Bài giảng Tiếng Việt Thực hành : Một số quy định khi học tiếng Việt

kết quả vào chỗ chấm . 
- Hs nhận xét .
- Hs điền số vào chỗ trống.
- Hs tự làm bài rồi nêu kết quả .
- Hs quan sát tranh , viết phép tính và kết quả thích hợp vào ô trống .
Tiếng Việt ( th)
Em, êm
Mục tiêu 
- Hs tìm được một số tiếng có vần em, êm .
- Tìm được một số từ chứa tíếng có vần em, êm.
- Viết được một số từ chứa tiếng có vần em, êm .
II . Đồ dùng dạy học 
Bộ đồ dùng TV1 
Hoạt động dạy – học 
 Gv
 Hs
1 . Giới thiệu bài 
2 Hướng dẫn hs thực hành .
Bài 1 .
- Gv hướng dẫn .
- Nhận xét 
Bài 2.
-Cho hs tìm một số từ chưa tíếng có vần vừa dắt ở bài tập 1.
- Gv quan sát uốn nắn .
Bài 3. Đọc cho hs viết vào vở ô li các tiếng , từ có vần đã học.
3 . Nhận xét dặn dò 
- Nhận xét tiết học 
- Hs dắt vào bảng các tiếng có vần em, êm .
- Hs tìm từ chứa các tiếng có vần em, êm .
- Hs viết vào vở tiếng, từ có vần em, êm .
Toán ( BD) 
Phép trừ trong phạm vi 10
I . Mục tiêu 
- Rèn kỹ năng thực hiện phép trừ trong phạm vi 10.
II . đồ dùng dạy học 
- Bộ đồ dùng toán 1 .
III . Hoạt động dạy – học 
 Gv
 Hs
Bài1 
-Gv nêu yêu cầu bài tập .
- Nhận xét hs làm bài .
Bài 2 . 
- Nêu yêu cầu bài tập 
Bài 3 . - Gọi hs nêu yêu cầu bài tập .
- Nhận xét bài làm của hs .
Bài 4 . Viết phép tính thích hợp . 
- Gv theo dõi giúp đỡ hs .
- Nhận xét bài làm của hs .
- Hs tự điền số thích hợp vào chỗ trống. 
- H s nhận xét .
- Hs tự làm bài và trình bày kết quả .
- Hs điền dấu thích hợp vào chỗ chấm .
- Hs nhận xét .
- Hs nêu .
- Hs viết phép tính và kết quả thích hợp .vào ô trống .
26 / 11 / 2010
Tuần 16
Ngày soạn:29/11/2010
Ngày dạy:6-10/12/2010
Thửự hai 
Tiếng Việt
Thực hành :Im, um (T- 61vở luyện TV)
Mục tiêu 
- Hs biết nối đúng từ ngữ với tranh.
- Điền vần thích hợp vào chỗ trống .
- Nối từ ngữ bên trái với bên phải để được câu thích hợp .
- Viết đẹp đúng mẫu 2 dòng tìm kim , trốn tìm .
 II. Đồ dùng dạy học 
- Bộ đồ dùng TV1 và một số dụng cụ của hs .
 III . Hoạt đôdngj dạy – học 
 Gv
 Hs
1 . Giới thiệu bài 
2 Hướng dẫn hs thực hành
Bài 1 
- Gv nêu yêu cầu bài tập .
- Nhận xét .
Bài 2 .
- Gv nêu yêu cầu bài tập .
- Nhận xét .
Bài 3 .
Yêu cầu hs nối để được từ ngữ thích hợp .
Bài 4
- Hướng dẫn hs viết vào vở .
-Gv theo dõi , giúp đỡ hs .
- Nhận xét .
 . 3 . Củng cố , dặn dò 
- Nhận xét tiết học 
- Hs thực hành nối từ ngữ với tranh .
- Hs điền từ thích hợp vào chỗ trống .
- Hs nối từ ngữ cho phù hợp và nhận xét .
- Hs viết vào vở .
