Bài giảng Tiết 2: Đạo đức: Tiết 19: Lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo (tiếp)

ến thức:
Giúp HS nhận biết: số 11 gồm 1 chục 1 đơn vị
	 Số 12 gồm 1 chục 2 đơn vị
2. Kỹ năng:
HS biết đọc và biết viết số đó, bước đầu nhận biết số có 2 chữ số.
II. Đồ dùng dạy học:
Bó chục que tính và các que tính rời.
III. Các HĐ dạy học:
1.ổn định tổ chức: hát 
2.Kiểm tra bài cũ
 Không kiểm tra.
3. Bài mới:
 3.1. Giới thiệu số 11:
GV HD HS cùng thực hiện.
? Được tất cả bao nhiêu que tính?
GV ghi bảng; 11 viết ntn?
Hướng dẫn HS đọc 
Số 11 gồm mấy chục, mấy đơn vị?
3.2. Số 12:
GV HD HS thực hiện
GV ghi bảng: 12
Số 12 được viết như thế nào?
Đọc : mười hai
?12 gồm mấy chục mấy đơn vị?
4. Thực hành:
Bài 1: Đếm số ngôi sao
- GV hướng dẫn
- Nhận xét chữa bài
Bài 2: Vẽ thêm
- GV hướng dẫn
- Nhận xét chữa bài
Bài 3: Tô mầu
- GV hướng dẫn
- Nhận xét chữa bài
Bài 4: Điền số
- GV hướng dẫn
- Nhận xét chữa bài
5. Tổng kết dặn dò
NX giờ học
Lấy 10 que tính và 1 que tính rời.
Được 11 que tính ( nhiều em nên)
Hai chữ số 1 viết liền nhau
HS đọc CN, ĐT
1 chục và 1 đơn vị.
HS nhắc lại: CN, ĐT
Lấy bó 1 chục que tính và 2 que rời
Đọc số que tính: 12
chữ số 1 bên trái, chữ số 2 bên phải, viết liền nhau.
HS đọc CN, ĐT
Gồm 1 chục và 2 đơn vị
HS nhắc lại CN, ĐT
HS đếm rồi điền số
HS vẽ 1 chấm tròn vào - ghi 1 đơn vị
HS vẽ 2 chấm tròn vào - ghi 2 đơn vị
Tô 11 hình tam giác
12 Hình vuông
HS nêu yêu cầu
điền số vào -
 ...................................................................
Tiết 2+3: tiếng việt:
 Tiết 183+184: b ài: Oay-uây
 .....................................................................
 Tiết 4: Thể dục:
 Tiết 19:
Bài thể dục - trò chơi
I- Mục tiêu: 
1- Kiến thức: Ôn trò chơi “ nhảy ô tiếp sức”
- Làm quen với hai động tác vươn thở và tay của bài thể dục
2- Kĩ năng:
- Biết tham gia vào chơi ở mức chủ động
- Biết thực hiện động tác ở mức cơ bản đúng 
3- Giáo dục: Năng tập thể dục buổi sáng
II- Địa điểm và phương tiện:
- Trên sân trường, dọn VS nơi tập
- GV chuẩn bị 1 còi, kẻ ô chuẩn bị cho trò chơi
III- Các hoạt động cơ bản:
Phần nội dung
ĐL
Phương pháp
A- Phần mở đầu:
4-5’
1- Nhận lớp :
- KT cơ sở vật chất
- Điểm danh
 x x x
- Phổ biến mục tiêu bài học
x x x ĐHNL
2- Khởi động:
30-
3-5m x GV
- Chạy nhẹ nhàng 
50m
- Đi thường theo vong tròn và hít thở sâu
- Thành một hàng dọc
- Ôn trò chơi. Chim bay cò bay, 
B. Phần cơ bản:
1 lần 
1. Học động tác vươn thở.
22-
- GV tên động tác giải thích làm mẫu.
25’
- HS tập đồng loạt sau khi GV đã làm mẫu
2- Học động tác tay:
- GV nêu tên động tác, làm mẫu giảng giải.
x x x
x x x x
 GV ĐHTL
 - Chia tổ tập luyện ( tổ trưởng điều khiển)
- GV theo dõi sửa sai
- HS tập đồng loạt
- Chia tổ tập luyện( tổ trưởng điều khiển)
- GV theo dõi sửa sai
3- Trò chơi: Nhảy ô tiếp sức 
- GV nêu tên trò chơi
- Cho HS nhắc lại cách chơi
C- Phần kết thúc:
+ Hồi tĩnh: Đi theo nhịp và hát 
- Hôm nay chúng ta học những động tác gì ?
