Bài giảng Môn Tin học lớp 9 - Tiết 1: Bài 1: Từ máy tính đến mạng máy tính (tiếp theo)

duyệt web
- Là phần mềm dùng để truy cập các trang web.
- Các trình duyệt web như: Internet Explorer (IE), Netscpe Navigator, Mozilla Firefox…
3. Củng cố và dặn dị
- Siêu văn bản là gì? Web (Website) là gì? WWW là gì?
4. Hướng dẫn học ở nhà: 
 HS làm bài tập vê nhà trong SGK.
 Yêu cầu HS chuẩn bị kiến thức cho bài mới.
Tiết 6: Bµi 3: tỉ chøc vµ truy cËp th«ng tininternet (T2)
I/ MỤC TIÊU:
- Biết được các tổ chức thơng tin trên Internet.
- Biết cách truy cập trang web và tìm kiếm thơng tin trên Internet bằng máy tìm kiếm.
- Cĩ ý thức học tập.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
GV: - SGK, Giáo án, Tài liệu liên quan.
HS : - SGK , xem trước bài 
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Kiểm tra bài cũ: 
Siêu văn bản là gì? Hãy phân biệt sự khác nhau giữa siêu văn bản và trang Web?
Nêu KN Web, Website, địa chỉ website ?
3. Bài mới
HĐ CỦA GV
H§ Cđa HS
- GV: Đặt câu hỏi
Để truy cập trang web ta cần phải làm gì?
SGK trả lời câu hỏi.
- GV: Nhận xét và kết luận.
- GV: Lấy VD hướng dẫn HS các bước truy cập trang web.
- GV: hướng dẫn HS cách di chuyển trên các thành phần liên kết bằng hình minh hoạ H18 (SGK).
Hoạt động 3: Tìm hiểu vấn đề tìm kiếm thơng tin trên Internet
- GV: Khái quát dẫn dắt HS vào vấn đề.
.
- GV: Giới thiệu một số máy tìm kiếm.
- GV: Hướng dẫn HS các bước sử dụng máy tìm kiếm.
.
- GV: Hướng dẫn HS quan sát hình minh hoạ H20 (SGK) Kết quả tìm kiếm với từ khố “máy tính”.
b. Truy cập trang web
- Để truy cập trang web ta cần nhập địa chỉ của trang web đĩ vào cửa sổ trình duyệt.
VD: Các bước để truy cập trang khoa học của báo VietNamNet.
+ Nhập địa chỉ của trang web (vietnamnet.vn/khoahoc/) vào ơ địa chỉ.
+ Nhấn Enter.
3. Tìm kiếm thơng tin trên Internet
a. Máy tìm kiếm (search engine)
- Là cơng cụ hỗ trợ tìm kiếm thơng tin trên Internet theo yêu cầu của người dùng.
→ Kết quả tìm kiếm hiển thị dưới dạng danh sách liệt kê các liên kết và cĩ thể là các trang web hoặc hình ảnh…
- Một số máy tìm kiếm:
+ Google: 
+ Yahoo: 
+ Microsoft: 
+ AltaVista: 
b. Sử dụng máy tìm kiếm
- Với máy tìm kiếm ta cĩ thể tìm các trang web, hình ảnh, tin tức… bằng các từ khố cĩ liên quan đến vấn đề tìm kiếm mà người dùng cung cấp.
- Các bước tìm kiếm:
+ b1: Truy cập máy tìm kiếm.
+ b2: Gõ từ khố vào o dành để nhập từ khố.
+ b3: Nhấn phím Enter hoặc nháy nút Tìm kiếm.
→ Kết quả tìm kiếm được liên kết dưới dạng danh sách các liên kết. Người dùng cĩ thể nháy chuột vào liên kết để truy cập trang web tương ứng.
3. Cđng cè kiÕn thøc. 
	§Ĩ truy cËp trang web ta tiÕn hµnh nhu thÕ nµo? 
