Bài giảng Tiết 2: Tiếng việt bài 10 a: Ôn tập 1

 

- Hoàn thiện bài buổi sáng.

- Củng cố cho HS về cấu tạo của tiếng.

- Ôn về từ ghép, từ láy, danh từ, động từ.

- Ôn cách dùng dấu hai chấm, dấu ngoặc kép.

 

 

doc19 trang | Chia sẻ: rimokato | Lượt xem: 1491 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng Tiết 2: Tiếng việt bài 10 a: Ôn tập 1, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
h ch÷ nhËt cã sè ®o c¸c c¹nh nh­ sau rồi tính chu vi, diện tích mỗi hình đó.
a) ChiÒu dµi 4cm , chiÒu réng 3cm 
b) ChiÒu dµi 5cm, chiÒu réng 3cm 
Bµi 2:VÏ h×nh vu«ng cã sè ®o c¸c c¹nh nh­ sau 
a) C¹nh 4 cm 
b) C¹nh 3 cm 
c) C¹nh 5 cm 
Bµi 3: Mét h×nh ch÷ nhËt cã chu vi lµ 46 cm, chiÒu dµi hơn chiÒu réng 13 cm. TÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt ®ã.
Bµi 4: Mét h×nh ch÷ nhËt cã chu vi b»ng chu vi h×nh vu«ng c¹nh 15 cm. TÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt, biÕt chiÒu dµi h¬n chiÒu réng 20 cm 
3.Cñng cè, dÆn dß
NhËn xÐt tiÕt häc.
3. Nửa chu vi là: 46 : 2 = 23 (cm)
Chiều rộng là: (23 – 13): 2 = 5(cm)
Chiều dài là: 5 + 13 = 18 (cm)
DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt ®ã là: 
18 x 5 = 90 (cm)
4.
Chu vi h×nh ch÷ nhËt là: 
15 x 4 = 60 (cm)
Nửa chu vi là: 60 : 2 = 30 (cm)
Chiều rộng là: (30 – 20): 2 = 5(cm)
Chiều dài là: 5 + 20 = 25 (cm)
DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt ®ã là: 
25 x 5 = 125 (cm)
----------------------------------------------------------------
TIẾT 2: LUYỆN TIẾNG VIỆT
LUYỆN TẬP ĐỘNG TỪ
I. Mục tiêu
HS lµm ®­îc c¸c bµi tËp vÒ ®éng tõ nh­ : x¸c ®Þnh ®­îc ®éng tõ cã trong c¸c c©u, c¸c ®o¹n v¨n ,biÕt ®Æt c©u víi ®éng tõ 
II. Kế hoạch dạy học
Nội dung 
Đáp án
1.Hoµn thiÖn bt buæi s¸ng 
2. LuyÖn tËp
Bµi 1 : §éng tõ lµ g× ? cho vÝ dô minh ho¹ .
Bµi 2 : ViÕt tªn c¸c hoath ®éng th­êng ngµy ở nhµ vµ ë tr­êng. G¹ch d­íi ®éng tõ trong côm tõ chØ ho¹t ®éng Êy.
-C¸c tõ chØ ho¹t ®éng ë nhµ: 
-C¸c tõ chØ ho¹t ®éng ë tr­êng : 
Bµi 3:T×m c¸c ®éng tõ cã trong c¸c c©u sau ®©y :
-N¾ng vµng lan nhanh xuèng ch©n nói råi r¶i véi lªn ®ång lóa .
-§Õn b©y giê, V©n vÉn kh«ng quªn ®­îc khu«n mÆt hiÒn tõ, m¸i tãc b¹c, ®«i m¾t ®Çy th­¬ng yªu vµ lo l¾ng cña «ng .
Bµi 4 : ViÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n cã sö dông ®éng tõ ®Ó kÓ vÒ viÖc häc tËp cña em, råi g¹ch ch©n c¸c ®éng tõ cã sö dông trong ®o¹n v¨n võa viÕt
3.Cñng cè, dÆn dß
NhËn xÐt tiÕt häc.
Bµi 3:
-N¾ng vµng lan nhanh xuèng ch©n nói råi r¶i véi lªn ®ång lóa .