Sinh hoạt ngoại khóa
Bài 4:Trèo qua giải phân cách là rất nguy hiểm 
 ( Rùa và Thỏ cùng em học an toàn giao thông)
Thửự ba 
Tiếng Việt 
Luyện viết chữ đẹp tuần 15
I . Mục tiêu:
- Hs viết được các tiếng có vần , các từ đã học trong tuần 15 .
- Viết đúng mẫu một số từ có vần có vần đã học trong tuần 15.
II . Đồ dùng dạy học 
- Bộ đồ dùng tiếng Việt 1.
III . Hoạt động dạy – học 
 Gv
 Hs
1 . Giới thiệu bài 
2 Hướng dẫn hs thực hành
- Gv cho hs tìm tiếng có vần có vần đã học trong tuần 15.
dắt vào bảng dắt.
- Nhận xét sửa cho hs .
có vần đã học trong tuần 15.
- Gv đọc cho hs viết vào vở .
- Nhận xét chỉnh sửa cho hs .
3 . Nhận xét dặn dò 
- Nhận xét tiết học 
- Hs tự dắt vào bảng dắt tiếng có vần đã học trong tuần 15.
-Hs tìm từ chứa tiếng có vần đã học trong tuần 15.
- Hs viết vào vở .
Tiếng Việt
Bồi dưỡng : Im,um 
Mục tiêu 
- Hs tìm được một số tiếng có vần im, um .
- Tìm được một số từ chứa tíếng có vần im, um .
- Viết được một số từ chứa tiếng có vần im, um .
II . Đồ dùng dạy học 
Bộ đồ dùng TV1 
Hoạt động dạy – học 
 Gv
 Hs
1 . Giới thiệu bài 
2 Hướng dẫn hs thực hành .
Bài 1 .
- Gv hướng dẫn .
- Nhận xét 
Bài 2.
-Cho hs tìm một số từ chưa tíếng có vần vừa dắt ở bài tập 1.
- Gv quan sát uốn nắn .
Bài 3. Đọc cho hs viết vào vở ô li các tiếng , từ có vần im, um .
3 . Nhận xét dặn dò 
- Nhận xét tiết học 
- Hs dắt vào bảng các tiếng có vần im, um 
- Hs tìm từ chứa các tiếng có vần im, um .
- Hs viết vào vở tiếng, từ có vần im, um. 
Toán ( luyện )
Luyện tập ( trang 55– vở luyện )
I . Mục tiêu 
-Rèn kỹ năng thực hiện phép tính cộng, trừ trong phạm vi 10.
II . Đồ dùng dạy học 
Bộ đồ dùng toán 1
III . Hoạt động dạy – học 
 Gv
 Hs
1.Giới thiệu bài 
2.Luyện tập 
Bài 1 
- Gv nêu yêu cầu , hướng dẫn hs cách làm và tự làm 
 Bài 2 .
-Gv cho hs tự nêu cách làm . 
- Nhận xét bài làm của hs 
Bài 3 . Tính .
Bài 4 Hướng dẫn .
3 .Củng cố dặn dò 
 Gv nhận xét tiết học 
- Hs viết số vào chỗ chấm . 
- Nhận xét .
- Hs viết số vào chỗ chấm . 
- Nhận xét .
- Hs nêu cách làm và làm bài .
- Hs viết phép tính, kết quả thích hợp vào ô trống .
- Nhận xét .
Thứ năm 
Toán (th)
Bảng cộng , trừ trong phạm vi 10 ( V L T- trang 56) 
Mục tiêu 
-Giúp hs ghi nhớ bảng cộng , trừ trong phạm vi 10.
II . Đồ dùng dạy học 
Bộ đồ dùng toán 1 
III . Hoạt động dạy – học 
 Gv
 Hs
1.Giới thiệu bài 
2.Luyện tập 
Bài 1 
- Gv nêu yêu cầu , hướng dẫn hs cách làm và tự làm 
Bài 2 . Tính
-Gv cho hs tự nêu cách làm . 
- Nhận xét bài làm của hs 
Bài 3. Tính 
Cho hs tự làm bài , nêu cách làm.