 §Ĩ t×m kiÕm th«ng tin trªn internet cã mÊy c¸ch t×m kiÕm ?
4. H­íng dÉn vỊ nhµ. 
 - Hướng dẫn HS làm bài tập vê nhà trong SGK.
 - Yêu cầu HS chuẩn bị kiến thức cho bài mới. 
Tiết 7: Bài thực hành 1: SỬ DỤNG TRÌNH DUYỆT WEB ĐỂ TRUY CẬP WEB 
I/ MỤC TIÊU:
	- Biết khởi động trình duyệt web Firefox.
- Biết một số thành phần trên cửa sổ trình duyệt Firefox.
- Biết mở xem thông tin trên trang web: www.Vietnamnet.vn 
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
GV: - SGK, Giáo án, phịng máy tính.
HS : - SGK , xem trước bài 
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Kiểm tra bài cũ: 
 Câu 1: Để truy cập các trang web em sử dụng phần mềm gì? Làm thế nào để truy cập đến một trang web cụ thể?
Câu 2: Hãy cho biết mục đích và cách sử dụng máy tìm kiếm. Hãy kể tên một số máy tìm kiếm?
Câu 3: Hãy nêu một số website mà em biết.
2. Bài mới 
HĐ CỦA GV
H§ Cđa HS
Gv: Yêu cầu hs đọc thông tin SGK
Gv: Muốn khởi động Firefox có những cách nào?
Gv: nhận xét và chốt lại.
Cửa sổ Firefox hiển thị trang chủ được ngầm định của trình duyệt.
Gv: Liệt kê các thành phần của cửa sổ Firefox?
Gv: yêu cầu hs lên chỉ trên màn hình máy chiếu
Gv: nhận xét và chốt lại
1. Khởi động và tìm hiểu một số thành phần cửa sổ Firefox
* Khởi động Firefox
C1: nháy đúp chuột vào biểu tượng của Firefox trên màn hình nền.
C2: Chọn Start ® 
All Programs®Mozilla Firefox ® Mozilla Firefox.
* Các thành phần trên cửa sổ Firefox: bảng chọn, file dùng để lưu và in trang web, ô địa chỉ, các nút lệnh …
« dµnh ®Ĩ nhËp tõ kho¸
Gv: yêu cầu hs đọc thông tin sgk
Gv: Khi mở Firefox, giả sử trang Vietnamnet.vn được măïc định mở đầu tiên.
Gv: Em hãy khám phá một số thành phần chứa liên kết trên trang web và xem các trang liên kết?
Gv: hướng dẫn hs thực hiện.
.
Gv: Sử dụng các nút lệnh (Back), (Forward) để chuyển qua lại giữa các trang web đã xem?
 Gv: Hướng dẫn hs thực hiện. 
2. Xem thông tin trên các trang web.
HS truy cập vào Firefox và khám phá các thành phần liên kết
HS thực hiện di chuyển giữa các trang Web
3. Củng cố 
 Thực hiện lại các thao tác để hs quan sát .
4. H­íng dÉn vỊ nhµ 
 Thực hành lại các nội dung của bài thực hành.
 Xem trước bài tập 2 ý 2 và bài tập 3.
Tiết 8: Bài thực hành 1: SỬ DỤNG TRÌNH DUYỆT WEB ĐỂ TRUY CẬP WEB 
I/ MỤC TIÊU:
- Biết truy cập một số trang web bằng cách gõ địa chỉ tương úng vào ô địa chỉ,
- Lưu được những thông tin trên trang web.
- Lưu được cả trang web về máy mình.
- Lưu một phần văn bản của trang web. 
II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
GV: - SGK, Giáo án, phịng máy tính.
HS : - SGK , xem trước bài 
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Kiểm tra bài cũ: 
 	 Câu1: Muốn khởi động Firefox có những cách nào?
Đáp án: 
C1: nháy đúp chuột vào biểu tượng của Firefox trên màn hình nền.
C2: Chọn Start ® All Programs®Mozilla Firefox ® Mozilla Firefox. 
