Bài giảng Môn Tin học lớp 7 - Tuần 11 - Tiết 22 - Bài thực hành 4: Bảng điểm của lớp em

Ngày soạn: 29/10/2014
Ngày dạy: 31/10/2014
Tuần: 11
Tiết: 22
BÀI THỰC HÀNH 4: BẢNG ĐIỂM CỦA LỚP EM
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Thực hiện được việc nhập hàm vào ô tính.
2. Kĩ năng: 
- Sử dụng được hàm SUM, AVERAGE, MAX, MIN trong tính toán đơn giản.
	- Rèn luyện việc nhập công thức.
3. Thái độ: Thái độ học tập tích cực, chủ động trong học tập, tinh thần tự giác. 
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.
2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 
1. Ổn định lớp: 
7A1:……………………………………………………………………………
7A2:……………………………………………………………………………
2. Kiểm tra bài cũ: 
	Lồng ghép trong nội dung bài học.
3. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng
Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm bài tập 4/35.
+ GV: Yêu cầu HS nhập trang tính như hình 31 SGK.
+ GV: Đưa ra yêu cầu của bài toán và phân tích cho HS hiểu nội dung.
+ GV: Sử dụng hàm nào để tính tổng giá trị sản xuất vùng đó theo từng năm.
+ GV: Để tính giá trị sản xuất trung bình trong 6 năm theo từng ngành sản xuất ta sử dụng hàm nào. 
+ GV: Yêu cầu HS thành lập công thức để tính tổng giá trị sản xuất của vùng đó theo từng năm.
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện sử dụng hàm Sum tính năm 2001.
+ GV: Yêu cầu HS tính tiếp các năm còn lại có trong bảng tính.
+ GV: Gọi một số em lên bảng thực hiện tính toán theo yêu cầu.
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các thao tác trên.
+ GV: Quan sát hướng dẫn và sửa sai cho các em.
+ GV: Lấy một còn thiếu sót yêu cầu các bạn khác nhận xét bổ sung.
+ GV: Nhận xét và sửa các lỗi sai mà HS thường gặp.
+ GV: Yêu cầu một số HS khác lên thao tác lại các nội dung đã được GV chỉnh sửa.
+ GV: Trình chiếu một bài hoàn chỉnh của HS và nhận xét.
+ GV: Chỉnh sửa cho các em các thao tác sai và thiếu sót.
+ GV: Yêu cầu HS thành lập công thức để tính giá trị sản xuất trung bình trong 6 năm theo từng ngành sản xuất.
+ GV: Hướng dẫn HS sử dụng hàm Average để thực hiện tính trung bình giá trị sản xuất ngành Nông nghiệp trong 6 năm.
+ GV: Yêu cầu HS thực hiện với 2 ngành còn lại.
+ GV: Gọi một số em lên bảng thực hiện tính toán theo yêu cầu.
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các thao tác trên.
+ GV: Quan sát hướng dẫn và sửa sai cho các em.
+ GV: Lấy một còn thiếu sót yêu cầu các bạn khác nhận xét bổ sung.
+ GV: Nhận xét và sửa các lỗi sai mà HS thường gặp.
+ GV: Yêu cầu một số HS khác lên thao tác lại các nội dung đã được GV chỉnh sửa.
+ GV: Trình chiếu một bài hoàn chỉnh của HS và nhận xét.
+ GV: Chỉnh sửa cho các em các thao tác sai và thiếu sót.
+ GV: Yêu cầu HS sau khi thực hiện xong lưu bài với tên Gia tri san xuat.
+ HS: Nhập trang tính theo yêu cầu của GV.
+ HS: Đọc và tìm hiểu thông tin trong SGK, chú ý lắng nghe.
+ HS: Sử dụng hàm Sum để tính tổng giá trị sản xuất vùng đó theo từng năm.
+ HS: Để tính giá trị sản xuất trung bình trong 6 năm theo từng ngành sản xuất ta sử dụng hàm Average.
+ HS: Tỉnh tổng giá trị sản xuất:
Tổng của năm ... = Nông nghiệp + Công nghiệp + Dịch vụ.
+ HS: Tổng giá trị sản xuất vùng đó theo từng năm, nhập công thức: =SUM(B4:D4)
+ HS: Tương tự nhập công thức cho các ô E5 đến E9.
+ HS: Lên bảng thực hiện lần lượt các thao tác tính.
+ HS: Quan sát GV thực hiện các thao tác trên.
+ HS: Thao tác dưới sự hướng dẫn của GV.
+ HS: Quan sát nhận xét và góp ý bổ sung sai sót của các bạn.
+ HS: Chú ý lắng nghe và sửa chữa những sai sót thường gặp.
+ HS: Một số HS lên bảng thao tác lại các nội dung đã chỉnh sửa.
+ HS: Quan sát và học tập bài làm tốt của các bạn.
+ HS: Chú ý quan sát và nhận biết các thao tác thực hiện.
+ HS: Tính: 
Trung bình nông nghiệp 6 năm = (2001 + 2002 + ... + 2006)/6.
Tương tự cho các ngành khác. 
+ HS: Giá trị sản xuất trung bình ngành Nông nghiệp trong 6 năm, thực hiện theo công thức =AVERAGE(B4:B9) thực hiện trong ô B10.
+ HS: Tương tự nhập công thức trên vào các ô C10, D10.
+ HS: Lên bảng thực hiện lần lượt các thao tác tính.
+ HS: Quan sát GV thực hiện các thao tác trên.
+ HS: Thao tác dưới sự hướng dẫn của GV.
+ HS: Quan sát nhận xét và góp ý bổ sung sai sót của các bạn.
+ HS: Chú ý lắng nghe và sửa chữa những sai sót thường gặp.
+ HS: Một số HS lên bảng thao tác lại các nội dung đã chỉnh sửa.
+ HS: Quan sát và học tập bài làm tốt của các bạn.
+ HS: Chú ý quan sát và nhận biết các thao tác thực hiện.
+ HS: Thực hiện lưu bảng tính với tên Gia tri san xuat.
4. Bài tập 4:
- Sử dụng hàm SUM
- Sử dụng hàm AVERAGE
- Thực hiện yêu cầu của bài toán.
4. Củng cố:
- Củng cố trong nội dung tiết học.
5. Dặn dò:
- Xem trước nội dung của bài tiếp theo.
IV. RÚT KINH NGHIỆM: 
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................