-§Õn b©y giê ,V©n vÉn kh«ng quªn ®­îc khu«n mÆt hiÒn tõ ,m¸i tãc b¹c ,®«i m¾t ®Çy th­¬ng yªu vµ lo l¾ng cña «ng .
---------------------------------------------
TIẾT 3: LUYỆN TIẾNG VIỆT
ÔN BÀI 9A, 9B
I. Mục tiêu
Giúp học sinh 
	- Luyện đọc đúng, diễn cảm 2 bài tập đọc đã học ở bài 9A, 9B.
	- Nắm được nội dung bài.
II. Kế hoạch dạy học
Ho¹t ®éng d¹y cña gi¸o viªn 
Hoạt động học của học sinh
1. Hoµn thiÖn BT buæi s¸ng
2. Luyện đọc
 a. Bài: Thưa chuyện với mẹ
-Goïi HS ñoïc noái tieáp theo ñoaïn ( 2löôït)
-GV söûa loãi phaùt aâm, ngaét gioïng choHS 
-GV cïng HS gi¶i nghÜa tõ.
- Cho HS luyÖn ®äc theo nhãm 2
-1 HS ñoïc toaøn baøi.
Luyeän ñoïc diÔn c¶m:
- Goïi HS ñoïc phaân vai. 
-Lôùp tìm caùch ñoïc hay phuø hôïp töøng nv
- GV HD HS ®äc diÔn c¶m ®o¹n 2
- Yeâu caàu HS ñoïc trong nhoùm.
- Toå chöùc cho HS thò ñoïc dieãn caûm.
- Nhaän xeùt b×nh chän.
b. Bài: Điều ước của vua Mi - đát
Goïi HS ñoïc noái tieáp theo ñoaïn ( 2löôït)
-GV söûa loãi phaùt aâm, ngaét gioïngcho HS 
-GV cïng HS gi¶i nghÜa tõ.
- Cho HS luyÖn ®äc theo nhãm 
- HS ñoïc toaøn baøi.
Luyeän ñoïc dieãn caûm:
- Cho HS luyeän ñoïc dieãn caûm theo ñoaïn 
-1Hs ñoïc,lôùp theo tìm gioïng ñoïc phuø hôïp
- Yeâu caàu HS ñoïc trong nhoùm.
- Toå chöùc cho HS ñoïc phaân vai.
- Bình choïn nhoùm ñoïc hay nhaát.
- Caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì?
3. Cñng cè, dÆn dß
- Củng cố nội dung bài 
-NhËn xÐt tiÕt häc.
- HS ñoïc baøi tieáp noái nhau nhãm 2
- 1 HS ñoïc thaønh tieáng.
- 3 HS ñoïc toaøn baøi.
- 3 HS ñoïc phaân vai. 
- HS phaùt bieåu caùch ñoïc hay 
- 3 HS ñoïc phaân vai.
- 2 HS ngoài cuøng baøn luyeän ñoïc.
- 3 ñeán 5 HS tham gia thi ñoïc. 
- HS ñoïc baøi tieáp noái nhau 
- 1 HS ñoïc thaønh tieáng.
- 3 HS ñoïc toaøn baøi.
- 1 HS ñoïc thaønh tieáng. HS phaùt bieåu ñeå tìm ra gioïng ñoïc 
- 2 HS ngoài cuøng baøn luyeän ñoïc, söûa cho nhau.
- Nhieàu nhoùm HS tham gia.
Nhöõng ñieàu öôùc tham lam khoâng bao giôø mang laïi haïnh phuùc cho con ngöôøi.
-------------------------------------------------------------------------------------------
Ngày soạn: 28/ 10 / 2013
Ngày giảng: Thứ ba ngày 29 tháng 10 năm 2013 
TIẾT 1: Tiếng việt
Bài 10A: Ôn tập 1
I. Mục tiêu
	Sách HD 
II. Chuẩn bị
III. Kế hoạch dạy học
Tên hoạt động
Đáp án
Tiết 3:
6. Dựa vào nội  thay nhau hỏi đáp.
7. Viết các từ ngữ đã học theo chủ điểm.
8. Tìm thành ngữ hoặc tục ngữ
* Hoạt động ứng dụng.