2. Bài mới 
2. Dạy bài mới
HĐ CỦA GV
H§ Cđa HS
Gv: yêu cầu hs đọc thông tin SGK
Cửa sổ Firefox hiển thị trang chủ được ngầm định của trình duyệt.
Gv: Liệt kê các trang web mà em biết?
Gv: nhận xét và chốt lại
Gv: Muốn trở về trang ngầm định ta phải làm gì?
Hs: Nháy chuột trên nút Home Page 
2. Xem thông tin trên các trang web.
* Một số trang web:
 www.tntp.org.vn: Báo điện tử thiếu niên tiền phong; www.tienphong.vn: Phiên bản điện tử của báo Tiền phong
www.dantri.com.vn: Báo điện tử của TW Hội Khuyến học Việt Nam;
encarta.msn.com: Bách khoa toàn thư đa phương tiện của hãng Microsoft;
vi.wikipedia.org: Bộ Bách khoa toàn thư mở Wikipedia tiếng việt
H×nh 1. B¶ng chän File cho phÐp l­u hoỈc in trang web
« dµnh ®Ĩ nhËp tõ kho¸
Gv: yêu cầu hs đọc thông 
tin sgk
Gv: Muốn lưu hình ảnh
 trên trang web về mày làm
 như thế bnào?
Gv: nhận xét và chốt lại
H×nh 2. B¶ng chän File cho phÐp l­u hoỈc in trang web
Gv: Muốn lưu cả trang web thì phải thực hiện như thế nào?
Gv: nhận xét và chốt lại 
Gv: Nếu muốn lưu một phần văn bản thì như thế nào?
 Gv: Hướng dẫn hs thực hiện. 
3. Lưu thông tin.
* Lưu hình ảnh trên trang web.
+ Nháy nút chuột phải vào hình ảnh 
muốn lưu xuất hiện menu.
+ Chọn Save Image As..., xuất hiện 
Hộp thoại chọ vị trí lưu ảnh.
+ Đặt tên tệp ảnh
+ Nhấn và Save.
* Lưu cả trang web
+ File/save page as hộp thoại Save as được
Hiển thị.
+ Chọn vị trí lưu tệp và đặt tên trong
 hộp thoaiï save as và nháy save.
3. Củng cố 
- Thực hiện lại các thao tác để hs quan sát .
- Thực hành lại các nội dung của bài thực hành.
- Xem trước bài thực hành 2.
4. H­íng dÉn vỊ nhµ 
Tiết: 9+10+11+12: Bài thực hành 2: TÌM KIẾM THƠNG TIN TRÊN INTERNET 
I. MỤC TIÊU
- Biết tìm kiếm thơng tin trên web
- Biết cách sư dụng từ khố để tìm kiếm thơng tin. 
II. CHUẨN BỊ
GV:Bài soạn, SGK, phịng máy 
HS:Học bài cũ, xem trước bài mới, SGK.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. KIỂM BÀI CŨ
Câu1: Em hãy trình bày cách lưu thơng tin trên trang web về máy tính ta làm như thế nào ?
Đáp án: 
* Nếu là hình ảnh: Nháy nút phải chuột vào hình ảnh cần lưu xuất hiện menu chọn save image as, sau đĩ chọn địa chỉ lưu trên máy, cuối cùng nhấn Save.
* Nếu là cả trang web: chọn file/save page as, chọn vị trí lưu tệp trên hộp thoại save as nháy save.
* Nếu chỉ là một phần văn bản: Chọn phần văn bản Ctrl + C, mở word chọn Ctrl + V
2. BÀI MỚI
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh 
Hoạt động 1: Tìm hiểu tìm kiếm thơng tin trên web
- yêu cầu hs đọc thơng tin SGK
- Làm mẫu nội dung bài tập 1
Bài 1: Tìm kiếm thơng tin trên web
1. Khởi động trình duyệt Firefox, nhập địa chỉ www.google.com.vn vào ơ địa chỉ và nhấn Enter
2. Gõ từ khố liên quan đến vần đề cần tìm vào ơ tìm kiếm.
3. Kết quả được hiển thị như sau:
 Tiêu đề của tranh web
‚ Đoạn văn bản trên trang web chứa từ khố.
