Bài giảng Môn Tin học lớp 9 - Tuần 7 - Tiết 13 - Bài thực hành 3: Sử dụng thư điện tử (tiết 1)

Tuần: 07	 Ngày soạn: 27/09/2014
Tiết: 13	 Ngày dạy: 30/09/2014
Bài thực hành 3:
SỬ DỤNG THƯ ĐIỆN TỬ
I. MỤC TIÊU
1.Kiến thức:
Biết thao tác mở tài khoản thư điện tử
2. Kỹ năng: 
Biết cách đăng kí hộp thư điện tử miễn phí
Biết mở hộp thư điện tử đã đăng kí, đọc, soạn và gửi thư điện tử.
3. Thái độ:
Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên: Giáo án, SGK, chuẩn bị phòng thực hành.
2. Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài mới.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1. Ổn định lớp 
Lớp 9A1: ………......………. ; 9A2: ……………….........; 9A3: ........……………..…
 9A4: ………......………. ; 9A5: ……………….........; 
2. Kiểm tra bài cũ 
? Em hãy trình bày các bước để tạo thư điện tử trên trang chủ Gmail?
3. Bài mới
Hoạt động của Giáo Viên
Hoạt động của Học Sinh
Hoạt động 1: Giới thiêu, thảo luận nội dung thực hành
- Yêu cầu học sinh thảo luận mục Bài 1, SGK 41,42
- Yêu cầu học sinh nêu lên thắc mắc của mình.
 - Giải đáp các thắc mắc
- Làm mẫu cho học sinh quan sát, giải thích các thành phần cơ bản có trong cửa số Gmail
- Thảo luận nội dung thực hành.
- Nêu lên những thắc mắc
- Ghi nhận các giải đáp (nếu thấy cần)
- Ghi nhớ các thao tác, và các thành phần trên Gmail
Hoạt động 2: Thực hành
- Cho hs vào máy thực hành
- Quan sát, quá trình thực hành của các em. Hướng dẫn thêm nếu thấy cần thiết.
- Vào máy thực hành nội dung vừa thảo luận.
Hoạt động 3: Kiểm tra kết quả thực hành
- Tiến hành kiểm tra kết quả thực hành của học sinh→ghi điểm một vài học sinh
- Thực hiện theo những yêu cầu của giáo viên.
4. Củng cổ - Dặn dò
- Gv hướng dẫn thêm cho các HS chưa thực hiện được .
- Thực hành lại các nội dung của bài thực hành.
- Xem trước phần còn lại của bài
IV. RÚT KINH NGHIỆM
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Tuần: 07	 Ngày soạn: 27/09/2014
Tiết: 14	 Ngày dạy: 30/09/2014
Bài thực hành 3:
SỬ DỤNG THƯ ĐIỆN TỬ(tt)
I. MỤC TIÊU
1.Kiến thức:
Biết thao tác mở tài khoản thư điện tử
2. Kỹ năng: 
Biết cách đăng kí hộp thư điện tử miễn phí
Biết mở hộp thư điện tử đã đăng kí, đọc, soạn và gửi thư điện tử.
3. Thái độ:
Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên: Giáo án, SGK, chuẩn bị phòng thực hành.
2. Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài mới.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1. Ổn định lớp 
Lớp 9A1: ………......………. ; 9A2: ……………….........; 9A3: ........……………..…
 9A4: ………......………. ; 9A5: ……………….........; 
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới
Hoạt động của Giáo Viên
Hoạt động của Học Sinh
Hoạt động 1: Giới thiêu, thảo luận nội dung thực hành
- Yêu cầu học sinh thảo luận mục Bài 2 SGK 43
- Yêu cầu học sinh nêu lên thắc mắc của mình.
 - Giải đáp các thắc mắc
- Làm mẫu cho học sinh quan sát
- Thảo luận nội dung thực hành.
- Nêu lên những thắc mắc
- Ghi nhận các giải đáp (nếu thấy cần)
- Ghi nhớ các thao tác
Hoạt động 2: Thực hành
- Cho học sinh vào máy thực hành
- Quan sát, quá trình thực hành của các em. Hướng dẫn thêm nếu thấy cần thiết.
- Vào máy thực hành nội dung vừa thảo luận.
Hoạt động 3: Kiểm tra kết quả thực hành
- Tiến hành kiểm tra kết quả thực hành của học sinh→ghi điểm một vài học sinh
- Thực hiện theo những yêu cầu của giáo viên.
4. Củng cố - Dặn dò
- Gv hướng dẫn thêm cho các HS chưa thực hiện được .
- Thực hành lại các nội dung của bài thực hành.
- Đọc trước bài 5: Tạo trang web bằng phần mềm Kompozer
IV. RÚT KINH NGHIỆM
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................