- HĐ 1, 2 
* Củng cố, dặn dò.
Tiết 2 TOÁN
 BÀI 31: EM ĐÃ HỌC ĐƯỢC NHỮNG GÌ ?
I. Mục tiêu:
	Em tự đánh giá về:
	- Đọc, viết, so sánh số tự nhiên; hàng và lớp.
	- Đặt tính và thực hiện phép cộng, phép trừ các số có đến sáu chữ số.
	- Chuyển đổi số đo thời gian đã học; thực hiện phép tính với số đo đại lượng.
	- Nhận biết góc vuông, góc nhọn, góc tù; hai đường thẳng song song, vuông góc; tính chu vi, diện tích hình chữ nhật, hình vuông.
	- Giải bài toán: tìm số trung bình cộng; tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó.
II. Kế hoạch dạy học
Tên hoạt động
Nội dung điều chỉnh
Đáp án
* Tạo hứng thú
* Trải nghiệm
* Hoạt động thực hành:
1. Điền vào chỗ chấm cho thích hợp.
2. Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:
3. Đúng ghi đ, sai ghi S:
4. Hình chữ nhật có chiều dài 28m và chiều rộng 7m. Điền vào..
5. Đặt tính rồi tính.
6. Giải các bài toán.
* Củng cố, dặn dò.
2.
a) Ý Đ; b) Ý B; c) Ý Đ; 
d) Ý B; 
3.
a) S; b) S; c) – S
 - Đ 
 - S
 - Đ
4. 
a) 70 m; b) 686 m
5.
a) 940 915 b) 70 692
c) 217 587 d) 9 823
6. 
a)Trung bình mỗi ngày về:
( 2315 + 1235): 2=1 775(Quyển)
b) Thửa ruộng thứ nhất thu hoạch được là: (75-7):2 =34 (tạ)
Thửa ruộng thứ hai thu hoạch được là: (75+7):2 =41 (tạ)
----------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------
TIẾT 5: NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
 Giáo dục kĩ năng sống: GIÁ TRỊ KHIÊM TỐN
I. MỤC TIÊU 
- Giúp HS hiểu được:
	+ Khái niệm giá trị khiêm tốn.
	+ Những yếu tố ảnh hưởng sử thành công của giá trị khiem tốn.
	+ Biết vận dụng kỹ năng khiêm tốn trong học tập và cuộc sống sau.
	+ Biết kết hợp giữa giá trị khiêm tốn và giá trị sống đã học để đạt hiệu quả tốt trong học tập cũng như trong cuộc sống.
	+Tích cực tham gia hoạt động nhóm.
	+ Lắng nghe, chia sẻ quan điểm của bản thân với mọi người.
III. KẾ HOACH BÀI DẠY
TT
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1
Dẫn dắt vào bài
Tổ chức cho HS biết câu ca dao, tục ngữ “.”
Khái niệm về khiêm tốn:
“Khiêm tố là ăn ở, nói năng, làm việc một cách nhẹ nhàng và đơn giảm mà lại có hiệu quả. Khiêm tốn là khi bạn nhận biết khả năng, lợi thế của mình nhưng không khoe khoang.
- Giáo viên đọc câu ca dao.
- Giáo viên nâu khiêm tốn
- GV hỏi: Trong cuộc sống khiêm tốn có tầm quan trọng như thế nào?.
- GV nhận xét tổng hợp ý kiến.
- HS lắng nghe:
+ 1- 2 HS đọc lại
+ HS lắng nghe, ghi nhận
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài học
TT
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 2
Đưa ra tình huống: 
-GV nêu tình huống.
- Chia nhóm.
- Giao nhiệm vụ cho HS thảo luận.
- HS trả lời
Hoạt động 3
Giải quyết tình huống
- Mỗi đại diện nhóm trình bày.
- Nhận xét, chốt.
