Bài giảng Môn Vật lý lớp 9 - Tuần 8 - Tiết 16 - Bài 15: Thực hành xác định công suất của các dụng cụ điện

Tuần: 08 Ngày soạn: 07-10-2014
 Bài 15:
THỰC HÀNH XÁC ĐỊNH CÔNG SUẤT CỦA CÁC DỤNG CỤ ĐIỆN 
Tiết : 16 Ngày dạy : 09-10-2014	 
I . Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Biết mắc thiết bị đúng sơ đồ mạch điện. Sử dụng công thức: = UI để xác định công suất của bóng đèn.
- Đo U giữa hai đầu bóng đèn, đo I chạy qua bóng đèn.
- Từ thí nghiệm rút ra nhận xét: Công suất tiêu thụ của một bóng đèn dây tóc tăng khi hiệu điện thế đặt vào bóng đèn tăng (không vượt quá hiệu điện thế định mức) và ngược lại.
2. Kĩ năng: - Xác định được công suất điện của một mạch điện bằng vôn kế và ampe kế.
3. Thái độ: - Nghiêm túc trong học tập, hợp tác trong hoạt động nhóm.
II . Chuẩn bị:
1. GV: - Nội dung bài thực hành.
2. HS: - Bóng đèn pin 2,5V- 1W; 1 biến trở con chạy có trị số lớn nhất 20Ω-2A; 1 ampekế GHĐ 500mA; ĐCNN 10 mA; Vôn kế GHĐ 6V; ĐCNN 0,1V; 1 nguồn điện 6V; 1 công tắc; 9 đoạn dây có võ cách điện dài 30cm. 
III . Tổ chức hoạt động dạy và học:
1. Ổn định lớp: - Kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp.
2. Kiểm tra bài cũ: - HS:Viết biểu thức tính công suất giải thích các đại lượng có trong công thức?
 - HS2:Hãy viết công thức tính công của dòng điện. Nêu rõ tên của các đại lượng và đơn vị của các đại lượng trong công thức?
3. Tiến trình:
GV tổ chức các hoạt động 
Hoạt động của học sinh
Kiến thức cần đạt
Hoạt động 1: Trình bày việc chuẩn bị báo cáo thực hành , trả lời các câu hỏi về cơ sở lý thuyết của bài thực hành:
- Kiểm tra phần chuẩn bị lý thuyết của hs?
- Cho một vài hs trình bày câu trả lời trước lớp của phần 1 báo cáo thực hànhà hoàn chỉnh câu trả lời?
- Kiểm tra việc chuẩn bị mẫu báo cáo thực hành của hs?
- Cho GV kiểm tra và có thể trình bày trước lớp về câu hỏi lí thuyết trong SGK.
- Cho GV kiểm tra mẫu chuẩn bị từ nhà.
I. Chuẩn bị:
Hoạt động 2: Thực hành xác định công suất của bóng đèn:
- Đề nghị đại diện một vài nhóm trình bày cách thức tiến haành TN để xác định công suất của bóng đèn? 
- Kiểm tra, hướng dẫn các nhóm hs mắc đúng ampekế và vônkế cũng như việc điều chỉnh biến trở để có được hiệu điện thế đặt giữa hai dầu bóng đèn đúng như yêu cầu ghi trong bảng 1 của mẫu báo cáo. 
*Tiến hành đo 
- Lần 1: Điều chỉnh biến trở để vôn kế có chỉ số U1= 1V 
Đọc và ghi kết quả I1 = ?A vào bảng 1 của mẫu báo cáo?
- Lần 2: Điều chỉnh biến trở để vôn kế có chỉ số U2= 1,5V 
Đọc và ghi kết quả I2 =?A vào bảng 1 của mẫu báo cáo?
- Lần 3: Điều chỉnh biến trở để vôn kế có chỉ số U3= 2V 
Đọc và ghi kết quả I3 =?A vào bảng 1 của mẫu báo cáo?
- Cho HS lần lượt tính công suất của đèn trong mỗi lần đo.
- Cho HS rút ra nhận xét.
- Từng nhóm thảo luận để nêu được cách tiến hành TN xác đinh công suất của bóng đèn.