- Nhận xét bà làm của hs .
Bài 4
-Cho hs nêu yêu cầu 
- Nhận xét bài làm của hs .
3 .Củng cố dặn dò 
 Gv nhận xét tiết học 
- Hs viết kết quả vào chỗ chấm . 
- Hs viết số thích hợp vào chỗ trống . 
- Hs nhận xét .
Hs điền số vào ô trống .
- Hs quan sát tóm tắtcủa bài toán, viết phép và kết quả thích hợp vào ô trống .
Tiếng Việt (th)
Iêm, yêm (T62– vl tiếng Việt) 
Mục tiêu 
- Biết nối từ với tranh cho phù hợp.
- Biết điền vần thích hợp vào chỗ chấm .
- Hs viết 2 dòng yếm dãi, lúa chiêm .
II . Đồ dùng dạy học 
Bộ đồ dùng TV1 
Hoạt động dạy – học 
 Gv
 Hs
1 . Giới thiệu bài 
2 Hướng dẫn hs thực hành
Bài 1 
- Gọi hs nêu yêu cầu bài tập 
- Gv nhận xét .
Bài 2. 
- Gv nêu yêu cầu bt . 
- Gv nhận xét .
Bài 3 Yêu cầu hs nêu yêu cầu bài tập và làm bài .
 Bài 4 : Cho hs tập viết vào vở .
- Nhận xét học sinh viết
3 . Nhận xét dặn dò 
- Nhận xét tiết học 
- Hs tự nối từ với tranh .
- Hs điền vần phù hợp vào chỗ trống.
- Hs nối từ ngữ cho phù hợp .
- Hs viết vào vở yếm dãi, lúa chiêm.
Tiếng Việt (th)
Uôm,ươm (T 63– vl tiếng Việt) 
Mục tiêu 
- Biết nối từ với tranh cho phù hợp.
- Biết điền vần thích hợp vào chỗ chấm .
- Biết nối từ với từ tích hợp .
- Viết 2 dòng nhuộm vải, cháy đượm .
II . Đồ dùng dạy học
Bộ đồ dùng TV1 
Hoạt động dạy – học 
 Gv
 Hs
1 . Giới thiệu bài 
2 Hướng dẫn hs thực hành
Bài 1 
-Gọi hs nêu yêu cầu bài tập 
- Gv nhận xét .
Bài 2. 
- Gv nêu yêu cầu bt . 
- Gv nhận xét .
Bài 3 Yêu cầu hs nêu yêu cầu bài tập và làm bài .
 Bài 4 : Cho hs tập viết vào vở .
3 . Nhận xét dặn dò 
- Nhận xét tiết học 
- Hs tự nối từ với tranh .
- Hs điền vần phù hợp vào chỗ trống.
- Hs nối từ ngữ cho phù hợp .
- Hs viết vào vở nhuộm vải, cháy đượm.
Thứ sáu 
Toán ( Luyện )
Luyện tập (vở luyện – trang 57)
Mục tiêu 
-Rèn kỹ năng thực hiện phép cộng, trừ trong phạm vi 10 .
II . Đồ dùng dạy học 
Bộ đồ dùng toán 1 
III . Hoạt động dạy – học 
 Gv
 Hs
1.Giới thiệu bài 
2.Luyện tập 
Bài 1 
- Gv nêu yêu cầu , hướng dẫn hs cách làm và tự làm 
Bài 2 .
-Gv cho hs tự nêu cách làm . 
- Nhận xét bài làm của hs 
Bài 3 
-Cho hs nêu yêu cầu 
- Nhận xét bài làm của hs .
- Nhận xét.
3 .Củng cố dặn dò 
 Gv nhận xét tiết học 
- Hs viết kết quả vào chỗ chấm . 
- Hs điền dấu vào chỗ trống . 
- Hs nhận xét .
- Hs viết phép tính thích hợp theo tóm tắt của bài toán .
- Hs tự làm bài rồi nêu kết quả .
Tiếng Việt ( th)
ót, át
Mục tiêu 
- Hs tìm được một số tiếng có vần ót, át .