- HS thảo luận
- Nêu cách giải quyết
Hoạt động 4
GV nhấn mạnh lại tầm quan trọng của khiêm tốn: “ Khiêm tốn là giữ lòng mình thanh thảm có thể cảm thấy hạnh phúc trong lòng khi lắng nghe người khác . Khiêm tốn làm cho người cảm thấy vĩ đại trong trái tim nhiều người. Khiêm tốn giúp tôi có thể nhận ra điều mạnh của chính mình và điểm mạnh của người khác.
- GV Mời 01 học sinh nâu lại
HS nêu
Hoạt động 5
- Cần xác định mục đích của khiêm tốn.
GV đưa ra bài thơ đơn giản: (đọc cho HS nghe) từ đó hướng dẫn dựa vào bài thơ mường tượng lai để vễ một bức tranh có nd như bài thơ
Bài thơ:
“Khiêm tốn bảo vệ tôi đó là 01 món quà với nó, tôi có thể hát và nâng đỡ mọi người.
Khiêm tốn thật tuyệt vời, khiêm tốn là sức mạnh với sự khiêm tốn tôi không thể đi lầm đường”
HS thực hiện
--------------------------------------------------------------------------------------
BUỔI CHIỀU
TIẾT 1 + 2: BỒI DƯỠNG TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu:
	 - Nắm vững cách thực hiện phép cộng, phép trừ
	 - Ôn tập cách vẽ hìnhvuong, hình chữ nhật
	 - RÌn kü n¨ng tÝnh vµ gi¶i c¸c bµi to¸n.
II . Kế hoạch dạy học
Tên hoạt động
Đáp án
* Tạo hứng thú.
A ) Hoạt động thực hành.
Y/C hs làm bài cá nhân
1. Đặt tính rồi tính
a) 386 259 + 260 837
 528 946+ 73 529
b) 726 485 – 425 936
 435 260 – 92 753
2.. Tính bằng cách thận tiện nhất:
a) 6 257 + 989 + 743
b) 5 798 + 322 + 4 678
3. Cho hình vuông ABCD có cạnh 3cm. Vẽ tiếp hình vuông BIHD ( xem hình vẽ) 
 A B I 
 D C H 
a) Hình vuông BIHC có cạnh bằng mấy xăng – ti – mét ?
b) Cạnh DH vuông góc với những cạnh nào ?
c) Tính chu vi hình chữ nhật AIHD.
4. Một hình chữ nhật có nửa chu vi là 16 cm, chiều dài hơn chiều rộng 4cm. Tính diện tích của hình chữ nhật đó.
5. Hai thùng chứa tất cả 600 lít nước. Thùng bé chứa được ít hơn thùng to 120 lít nước. Hỏi mỗi thùng chứa được bao nhiêu lít nước ? 
* Củng cố, dặn dò.
1.
a) 647 096; 602 475
b) 273 549; 342 507.
2. a) 7 989; b) 10 798
3.
a) Hình vuông BIHC có cạnh bằng 3cm.
b) Cạnh DH vuông góc với các cạnh AD, BC, IH.
c) Chu vi hình chữ nhật AIHD là:
( 3 + 3+3 ) x 2 = 18 (cm)
4.
Chiều dài hình chữ nhật là:
16 + 4 = 20 (cm)
Diện tích hình chữ nhật là:
20 x 16 = 320 (cm)
5.
Thùng bé chứa được là: 
( 600- 120 ) : 2 = 240 ( l )
Thùng to chứa được ;
240 + 120 = 360 ( l )
---------------------------------------------------
TIẾT 3: BỒI DƯỠNG TIẾNG VIỆT
ÔN CẤU TẠO TIẾNG, DẤU CÂU , TỪ LOẠI
I.môc tiªu
Hoàn thiện bài buổi sáng.
Củng cố cho HS về cấu tạo của tiếng.
Ôn về từ ghép, từ láy, danh từ, động từ.
Ôn cách dùng dấu hai chấm, dấu ngoặc kép.
II. Ho¹t ®éng d¹y häc
Ho¹t ®éng d¹y cña gi¸o viªn 
Hoạt động học của học sinh
1. Hoµn thiÖn BT buæi s¸ng
2.Bµi tËp
Bài 1: GV nêu yêu cầu
Phân tích cấu tạo của tiếng
GV nhận xét, nêu lời giải đúng 
Bài 2: GV nªu y/ cÇu
Đọc khổ thơ sau và chọn câu trả lời đúng
GV nhËn xÐt
GV chấm một số bài 
Bài 3:GV nªu y/ cÇu
Đọc khổ thơ sau và chọn câu trả lời đúng
GV nhËn xÐt, 
3. Củng cố, dặn dò
-NhËn xÐt tiÕt häc.
