Bài giảng Môn Tin học lớp 8 - Tiết 63 : Ôn tập (tiết 2)

Ngµy d¹y: 8 / 4 / 2009 
TiÕt 63 :
¤n tËp
(tiÕt 2)
Môc tiªu : 
KiÕn thøc: 
- Củng cố các kiến thức về các cấu trúc câu điều kiện, cấu trúc lặp với số lần chưa biết trước và cách sử dụng mảng.
- Giải các bài toán trong lập trình
KÜ n¨ng: Củng cố các kĩ năng lập trình giải toán
Th¸i ®é: Tư duy logic, ngôn ngữ chính xác, linh hoạt, tư duy trí tuệ
ChuÈn bÞ : 
Gi¸o viªn : Tµi liÖu, GA ®iÖn tö, Phßng m¸y tÝnh...
Häc sinh : §äc tr­íc bµi, vë ghi, SGK.
TiÕn tr×nh Lªn líp: 
KiÓm tra bµi cò : 
? Tr×nh bµy kh¸i niÖm bµi to¸n. ViÕt ch­¬ng tr×nh lµ g× ? 
? §äc ®Ò bµi cña mét bµi to¸n nµo ®ã vµ x¸c ®Þnh ®Çu vµo ®Çu ra cña bµi to¸n ®ã
Bµi míi :
Ho¹t ®éng cña GV vµ häc sinh
Néi dung ghi b¶NG
Hoạt động 1: Bài tập1
- Gv gọi Hs đọc đề của bài tập 
- Hs đọc đề.
- Gv gọi 3 đại diện của 3 tổ lên bảng làm bài.
- Hs làm bài.
- Gv gọi hs nhận xét.
- Hs: nhận xét.
- Gv nhận xét, chữa bài
- Hs: lằng nghe, ghi nhớ.
Bài tập 1: Viết chương trình tính S=1+3+5+...+n. với n được nhập vào từ bàn phím.
Program tong;
var n,i,s:integer;
begin
writeln ('tong chan');
write('nhap n= ');readln(n);
s:=0;
for i:=1 to n do
if i mod 20 then
s:=s+i;
write('tong la',s:7);
readln;
end.
Hoạt động 2: Bài tập 2
- Gv gọi Hs đọc đề của bài tập 2 
- Hs đọc đề.
- Gv gọi 3 đại diện của 3 tổ lên bảng làm bài.
- Hs làm bài.
- Gv gọi hs nhận xét.
- Hs nhận xét.
- Gv nhận xét, chữa bài
- Hs lắng nghe.
Bài tập 2:Ch­¬ng tr×nh nhËp n sè nguyªn tõ bµn phÝm vµ tÝnh tæng c¸c sè d­¬ng: 
 Program tong;
uses crt;
var n,k,S: integer;
 	X: array[1..1000] of integer;
begin
clrscr;
write('Nhap so tu nhien n: '); readln(n);
for k:=1 to n do
 begin write('Nhap X[',k,']='); readln(X[k]) end;
S:=0;
for k:=1 to n do
 if X[k]>0 then S:=S+X[k];
writeln('Tong cac duong S=',S);
readln;
end.
Tæng kÕt ®¸nh gi¸ (4’) :
KiÓm tra ®¸nh gi¸
Qua tiÕt häc em ®· n¾m ®­îc nh÷ng kiÕn thøc c¬ b¶n g× ?
H : Nh¾c l¹i nh÷ng kiÕn thøc c¬ b¶n.
G : Chèt c¸c kiÕn thøc träng t©m trong tiÕt häc : 
H­íng dÉn vÒ nhµ.
1. Häc thuéc c¸c kh¸i niÖm : Gi¶i bµi to¸n lµ g×, c¸c b­íc ®Ó gi¶i mét bµi to¸n, thuËt to¸n lµ g×, c¸ch m« t¶ thuËt to¸n nh­ thÕ nµo.
2. M« t¶ thuËt to¸n ®Ó tÝnh P = (a x b - c)/d
3. §äc tr­íc phÇn 5 bµi 2 SGK.