- Tìm được một số từ chứa tíếng có vần ót, át.
- Viết được một số từ chứa tiếng có vần ót, át .
II . Đồ dùng dạy học 
Bộ đồ dùng TV1 
Hoạt động dạy – học 
 Gv
 Hs
1 . Giới thiệu bài 
2 Hướng dẫn hs thực hành .
Bài 1 .
- Gv hướng dẫn .
- Nhận xét 
Bài 2.
-Cho hs tìm một số từ chưa tíếng có vần vừa dắt ở bài tập 1.
- Gv quan sát uốn nắn .
Bài 3. Đọc cho hs viết vào vở ô li các tiếng , từ có vần đã học.
3 . Nhận xét dặn dò 
- Nhận xét tiết học 
- Hs dắt vào bảng các tiếng có vần ót, át .
- Hs tìm từ chứa các tiếng có vần ót, át .
- Hs viết vào vở tiếng, từ có vần ót, át.
Toán ( BD) 
Luyện tập chung 
I . Mục tiêu 
- Rèn kỹ năng thực hiện phép cộng, trừ trong phạm vi 10.
II . đồ dùng dạy học 
- Bộ đồ dùng toán 1 .
III . Hoạt động dạy – học 
 Gv
 Hs
Bài1 
-Gv nêu yêu cầu bài tập .
- Nhận xét hs làm bài .
Bài 2 . 
- Nêu yêu cầu bài tập 
Bài 3 . - Gọi hs nêu yêu cầu bài tập .
- Nhận xét bài làm của hs .
Bài 4 . Viết phép tính thích hợp . 
- Gv theo dõi giúp đỡ hs .
- Nhận xét bài làm của hs .
- Hs tự điền số thích hợp vào chỗ trống. 
- H s nhận xét .
- Hs tự làm bài và trình bày kết quả .
- Hs điền dấu thích hợp vào chỗ chấm .
- Hs nhận xét .
- Hs viết phép tính và kết quả thích hợp .vào ô trống theo tóm tắt của bài toán.
3/12/2010
Tuần 17
Ngày soạn:8/12/2010
Ngày dạy:13 -17/12/2010
Thửự hai 
Tiếng Việt
Thực hành :Ăt, ât (T- 66vở luyện TV)
Mục tiêu 
- Hs biết nối đúng từ ngữ với tranh.
- Điền vần thích hợp vào chỗ trống .
- Nối từ ngữ bên trái với bên phải để được câu thích hợp .
- Viết đẹp đúng mẫu 2 dòng nắng ngắt, giập giải .
 II. Đồ dùng dạy học 
- Bộ đồ dùng TV1 và một số dụng cụ của hs .
 III . Hoạt đôdngj dạy – học 
 Gv
 Hs
1 . Giới thiệu bài 
2 Hướng dẫn hs thực hành
Bài 1 
- Gv nêu yêu cầu bài tập .
- Nhận xét .
Bài 2 .
- Gv nêu yêu cầu bài tập .
- Nhận xét .
Bài 3 .
Yêu cầu hs nối để được từ ngữ thích hợp .
Bài 4
- Hướng dẫn hs viết vào vở .
-Gv theo dõi , giúp đỡ hs .
- Nhận xét .
 3 . Củng cố , dặn dò : 
- Nhận xét tiết học 
- Hs thực hành nối từ ngữ với tranh .
- Hs điền từ thích hợp vào chỗ trống .
- Hs nối từ ngữ cho phù hợp và nhận xét .
- Hs viết vào vở .
Sinh hoạt ngoại khóa
Bài 5:Không chơi gần đường ray xe lửa 
 ( Rùa và Thỏ cùng em học an toàn giao thông)
Thửự ba 
Tiếng Việt 
Luyện viết chữ đẹp bài 29,30,31 tuần 16
I . Mục tiêu 
- Hs viết được các tiếng có vần , các từ đã học trong tuần 16 .
- Viết đúng mẫu một số từ có vần có vần đã học trong tuần 16.
II . Đồ dùng dạy học 
- Bộ đồ dùng tiếng Việt 1.
