Bài giảng Môn Tin học lớp 7 - Tuần 9 - Tiết 17 - Bài thực hành 3: Bảng điểm của em

 

+ GV: Thao tác mẫu cho HS quan sát và thực hiện theo.

+ GV: Quan sát quá trình thực hiện của các em.

+ GV: Yêu cầu HS lưu bảng tính và thoát khỏi chương trình.

 

doc3 trang | Chia sẻ: rimokato | Lượt xem: 1714 | Lượt tải: 1download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng Môn Tin học lớp 7 - Tuần 9 - Tiết 17 - Bài thực hành 3: Bảng điểm của em, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 12/10/2014
Ngày dạy: 14/10/2014
Tuần: 9
Tiết: 17
BÀI THỰC HÀNH 3: BẢNG ĐIỂM CỦA EM (tt)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Biết nhập và sử dụng công thức trên trang tính.
2. Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng thực hiện các thao tác trên bảng tính.
3. Thái độ: Có thái độ nghiêm túc, tích cực trong học tập, làm việc khoa học hợp lí.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.
2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 
1. Ổn định lớp: 
7A1:……………………………………………………………………………
7A2:……………………………………………………………………………
2. Kiểm tra bài cũ:
	Thực hiện trong nội dung bài thực hành.
3. Bài mới: 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: Thực hành lập và sử dụng công thức.
+ GV: Ôn lại các bước nhập công thức để tính toán và cách sử dụng ô địa chỉ.
+ GV: Đưa ra nội dung yêu cầu với bài tập 3.
+ GV: Giả sử em có 500.000 đồng gửi tiết kiệm không kì hạn với lãi suất 0,3%/tháng. Hãy sử dụng công thức tính để tính xem trong vòng 1 năm, hằng tháng em có bao nhiêu tiền trong sổ tiết kiệm? 
+ GV: Hãy lập trang tính như hình 26 để sao cho khi thay đổi số tiền gửi ban đầu với lãi suất thì không cần phải nhập lại công thức.
+ GV: Hướng dẫn các em cách thực hiện tính lãi suất.
+ GV: Minh họa trên bảng tính để các em nhận biết cách thực hiện.
+ GV: Hướng dẫn và yêu cầu HS trình bày lại cách thực hiện.
+ GV: Yêu cầu các HS thực hiện các bạn khác giúp nhau bổ xung các sai sót để hoàn thiện bài.
+ GV: Yêu cầu HS lưu bảng tính với tên so tiet kiem.
+ HS: Ôn lại các nội dung theo yêu cầu của GV.
+ HS: Chú ý lắng nghe và thực hiện theo yêu cầu.
+ HS: Việc tính lãi suất được thực hiện như sau:
- Số tiền tháng thứ nhất = Số tiền gửi + Số tiền gửi x lãi suất.
- Số tiền từ tháng thứ 2 trở đi = Số tiền của tháng trước + Số tiền tháng trước x lãi suất;
Như vậy, tại ô E3 nhập công thức: = B2+B2*B3
Tại ô E4 nhập công thức: = E3+E3*B3
Tại ô E5 nhập công thức: = E4+E4*B3
Và cứ như vậy, đến ô E14 công thức là =E13+E13*B3
+ HS: Thực hiện theo sự hướng dẫn của GV đưa ra, thao tác cùng các bạn khác.
+ Lưu bảng tính với tên So tiet kiem.
3. Bài tập 3.
Thực hiện bài tập SGK.
- Số tiền tháng thứ nhất = Số tiền gửi + Số tiền gửi x lãi suất.
- Số tiền từ tháng thứ 2 trở đi = Số tiền của tháng trước + Số tiền tháng trước x lãi suất;
Như vậy, tại ô E3 nhập công thức: = B2+B2*B3
Tại ô E4 nhập công thức: = E3+E3*B3
Tại ô E5 nhập công thức: = E4+E4*B3
Và cứ như vậy, đến ô E14 công thức là =E13+E13*B3
Hoạt động 2: Thực hành lập bảng tính và sử dụng công thức.
+ GV: Yêu cầu HS thực hiện mở bảng tính mới và lập bảng điểm của em như hình 27 dưới đây. Lập công thức để tính điểm tổng kết của em theo từng môn học vào các ô tương ứng trong cột G.
+ GV: Yêu cầu HS thực hiện tính toán theo như đã trình bày.
+ GV: Thao tác mẫu cho HS quan sát và thực hiện theo.
+ GV: Quan sát quá trình thực hiện của các em.
+ GV: Yêu cầu HS lưu bảng tính và thoát khỏi chương trình.
+ GV: Gọi một HS lên bảng thực hiện các thao tác theo yêu cầu.
+ GV: Lấy một bài thực hiện tốt trình chiếu cho HS quan sát.
+ GV: Lấy một bài HS thực hiện chưa tốt trình chiếu nhận xét sửa lỗi cho HS khắc phục.
+ GV: Cho HS rèn luyện thao tác còn yếu và hạn chế.
+ HS: Trình bày cách tính điểm tổng kết.
+ HS: Điểm tổng kết là trung bình cộng của các điểm kiểm tra sau khi đã nhân hệ số).
+ HS: Điểm tổng kết: =(KT 15 phút + KT 1 tiết lần 1*2 + KT 1 tiết lần 2*2 + KT học kì*3)/8.
+ HS: Thực hiện theo sự hướng dẫn của GV.
+ HS: Được giải đáp các thắc mắc khó khăn trong quá trình thực hiện.
+ HS: Lưu bảng tính bảng tính với tên bảng điểm của em và thoát khỏi chương trình.
+ HS: Một em lên bảng thực hiện thao tác theo yêu cầu của GV.
+ HS: Học tập các ưu điểm của bạn mình.
+ HS: Tự chỉnh sửa các thao tác sai của mình.
+ HS: Thực hiện các thao tác theo sự hướng dẫn của GV.
4. Bài tập 4.
Thực hiện bài tập SGK
Điểm tổng kết: =(KT 15 phút + KT 1 tiết lần 1*2 + KT 1 tiết lần 2*2 + KT học kì*3)/8.
A
B
C
D
E
1
Tiền gửi
500000
Tháng
Số tiền trong sổ
2
Lãi suất
0,3%
1
3
2
=B2+B2*B3
4
3
=E3+E3*B3
5
4
=E4+E4*B3
6
5
=E5+E5*B3
7
6
=E6+E6*B3
8
7
=E7+E7*B3
9
8
=E8+E8*B3
10
9
=E9+E9*B3
11
10
=E10+E10*B3
12
11
=E11+E11*B3
13
12
=E12+E12*B3
=E13+E13*B3
Hình 26
A
B
C
D
E
F
1
BẢNG ĐIỂM CỦA EM
2
STT
Môn học
KT 15 phút
KT 1 tiết
KT học kỳ
Điểm tổng kết
3
1
Toán
8
7
10
8.7
4
2
Vật lý
8
8
9
8.5
5
3
Lịch sử
8
8
7
7.5
6
4
Sinh học
9
10
10
9.8
7
5
Công nghệ
8
6
8
7.3
8
6
Tin học
8
9
9
8.8
9
7
Ngữ văn
7
6
8
7.2
10
8
Giáo dục công dân
8
9
9
8.8
Hình 27
4. Củng cố:
- Giáo viên nhận xét đánh giá giờ thực hành của học sinh.
5. Dặn dò:
- Xem trước nội dung bài tiếp theo.
IV. RÚT KINH NGHIỆM: 
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

File đính kèm:

  • doctuan 9 tiet 17 tin 7 2014 2015.doc