ƒ Địa chỉ tranh web.
4. Nháy chuột vào chỉ số trang tương ứng phía cuối trang web để chuyển trang web. Mỗi trang kết 
quả chỉ hiển thị 10 kết quả tìm kiếm.
5. Nháy chuột trên một kết quả để chuyển tới trang web tương ứng.
- Quan sát hs thực hiện 
1. Tìm kiếm thơng tin trên Web
HS quan sát, theo dõi
B1: Mở trình duyệt Web.
B2: Mở máy tìm kiếm.
B3: Gõ từ khố vào ơ tìm kiếm.
B4: Nhấn Enter hoặc nháy vào tìm kiếm
B5: Kết quả được hiển thị chọn địa chỉ trang web liên quan.
HS thực hiện
Hoạt động 2: Tìm hiểu Lưu tin.
ơ dành để nhập từ khố
- yêu cầu hs đọc thơng tin sgk
- Yêu cầu hs thực hiện tìm kiếm thơng tin với từ khố là cảnh đẹp sapa?
- Nhận xét .
- Quan sát kết quả và cho nhận xét về kết quả tìm được đĩ?
- Quan sát các trang web tìm được 
- Thực hiện tìm kiếm “cảnh đẹp sapa” và so sánh với cách tìm kiếm trên? Nhận xét kết quả nhận được? Cho nhận xét về tác dụng của dấu “”?
2. Tìm hiểu cách sử dụng từ khố để tìm kiếm thơng tin.
- Khi thực hiện tìm kiếm với dấu “” ta thấy kết quả tìm kiếm cụ thể hơn 
Hoạt động 3: Tìm hiểu tìm kiếm thơng tin trên web về lịch sử dụng nước
- Yêu cầu hs đọc thơng tin SGK
- Yêu cầu hs thực hiện bài tập 3
- Kết quả tìm kiếm:
- Em hãy so sánh số lượng các trang web tronmg 2 lần tìm kiếm
3. Tìm kiếm thơng tin trên Web về lịch sử dựng nước.
- Mở máy tìm kiếm
- Gõ từ khố lịch sử dựng nước
- Quan sát kết quả
Hoạt động 4: Tìm hiểu Lưu tin.
ơ dành để nhập từ khố
- Yêu cầu hs đọc thơng tin sgk
- Yêu cầu hs thực hiện tìm kiếm thơng tin với từ khố là ứng dụng của tin học.
- Ứng dụng của Tin học được ứng dụng trong rất nhiều lĩnh vực. Em hãy chọn một vài lĩnh vực và tìm kiếm thơng tin rồi lưu vào máy? 
- Quan sát và chấm kết quả. 
4. Tìm kiếm thơng tin trên web về ứng dụng của Tin học
Ví dụ: “nhà trường”, “dạy học”, “ văn phịng”. …
Hoạt động 5: Tìm hiểu tìm kiếm hình ảnh
ơ dành để nhập từ khố
- yêu cầu hs đọc thơng tin sgk
- Yêu cầu hs thực hiện tìm kiếm thơng tin với từ khố là hoa đẹp.
5. Tìm kiếm hình ảnh
Tìm với từ khố: “hoa đẹp”.
3. HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ
Thực hành lại các nội dung của bài thực hành.
Đọc lại SGK, đọc trước bài “Sữ dụng thư điện tử”
TiÕt 13: Bµi 4: t×m HIĨU TH¦ §IƯN Tư (T1)
I. MỤC TIÊU:
- Hiểu thư điện tử là gì?
- Hiểu hệ thống thư điện tử hoạt động là như thế nào? 
II CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS
1. Giáo viên: Giáo án, SGK. máy tính nối mạng
 2. Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài mới.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Bài củ:
Em hãy tìm kiếm thông tin trên internet với từ khoá: “hoa hồng” ?
2. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀø HS
NỘI DUNG
Hoạt động 1: Tìm hiểu thư điện tử là gì?
Gv: yêu cầu hs đọc thông tin SGK
Hs: đọc thông tin SGK
Gv: Từ xa xưa ông cha ta thực hiện trao đổi thư bằng cáhc nào?
Hs: hệ thống dịch vụ xã hội như bưu điện, chuyển phát nhanh.
Gv: khi thực hiện trao đổi thông tin với hệ thống dịch vụ như thế thì có ưu điểm, nhược điểm gì
Gv: Để việc trao đổi thông tin nhanh và chính xác thì mạng Internet ra đời nên việc sử dụng thư điện tử, việc viết, gửi và nhận thư đều được thực hiện bằng máy tính.
Gv: Vậy thư điện tử là gì?
Hs trả lời
Gv: Nêu ưu điểm của dịch vụ thư điện tử?
Hs: trả lời (SGK)
1. Thư điện tử là gì?
Thư điện tử Là dịch vụ chuyển thư dưới dạng số trên mạng máy tính thông qua các hộp thư điện tử 
* Ưu điểm của dịch vụ thư điện tử
Chi phí thấp, thời gian chuyển gần như tức thời, một người có thể gửi đồng thời cho nhiều người khác, có thể gửi kèm tệp….
Hoạt động 2: Tìm hiểu hệ thống thư điện tử
« dµnh ®Ĩ nhËp tõ kho¸
Gv: yêu cầu hs đọc thông tin sgk
Hs: đọc thông tin sgk
Gv: Em hãy quan sát hình dưới đây và mô tả lại quá trình gửi một bức thư từ Hà Nội đến thành phố Hồ Chí Minh theo phương pháp truyền thống? 
Hs: quan sát và trả lời
Gv: Việc gửi và nhận thư điện tử cũng được thực hiện tương tự như gửi thư truyền thống.Muốn thực hiện được quá trình gửi thư thì người gửi và nhận cần phải có cái gì?
Hs: phải có một tài khoản điện tử để có địa chỉ gửi và nhận thư.
Gv: Quan sát hình dưới đây và mô ta quá trình gửi một bức thư điện tử?
Hs: Quan sát và trả lời
GV: trình bày tiếp SGK
2. Hệ thống thư điện tử
* Quá trình thực hiện gửi thư điện tử:
Các máy chủ được cài đặt phần mềm quản lí thư điện tử, được gọi là máy chủ điện tử, sẽ là bưu điện, còn hệ thống vận chuyển của bưu điện chính là mạng máy tính. Cả người gửi và người nhận đều sử dụng máy tính với các phần mềm thích hợp để soạn và gửi, nhận thư.
3. Củng cố:
? Phân biệt khái niệm hộp thư và địa chỉ thư điện tử.
? Hãy liệt kê các thao tác làm việc với hộp thư.
? Hãy mô tả lại hệ thống hoạt động của thư điện tử. Mô hình này có điểm gì giống và khác với mô hình chuyển thư truyền thống?
4. Hướng dẫn học ở nhà
 - Học kĩ phần nội dung đã học.
- Xem trước mục 3 và 4 SGK
TiÕt 14: Bµi 4: t×m HIĨU TH¦ §IƯN Tư (T2)
I. MỤC TIÊU:
- Biết thao tác mở tài khoản thư điện tử
- Thực hiện được các thao tác nhận và gửi thư.
II CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS
1. Giáo viên: Giáo án, SGK. máy tính nối mạng
 2. Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài mới.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Bài củ:
1) Thư điện tử là gì? Cho biết ưu điểm của việc sử dụng thư điện tử so với gửi thu truyền thống ?
2) Mô tả mô hình hoạt động của Thư điện tử?
2. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀø HS
NỘI DUNG
Hoạt động 1: Mở tài khoản thư điện tử?