Lần 1: HS chia thử
Lần 2: HS chơi chính thức
- Đi 2 đến 4 hàng dọc
x x x
x x x
 GV ĐHXL
- Nhận xét giờ học giao bài về nhà 
- Xuống lớp
……………………………………..............................
Tiết 5: rèn Toán
ôn cộng, trừ trong phạm vi 12
I/ Mục tiêu:
- HS biết thực hiện phép tính cộng, trừ trong phạm vi 12
- HS biết điền dấu, số thích hợp vào ô trống
- Viết được phép tính thích hợp vào ô trống
* HSY: Biết thực hiện được 1, 2 phép tính trong từng bài
 II/ đồ dùng:
 SBT –SGK
III/các hoạt động dạy – học:
1.ổn định tổ chức: hát
2. Kiểm tra bài cũ:Không kiểm tra.
3. Dạy học bài mới:
3.1. Giới thiệu bài (linh hoạt)
GV
HS
4. Luyện tập thực hành
 Làm bài tập 1(b)2, 3, 4 trong sbt
-Gv giao nhiệm vụ.
-Gv giúp đỡ kịp thời.
-Gv giám sát và nhận xét khen ngợi trong từng bài .
Bài 1: tính
 12+6 = 9+2=
 6+5 = 6+4=
-Gv giao nhiệm vụ.
-Gv giúp đỡ kịp thời.
-Gv giám sát và nhận xét khen ngợi trong từng bài .
Bài 2: Tính 7 + 2+2 = 8 + 4= 
-GV giám sát giúp đỡ. 
-Gv nhận xét khen ngợi.
5.củng cố dặn dò
-Gv nhận xét khen ngợi hs làm tốt.
-Đánh giá tiết học.
HS lấy sách bài tập toán 1.
Nghe gv yêu cầu.
Làm bài tập theo nhóm. 
Thi nhóm
Nhận xét bài của nhau
HS lấy vở bài tập toán 1.
Nghe gv yêu cầu.
Làm bài tập theo cá nhân. 
Thi làm bài tập nhóm,cá nhân.
 - Nhận xét bài của nhau.
 - Hs lắng nghe.
Nghe gv yêu cầu.
Làm bài tập theo cá nhân. 
Hs lắng nghe , thực hiện.
______________________________________
 Tiết 6: tăng cường Tiếng Việt
 ôn tập vần : oay
I/ Mục tiêu:
Củng cố cho học sinh kiến thức đã học ở buổi 1.
- HS đọc được bài mẫu oay, biết được vần có âm cuối x
- HSY: Đọc được vần oay và một số tiếng, từ chứa vần oay
II/ đồ dùng:
SBT –SGK
III/các hoạt động dạy – học:
1.ổn định tổ chức: hát
2. Kiểm tra bài cũ:Không kiểm tra.
3. Dạy học bài mới:
3.1. Giới thiệu bài (linh hoạt)
gv
hs
 4. luyện tập thực hành
4.1. HSĐT:
 4.1.1.Hoạt động 1: Đọc
- Đọc bài sgk đã học buổi sáng .
-Gv giúp đỡ kịp thời.
-Gv giám sát và nhận xét
 4.1.2.Hoạt động 2: Viết:
 - Viết , oay, xoay, và 1 câu trong bài .
 -Gv giúp đỡ kịp thời.
-Gv giám sát và nhận xét .
4.2. HSY:
HS lấy sách Tiếng Việt 1công nghệ.
Nghe gv yêu cầu.
Đọc bài theo nhóm 4. 
Thi giữa các nhóm.
Nhận xét việc đọc của nhau.
 - HS trao đổi bài ,soát lỗi cho nhau.
 4.2.1.Hoạt động 1: Đọc:
- Đọc oay, xoay..
 Gv giúp đỡ kịp thời.
-Gv giám sát và nhận xét .
4.2.2.Hoạt động 1: Viết :
- Viết oai, khoai …
-gv đọc cho học sinh viết .
-Thu bài chấm 1số bài ,sửa lỗi.
-Gv nhận xét khen ngợi.
5.củng cố dặn dò
-Gv nhận xét khen ngợi hs làm tốt.