III . Hoạt động dạy – học 
 Gv
 Hs
1 . Giới thiệu bài 
2 Hướng dẫn hs thực hành
- Gv cho hs tìm tiếng có vần có vần đã học trong tuần 16.
dắt vào bảng dắt.
- Nhận xét sửa cho hs .
có vần đã học trong tuần 16.
- Gv đọc cho hs viết vào vở .
- Nhận xét chỉnh sửa cho hs .
3 . Nhận xét dặn dò 
- Nhận xét tiết học 
- Hs tự dắt vào bảng dắt tiếng có vần đã học trong tuần 16.
-Hs tìm từ chứa tiếng có vần đã học trong tuần 16.
- Hs viết vào vở .
Tiếng Việt
Bồi dưỡng : Ăt, ât 
Mục tiêu 
- Hs tìm được một số tiếng có vần ăt,ât .
- Tìm được một số từ chứa tíếng có vần ăt,ât .
- Viết được một số từ chứa tiếng có vần ăt,ât .
II . Đồ dùng dạy học 
Bộ đồ dùng TV1 
Hoạt động dạy – học 
 Gv
 Hs
1 . Giới thiệu bài 
2 Hướng dẫn hs thực hành .
Bài 1 .
- Gv hướng dẫn .
- Nhận xét 
Bài 2.
-Cho hs tìm một số từ chưa tíếng có vần vừa dắt ở bài tập 1.
- Gv quan sát uốn nắn .
Bài 3. Đọc cho hs viết vào vở ô li các tiếng , từ có vần ăt,ât .
3 . Nhận xét dặn dò 
- Nhận xét tiết học 
- Hs dắt vào bảng các tiếng có vần ăt,ât 
- Hs tìm từ chứa các tiếng có vần ăt,ât .
- Hs viết vào vở tiếng, từ có vần ăt,ât .
Toán ( luyện )
Luyện tập chung ( trang 58– vở luyện )
I . Mục tiêu 
-Rèn kỹ năng thực hiện phép tính cộng, trừ trong phạm vi 10.
II . Đồ dùng dạy học 
Bộ đồ dùng toán 1
III . Hoạt động dạy – học 
 Gv
 Hs
1.Giới thiệu bài 
2.Luyện tập 
Bài 1 
- Gv nêu yêu cầu , hướng dẫn hs cách làm và tự làm 
 Bài 2 .
-Gv cho hs tự nêu cách làm . 
- Nhận xét bài làm của hs 
Bài 3 . Tính .
-Gv cho hs tự nêu cách làm . 
- Nhận xét bài làm của hs 
Bài 4 Hướng dẫn .
3 .Củng cố dặn dò 
 Gv nhận xét tiết học 
- Hs viết số vào ô trống . 
- Nhận xét .
- Hs viết số vào chỗ chấm . 
- Nhận xét .
- Hs nêu cách làm và làm bài .
- Hs dựa vào tóm tắt của bài toán viết phép tính, kết quả thích hợp vào ô trống .
- Nhận xét .
Thứ năm 
Toán (th)
Luyện tập chung ( V L T- trang 59) 
Mục tiêu 
-Rèn kỹ năng thực hiện phép cộng , trừ trong phạm vi 10.
II . Đồ dùng dạy học 
Bộ đồ dùng toán 1 
III . Hoạt động dạy – học 
 Gv
 Hs
1.Giới thiệu bài 
2.Luyện tập 
Bài 1 
- Gv nêu yêu cầu , hướng dẫn hs cách làm và tự làm 
Bài 2 . Tính
-Gv cho hs tự nêu cách làm . 
- Nhận xét bài làm của hs 
Bài 3. Tính 
Cho hs tự làm bài , nêu cách làm.
- Nhận xét bà làm của hs .
Bài 4
-Cho hs nêu yêu cầu 
- Nhận xét bài làm của hs .
3 .Củng cố dặn dò 
 Gv nhận xét tiết học 
- Hs viết kết quả vào chỗ chấm . 
- Hs viết số thích hợp vào chỗ trống . 
