động 1: Đọc:
- Đọc ưa, uya - uyêt
 Gv giúp đỡ kịp thời.
-Gv giám sát và nhận xét .
4.2.2.Hoạt động 1: Viết :
- Viết ưa, uya - uyêt
-gv đọc cho học sinh viết .
-Thu bài chấm 1số bài ,sửa lỗi.
-Gv nhận xét khen ngợi.
5.củng cố dặn dò
-Gv nhận xét khen ngợi hs làm tốt.
-Đánh giá tiết học.
HS lấy sách Tiếng Việt 1 công nghệ.
Nghe gv yêu cầu.
Đọc bài tập theo nhóm 4. 
Thi giữa các nhóm.
Nhận xét việc đọc của nhau.
HS trao đổi bài ,soát lỗi cho nhau.
Nghe gv yêu cầu.
**********************************************************
Thứ tư, ngày 23 tháng 1 năm 2013
Tiết 1: Toán 
 Tiết 82: Luyện tập
I. Mục tiêu .
1, Kiến thức: Giúp học sinh tiếp tục củng cố về phép trừ dạng 17 -7..
2, Kĩ năng: Thực hiện phép trừ và tính nhẩm.
* HSY: Biết thực hiện đợc 1, 2 phép tính trong từng bài
ii.đồ dùng dạy học:
-Tranh minh họa liên quan.
IIi. Các hoạt động dạy - học.
1.ổn định tổ chức: hát
2. Kiểm tra bài cũ
3 em lên bảng: lớp làm bảng con
Đặt tính rồi tính: 19 - 9 17 - 6 18 - 8
3, Bài mới.
3.1, Giới thiệu bài trực tiếp.
4, Luyện tập.
Bài 1: (143) đặt tính rồi tính:
- GV hướng dẫn cách làm 
- GV nhận xét chữa bài
Bài 2 : tính nhẩm.
Nhẩm theo cách thuận tiện nhất.
- Yêu cầu HS nêu miệng kết quả
- GV nhận xét chữa bài
Bài 3 tính. GV HD cách tính
( Nêu cách tính từ trái sang phải)
Bài 5.
Giáo viên hướng dẫn.
5 .Tổng kết dặn dò.
HS làm vào bảng con.
_13 _11 + 14 + 10
 3 1 2 9
 10 10 16 19
HS nhắc lại cách đặt tính, cách tính.
HS tính nhẩm ghi kết quả sau dấu =.
10 +3 = 13 15 + 5= 20
13 - 3= 10 15 - 5= 10
 11 + 3 - 4 = 10
 12 + 5 -7 = 10 
 15 - 5 + 1 = 11
HS nêu bài toán.
Ghi phép tính.
Nhận xét dặn dò.
------------------------------------------------
Tiết 2 + 3: tiếng việt.
 Tiết 205+206: Luyện tập
---------------------------------------------
Tiết 4: hoạt động ngoài giờ lên lớp
 Tiết 20: ôn học cách thưa khi trả lời câu hỏi . chơI trò chơI (tiếp)
I. Mục tiêu:
 -HS ôn thưa gửi các thầy, cô giáo, khi trả lời câu hỏi .
-Tập hát lại tất cả các bài hát đã được học, ôn tập các trò chơi đã học.
* HSY: Tập chơi theo các bạn, hát một số câu.
II/ đồ dùng:
-Trong lớp .
- Lời nhạc một số bài hát đã học , thanh phách.
II/ Các hoạt động dạy học:
1.ổn định tổ chức: hát
2. Kiểm tra bài cũ:Không kiểm tra.
3. Dạy học bài mới:
3.1. Giới thiệu bài (linh hoạt)
gv
hs
3.2.Hoạt động 1.HD thưa gửi các thầy, cô giáo, khi ra vào lớp.
-Gv HD trước 1, 2 lần.
-Hướng dẫn lại
Gv nhận xét khen ngợi hs làm tốt.
-Đánh giá phần học.
Gv nhận xét khen ngợi hs làm tốt
3.2.Hoạt động 1.ôn các trò chơi đã học.
-Gv hướng dẫn trước một lần.