-Đánh giá tiết học.
HS lấy sách Tiếng Việt 1 công nghệ.
Nghe gv yêu cầu.
Đọc bài tập theo nhóm 4. 
Thi giữa các nhóm.
Nhận xét việc đọc của nhau.
HS trao đổi bài ,soát lỗi cho nhau.
Nghe gv yêu cầu.
---------------------------------------------------
Tiết 7: tăng cường Tiếng Việt
 ôn tập vần : uây
I/ Mục tiêu:
Củng cố cho học sinh kiến thức đã học …
- HS đọc được bài mẫu uây, biết được vần có âm cuối t
- HSY: Đọc được vần uây và một số tiếng, từ chứa vần uây
II/ đồ dùng:
SBT –SGK
III/các hoạt động dạy – học:
1.ổn định tổ chức: hát
2. Kiểm tra bài cũ:Không kiểm tra.
3. Dạy học bài mới:
3.1. Giới thiệu bài (linh hoạt)
gv
hs
 4. luyện tập thực hành
4.1. HSĐT:
 4.1.1.Hoạt động 1: Đọc
- Đọc bài sgk đã học .
-Gv giúp đỡ kịp thời.
-Gv giám sát và nhận xét
 4.1.2.Hoạt động 2: Viết:
- Viết uây … 
và 1 câu trong bài .
 -Gv giúp đỡ kịp thời.
-Gv giám sát và nhận xét .
4.2. HSY:
HS lấy sách Tiếng Việt 1công nghệ.
Nghe gv yêu cầu.
Đọc bài theo nhóm 4. 
Thi giữa các nhóm.
Nhận xét việc đọc của nhau.
 - HS trao đổi bài ,soát lỗi cho nhau.
 4.2.1.Hoạt động 1: Đọc:
- Đọc uây…
 Gv giúp đỡ kịp thời.
-Gv giám sát và nhận xét .
4.2.2.Hoạt động 1: Viết :
- Viết oai, khoai …
-gv đọc cho học sinh viết .
-Thu bài chấm 1số bài ,sửa lỗi.
-Gv nhận xét khen ngợi.
5.củng cố dặn dò
-Gv nhận xét khen ngợi hs làm tốt.
-Đánh giá tiết học.
HS lấy sách Tiếng Việt 1 công nghệ.
Nghe gv yêu cầu.
Đọc bài tập theo nhóm 4. 
Thi giữa các nhóm.
Nhận xét việc đọc của nhau.
HS trao đổi bài ,soát lỗi cho nhau.
Nghe gv yêu cầu.
.....................................................................................................................................
 Thứ tư ngày 25 tháng 12 năm 2013
Tiết 1: Toán:
Tiết 74: Mười ba, mười bốn, mười lăm
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
Giúp HS nhận biết: số 13 gồm 1 chục 3 đơn vị
	 Số 14 gồm 1 chục 4 đơn vị
	 Số 15 gồm 1 chục 5 đơn vị
2. Kỹ năng:
HS biết đọc và biết viết số đó, nhận biết số có 2 chữ số
II. Đồ dùng dạy học:
Bó chục que tính và các que tính rời.
III. Các hoạt động dạy học:
1.ổn định tổ chức: hát
 2. Kiểm tra bài cũ: viết số 11, 12
3. Bài mới:
3.1) Giới thiệu số 13:
GV HD HS cùng thực hiện.
? Được tất cả bao nhiêu que tính?
GV ghi bảng: 13 
Hướng dẫn HS đọc : mười ba
Số 13 gồm mấy chục, mấy đơn vị?
? Mười ba gồm mấy chữ số là những chữ số nào?
3.2) GT số 14 - 15: ( Tương tự)
4) Thực hành: 
Bài 1( 103)
Viết các số
- GV nhận xét chữa bài
Bài 2( 103)
	Đếm số ngôi sao - điền số
- GV nhận xét chữa bài
Bài 3( 103)
- GV nhận xét chữa bài
Bài 4:
5. Củng cố dăn dò:
Lấy một bó chục que tính và 3 que tính rời.
Được 13 que tính ( nhiều em nêu)
HS nhắc lại: CN, ĐT
1 chục và 3 đơn vị.