- Hs nhận xét .
-Hs viết số theo thứ tự từ bé đến lớn và tư lớn đến bé .
- Hs quan sát tóm tắt của bài toán, viết phép và kết quả thích hợp vào ô trống .
Tiếng Việt (th)
Ôt, ơt (T62– vl tiếng Việt) 
Mục tiêu 
- Biết nối từ với tranh cho phù hợp.
- Biết điền vần thích hợp vào chỗ chấm .
- Hs viết 2 dòng bạn tốt, ngớt mưa .
II . Đồ dùng dạy học 
Bộ đồ dùng TV1 
Hoạt động dạy – học 
 Gv
 Hs
1 . Giới thiệu bài 
2 Hướng dẫn hs thực hành
Bài 1 
- Gọi hs nêu yêu cầu bài tập 
- Gv nhận xét .
Bài 2. 
- Gv nêu yêu cầu bt . 
- Gv nhận xét .
Bài 3 Yêu cầu hs nêu yêu cầu bài tập và làm bài .
 Bài 4 : Cho hs tập viết vào vở .
- Nhận xét học sinh viết
3 . Nhận xét dặn dò 
- Nhận xét tiết học 
- Hs tự nối từ với tranh .
- Hs điền vần phù hợp vào chỗ trống.
- Hs nối từ ngữ cho phù hợp .
- Hs viết vào vở bạn tốt, ngớt mưa .
Tiếng Việt (th)
Et, êt (T 68– vl tiếng Việt) 
Mục tiêu 
- Biết nối từ với tranh cho phù hợp.
- Biết điền vần thích hợp vào chỗ chấm .
- Biết nối từ với từ tích hợp .
- Viết 2 dòng nét chữ, kết bạn.
II . Đồ dùng dạy học
Bộ đồ dùng TV1 
Hoạt động dạy – học 
 Gv
 Hs
1 . Giới thiệu bài 
2 Hướng dẫn hs thực hành
Bài 1 
-Gọi hs nêu yêu cầu bài tập 
- Gv nhận xét .
Bài 2. 
- Gv nêu yêu cầu bt . 
- Gv nhận xét .
Bài 3 Yêu cầu hs nêu yêu cầu bài tập và làm bài .
 Bài 4 : Cho hs tập viết vào vở .
3 . Nhận xét dặn dò 
- Nhận xét tiết học 
- Hs tự nối từ với tranh .
- Hs điền vần phù hợp vào chỗ trống.
- Hs nối từ ngữ cho phù hợp .
- Hs viết vào vở nét chữ, kết bạn.
Thứ sáu 
Toán ( Luyện )
Luyện tập chung (vở luyện – trang 59)
Mục tiêu 
-Rèn kỹ năng thực hiện phép cộng, trừ trong phạm vi 10 .
II . Đồ dùng dạy học 
Bộ đồ dùng toán 1 
III . Hoạt động dạy – học 
 Gv
 Hs
1.Giới thiệu bài 
2.Luyện tập 
Bài 1 
- Gv nêu yêu cầu , hướng dẫn hs cách làm và tự làm 
Bài 2 .
-Gv cho hs tự nêu cách làm . 
- Nhận xét bài làm của hs 
Bài 3 
-Cho hs nêu yêu cầu 
- Nhận xét bài làm của hs .
 Bài 4
 -Cho hs nêu yêu cầu 
 - Nhận xét.
3 .Củng cố dặn dò 
 Gv nhận xét tiết học 
- Hs viết kết quả vào chỗ chấm . 
- Hs tính và điền kết quả vào chỗ trốn . 
- Hs nhận xét .
- Hs điền dấu vào chỗ trống.
- Hs viết phép tính thích hợp theo tranh .
- Hs tự làm bài rồi nêu kết quả .
Tiếng Việt ( th)
Ut,ưt
Mục tiêu 
- Hs tìm được một số tiếng có vần ut,ưt .
- Tìm được một số từ chứa tíếng có vần ut,ưt .
- Viết được một số từ chứa tiếng có vần ut,ưt .