-Hướng dẫn chơi lại
 Tổ chức chơi 1 -2 lần.
Gv nhận xét khen ngợi hs làm tốt.
-Đánh giá phần học.
4.Củng cố ,dặn dò
-Gv nhận xét khen ngợi hs làm tốt.
-Đánh giá tiết học.
-HS lắng nghe.
- HS học lại
Cả lớp hát theo nhóm 
-thi giữa các nhóm.
-thi cá nhân
-Cả lớp chơi theo TT ( mèo đuổi chuột)
-HS hưởng ứng.
------------------------------------------------------------
Tiết 5: Thủ công.
 Tiết21: Ôn tập chương II: Kỹ thuật gấp hình
 (gv chuyên biệt dạy)
tiết 6: tăng cường Tiếng Việt
 ôn tập: uôn- uôt
I/ Mục tiêu:
Củng cố cho học sinh kiến thức đã học ở buổi 1.
- HS đọc được bài mẫu uôn- uôt, biết được vần có âm cuốiuôn- uôt
- HSY: Đọc được vần uôn- uôtvà một số tiếng, từ chứa vần uôn- uôt
II/ đồ dùng:
SBT –SGK
III/các hoạt động dạy – học:
1.ổn định tổ chức: hát
2. Kiểm tra bài cũ:Không kiểm tra.
3. Dạy học bài mới:
3.1. Giới thiệu bài (linh hoạt)
gv
hs
 4. luyện tập thực hành
4.1. HSĐT:
 4.1.1.Hoạt động 1: Đọc
- Đọc bài sgk đã học buổi sáng .
-Gv giúp đỡ kịp thời.
-Gv giám sát và nhận xét
 4.1.2.Hoạt động 2: Viết:
- - Viết uôn- uôt, và 1 câu trong bài .
 -Gv giúp đỡ kịp thời.
-Gv giám sát và nhận xét .
4.2. HSY:
HS lấy sách Tiếng Việt 1công nghệ.
Nghe gv yêu cầu.
Đọc bài theo nhóm 4. 
Thi giữa các nhóm.
Nhận xét việc đọc của nhau.
 - HS trao đổi bài ,soát lỗi cho nhau.
 4.2.1.Hoạt động 1: Đọc:
- Đọc uôn- uôt...
 Gv giúp đỡ kịp thời.
-Gv giám sát và nhận xét .
4.2.2.Hoạt động 1: Viết :
- Viết uôn- uôt…
-gv đọc cho học sinh viết .
-Thu bài chấm 1số bài ,sửa lỗi.
-Gv nhận xét khen ngợi.
5.củng cố dặn dò
-Gv nhận xét khen ngợi hs làm tốt.
-Đánh giá tiết học.
HS lấy sách Tiếng Việt 1 công nghệ.
Nghe gv yêu cầu.
Đọc bài tập theo nhóm 4. 
Thi giữa các nhóm.
Nhận xét việc đọc của nhau.
HS trao đổi bài ,soát lỗi cho nhau.
Nghe gv yêu cầu.
 ------------------------------------------------------
 Tiết 7: rèn Toán
ôn cộngtrong phạm vi 14 + 3.
I/ Mục tiêu:
- HS biết thực hiện phép tính cộng, trừ trong phạm vi 14 + 3.
- HS biết điền dấu, số thích hợp vào ô trống
- Viết được phép tính thích hợp vào ô trống
* HSY: Biết thực hiện được 1, 2 phép tính trong từng bài
* HSY: Biết thực hiện một số phép tính cộng trừ trong bài.
 II/ đồ dùng:
 SBT –SGK
III/các hoạt động dạy – học:
1.ổn định tổ chức: hát
2. Kiểm tra bài cũ:Không kiểm tra.
3. Dạy học bài mới:
3.1. Giới thiệu bài (linh hoạt)
GV
HS
4. Luyện tập thực hành
4.1. HSĐT: Làm bài tập 1(b)2, 3, 4 trong sbt
-Gv giao nhiệm vụ.
-Gv giúp đỡ kịp thời.
-Gv giám sát và nhận xét khen ngợi trong từng bài .