Hoạt động 1.1: Mở tài khoản thư điện tử.
Gv: yêu cầu hs đọc thông tin SGK
Hs: đọc thông tin SGK
Gv: Để có thể gửi/nhận thư điện tử, trước hết ta phải làm gì?
Hs: Mở tài khoản thư điện tử
Gv: Có thể mở tài khoản thư điện tử với nhà cung cấp nào mà em biết?
Hs: yahoo, google, … 
Gv: Sau khi mở tài khoản, nhà cung cấp dịch vụ cấp cho người dùng cái gì?
Hs: Cung cấp 1 hộp thư điện tử trên máy chủ điện tử. 
Gv: cùng với hộp thư , người dùng có tên đăng nhập và mật khẩu dùng để truy cập thư điện tử. Hộp thư được gắn với một địa chỉ thư điện tử?
Gv:Một hộp thư điện tử có địa chỉ như thế nào?
Hs: @
Gv: Yêu cầu hs lấy ví dụ?
Hs: lên bảng trình bày.
3. Mở tài khoản, gửi và nhận thư điện tử
 a. Mở tài khoản thư điện tử.
* Sử dụng yahoo, google, … để mở tài khoản điện tử
* Cung cấp 1 hộp thư điện tử trên máy chủ điện tử. 
* Cùng với hộp thư , người dùng có tên đăng nhập và mật khẩu Một hộp thư điện tử có địa chỉ sau: 
@..
Ví dụ: 
hongxuan@yahoo.com
telong@math.ac.vn
trungkien.717.@gmail.com
Hoạt động 1.2: Tìm hiểu nhận và gử thư
« dµnh ®Ĩ nhËp tõ kho¸
Gv: yêu cầu hs đọc thông tin sgk
Hs: đọc thông tin sgk
Gv: Khi đã có hộp thư điện tử được lưu ở máy chủ điện tử, muốn mở em phải làm gì?
Hs: truy cập đến trang web như yahoo, google, … để mở hộp thư điện tử.
Gv: Em hãy nêu các bước thực hiện để truy cập vào hộp thư điện tử?
Hs: 
1. Truy cập trang web cung cấp dịch vụ thư điện tử.
2. Đăng nhập vào hộp thư điện tử bằng cách gõ tên đănh nhập (tên người dùng), mật khẩu rồi nhấn Enter (Hoặc nháy vào nút đăng nhập).
Gv: Quan sát hình bên.
Hs: Quan sát 
Gv: Sau khi đăng nhập xong thì kết quả như thế nào?
Hs: trang web sẽ liệt kê sách thư điện tử đã nhận và lưu trong hộp thư dưới dạng liên kết
Gv: yêu cầu hs quan sát.
Hs: quan sát.
Gv: dịch vụ thư điện tử cung cấp những chức năng như thế nào?
Hs: - Mở và xem danh sách các thư đã nhận và được lưu trong hộp thư.
- Mở và đọc nội dung của một bức thư cụ thể.
- Soạn thư và gửi thư cho một hoặc nhiều người.
- Trả lời thư.
- Chuyển tiếp thư cho một người khác.
Gv: Để gửi được thư thì người gửi thư phải ghi rõ địa chỉ thư của người nhận .
b. Nhận và gửi thư
 Các bước truy cập vào hộp thư điện tử.
1. Truy cập trang web: như yahoo, google
2. Đăng nhập vào hộp thư điện tử bằng cách gõ tên đănh nhập (tên người dùng), mật khẩu rồi nhấn Enter (Hoặc nháy vào nút đăng nhập).
dịch vụ thư điện tử cung cấp những chức năng (SGK)
3. Củng cố:
1. Mở tài khoản Thư điện tử ntn?
2. Một hộp thư điện tử có địa chỉ ntn? Nêu các thao tác gửi và nhận thư điện tử?
4. Hướng dẫn học ở nhà
 - Học kĩ phần nội dung đã học.
- Xem trước bài thực hành 3.