Gồm 2 chữ số: chữ số 1 bên trái chữ số 3 bên phải, viết liền nhau
Lấy bó 1 chục que tính và 4 - 5 que rời
Đọc phân tích từng số
HS làm bài vào PBT
11, 12, 13, 14, 15
Điền vào c 
HS đếm và điền vào ô trống
13, 14, 15
Đếm số con vật ở từng tranh nối với số 
tương ứng.
HS điền theo thứ tự từ 0 -> 15
 .........................................................................
Tiết 2 + 3: tiếng việt:
 Tiết 185+186: luyện tập
 ....................................................................................
Tiết 4: hoạt động ngoài giờ lên lớp
 Tiết 19: ôn học thưa gửi khi ra vào lớp . chơI trò chơI 
I. Mục tiêu:
 -HS ôn thưa gửi các thầy, cô giáo, khi ra vào lớp .
-Tập hát lại tất cả các bài hát đã được học, ôn tập các trò chơi đã học.
* HSY: Tập chơi theo các bạn ,hát một số câu.
II/ đồ dùng:
-Trong lớp .
- Lời nhạc một số bài hát đã học , thanh phách.
II/ Các hoạt động dạy học:
1.ổn định tổ chức: hát
2. Kiểm tra bài cũ:Không kiểm tra.
3. Dạy học bài mới:
3.1. Giới thiệu bài (linh hoạt)
gv
hs
3.2.Hoạt động 1.HD thưa gửi các thầy, cô giáo, khi ra vào lớp.
-Gv HD trước 1, 2 lần.
-Hướng dẫn lại
Gv nhận xét khen ngợi hs làm tốt.
-Đánh giá phần học.
Gv nhận xét khen ngợi hs làm tốt
3.2.Hoạt động 1.ôn các trò chơi đã học.
-Gv hướng dẫn trước một lần.
-Hướng dẫn chơi lại
 Tổ chức chơi 1 -2 lần.
Gv nhận xét khen ngợi hs làm tốt.
-Đánh giá phần học.
4.Củng cố ,dặn dò
-Gv nhận xét khen ngợi hs làm tốt.
-Đánh giá tiết học.
-HS lắng nghe.
- HS học lại
Cả lớp hát theo nhóm 
-thi giữa các nhóm.
-thi cá nhân
-Cả lớp chơi theo TT ( mèo đuổi chuột)
-HS hưởng ứng.
--------------------------------------------------
Tiết 5: Thủ công:
 Tiết 19: Gấp mũ ca nô (T1)
(Gv chuyên biệt dạy)
......................................................................
Tiết 6: tăng cường Tiếng Việt
 ôn tập chung
I/ Mục tiêu:
Củng cố cho học sinh kiến thức đã học ở buổi 1.
- HS đọc được bài mẫu oai, biết được vần có âm cuối i
- HSY: Đọc được vần oai và một số tiếng, từ chứa vần oai
II/ đồ dùng:
SBT –SGK
III/các hoạt động dạy – học:
1.ổn định tổ chức: hát
2. Kiểm tra bài cũ:Không kiểm tra.
3. Dạy học bài mới:
3.1. Giới thiệu bài (linh hoạt)
gv
hs
 4. luyện tập thực hành
4.1. HSĐT:
 4.1.1.Hoạt động 1: Đọc
- Đọc bài sgk đã học buổi sáng .
-Gv giúp đỡ kịp thời.
-Gv giám sát và nhận xét
 4.1.2.Hoạt động 2: Viết:
- - Viết oai, khoai, xoài, và 1 câu trong bài .
 -Gv giúp đỡ kịp thời.
-Gv giám sát và nhận xét .
4.2. HSY:
HS lấy sách Tiếng Việt 1công nghệ.
Nghe gv yêu cầu.
Đọc bài theo nhóm 4. 
Thi giữa các nhóm.
Nhận xét việc đọc của nhau.
 - HS trao đổi bài ,soát lỗi cho nhau.
 4.2.1.Hoạt động 1: Đọc:
- Đọc oai, khoai, xoài..
 Gv giúp đỡ kịp thời.
-Gv giám sát và nhận xét .
4.2.2.Hoạt động 1: Viết :
- Viết oai, khoai …
-gv đọc cho học sinh viết .
-Thu bài chấm 1số bài ,sửa lỗi.
-Gv nhận xét khen ngợi.
5.củng cố dặn dò
-Gv nhận xét khen ngợi hs làm tốt.
-Đánh giá tiết học.
HS lấy sách Tiếng Việt 1 công nghệ.