- Từng hs thực hiện các bước như đã hướng dẫn trong mục 1 phần II SGK.
- Tiến hành làm thí nghiệm, đọc, tính toán, ghi kết quả vào bảng 1 của mẫu báo cáo thực hành sau mỗi lần đo (lần 1,2,3) 
bảng 1 
 Giá
 Trị 
 đo
Lần đo
Hiệu điện thế (V)
Cường độ dòng điện
(A)
Công suất của bóng đèn (W)
1
U1= 1,0
I1=
P1=
2
U2=1,5
I2=
P2=
3
U3=2,0
I3=
P2=
- Tính công suất cho mỗi lần đo và ghi vào bảng 1 của mẫu báo cáo.
- Nhận xét khi hiệu điện thế giữa hai đầu bóng đèn tăng thì công suất của bóng đèn tăng, hiệu điện thế giữa hai đầu bóng đèn giảm thì công suất của bóng đèn giảm (tỉ lệ thuận)
II . Nội dung thực hành:
III. Mẫu báo cáo thực hành:
THỰC HÀNH XÁC ĐỊNH CÔNG SUẤT CỦA CÁC DỤNG CỤ ĐIỆN:
1. Trả lời câu hỏi:
a) Công suất P của một dụng cụ điện hoặc một đoạn mạch liên hệ với hiệu điện thế U và cường độ dòng điện I bằng công thức: P=U.I
b) Đo hiệu điện thế bằng vôn kế. Mắc dụng cụ này song song với đoạn mạch cần đo.
c) Đo cường độ dòng điện bằng ampekế. Mắc dụng cụ này nối tiếp với đoạn mạch cần đo.
2. Xác định công suất của bóng đèn:
 Giá 
 trị 
 đo
Lần 
đo
Hiệu điện thế 
(V)
Cường độ dòng điện
(A)
Công suất của bóng đèn (W)
1
U1= 1,0
I1=
P1=
2
U2=1,5
I2=
P2=
3
U3=2,0
I3=
P2=
a. Tính và ghi vào bảng 1 các công suất của bóng đèn tương ứng với mỗi lần đo.
b. Rút ra nhận xét về sự thay đổi của công suất bóng đèn khi hiệu điện thế giữa hai đầu bóng đèn tăng hoặc giảm.
Hoạt động 3: Tổng kết, đánh giá tiết thực hành
- Nhận xét ý thức thái độ tác phong làm việc của hs, tuyên dương các nhóm làm tốt và nhắc nhở các nhóm làm chưa tốt.
- Tiếp thu nội dung đánh giá của GV.
IV. Củng cố: - Tổng kết lại các công thức đã học.
V. Hướng dẫn về nhà: - Về nhà xem lại các bước tiến hành thí nghiệm. 
 - Xem trước bài 16 và chuẩn bị.
VI. Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………….....................
…………………………………………………………………………………………………………
Tuần : 22 Ngày soạn : 06-02-2012
Tiết : 44 Ngày dạy : 08-02-2012
BÀI TẬP MÁY BIẾN THẾ TRUYỀN TẢI ĐIỆN NĂNG ĐI XA
I . Mục tiêu :
1. Kiến thức : - Củng cố kiến thức về công thức tính sự hao phí công suất điện trên đường dây tải điện và kiến thức về máy biến thế để giải các bài tập.
2. Kĩ năng : - Vận dụng kiến thức về công thức tính sự hao phí công suất điện trên đường dây tải điện và kiến thức về máy biến thế để giải các bài tập.
- Biết cách thực hiện các bước giải bài tập định lượng về áp dụng các công thức và 
P hp = R P 2 / U2, biết cách suy luận logic và biết vận dụng vào thực tế.
3.Thái độ : - Làm việc độc lập .
II. Chuẩn bị :
1. GV : - Bài tập SGK và SBT về " Máy biến thế và truyền tải điện năng đi xa "
2. HS : Làm các bài tập SGK và SBT về " Máy biến thế và truyền tải điện năng đi xa "
III . Tổ chức hoạt động dạy và học :
1. Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp
2. Kiểm tra bài cũ: - HS1: Giải thích được lýý do khi truyền tải điện năng đi xa thì phải dùng MBT?
- HS2: Hãy nêu cấu tạo và nguyên tắc hoạt động của máy biến thế.Viết công thức của MBT?