HS đọc đề bài
Làm BT và chữa bài
Tiếng
Âm đầu
Vần
Thanh
ngựa
ng
ưa
nặng
bảo
b
ao
hỏi
tôi
t
ôi
ngang
chỉ
ch
i
hỏi
ước
ươc
sắc
ao
ao
ngang
đôi
đ
ôi
ngang
mắt
m
ăt
sắc
HS ®äc ®Ò bµi
HS làm bài và chữa bài
a. Có một từ ghép ( là: nhà máy), một từ láy ( là: bối rối)
b. cô, Thủy, thư, giấy, mẹ, nhà máy, hạt, cải, dền.
c. vào, gửi, về
d. Các động từ đều chỉ hoạt động.
HS ®äc ®Ò bµi
HS làm bài và chữa bài
a. Để báo hiệu bộ phận đứng sau là lời nói của nhân vật.
b. Để dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật
C¶ líp nhËn xÐt
----------------------------------------------------------
Ngày soạn: 29/ 10 / 2013
Ngày giảng: Thứ tư ngày 30 tháng 10 năm 2013 
TIẾT 1 + 2: TIẾNG VIỆT 
 BÀI 10B: ÔN TẬP 2
I. Mục tiêu
	- Ôn tập một số bài tập đọc ( Bài 4A – bài 6C)
	- Luyện tập về cấu tạo tiếng; từ đơn, từ láy, từ ghép; danh từ, động từ.
II. Kế hoạch dạy học
Tên hoạt động
Đáp án
* Tạo hứng thú
* Trải nghiệm
Tiết 1
* Hoạt động thực hành:
1. Trò chơi: Giải ô chữ
2. Viết những điều cần nhớ về 
Tiết 2
3. Đọc đoạn văn.
4.Tìm trong đoạn văn trên.
5. Xếp các từ sau vào 3 nhóm:
6. Thi tìm nhanh trong đoạn văn .
Hoạt động ứng dụng
Củng cố, dặn dò.
2. 
Tên bài
Tác giả
ND chính
Nhân vật
2. Những hạt thóc giống
Nhờ dũng cảm, trung thực, cậu bé Chôm được vua tin yêu, truyền cho ngôi báu.
-Cậu bé Chôm
- Nhà vua
3. Nỗi dằn vặt của An – đrây -ca
Nỗi .. –ca thể hiện tình yêu thương ý thức trách nhiệm với người thân, lòng trung thực, sự nghiêm khắc 
với bản thân.
An –đrây – ca
- Mẹ An –đrây – ca
4. Chị em tôi
Một cô bé hay nói dối ba để đi chơi đã được em gái làm cho tỉnh ngộ.
- Cô chị
- Cô em
- Người cha.
4.
- Tiếng chỉ có vần và thanh: ao
- Có đủ: dưới tầm cánh chú chuồn chuồn
5.
Từ đơn
từ láy
Từ ghép.
tre, bay.
Rì rào, rung rinh, thung thăng
Khoai nước, tuyệt đẹp, đất nước, ngược xuôi
6.
Danh từ
Động từ
chuồn chuồn, tầm, cánh, chú, tre gió, bờ ao, khóm, khoai nước,.
hiện ra, gặm, bay, Rì rào, rung rinh, ngược xuôi
-----------------------------------------
TIẾT 3: TOÁN
BÀI 32: NHÂN VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ
I. Mục tiêu:
	- Cách thực hiện phép nhân số có nhiều chữ số với số có một chữ số.
II. Kế hoạch dạy học
Tên hoạt động
Nội dung điều chỉnh
Đáp án
* Tạo hứng thú.
A) Hoạt động cơ bản:
1. Chơi trò chơi ..
2. Em nói cho bạn nghe cách đặt tính và cách tính.
3. Đặt tính rồi tính.