Nghe gv yêu cầu.
Đọc bài tập theo nhóm 4. 
Thi giữa các nhóm.
Nhận xét việc đọc của nhau.
HS trao đổi bài ,soát lỗi cho nhau.
Nghe gv yêu cầu.
 ..........................................................................................
 Tiết 7: rèn Toán
ôn cộng, trừ trong phạm vi 12
I/ Mục tiêu:
- HS biết thực hiện phép tính cộng, trừ trong phạm vi 12
- HS biết điền dấu, số thích hợp vào ô trống
- Viết được phép tính thích hợp vào ô trống
 II/ đồ dùng:
 SBT –SGK
III/các hoạt động dạy – học:
1.ổn định tổ chức: hát
2. Kiểm tra bài cũ:Không kiểm tra.
3. Dạy học bài mới:
3.1. Giới thiệu bài (linh hoạt)
GV
HS
4. Luyện tập thực hành .
 Làm bài tập 1(b)2, 3, 4 trong sbt
-Gv giao nhiệm vụ.
-Gv giúp đỡ kịp thời.
-Gv giám sát và nhận xét khen ngợi trong từng bài .
Bài 1: tính
 12+6 = 9+2=
 6+5 = 6+4=
-Gv giao nhiệm vụ.
-Gv giúp đỡ kịp thời.
-Gv giám sát và nhận xét khen ngợi trong từng bài .
Bài 2: Tính 7 + 2+2 = 8 + 4= 
-GV giám sát giúp đỡ. 
-Gv nhận xét khen ngợi.
5.củng cố dặn dò
-Gv nhận xét khen ngợi hs làm tốt.
-Đánh giá tiết học.
HS lấy sách bài tập toán 1.
Nghe gv yêu cầu.
Làm bài tập theo nhóm. 
Thi nhóm
Nhận xét bài của nhau
HS lấy vở bài tập toán 1.
Nghe gv yêu cầu.
Làm bài tập theo cá nhân. 
Thi làm bài tập nhóm,cá nhân.
 - Nhận xét bài của nhau.
 - Hs lắng nghe.
Nghe gv yêu cầu.
Làm bài tập theo cá nhân. 
Hs lắng nghe , thực hiện.
......................................................................................................................
Thứ năm ngày 26 tháng 12 năm 2013
Tiết 1: Toán:
 	Tiết 75: mười sáu, mười bảy, mười tám, mười chín
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Giúp HS nhận biết được số 16, 17, 18, 19 là số có hai chữ số. Gồm một chục và một số đơn vị.
2. Kỹ năng: Đọc viết và nhận biết mỗi số đều có hai chữ so.
II. Đồ dùng dạy học:
Các bó que tính và một số que tính rời
III. Các hoạt động dạy và học:
1. Kiểm tra bài cũ
Đọc số 13, 14, 15
13 gồm mấy chục và mấy đơn vị
14 gồm mấy chục và mấy đơn vị
15 gồm mấy chục và mấy đơn vị
2. Bài mới
GV giới thiệu bài
a. Giới thiệu số 16
HD học sinh làm bài
Em lấy được bao nhiêu que tính
16 gồm mấy chục, mấy đơn vị
HD viết số 16
GV nêu số 16 là số có hai chữ số, số 1 viết truớc chữ số 6 viết sau
b. Giới thiệu chữ số 17, 18, 19
17 gồm mấy chục và mấy đơn vị
18 gồm mấy chục và mấy đơn vị
19 gồm mấy chục và mấy đơn vị
17, 18, 19 là số có mấy chữ số
3. Thực hành
Bài 1: Viết số
a. Viết số
b. Viết các số từ 10 – 19
Bài 2: Điền số thích hợp vào ô trống
Muốn điền số ta phải làm gì?
Bài 3: 
Muốn nối trước tiên ta phải làm gì?
Bài 4: Điền số vào mỗi vạch của tia số
Đọc lại bài
4. Củng cố dặn dò
Số 16, 17, 18, 19 là số có gồm mấy chục và mấy đơn vị
13 gồm 1 chục ba đơn vị
14 gồm 1 chục 4 đơn vị
15 gồm 1 chục 5 đơn vị
HS lấy một chục và sáu que tính 
16 que tính
HS nhắc lại
16 gồm một chục và 6 đơn vị
17 gồm 1 chục 7 đơn vị
18 gồm 1 chục 8 đơn vị
19 gồm 1 chục 9 đơn vị
là các số có 2 chữ số
HS đọc chữ và viết số: 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19
HS viết số từ 10 – 19
HS đọc đầu bài
Phải đếm các hình: 16, 17, 18, 19
Nhận xét và sửa chữa
Đọc đầu bài
Phải đếm các hình
HS thực hành nối
HS điền: 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19.