II . Đồ dùng dạy học 
Bộ đồ dùng TV1 
Hoạt động dạy – học 
 Gv
 Hs
1 . Giới thiệu bài 
2 Hướng dẫn hs thực hành .
Bài 1 .
- Gv hướng dẫn .
- Nhận xét 
Bài 2.
-Cho hs tìm một số từ chưa tíếng có vần vừa dắt ở bài tập 1.
- Gv quan sát uốn nắn .
Bài 3. Đọc cho hs viết vào vở ô li các tiếng , từ có vần đã học.
3 . Nhận xét dặn dò 
- Nhận xét tiết học 
- Hs dắt vào bảng các tiếng có vần ut,ư.
- Hs tìm từ chứa các tiếng có vần ut,ưt .
- Hs viết vào vở tiếng, từ có vần ut,ưt .
Toán ( BD) 
Luyện tập chung 
I . Mục tiêu 
- Rèn kỹ năng thực hiện phép cộng, trừ trong phạm vi 10.
II . đồ dùng dạy học 
- Bộ đồ dùng toán 1 .
III . Hoạt động dạy – học 
 Gv
 Hs
Bài1 
-Gv nêu yêu cầu bài tập .
- Nhận xét hs làm bài .
Bài 2 . 
- Nêu yêu cầu bài tập 
Bài 3 . - Gọi hs nêu yêu cầu bài tập .
- Nhận xét bài làm của hs .
Bài 4 . Viết phép tính thích hợp . 
- Gv theo dõi giúp đỡ hs .
- Nhận xét bài làm của hs .
- Hs tự điền số thích hợp vào chỗ trống. 
- H s nhận xét .
- Hs tự làm bài và trình bày kết quả .
- Hs điền dấu thích hợp vào chỗ chấm .
- Hs nhận xét .
- Hs viết phép tính và kết quả thích hợp vào ô trống theo tóm tắt của bài toán.
10/12/2010
Tuần 18
Ngày soạn:15/12/2010
Ngày dạy: 20-24/12/2010
Thửự hai 
Tiếng Việt
Thực hành :It, iêt (T- 70vở luyện TV)
Mục tiêu 
- Hs biết nối đúng từ ngữ với tranh.
- Điền vần thích hợp vào chỗ trống .
- Nối từ ngữ bên trái với bên phải để được câu thích hợp .
- Viết đẹp đúng mẫu 2 dòng con vịt, thời tiết .
 II. Đồ dùng dạy học 
- Bộ đồ dùng TV1 và một số dụng cụ của hs .
 III . Hoạt đôdngj dạy – học 
 Gv
 Hs
1 . Giới thiệu bài 
2 Hướng dẫn hs thực hành
Bài 1 
- Gv nêu yêu cầu bài tập .
- Nhận xét .
Bài 2 .
- Gv nêu yêu cầu bài tập .
- Nhận xét .
Bài 3 .
Yêu cầu hs nối để được từ ngữ thích hợp .
Bài 4
- Hướng dẫn hs viết vào vở .
-Gv theo dõi , giúp đỡ hs .
- Nhận xét .
 3 . Củng cố , dặn dò : 
- Nhận xét tiết học 
- Hs thực hành nối từ ngữ với tranh .
- Hs điền từ thích hợp vào chỗ trống .
- Hs nối từ ngữ cho phù hợp và nhận xét .
- Hs viết vào vở .
Sinh hoạt ngoại khóa
Bài 6:Không chạy trên đương khi trời mưa 
 ( Rùa và Thỏ cùng em học an toàn giao thông)
Thửự ba 
Tiếng Việt 
Luyện viết chữ đẹp bài 32, 33 tuần 17
I . Mục tiêu 
- Hs viết được các tiếng có vần , các từ đã học trong tuần 17.
- Viết đúng mẫu một số từ có vần có vần đã học trong tuần 17.
II . Đồ dùng dạy học 
- Bộ đồ dùng tiếng Việt 1.
III . Hoạt động dạy – học 
 Gv
 Hs
1 . Giới thiệu bài 
2 Hướng dẫn hs thực hành
- Gv cho hs tìm tiếng có vần có vần đã học trong tuần 17.
dắt vào bảng dắt.