4.2 . HSY:
Bài 1: tính
 12+6 = 9+2=
 6+5 = 6+4=
-Gv giao nhiệm vụ.
-Gv giúp đỡ kịp thời.
-Gv giám sát và nhận xét khen ngợi trong từng bài .
Bài 2: Tính 7 + 2+2 = 8 + 4= 
-GV giám sát giúp đỡ. 
-Gv nhận xét khen ngợi.
5.củng cố dặn dò
-Gv nhận xét khen ngợi hs làm tốt.
-Đánh giá tiết học.
HS lấy sách bài tập toán 1.
Nghe gv yêu cầu.
Làm bài tập theo nhóm. 
Thi nhóm
Nhận xét bài của nhau
HS lấy vở bài tập toán 1.
Nghe gv yêu cầu.
Làm bài tập theo cá nhân. 
Thi làm bài tập nhóm,cá nhân.
 - Nhận xét bài của nhau.
 - Hs lắng nghe.
Nghe gv yêu cầu.
Làm bài tập theo cá nhân. 
Hs lắng nghe , thực hiện.
 ---------------------------------------------------------------
 Thứ năm, ngày 24 tháng 1 năm 2013
Tiết 1: Toán. 
 Tiết84: Luyện tập chung
I. Mục tiêu .
- Giúp học sinh củng cố về so sánh các số, cộng trừ nhẩm.
- Kĩ năng: rèn kĩ năng so sánh, các số, cộng trừ nhẩm.
* Kèm HS yếu: Rèn KN cộng trừ trong phạm vi 10
II. Các hoạt động dạy - học.
1.ổn định tổ chức: hát
2, Kiểm tra bài cũ. 
3 em lớp làm bảng con.
11 + 3 - 4= 14 - 4 + 2 = 15 - 2 + 2 = 
3, Bài mới.
3.1, giới thiệu bài : trực tiếp.
4. Luyện tập.
Bài 1: Điền số:
- GV nhận xét chữa bài
Bài 2 (114) miệng.
Số liền sau số 7 là số?
?Số liền sau số 9 là số ?
? Số liền sau số 10 là số?
? số liền sau số 19 là số?
? Muốn tìm số liền sau của 1 số ta làm thế nào ? 
- GV nhận xét chữa bài
Bài 3: Muốn tìm số liền trước của 1 số ta làm thế nào ?
- GV nhận xét chữa bài
Bài 4: Đặt tính rồi tính
- GV nhận xét chữa bài
Bài 5 : Tính.
Nêu cách thực hiện.
- GV nhận xét chữa bài
5, Tổng kết dặn dò.
Nhận xét giờ học.
Hướng dẫn tự học.
HS điền số vào mỗi vạch của tia số.
Là số 8
Là số 10
Là số 11
Là số 20
Ta lấy số đó cộng thêm 1.
Lấy số đó trừ đi 1.
HS làm vào vở
 +12 + 15 + 14 + 11 + 19
 3 3 5 7 5
 15 18 19 18 14
Tính nhẩm từ trái sang phải.
11 + 2 + 3 = 17 - 5 - 1=
12 + 3 + 4 = 16 + 3 - 9 = 
----------------------------------------------------
Tiết 2+3. tiếng việt
 Tiết207+208 : liên hệ giữa các vần
-------------------------------------------------------------------
Tiết 4: Tự nhiên xã hội.
 Tiết21: Ôn tập: Xã hội
I. Mục tiêu
- Giúp HS biết: Hệ thống kiểm tra đã học về xã hội
- Kể với bạn bè về gia đình, lớp học và cuộc sống xung quanh
- Yêu quý gia đình, lớp học và nơi các em sinh sống
- Có ý thức giữ cho nhà ở, lớp học, và nơi các em sống sạch, đẹp.