B. Hoạt động thực hành
1. Tính
* Củng cố, dặn dò.
3. KQ 682 642; 604 251
1. KQ 
724 524; 480 620; 168 426.
---------------------------------------------
TIẾT 4: KHOA HỌC ( GV bộ môn)
TIẾT 5: ÂM NHẠC ( GV bộ môn)
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
Ngày soạn:30 /10/ 2013
Ngày giảng: Thứ năm ngày 31 tháng 10 năm 2013 
TIẾT 1 +2 : TIẾNG VIỆT
 BÀI 10 C: ÔN TẬP 3
I. Mục tiêu
- Ôn tập một số bài tập đọc ( Bài 7A- Bài 9C)
- Đọc hiểu bài Quê hương.
- Luyện tập về cấu tạo của tiếng; Từ láy, danh từ riêng.
II. Kế hoạch dạy học
Tên hoạt động
Đáp án
Tiết 1:
Tạo hứng thú.
Trải nghiệm
Hoạt động thực hành:
1. Chơi trò : Giải ô chữ.
2. Viết những điều cần nhớ về các bài tập đọc và văn xuôi, kịch, thơ từ bài 7A đến bài 9C.
Tiết 2:
3. Viết về các nhân vật trong bài tập đọc..
4. Đọc thầm bài văn: Quê hương.
 * Củng cố, dặn dò.
Đáp án
2.
TÊN BÀI
THỂ LOẠI
NỘI DUNG CHÍNH
-Trung thu độc lập
-Ở Vương quốc Tương Lai
-Nếu chúng mình có phép lạ.
-Đôi giày ba ta màu xanh .
-Thưa chuyện với mẹ.
-Điều ước của vua Mi-đát
-Văn xuôi 
-Kịch
-Thơ
-Văn xuôi
-Văn xuôi 
-Văn xuôi
- Mơ ước của anh chiến sĩ trong đêm trung thu độc lập đầu tiên về tương lai của đất nước và của thiếu nhi.
-Mơ ước của các bạn nhỏ về một cuộc sống đầy đủ ,hạnh phúc .Ở đó trẻ em là những nhà pháminh góp sức phục vụ cuộc sống .
-Mơ ước của các em nhỏ muốn có phép lạ để làm cho thế giới trở nên tốt đẹp hơn.
-Để vận động em bé lang thang đi học ,chị phụ trách đã làm cho cậu bé xúc động , vui sướng vì đã thưởng cho cậu bé đôi giày mà cậu mơ ước 
-Cương mơ ước trở thành thợ rèn để kiếm sống, giúp đỡ gia đình nên em đã thuyết phục được mẹ đồng tình với em, em không xem nghề thợ rèn là nghề hèn kém.
-Vua Mi-đát muốn mọi vật mình chạm vào đều biến thành vàng, cuối cùng ông hiểu ra rằng: Những ước muốn tham lam không bao giờ mang lại hạnh phúc cho con người.
3.
Nhaân vaät
Teân baøi
Tính caùch
- Nhaân vaät "toâi" (chò phuï traùch)
- Laùi 
- Ñoâi giaøy ba ta maøu xanh
Nhaân haäu, muoán giuùp treû lang thang. Quan taâm vaø thoâng caûm vôùi öôùc muoán cuûa treû
Hoàn nhieân, tình caûm, thích ñöôïc ñi giaøy ñeïp 
- Cöông
- Meï Cöông 
- Thöa chuyeän vôùi meï 
Hieáu thaûo, thöông meï. Muoán ñi laøm ñeå kieám tieàn giuùp meï 
Dòu daøng, thöông con 
- Vua Mi-ñaùt 
- Thaàn Ñi-oâ-ni-doát
Ñieàu öôùc cuûa vua Mi-ñaùt 
Tham lam nhöng bieát hoái haän
Thoâng minh. Bieát daïy cho vua Mi-ñaùt moät baøi hoïc 
--------------------------------------------------
TIẾT 3: MĨ THUẬT ( GV chuyên)
TIẾT 4: TIẾNG ANH ( GV chuyên)
-----------------------------------------------------
TIẾT 5: TOÁN
BÀI 32: NHÂN VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (T 2)
I. Mục tiêu:
	- Cách thực hiện phép nhân số có nhiều chữ số với số có một chữ số.