- Nhận xét sửa cho hs .
có vần đã học trong tuần 17.
- Gv đọc cho hs viết vào vở .
- Nhận xét chỉnh sửa cho hs .
3 . Nhận xét dặn dò 
- Nhận xét tiết học 
- Hs tự dắt vào bảng dắt tiếng có vần đã học trong tuần 17.
-Hs tìm từ chứa tiếng có vần đã học trong tuần 17.
- Hs viết vào vở .
Tiếng Việt
Bồi dưỡng : uôt, ươt 
Mục tiêu 
- Hs tìm được một số tiếng có vần uôt, ươt .
- Tìm được một số từ chứa tíếng có vần uôt, ươt.
- Viết được một số từ chứa tiếng có vần uôt, ươt.
II . Đồ dùng dạy học 
Bộ đồ dùng TV1 
Hoạt động dạy – học 
 Gv
 Hs
1 . Giới thiệu bài 
2 Hướng dẫn hs thực hành .
Bài 1 .
- Gv hướng dẫn .
- Nhận xét 
Bài 2.
-Cho hs tìm một số từ chưa tíếng có vần vừa dắt ở bài tập 1.
- Gv quan sát uốn nắn .
Bài 3. Đọc cho hs viết vào vở ô li các tiếng , từ có vần uôt, ươt.
3 . Nhận xét dặn dò 
- Nhận xét tiết học 
- Hs dắt vào bảng các tiếng có vần uôt, ươt.
- Hs tìm từ chứa các tiếng có vần uôt, ươt.
- Hs viết vào vở tiếng, từ có vần uôt, ươt.
Toán ( luyện )
Điểm , đoạn thẳng ( trang 61– vở luyện )
I . Mục tiêu 
-Giúp hs nhận biết điểm , đoạn thẳng.
- Biết kẻ đoạn thẳng qua 2 điểm .
- Biết đặt tên các điểm , đoạn thẳng .
II . Đồ dùng dạy học 
Bộ đồ dùng toán 1
III . Hoạt động dạy – học 
 Gv
 Hs
1.Giới thiệu bài 
2.Luyện tập 
Bài 1 
- Gv nêu yêu cầu , hướng dẫn hs cách làm và tự làm 
 Bài 2 .
-Gv cho hs tự nêu cách làm . 
- Nhận xét bài làm của hs 
Bài 3 . Tính .
-Gv cho hs tự nêu cách làm . 
- Nhận xét bài làm của hs 
3 .Củng cố dặn dò 
 Gv nhận xét tiết học 
- Hs viết tên điểm , đoạn thẳng . 
- Nhận xét .
- Hs nnối các điểm để được 3 đoạn thẳng, 4 đoạn thẳng, 5 đoạn thẳng, 6 đoạn thẳng . 
- Nhận xét .
- Hs điền số vào ô trống .
Thứ năm 
Toán (th)
Độ dài , đoạn thẳng ( V L T- trang 62) 
Mục tiêu 
-Rèn kỹ năng thực hành đo độ dài đoạn thẳng để so sánh độ dài đoạn thẳng khác nhau.
II . Đồ dùng dạy học 
Bộ đồ dùng toán 1 
III . Hoạt động dạy – học 
 Gv
 Hs
1.Giới thiệu bài 
2.Luyện tập 
Bài 1 
- Gv nêu yêu cầu , hướng dẫn hs cách làm và tự làm 
Bài 2 . Tính
-Gv cho hs tự nêu cách làm . 
- Nhận xét bài làm của hs 
Bài 3. Tính 
Cho hs tự làm bài , nêu cách làm.
- Nhận xét bà làm của hs .
3 .Củng cố dặn dò 
 Gv nhận xét tiết học 
- Hs điền đấu X vào ô trống . 
- Hs tô màu vào băng giấy dài nhất . 
- Hs nhận xét .
-Hs ghi số thích hợp vào ô trống
Tiếng Việt (th)
Uôt, ươt (T 71– v