 HS yếu làm được 1, 2 phép tính, biết cách tính và đặt tính 
II. Đồ dùng dạy học
- Tranh, ảnh về chủ đề xã hội
III. Các họat động dạy và học:
1.ổn định tổ chức: hát
2. Kiểm tra bài cũ: o kt
3. Bài mới:
3.1. Giới thiệu bài: Trực tiếp
3.2. Ôn tập: 
Tổ chức cho học sinh chơi trò chơi: “Hái hoa dân chủ”
Tiến hành
GV ghi các câu hỏi vào bông hoa, gắn bông hoa trên cành, gọi lần lượt từng học sinh lên hái hoa
Đọc to câu hỏi trước lớp
3.3. Hệ thống câu hỏi
Kể về các thành viên trong gia đình?
Nói về người bạn yêu quý?
Kể về ngôi nhà của bạn?
Kể về nhãng việc làm giúp đỡ cha mẹ?
Kể về thầy và cô giáo của bạn?
Kể tên một nơi công cộng và nói về họat động đó?
* Các nhóm lắng nghe và bổ xung.
4.Củng cố -dặn dò:
- Đánh giá: Nhóm thắng cuộc là nhóm giới thiệu đầy đủ, lưu loát.
HS trả lời câu hỏi theo nhóm 2
Ai trả lời đúng rõ ràng được khen
- HS lần lượt trả lời các câu hỏi bên
----------------------------------------------
Tiết 5: rèn Toán
ôn tập phép cộng và trừ trong phạm vi 20
I/ Mục tiêu:
- HS biết thực hiện phép tính cộng, trừ trong phạm vi 20.
- HS biết điền dấu, số thích hợp vào ô trống
- Viết được phép tính thích hợp vào ô trống
* HSY: Biết thực hiện được 1, 2 phép tính trong từng bài
* HSY: Biết thực hiện một số phép tính cộng trừ trong bài.
 II/ đồ dùng:
 SBT –SGK
III/các hoạt động dạy – học:
1.ổn định tổ chức: hát
2. Kiểm tra bài cũ:Không kiểm tra.
3. Dạy học bài mới:
3.1. Giới thiệu bài (linh hoạt)
GV
HS
4. Luyện tập thực hành
4.1. HSĐT: Làm bài tập 1(b)2, 3, 4 trong sbt
-Gv giao nhiệm vụ.
-Gv giúp đỡ kịp thời.
-Gv giám sát và nhận xét khen ngợi trong từng bài .
4.2 .HSY:
Bài 1: >, <, =
 20....16 9.....17
 19.....18 18.....18
-Gv giao nhiệm vụ.
-Gv giúp đỡ kịp thời.
-Gv giám sát và nhận xét khen ngợi trong từng bài .
Bài 2: Tính 10+8 = 10+7 =
-GV giám sát giúp đỡ. 
-Gv nhận xét khen ngợi.
5.Củng cố , dặn dò
-Gv nhận xét khen ngợi hs làm tốt.
-Đánh giá tiết học.
HS lấy sách bài tập toán 1.
Nghe gv yêu cầu.
Làm bài tập theo nhóm. 
Thi nhóm
Nhận xét bài của nhau
HS lấy vở bài tập toán 1.
Nghe gv yêu cầu.
Làm bài tập theo cá nhân. 
Thi làm bài tập nhóm,cá nhân.
 - Nhận xét bài của nhau.
 - Hs lắng nghe.
Nghe gv yêu cầu.
Làm bài tập theo cá nhân. 
Hs lắng nghe , thực hiện.
-------------------------------------------------
Tiết 6: tăng cường Tiếng Việt
 ôn tập 
-HS đọc được bài vần au, biết được vần có âm chính và âm cuối
-HS viết được một số vần au, từ ứng dụng.
-HSY: Đọc được vần au và một số tiếng, từ chứa vần oang, oac.
II/ đồ dùng:
SBT –SGK
III/các hoạt động dạy – học:
1.ổn định tổ chức: hát
2. Kiểm tra bài cũ:Không kiểm tra.
3. Dạy học bài mới:
3.1. Giới thiệu bài (linh hoạt)
gv
hs
 4. luyện tập thực hành
4.1. HSĐT:
 4.1.1.Hoạt động 1: Đọc
- Đọc bài sgk đã học buổi sáng .
-Gv giúp đỡ kịp thời.
-Gv giám sát và nhận xét
 4.1.2.Hoạt động 2: Viết:
- HS viết: ng...