Tiết 15: Bài thực hành 3: SỬ DỤNG THƯ ĐIỆN TỬ (T1)
I/. Mục tiêu bài học.
Biết cách đăng kí hộp thư điện tử
Biết mở hộp thư điện tử đã đăng kí, đọc, soạn và gửi thư điện tử.
 - Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc, tính kỷ luật trong thực hành
 - Thực hành an tồn
II/. Chuẩn bị:
1.Giáo viên: - SGK, ĐDHT máy tính, máy chiếu.
 - Chuẩn bị phịng thực hành.
2. Học sinh: - Đọc trước bài thực hành.
 	 - Học thuộc kiến thức lý thuyết và bài tập.
III/. Tiến trình tiết học.
1. Bài cũ: Kiểm tra trong thực hành.
2. Bài mới: 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh 
Hoạt động 1: Kiểm tra máy hướng dẫn học sinh thực hành.
GV: Đĩng điện
GV: Phổ biến nội dung thực hành.
Khởi động máy
Tiếp nhận nội dung thực hành 
Hoạt động 2: Tìm kiếm thơng tin trên web.
GV: Cĩ nhiều website cung cáp dịch vụ thư điện tử. 
- Em hãy kể tên các dịch vụ cung cấp thư điện tử: 
www.google.com.vn
www.yahoo.com.vn
www.hotmail.com
- Cách đăng kí hộp thư
- GV giới thiệu như SGK
Chú ý: quan trọng nhất là tên đăng nhập và mật khẩu
GV quan sát, sữa chữa sai sĩt (nếu cĩ) của HS
Lưu ý: cần phải điền đủ và đúng thơng tin trên mục và ghi nhớ tên đăng nhập và mật khẩu để sử dụng hộp thư
Bài1:Đăng kí hộp thư
Đăng kí hộp thư Gmail
1.Truy nhập trang web www.google.com.vn 
2. Nháy chuột vào mục Gmail ở hàng trên cùng. Trang web sẽ xuất hiện như H38.SGK- T41
3. Nháy nút tạo tài khoản để đăng kí hộp thư mới
4. Nhập các thơng tin cần thiết vào mẫu đăng kí như H39.SGK- T42
5. Nhập các kí tự trên H.40 để xác minh từ
6. Đọc các mục trong ơ Điều khoản phục vụ, sau đĩ nháy nút tơi chấp nhận, hãy tạo tài khoản của tơi
Các nhĩm HS thực hành
Hoạt động 3: Tìm hiểu cách đăng nhập hộp thư và đọc thư
GV: Làm thế nào để đăng nhập hộp thư và đọc thư
GV quan sát thực hành và sữa chữa sai sĩt (nếu cĩ) của HS
Bài 2: Đăng nhập hộp thư và đọc thư
HS đăng nhập hộp thư và đọc thư
1. Truy cập website www.google.com.vn và nháy nút gmail 
2. Gõ tên đăng nhập vào ơ Tên người dùng và mật khẩu vào ơ Mật Khẩu rồi nhần Enter. 
4. Củng cố: GV nhận xét các nhĩm học tập qua tiết thực hành.
 Cho điểm một số nhĩm học tốt. 
 HD thêm một số nhĩm chưa tốt.
5. Dặn dị: Chuẩn bị phần cịn lại của bài thực hành.
Tiết 16 BÀI THỰC HÀNH 3: SỬ DỤNG THƯ ĐIỆN TỬ (T2)
I/. Mục tiêu bài học.
Biết mở hộp thư điện tử đã đăng kí, đọc, soạn và gửi thư điện tử
 - Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc, tính kỷ luật trong thực hành
 - Thực hành an tồn
II/. Chuẩn bị:
1.Giáo viên: 
- SGK, ĐDHT máy tính, máy chiếu.
- Chuẩn bị phịng thực hành.
2. Học sinh: 
- Đọc trước bài thực hành.
 - Học thuộc kiến thức lý thuyết và bài tập.
III/. Tiến tr