Các số đó có một chục và các đơn vị 6, 7, 8, 9.
 ...................................................................................
 Tiết 2+3: tiếng việt
 Tiết 187+188: Nguyên âm đôi 
 .............................................................................................. 
Tiết 4: Tự nhiên xã hội:
 Tiết 19: Cuộc sống xung quanh (T2)
I. Mục tiêu:
 - HS phân tích được 2 bức tranh SGK, nhận ra được cuộc sống ở nông thôn và cuộc sống ở thành phố.
ii. đồ dùng dạy học 
-Tranh ảnh về môi trường.
IIi. Hoạt động dạy và học:
 1.ổn định tổ chức: hát
2. Kiểm tra bài cũ:Không kiểm tra.
3. Dạy học bài mới:
3.1. Giới thiệu bài (linh hoạt)
3.2. Hoạt động 3: Làm việc theo nhóm và SGK
Cách tiến hành
Em hãy những gì bạn nhìn thấy trong bức tranh?
Bạn sống ở đâu?
Hãy nói về cảnh vật nơi bạn sống.
Bức tranh trang 40, 41 vẽ về cuộc sống ở đâu? Tại sao em biết?
4.KL: Tranh 18 vẽ cảnh cuộc sống ở nông thôn, tranh 19 vẽ cuộc sống ở thành phố.
5. Củng cố dạn dò.
Sưu tầm tranh ở thành phố hoặc nông thôn.
Nhà cửa, đờng phố và hai bên có nhiều cây cối. Lòng đờng có nhiều xe cộ đi lại.
HS nêu
HS nêu
HS nêu
---------------------------------------------------------------------
 Tiết 5: rèn Toán
ôn tập phép cộng trong phạm vi 16,17,18,19
I/ Mục tiêu:
- HS biết thực hiện phép tính cộng, trừ trong phạm vi 16,17,18
- HS biết điền dấu, số thích hợp vào ô trống
- Viết được phép tính thích hợp vào ô trống.
 II/ đồ dùng:
 SBT –SGK
III/các hoạt động dạy – học:
1.ổn định tổ chức: hát
2. Kiểm tra bài cũ:Không kiểm tra.
3. Dạy học bài mới:
3.1. Giới thiệu bài (linh hoạt)
GV
HS
4. Luyện tập thực hành
 HSĐT: Làm bài tập 1(b)2, 3, 4 trong Sgk.
-Gv giao nhiệm vụ.
-Gv giúp đỡ kịp thời.
-Gv giám sát và nhận xét khen ngợi trong từng bài .
Bài 1: >, <, =
 18....16 9.....17
 10.....18 18.....18
-Gv giao nhiệm vụ.
-Gv giúp đỡ kịp thời.
-Gv giám sát và nhận xét khen ngợi trong từng bài .
Bài 2: Tính 10+8 = 10+7 =
-GV giám sát giúp đỡ. 
-Gv nhận xét khen ngợi.
5.Củng cố , dặn dò
-Gv nhận xét khen ngợi hs làm tốt.
-Đánh giá tiết học.
HS lấy sách bài tập toán 1.
Nghe gv yêu cầu.
Làm bài tập theo nhóm. 
Thi nhóm
Nhận xét bài của nhau
HS lấy vở bài tập toán 1.
Nghe gv yêu cầu.
Làm bài tập theo cá nhân. 
Thi làm bài tập nhóm,cá nhân.
 - Nhận xét bài của nhau.
 - Hs lắng nghe.
Nghe gv yêu cầu.
Làm bài tập theo cá nhân. 
Hs lắng nghe , thực hiện.
-------------------------------------------------
Tiết 6: tăng cường Tiếng Việt
 ôn tập chung 
I/ Mục tiêu:
-HS đọc được bài vần au, biết được vần có âm chính và âm cuối
-HS viết được một số vần au, từ ứng dụng.
-HSY: Đọc được vần au và một số tiếng, từ chứa vần oang, oac.