-Gv giúp đỡ kịp thời.
-Gv giám sát và nhận xét .
4.2. HSY:
HS lấy sách Tiếng Việt 1công nghệ.
Nghe gv yêu cầu.
Đọc bài theo nhóm 4. 
Thi giữa các nhóm.
Nhận xét việc đọc của nhau.
 - HS trao đổi bài ,soát lỗi cho nhau.
 4.2.1.Hoạt động 1: Đọc:
- Đọc ng...
 Gv giúp đỡ kịp thời.
-Gv giám sát và nhận xét .
HS lấy sách Tiếng Việt 1 công nghệ.
Nghe gv yêu cầu.
Đọc bài tập theo nhóm 4. 
Thi giữa các nhóm.
4.2.2.Hoạt động 1: Viết :
- Viết âm,âp...
-gv đọc cho học sinh viết .
-Thu bài chấm 1số bài ,sửa lỗi.
-Gv nhận xét khen ngợi.
5.củng cố dặn dò
-Gv nhận xét khen ngợi hs làm tốt.
-Đánh giá tiết học.
Nhận xét việc đọc của nhau.
HS trao đổi bài ,soát lỗi cho nhau.
Nghe gv yêu cầu.
 ------------------------------------------------
Tiết 7: tăng cường Tiếng Việt
 ôn tập chung
I/ Mục tiêu:
HS ôn lại vần đã học: ua , iển ,ươt , ươn , biết được vần có âm cuối ua
- Đọc được bài vần ua
- Viết được: vần và từ ứng dụng trong bài
* HSY: Đọc được vần âu tiếng, từ có vần ua , iển ,ươt , ươn .
 Viết được vần và tiếng âu tiếng, từ có vần ua.
II/ đồ dùng:
SBT –SGK
III/các hoạt động dạy – học:
1.ổn định tổ chức: hát
2. Kiểm tra bài cũ:Không kiểm tra.
3. Dạy học bài mới:
3.1. Giới thiệu bài (linh hoạt)
gv
hs
 4. luyện tập thực hành
4.1. HSĐT:
 4.1.1.Hoạt động 1: Đọc
- Đọc bài sgk đã học buổi sáng .
-Gv giúp đỡ kịp thời.
-Gv giám sát và nhận xét
 4.1.2.Hoạt động 2: Viết:
- HS viết: ua,..và 1 câu trong bài ứng dụng
-Gv giúp đỡ kịp thời.
-Gv giám sát và nhận xét .
4.2. HSY:
HS lấy sách Tiếng Việt 1công nghệ.
Nghe gv yêu cầu.
Đọc bài theo nhóm 4. 
Thi giữa các nhóm.
Nhận xét việc đọc của nhau.
 - HS trao đổi bài ,soát lỗi cho nhau.
 4.2.1.Hoạt động 1: Đọc:
- Đọc ua,..
 Gv giúp đỡ kịp thời.
-Gv giám sát và nhận xét .
4.2.2.Hoạt động 1: Viết :
HS lấy sách Tiếng Việt 1 công nghệ.
Nghe gv yêu cầu.
Đọc bài tập theo nhóm 4. 
Thi giữa các nhóm.
Nhận xét việc đọc của nhau.
- Viết iên, ua,..
-gv đọc cho học sinh viết .
-Thu bài chấm 1số bài ,sửa lỗi.
-Gv nhận xét khen ngợi.
5.củng cố dặn dò
-Gv nhận xét khen ngợi hs làm tốt.
-Đánh giá tiết học.
HS trao đổi bài ,soát lỗi cho nhau.
Nghe gv yêu cầu.
******************************************************************
 Thứ sáu, ngày 25 tháng 1 năm 2013
Tiết 1: Toán.
 Tiết 84: Bài toán có lời văn
I. Mục tiêu
- Giúp HS bước đầu nhận biết được bài toán có lời văn
- Các số (Gắn với các thông tin đã biết)
- Câu hỏi (Chỉ thông tin cần tìm)
* Kèm HS yếu: Rèn KN cộng trừ trong phạm vi 10
II.