3. Tiến trình :
GV tổ chức các hoạt động
Hoạt động của học sinh
Kiến thức cần đạt
Hoạt động 1 : Bài tập áp dụng công thức tính hao phí điện năng:
- Yêu cầu HS đọc và tìm hiểu yêu cầu bài toán.
- Hãy tóm tắt bài toán trên?
- Gọi 1 HS lên bảng làm phần a, 1 HS lên bảng làm phần b và rút ra nhận xét.
- Gọi HS nhận xét bài làm của bạn và cả lớp cùng tham gia nhận xét.
- Nhận xét và chuẩn hóa bài làm cho HS
- Đọc và tìm hiểu yêu cầu bài toán.
- Tóm tắt bài toán
- Hai HS lên bảng làm bài tập
HS1: a.
1km có điện trở là 0,5 W. Nên 65 km dây dẫn ( gồm hai dây )có điện trở là 
R = 2.65.0,5 = 65 (W).
Công suất hao phí trên đường dây tải điện là: 
HS2: b. Nếu hiêụ điện thế là 220V thì công suất hao phí trên đường dây tải điện là:
- Ta có: Php1< Php2
- Nhận xét:HĐT đặt vào hai đầu đường dây tải điện càng lớn thì công suất hao phí trên đường dây càng nhỏ.
- Đưa ra nhận xét về công suất hao phí trên đường dây tải điện.
HS dưới lớp nhận xét bài làm của bạn.
- Nghe và ghi vào vở.
Bài 1:
a. 1km có điện trở là 0,5 W. Nên 65 km dây dẫn ( gồm hai dây )có điện trở là 
R = 2.65.0,5 = 65 (W).
Công suất hao phí trên đường dây tải điện là: 
b. Nếu hiêụ điện thế là 220V thì công suất hao phí trên đường dây tải điện là:
- Ta có: Php1< Php2
- Nhận xét: Nhận xét:HĐT đặt vào hai đầu đường dây tải điện càng lớn thì công suất hao phí trên đường dây càng nhỏ.
Hoạt động 2 : Bài tập về máy biến thế:
- Yêu cầu HS đọc và tìm hiểu yêu cầu bài toán.
- Gọi HS lên bảng tóm tắt bài toán
- Gọi 1 HS lên bảng làm bài tập 2, HS dưới lớp làm vào vở .
- Gọi HS nhận xét bài làm của bạn.Sau đó dưới lớp cùng tham gia nhận xét bài làm của bạn.
- Nhận xét và chuẩn hóa bài làm cho HS
- Đọc và tìm hiểu đề bài tập 2.
- Tóm tắt bài toán
n1 =3300vòng
n2 =150 vòng
U1= 220 V 
U2 = ?
- HS lên bảng làm bài tập 2
Hiệu điện thế giữa hai đầu cuộn sơ cấp là :
U2 ==
- Đưa ra nhận xét và sau đó HS dưới lớp nhận xét bài làm của bạn.
- Nghe và ghi vào vở.
Bài 2:
Hiệu điện thế giữa hai đầu cuộn sơ cấp là :
U2 ==
Hoạt động 3 : Bài tập củng cố:
- Yêu cầu HS đọc và tìm hiểu yêu cầu bài toán.
- Gọi HS lên bảng tóm tắt bài toán
- Gọi 1 HS lên bảng làm bài tập 3, HS dưới lớp làm vào vở .
- Đọc và tìm hiểu đề bài tập 3.
- Tóm tắt bài toán
U1=500 kV=500 000V
U2=2,5kV = 2500V
n1=100 000vòng
n2= ?
- HS lên bảng làm bài tập 3:
Số vòng dây của cuộn thứ cấp là :
Bài 3:
Số vòng dây của cuộn thứ cấp là :
IV. Củng cố : - Hướng dẫn HS chuẩn bị bài tổng kết chương II: Điện từ học. HS chuẩn bị ra vở bài tập, làm trước phần I tự kiểm tra.
V. Hướng dẫn về nhà : - Về nhà xem lại các cách làm . 
 - Xem trước bài 17 và chuẩn bị
Rút kinh nghiệm:....................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................