II. Kế hoạch dạy học
Tên hoạt động
Nội dung điều chỉnh
Đáp án
* Tạo hứng thú.
* Trải nghiệm
B. Hoạt động thực hành
2. Đặt tính rồi tính.
3.Viết giá trị của biểu thức vào ô trống:
4. Tính:
5. Giải bài toán.
C Hoạt động ứng dụng
* Củng cố, dặn dò.
HD ở lớp.
2. 
570 255; 218 442; 965 224
3.
282 610; 423 915; 706 525; 847 830
4.
a) 879 159 b) 34 229
 225 435 636
5.
8 xã vùng thấp được cấp số truyện là:
830 x 8 = 6 640 ( quyển )
9 xã vùng cao được cấp số truyện là:
920 x 9 = 8 280 ( quyển )
Huyện đó được cấp số quyển truyện là;
 6 640 + 8 280 = 14 920 ( quyển )
--------------------------------------------------------------
BUỔI CHIỀU
TIẾT 1: LUYỆN TOÁN
Luyện tập: Nhân với số có một chữ số
I.môc tiªu
 Gióp HS:
	 -Gióp häc sinh cñng cè nh©n sè cã nhiÒu ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè.
	-VËn dông nh©n víi sè cã mét ch÷ sè trong tÝnh to¸n nhanh, ®óng.
	-Ph¸t triÓn t­ duy cho häc sinh.
	- Hoàn thiện bài buổi sáng.
II.Ho¹t ®éng d¹y häc
Ho¹t ®éng d¹y cña gi¸o viªn 
Hoạt động học của học sinh
1.Hoµn thiÖn bt buæi s¸ng 
2.LuyÖn tËp
Bµi 1:§Æt tÝnh råi tÝnh
a)23541 x 2 b) 53165 x 6
c)12604 x 7 d) 27082 x 4
Bµi 2.TÝnh gi¸ trrÞ cña biÓu thøc.
a)35761 + 61773 x 2 
 b)2385 x 4 + 21205 x 5
c)15853 x5 – 62608 
d) 6906 x 7 – 9885 x 3
Bµi 3: TÝnh
a)25038 x 3 + 10872 
b)25038 + 3 x 10872
c) 50726 x 4 – 39827 
 d) (42163 + 10872 ) x 4
e)42163 + 10872 x 4
Bµi 4:Mét mÐt v¶i xanh gi¸ 65 000 ®ång, mét mÐt v¶i tr¾ng gi¸ 48 000 ®ång. MÑ ®i chî mua 3mÐt v¶i tr¾ng vµ 3mÐt v¶i xanh. Hái mÑ ph¶i tr¶ bao nhiªu tiÒn
GV nhận xét 
3.Cñng cè, dÆn dß
NhËn xÐt tiÕt häc.
-Häc sinh lµm b¶ng líp vµ nh¸p.
-Vµi häc sinh nªu c¸ch thùc hiÖn.
-NhËn xÐt vµ chèt kÕt qu¶ ®óng.
a.47082 b.318990
c.88228 d.108328
-Yªu cÇu häc sinh ®äc ®Ò.
-Lµm bµi tËp vµo vë.
-Vµi em lªn b¶ng lµm.
-NhËn xÐt vµ chèt kÕt qu¶ ®óng.
a.159307 b. 108410
c.16657 d.18687
*Yªu cÇu häc sinh lµm vµo vë.
-5 häc sinh lªn b¶ng lµm
-NhËn xÐt chèt kÕt qu¶ ®óng
a.93186 b.57654 c.163077
d.212140 e. 85651
*TiÕn hµnh t­¬ng tù c¸c bµi trªn
*§äc ®Ò, ph©n tÝch ®Ò.
-Lµm bµi.
-Một häc sinh lªn b¶ng lµm bµi.
-Chèt bµi lµm ®óng.