II/ đồ dùng:
SBT –SGK
III/các hoạt động dạy – học:
1.ổn định tổ chức: hát
2. Kiểm tra bài cũ:Không kiểm tra.
3. Dạy học bài mới:
3.1. Giới thiệu bài (linh hoạt)
gv
hs
 4. luyện tập thực hành
4.1. HSĐT:
 4.1.1.Hoạt động 1: Đọc
- Đọc bài sgk đã học buổi sáng .
-Gv giúp đỡ kịp thời.
-Gv giám sát và nhận xét
 4.1.2.Hoạt động 2: Viết:
- HS viết: ng...
-Gv giúp đỡ kịp thời.
-Gv giám sát và nhận xét .
4.2. HSY:
HS lấy sách Tiếng Việt 1công nghệ.
Nghe gv yêu cầu.
Đọc bài theo nhóm 4. 
Thi giữa các nhóm.
Nhận xét việc đọc của nhau.
 - HS trao đổi bài ,soát lỗi cho nhau.
 4.2.1.Hoạt động 1: Đọc:
- Đọc ng...
 Gv giúp đỡ kịp thời.
-Gv giám sát và nhận xét .
HS lấy sách Tiếng Việt 1 công nghệ.
Nghe gv yêu cầu.
Đọc bài tập theo nhóm 4. 
Thi giữa các nhóm.
4.2.2.Hoạt động 1: Viết :
- Viết âm,âp...
-gv đọc cho học sinh viết .
-Thu bài chấm 1số bài ,sửa lỗi.
-Gv nhận xét khen ngợi.
5.củng cố dặn dò
-Gv nhận xét khen ngợi hs làm tốt.
-Đánh giá tiết học.
Nhận xét việc đọc của nhau.
HS trao đổi bài ,soát lỗi cho nhau.
Nghe gv yêu cầu.
 ------------------------------------------------
Tiết 7: tăng cường Tiếng Việt
 Nguyên âm đôi iê
I/ Mục tiêu:
HS ôn lại vần đã học: iên , iển, biết được vần có âm cuối n
- Đọc được bài vần nh
- Viết được: vần và từ ứng dụng trong bài
* HSY: Đọc được vần âu tiếng, từ có vần iên , iển
 Viết được vần và tiếng âu tiếng, từ có vần oach, oanh
II/ đồ dùng:
SBT –SGK
III/các hoạt động dạy – học:
1.ổn định tổ chức: hát
2. Kiểm tra bài cũ:Không kiểm tra.
3. Dạy học bài mới:
3.1. Giới thiệu bài (linh hoạt)
gv
hs
 4. luyện tập thực hành
4.1. HSĐT:
 4.1.1.Hoạt động 1: Đọc
- Đọc bài sgk đã học buổi sáng .
-Gv giúp đỡ kịp thời.
-Gv giám sát và nhận xét
 4.1.2.Hoạt động 2: Viết:
- HS viết: iên, miên ,biển,....và 1 câu trong bài ứng dụng
-Gv giúp đỡ kịp thời.
-Gv giám sát và nhận xét .
4.2. HSY:
HS lấy sách Tiếng Việt 1công nghệ.
Nghe gv yêu cầu.
Đọc bài theo nhóm 4. 
Thi giữa các nhóm.
Nhận xét việc đọc của nhau.
 - HS trao đổi bài ,soát lỗi cho nhau.
 4.2.1.Hoạt động 1: Đọc:
- Đọc iên, miên ,biển,...
 Gv giúp đỡ kịp thời.
-Gv giám sát và nhận xét .
4.2.2.Hoạt động 1: Viết :
HS lấy sách Tiếng Việt 1 công nghệ.
Nghe gv yêu cầu.
Đọc bài tập theo nhóm 4. 
Thi giữa các nhóm.
Nhận xét việc đọc của nhau.
- Viết iên, miên ,biển,...
-gv đọc cho học sinh viết .
-Thu bài chấm 1số bài ,sửa lỗi.
-Gv nhận xét khen ngợi.
5.củng cố dặn dò
-Gv nhận xét khen ngợi hs làm tốt.
-Đánh giá tiết học.
HS trao đổi bài ,soát lỗi cho nhau.
Nghe gv yêu cầu.
.................................................................................................................
Thứ sáu ngày 27 tháng 12 năm 2013
Tiết 1 Toán:
 Tiết 76: Hai mươi - hai chục
I. Mục ti