Bµi gi¶i
C1 Sè tiÒn mua 3mÐt v¶i tr¾ng lµ
48 000 x 3= 144 000 (®ång)
Sè tiÒn mua 3 mÐt v¶i xanh lµ:
65 000 x 3= 195 000(®ång)
MÑ ph¶i tr¶ sè tiÒn lµ:
 144 000 + 195 000= 339000(®ång)
C2: Mét mÐt v¶i tr¾ng vµ mét mÐt v¶i hoa hÕt sè tiÒn lµ:
48 000+65000= 113000( ®ång)
MÑ ph¶i tr¶ sè tiÒn lµ:
113000 x 3= 339 000(®ång)
§¸p sè : 339 000 ®ång
----------------------------------------
TIẾT 2: LỊCH SỬ
 BÀI 3: BUỔI ĐẦU ĐỘC LẬP ( T 1)
 ( Từ năm 938 đến năm 1009)
I. Mục tiêu:
	- Hiểu được sau khi Ngô Quyền mất, đất nước rơi vào cảnh loạn lạc, nền kinh tế bị kìm hãm bởi chiến tranh liên miên.
	- Biết được Đinh Bộ Lĩnh là người có công dẹp lạon, thống nhất đất nước, lập nên triều đại nhà Đinh.
II. Kế hoạch dạy học
Tên hoạt động
Đáp án
* Tạo hứng thú.
* Trải nghiệm
A. Hoạt động cơ bản
1.Tìm hiểu tình hình đất nước sau khi Ngô Quyền mất.
2.Tìm hiểu hoạt động và đánh giá công lao của Đinh Bộ Lĩnh
3. Tìm hiểu về sự kiện Lê hoàn Lên ngôi vua
4.Tìm hiểu cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Tống.
5. Đọc kĩ và ghi vào vở đoạn văn.
* Củng cố, dặn dò.
1.
 Sau khi Ngô Quyền mất tình hình nước ta lục đục tranh nhau ngai vàng. “loạn 12 sứ quân”.
2.
Dưới thời. Đinh Bộ lĩnh đã xây dựng lực đi đánh các sứ quân khác.
Ông đã thống nhất được giang sơn.. Thái bình.
3.
4. 
Đáp án HĐ 4:
Trận địa
Quân ta
 Quân Tống
Kết quả
Cửa sông Bạch Đằng
Cắm cọc trên sông Bạch Đằng  ngăn chặn thuyền địch
Theo hai đường .. 
Bạch Đằng.
 Quân thuỷ của đich bị đánh lui
Chi Lăng (Lạng Sơn)
Chặn đánh . Chi Lăng. Truy kích địch
Chết quá nửa
Thắng lợi hoàn toàn.
---------------------------------------------
Ngày soạn: 31/ 10 / 2013
Ngày giảng: Thứ sáu ngày 1 tháng 11 năm 2013 
TIẾT 1: TOÁN 
 BÀI 33: TÍNH CHẤT GIAO HOÁN CỦA PHÉP NHÂN.
 NHÂN VỚI 10, 100, 1000, 
 CHIA CHO 10, 100, 1000,  ( t 1)
I. Mục tiêu
	- Tính chất giao hoán của phép nhân.
	- Nhân một số với 10, 100, 100, ; Chia số tròn chục, tròn trăm, tròn nghìn. Cho 10, 100, 1000, 
II. Kế hoạch dạy học
Tên hoạt động
Đáp án
* Tạo hứng thú.
* Trải nghiệm
A. Hoạt động cơ bản
1. Chơi trò chơi “Đổi cách viết số”.
2.a) Viết tiếp vào chỗ chấm.
3.Viết vào chỗ chấm cho thích hợp.
4. Đọc và giải thích cho bạn.
5. Đọc và giải thích cho bạn.
* Củng cố, dặn dò.
---------------------------------------------------------------------
TIẾT 2: TIẾNG VIỆT
 BÀI 10C: ÔN TẬP 3 (T3)
I. Mục tiêu:
	- Nghe viết đúng đoạn văn Chiều trên sông hương.
	- Luyện viết thư.
II. Kế hoạch bài dạy
Tên hoạt động
Đáp án
Hoạt động thực hành.
5. Nghe - viết: Chiều trên sông hương.
6. Viết 

File đính kèm:

  • docgiao an lop 4 tuan 10 VNEN.doc
Giáo án liên quan